内容正文:
专题一 走进法治天地
题组一 青岛专练
1.C 2.D 3.C 4.B
5. (1)《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国家庭教育促进法》。
(2)①不法商家向未成年人售卖电子烟,违反《电子烟管理法》第二十二条和《中华人民共和国未成年人保护法》第一百二十三条,属于行政违法行为,法定义务需履行,违反义务需担责。②不法商家向未成年人出售电子烟,致使其误入违法犯罪歧途,违反《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条第一款,没有对未成年人履行社会保护的责任,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)①执法部门严格执法,加强检查力度。②学校和监护人要加强思想教育。③未成年人要懂得行己有耻,拒绝不良诱惑。④网络平台要加大监督力度,采取措施避免商家通过网络渠道向未成年人出售电子烟。
题组二 好题交流
1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A
11.(1)该同学的观点是片面的。该观点只强调了法律的规范作用,忽视了法律的保护作用。①法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利、应该履行的义务。③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,让我们的生活更加美好。要求我们在生活中尊法学法守法用法。
(2)参观爱国主义教育基地;观看爱国主义教育电影。
12.(1)材料体现了家庭保护。其他保护:①学校保护;②社会保护;③司法保护;④网络保护;⑤政府保护。
(2)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等
(3)①未成年人身心发育尚不成熟;②未成年人自我保护能力较弱;③未成年人辨别是非能力不强;④未成年人自我控制能力不强;⑤未成年人容易受到不良因素的影响;⑥未成年人容易受到不法侵害;⑦部分未成年人的法律意识淡薄。
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专题一 走进法治天地
@题组一青岛专练
1.(2024·市北区一模)2024年3月11日,十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。这体现了( )
A.公民在法律面前一律平等
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的
D.法律对全体社会成员具有的普遍约束力
2.(2024·城阳区一模)《未成年人网络保护条例》是贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想、进一步完善互联网领域治理体系、健全青少年健康成长法治保障的重要举措,在未成年人保护工作领域具有里程碑意义。该条例的施行( )
①规定未成年人的网络权利,杜绝未成年人沉迷网络 ②保障未成年人的合法权益,提高未成年人的法律地位 ③为未成年人网络保护提供有力的法治保障 ④有助于营造利于未成年人身心健康的网络环境
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.(2024·市北区一模)青岛市两级法院以能动司法引领未成年人保护和犯罪预防工作,法官定期到对口的中小学开展普法课堂宣传活动,帮助未成年人学习法律知识,增强自我保护意识,提高自我保护能力。这种行为属于( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.网络保护
4.(2024·莱西市一模)近年来,校园中霸凌事件不断发生,不少未成年人依仗自己“未成年人”的身份而为所欲为。对此,中央媒体发声:“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看,这要求我们青少年( )
①自觉做到尊法学法守法用法 ②要严惩校园霸凌者,维护校园安定 ③坚持完善各项制度,减少校园霸凌 ④法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
5.与法同行 护佑生活
未成年人保护关乎亿万家庭的幸福。为未成年人撑起法治之伞,给他们营造一个安全健康、快乐的成长环境,是全社会的共同心声。青岛某校学习小组围绕“法律保护未成年人健康成长”开展项目式学习,邀请你一起参加。
【项目一:学习法律】
学习小组想要学习保护未成年人的法律法规,准备搜集相关的法律文本。
(1)请向学习小组推荐两部相关的法律法规。(不得与试题重复)
【项目二:善用法律】
在进行项目式学习时,小青发现一些不法商家向未成年人出售电子烟的现象,学习小组就此进行了探究活动。
主题
加强保护,让青少年远离烟草危害
姓名
×××
班级
9.1
我来 吐槽
当前不法生产者、经营者为牟取高额利润,公然挑战法律底线。有的把一些电子烟产品装扮成奶茶杯、可乐罐、星球杯等形状,吸引青少年的注意;有的加入香精等添加剂减少烟味刺激,以博得吸食者好感,让部分青少年深陷其中;有的用各种擦边球词汇或者视频图片躲避审查,利用社交平台进行售卖。更恶劣的是,一些不法分子甚至引诱未成年人分销代理,致使其误入违法犯罪歧途。
续表
相关 法律 法规
《电子烟管理办法》第二十二条 禁止向未成年人出售电子烟产品。电子烟经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售电子烟的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条第一款……禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金……对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 第一百二十三条 相关经营者违反本法第五十八条、第五十九条第一款、第六十条规定的,由文化和旅游、市场监督管理、烟草专卖、公安等部门按照职责分工责令限期改正,给予警告,没收违法所得,可以并处五万元以下罚款;拒不改正或者情节严重的,责令停业整顿或者吊销营业执照、吊销相关许可证,可以并处五万元以上五十万元以下罚款。
我想 对他 们说
(2)结合材料,对不法商家的行为人写一段劝诫词。要求:多角度思考问题、有条理地陈述。
【项目三:崇尚法治】
保护青少年不受烟草危害,需要全社会以“零容忍”的态度,形成保护合力。
(3)请你代表学习小组从不同的角度提出合理化的建议。
@题组二好题交流
一、选择题
1.2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,已于2022年12月1日施行。这则材料体现的法律特征是( )
A.法律是由国家制定或认可的
B.公民在法律面前一律平等
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是由国家强制力保证实施的
