第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元卷 广东省揭阳市华美实验学校2024--2025学年统编版八年级下册历史

第一单元综合检测卷 一、单项选择题(30小题，共60分) 1．知名人士徐铸成回忆：“回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一堂，各抒己见。共商建国大计……感到了民主的滋味。”与此相关的会议是( ) A．第一届全国人民代表大会 B．中国共产党第七次全国代表大会 C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．中国共产党第八次全国代表大会 2．如表为1949年第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的党派所属状况。它说明新中国成立时实行的政治制度是( ) 姓名 毛泽东 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 政党 中共 中共 中共 民革 民革 民盟 中共 A.民族区域自治制度 B．社会主义制度 C．人民代表大会制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3．《中国人民政治协商会议共同纲领》先后经过七次反复讨论和修改，其中包括500多名政协代表分组讨论两次，起草小组讨论三次，筹备会常务委员会讨论两次，再提交筹备会第二次全体会议表决。据此可知，《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定( ) A．广泛听取了多方意见 B．起到临时宪法的作用 C．确立了政治协商制度 D．推动了统一战线形成 4．中国人民政治协商会议第一届全体会议代表来自各行业各领域45个单位，共计662人。其中，特别邀请人士75人，党外人士约占总人数的56%。这表明新中国的筹建重视( ) A．国共两党合作 B．工农民主专政 C．人大代表普选 D．民主政治建设 5．这是亚洲一个划时代的历史时刻……这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。材料中“划时代的历史时刻”指的是( ) A．抗美援朝的胜利 B．土地改革的完成 C．新中国的诞生 D．原子弹的爆炸 6．这场战争“是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书”“拼来了山河无恙、家国安宁”。其伟大意义主要在于( ) A．巩固了新生的人民政权 B．打败了美国侵略者 C．恢复在联合国合法席位 D．提升战略威慑力量 7．“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”该观点旨在表明新中国的成立( ) A．标志社会主义基本制度确立 B．实现中国史上最深刻的变革 C．壮大了世界和平民主的力量 D．完成了中华民族的伟大复兴 8．1949年，“人民”开始成为最流行的政治词汇。从“人民解放军”到人们使用的“人民币”，乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明我国( ) A．完全消灭了封建剥削制度 B．已经进入社会主义社会 C．人民代表大会制度已确立 D．人民真正成为国家的主人 9．电视政论片《复兴之路》解说词写道：“1949年10月1日中华人民共和国宣告成立，同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成。”“第一项历史任务基本完成”指的是( ) A．祖国大陆完全统一 B．赢得民族独立和人民解放 C．社会主义制度基本确立 D．实现国家繁荣富强和人民共同富裕 10．某次活动，藏族群众代表接受记者采访时说：“对于国家而言，它意味着祖国大陆的统一、边防的巩固；对藏族群众而言，它意味着旧社会的结束、新生活的开始。”群众代表评价的事件是( ) A．维新变法 B．新中国的成立 C．西藏和平解放 D．青藏铁路通车 11．某校历史研究性学习小组收集了《上甘岭战役始末》《板门店停战协定》《三八线上》《保家卫国·邱少云》等书籍，他们的研究主题应该是( ) A．土地改革 B．抗美援朝 C．西藏和平解放 D．开国大典 12．“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”周恩来这句话是针对下列哪一事件而发表的( ) A．美国支持蒋介石打内战 B．帝国主义破坏万隆会议 C．美国发动侵略越南战争 D．美国武装干涉朝鲜内战 13．2020年11月26日，《跨过鸭绿江》入选中央广播电视总台2021年电视剧片单。该剧展现了抗美援朝从最初决策到最后签订停战协议的整个过程。下列关于该剧剧情的说法正确的是( ) A．跨境作战的部队是中国人民解放军 B．作战部队的司令员兼政治委员是朱德 C．这支作战部队被誉为“最可爱的人” D．这次战争打破了日军不可战胜的神话 14．截至1952年5月底，全国各界人民共捐款55 650.37万元，可购战斗机3 710架。由此可见抗美援朝( ) A．增强了民族凝聚力 B．提高了国际地位 C．提升了综合国力 D．增进了中朝友谊 15．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”从这首战歌可以看出，抗美援朝战争( ) A．提高了中国的国际地位 B．是保家卫国的正义战争 C．赢得了相对稳定的和平环境 D．取得了反侵略战争的胜利 16．《跨过鸭绿江》有这样一个镜头：“联合国军”总司令克拉克回忆说：“我获得了一个不值得羡慕的名声——我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”美国“没有取得胜利的停战协定”是指( ) A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《朝鲜停战协定》 17．据报载，武汉工人提出“车间就是战场，工人就是战斗员，开快机器，多做一件活，就等于多消灭一个敌人”。上述材料可以论证( ) A．土地改革调动了农民的生产积极性 B．抗美援朝激发了中国人民的建设热情 C．西藏和平解放实现了各民族人民的大团结 D．三大改造与社会主义工业化建设相互促进 18．在抗美援朝战场上，为了确保战役的胜利，不暴露潜伏部队，他忍受烈火灼烧的剧痛，一动不动，直至牺牲。这里的“他”是( ) A．邱少云 B．黄继光 C．王进喜 D．焦裕禄 19．鉴于在朝鲜战争中的失败教训，在越南战争中，美国始终没有越过北纬17度线，这正是中国政府向美方明确表达的底线。这是朝鲜军事失败对美国的长期约束。由此可知，朝鲜战争( ) A．根除了美国的霸权主义 B．使中国成为世界超级大国 C．极大提高了中国国际威望 D．加速了美国的衰落 20．在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。此处“钢少气多”中的“气”凸显的是( ) A．舍生忘死、向死而生的民族血性 B．守正创新、奋勇向前的民族智慧 C．公而忘私、艰苦奋斗的民族传统 D．大力协同、勇于攀登的民族力量 21．如图是创作于1950年的宣传画《劳动英雄得奖荣归》，是对那个时代“英雄”的定义。该作品( ) A.旨在调动农民互助合作的积极性 B．推动了农业走上人民公社化道路 C．意在倡导建设国民经济的新风尚 D．体现了建成社会主义制度的自豪感 22．1952年，辽宁省宽甸县农民在给毛泽东主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩五亩的地……现在这个梦想实现了。”农民实现“这个梦想”的途径是( ) A．土地改革 B．人民公社化 C．“大跃进”运动 D．承包责任制 23．20世纪50年代初期，我国的粮食产量发生了较大变化。全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨(1952年底)，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤(1952年底)。这说明( ) A．土地改革改变了土地所有制 B．土地改革适应了生产力的发展 C．集体所有制有利于农业发展 D．社会主义制度具有巨大优越性 24．如图是中华人民共和国成立初期，人民政府颁发给某农民的一张土地房产所有证。它的颁发说明( ) A.土地由私有开始变为国有 B．农民开始成为土地的主人 C．我国彻底消灭了地主阶级 D．土地改革已全部顺利完成 25．下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党( ) A．不断扩大农村革命根据地 B．放弃攻打中心城市计划 C．建立根据地抗日民主政权 D．重视发挥农民阶级的作用 26．农业是第一产业，是国民经济的基础。1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，该法令的实施( ) A．极大激发农民的革命热情 B．推动了农村经济体制改革 C．摧毁了封建剥削土地制度 D．使中国进入社会主义阶段 27．周恩来曾指出：“在新解放区约三万万人口中实施土地改革，这是紧接着人民解放战争而来的中国第二场最激烈的阶级斗争。”这说明土地改革( ) A．有利于农业生产恢复 B．具有反封建的政治性 C．改变了中国社会性质 D．实现了生产资料公有 28．中国粮食、棉花、油料等主要农产品的产量，从1950年到1952年的增长幅度和每年的总产量都超过了以往任何历史时期。这是因为( ) A．土地改革解放了农村生产力 B．城市解放促进了农业发展 C．三大改造后建立起公有制度 D．家庭联产承包责任制推广 29．下表反映的史实产生的影响是( ) 批次 时间 规模 第一批 1950年冬至1951年春 在1.28亿农业人口地区进行 第二批 1951年冬至1952年春 在1.1亿农业人口地区进行 第三批 1952年冬至1953年春 在3 000万农业人口地区进行 A.成为抗美援朝的主力军 B．国民党的反动统治被彻底推翻 C．废除了数千年的农村土地私有制 D．消除了中国农民贫困落后的根源 30．《中华人民共和国土地改革法》规定，征收土地的范围包括祠堂、庙宇、寺院、教堂、学校和团体在农村中的土地及其他公地。这一规定的实施( ) A．有利于国民经济的恢复 B．推动了土地公有制的确立 C．配合了三大改造的进行 D．调动了农民的生产积极性 二、综合题(3题共40分，31题12分，32题14分，33题14分) 31．(12分)文艺作品是反映历史现实的一面镜子。阅读材料，回答问题。 图一：1949年10月1日开国大典时在现场所拍摄的照片。画面能清晰辨认的人物有毛泽东、林伯渠、周恩来、沈钧儒、罗荣桓等。 图二：画家董希文在1952年创作的油画《开国大典》，画面能清晰辨认的人物共有11位，其中站在正中的是毛泽东，第一排左起是：朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗。后排有周恩来、林伯渠、沈钧儒、郭沫若等。 结合所学知识比较图一和图二，指出图二作者在艺术创作时作出的一处调整，并分析其进行调整的原因，据此谈谈你对艺术创作与史实关系的认识。