2.近年来,电信网络诈骗犯罪已经成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益,第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,已于2022年12月1日施行。该法规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律( )
①是应生活的需要而制定和颁布的 ②是由国家制定或认可的 ③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力 ④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.自党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。上述行动表明( )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律只针对严重违法犯罪行为
C.法律主要依靠信念、习俗、教育等力量保证实施
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
4.根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定,株洲市区公安机关在5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起,对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育,并给予相应的行政处罚。这体现了( )
A.法律只服务于当前的生活
B.法律对犯罪分子毫不留情
C.法律规范全体社会成员的行为
D.法律只对违法的人有约束力
5.(2024·江苏苏州)2024年施行的《未成年人网络保护条例》,提出要建立健全学生在校期间上网的管理制度。这是因为( )
A.未成年人自我控制能力不强
B.未成年人自我保护意识较强
C.学校保护是未成年人保护的基础
D.网络保护对未成年人保护最有效
6.(2024·江西)2024年4月26日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议指出,要深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。材料体现出( )
①我国完善未成年人保护的法律体系 ②多方协同能确保未成年人免受伤害 ③国家关心和重视未成年人健康成长 ④政府依法履行保护未成年人的职责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024·山东菏泽)阅读下面表格,你可以得出的结论有( )
国务院第十五次常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》
第十七条 未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设,提高自身网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。
①国家高度重视对未成年人的司法保护 ②条例提升了未成年人的个人信息保护能力
③条例为未成年人成长提供了法治保障 ④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024·广东)下列材料反映的共同主题是( )
2024年1月1日,我国第一部专门性的未成年人网络保护综合法规——《未成年人网络保护条例》正式实施。 2024年5月30日,最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。
A.法治护航未成年人成长
B.国家科学立法依法立法
C.法律如影随形相伴一生
D.政府持续强化司法保护
9.(2024·贵州黔南)近年来,面对全球新型毒品不断迭代更新,为了给下一代筑牢“防火墙”:公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动;二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育;社会加大宣传力度,营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。筑牢的“防火墙”给未成年人提供了( )
①政府保护 ②学校保护 ③社会保护 ④家庭保护
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2024·甘肃兰州)“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”这反映出( )
A.要加强法治宣传,弘扬法治精神
B.民主应该成为公民的一种生活态度
C.要建立高效的法治实施体系
D.法律是由国家强制力保证实施的
二、非选择题
11.(2024·宁夏)阅读材料,运用法律知识回答问题。
学习法律知识 弘扬爱国精神
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。2023年10月24日,全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
下面是某地希望中学九年级(1)班的学法记录。
学习内容
个别学生观点
第 十 七 条
未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育,支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。
法律就是对我们行为的一种约束。
第 三 十 七 条
任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为: …… (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施; ……
(1)“法律就是对我们行为的一种约束。”请运用法律作用的知识对这一观点进行评析。
(2)请你为希望中学设计两种弘扬爱国主义精神的实践活动形式。
12.(2024·黑龙江绥化)材料:早晨,妈妈准备了丰盛的早餐;饭后,妈妈叮嘱我带好学习用品。爸爸送我去上学,他平时工作很忙,没有很多时间陪我,但在上学途中他会和我谈学习或帮我解决思想上的困惑。爸爸妈妈的关心让我感到幸福。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)我国为保障未成年人合法权益,全方位筑起了防线。材料体现了对未成年人的哪种保护?除此之外,我国对未成年人还有哪些保护?
(2)我国颁布了专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护,请写出其中一部法律名称。
(3)结合未成年人自身特点,请谈谈我国给予未成年人特殊关爱和保护的原因。
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