(12分) 32．(14分)格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读材料，回答问题。 材料一　历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。 ——摘编自《各民主党派联合宣言》(1950年11月) 材料二　美国人拥有优势武器装备，但解放军具有更大的人力资源库，并且采用毛泽东主席的战略，以我们所敬畏的献身精神最大限度地造成美军的伤亡……以及后方各色人员组成的打不烂的“钢铁运输线”。 ——英国历史学家菲力普·肖特 材料三　朝鲜战争是第二次世界大战后规模最大的局部战争之一。这场战争由以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着“联合国”的旗号，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。为了支援朝鲜人民的反侵略斗争，保卫祖国的安全，中国政府和人民派出志愿军进入朝鲜，同朝鲜人民军并肩作战，最终赢得了朝鲜战争的伟大胜利。 ——摘编自《远东朝鲜战争》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出中国人民志愿军赴朝作战的主要目的。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳抗美援朝战争取得胜利的主要原因。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括朝鲜战争爆发的背景，并简述抗美援朝战争胜利的历史意义。(6分) (4)综合上述材料，谈谈你所理解的“抗美援朝精神”的内涵。(2分) 33．(14分)阅读材料，回答问题。 材料一　全国土地改革前，占全国农户57%以上的贫农、雇农，处于无地少地状态，农村存在着大量无地和少地的农民，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 ——摘编自罗平汉《土地改革运动史(1946—1948)》 材料二 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护 材料三　在土地改革中，农民不仅分到了土地，还分到了许多劳动工具。全国土地改革后，农民的生产积极性大大提高。到1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。 ——摘编自《中国历史》八年级下册 (1)根据材料一，指出中华人民共和国成立初期土地改革的主要目的。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出这部法律文件颁布的机构，法律文件的主要内容以及广大农民对这一法律文件所持的态度。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，简述土地改革的重大历史意义。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、单项选择题(30小题，共60分) 1. C 2. D 3. A 4. D 5. C 6. A 7. C 8. D 9. B 10. C 11. B 12. D 13. C 14. A 15. B 16. D 17. B 18. A 19. C 20. A 21. C 22. A 23. B 24. B 25. D 26. C 27. B 28. A 29. D 30. A 二、综合题(3题共40分，31题12分，32题14分，33题14分) 31. 调整：领导人站的位置进行了改动，由自由站位变为分排站位，只有毛泽东站在前排中央，其他人都在偏左方。 原因：油画需要艺术地展示当时会场的全貌，营造隆重气氛；突出毛泽东作为新中国主要缔造者的地位，同时也兼顾了中央政府其他领导人的形象，并描绘了当时天安门广场明朗开阔的场景。 认识：艺术家可以在创作中发挥主观能动性，在不违背基本史实的情况下根据自己的理解，以达到艺术作品内容与形式的完美统一。 32. （1）主要目的：抗美援朝，保家卫国。 （2）主要原因：朝中军民进行的是反侵略的正义战争；中朝两国人民的共同支持；中国共产党的正确领导，毛泽东主席的战略正确性，中国人民志愿军的献身精神；中朝军队的英勇奋战。 （3）背景：朝鲜内战爆发后，以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜半岛。美国更是派兵进入台湾海峡，阻止我国解放台湾，扫射我国边境城市，威胁我国安全。为保家卫国，中国派出中国人民志愿军抗美援朝。 意义：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （4）内涵：为了祖国和民族尊严而奋不顾身的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义精神；为了人类和平与正义而奋斗的革命忠诚及国际主义精神。 33. （1）主要目的：让农民获得土地。 （2）机构：中央人民政府； 内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制； 态度：积极支持和拥护。 （3）重大历史意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻身成为土地的主人；巩固了新生的人民政权，大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 学科网（北京）股份有限公司 $$