专题二 师长情谊- 【中考档案A版】2025年青岛中考道德与法治配套Word练习

专题二 师长情谊 题组一 青岛专练 1.C 2.B 3.B 4.D 5. (1)①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心。孝亲敬长表现在我们平时的一言一行之中。 (2)①孝亲敬长：爸爸对爷爷很尊敬，从来不顶撞爷爷，经常陪爷爷散步，和爷爷聊天。②勤俭节约：妈妈居家过日子有计划性，懂节约；我也懂得节约用水，节约用电。③邻里和睦：奶奶和妈妈待人友善，讲究诚信，与亲朋、邻里团结、和睦。 (3)①家庭教育上升为“国事”是大力弘扬中华传统美德的法治体现，是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障，为落实立德树人的根本任务提供有力支撑。②有利于家庭和睦，也有利于构建和谐家庭。③有利于规范父母或其他监护人的家庭教育行为，也有利于父母更好地对子女进行家庭保护。 题组二 好题交流 1.B 2.A 3.D 4.A 5.A 6.D 7.C 8.A 9.C 10.B 11.收获：①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。③家里有亲人，家中有亲情。 做法：①应该孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下。从现在开始，我应该用行动表达孝敬之心。 12.(1)①有利于青少年传承和弘扬中华民族的传统美德，孝亲敬长。②有利于培育和践行社会主义核心价值观。 (2)①加强学习孝道知识，形成正确的孝文化观念。②努力改变“自我中心”的性格，学会换位思考，凡事替父母着想。③在行动上要积极培养践行孝德的习惯，主动参与家庭劳动，自己能做的事自己做，主动关爱老人。④珍惜父母对自己的爱与期待，珍爱自己的生命，不偏激、不任性，做一个践行孝德文化的好少年。 (3)孝亲敬长，人人有责。(言之有理且符合题意即可) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二 师长情谊 @题组一青岛专练 1.(2024·崂山区二模)从下图两位同学的对话中，我们体会到( ) ①任何时候都要压抑情绪 ②要正确对待老师的批评 ③要承认老师之间的差异 ④要学会合理地调节情绪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024·城阳区一模)回家，也许是为了一个久违的拥抱，也许是为了一双期盼的眼睛，也许是为了一个记忆中的味道……而在除夕夜，和家人一起吃上一顿年夜饭，就是中国人独有的仪式感。一口饭下去，似乎什么烦恼都能忘却。因为这顿年夜饭里，不仅有乡愁的解药，也有团圆的意义。中国人重视年夜饭是因为( ) ①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感 ②对家的责任，来自每个公民的法定义务 ③对家的牵挂，蕴含着孝亲敬长的中华传统美德 ④只有存在血缘关系的人们之间才能产生最为美好的亲情 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.(2024·莱西市一模)2024年1月20日，国家卫生健康委办公厅等8个部门联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举( ) A.是因为家庭是社会的细胞，有国才能有家 B.让家更美好，也促进健康中国战略的实施 C.启示我们逃避爱的碰撞，让身体和心理处于良好状态 D.提供了坚实的物质基础，促进健康事业高质量发展 4.(2024·青岛一模)下边所示表格是某校开展的“让家更美好”问卷调查情况汇总： 问卷内容节选 选项 比例 当你的意见与父母不一致时，你的家庭通常如何解决 你说了算 11.23% 父母说了算 15.31% 共同商量解决 73.46% 下列对上述问卷的解析正确的是( ) A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等 B.“父母说了算”的家庭必定缺少亲情 C.“共同商量解决”的家庭无矛盾分歧 D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题 5．孝亲敬长 传承家风 家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候…… 【孝亲敬长】 “孝子之至，莫大乎尊亲。”(《孟子·万章上》)中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。 相关链接 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利，有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或者子女无力养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 (1)依据材料，谈谈你对孝亲敬长的理解。 【传承家风】 《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中记录道：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。 (2)积善之家，必有余庆。家风好，家道才有可能兴盛、和顺美满。请谈谈你家良好的家风有哪些。(至少两点) 【共建和谐家庭】 2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》实现了家庭教育由以家规、家训等为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动的新模式的升级，将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。该法第一条规定：为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。 (3)依据材料，分析传统“家事”上升为重要“国事”对家庭建设有什么意义。 @题组二好题交流 一、选择题 1.(2024·山东烟台)“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( ) A.老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 B.老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人 C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D.尊重老师是中华民族优良传统，也是公民应该履行的基本义务 2.(2024·天津)“感动中国人物”刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( ) ①启智润心、因材施教的育人智慧 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.(2024·福建)在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( ) ①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2024·山西)老师伴我们成长，是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师，我们应( ) ①心怀感恩 ②尊重关心 ③理解体谅 ④信任顺从 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2024·贵州铜仁)有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生；有的老师背着学生上学，牵着学生的手过急流，走险路……这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该( ) ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2024·四川成都)下边漫画《都想拯救世界，却没人帮妈妈洗碗》，告诫我们应做到( ) ①既有亲情关怀，又有家庭分工 ②既能享受生活，又能创造未来 ③既有远大理想，又能脚踏实地 ④既有担当意识，又从点滴做起 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2024·四川眉山)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是( ) A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C.树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 8.(2024·江苏扬州)下边漫画《家风》告诉我们( ) A.用关爱传承美好的亲情 B.迁就是维系亲情的纽带 C.学会沟通解决家庭矛盾 D.现代家庭结构发生变化 9.(2024·重庆)有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至，某初三学生和几个小伙伴准备在假期带父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行攻略。之后，他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前，几个小伙伴还为自己制定了“公约”：旅行期间早上准时起床，主动搬运家庭行李，照顾父母的感受等。行程即将开启，旅途中几个小伙伴应当注意( ) ①制定的“公约”不可随意改变 ②与父母发生矛盾时无条件妥协 ③做好旅行期间的分工，优势互补 ④要相互尊重、理解和包容，友好相处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2024·山西)家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。下边图片中的生活场景有利于我们( ) 与家人一起做家务 ①培养劳动习惯 ②传递美好情感 ③参与公共事务 ④共建和谐家庭 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题 11.(2024·内蒙古包头)阅读材料，完成下列要求。 家是甜蜜轻松的避风港，是世世代代血脉相连的共同体，总能给人以温暖和力量。习近平总书记说，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”。 阅读材料，谈谈你在“人生的第一所学校”中的收获。基于以上收获，你应该做些什么。(上述要求需至少从两个角度作答) 12.(2024·甘肃定西)【践行孝老爱亲 弘扬传统美德】 古人云：“七十古稀，八十耄耋，百岁期颐。”在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳，她四十年如一日，悉心照料着年过百岁的公公，而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰，有人常常会问杨翠兰，在十年九旱的榆中北山、在“多灾多难”的人生经历中，是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说，她没有什么学问，只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”！她始终相信，只要勤勤快快种地就一定会收获粮食，只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子！ 孝老爱亲是我国的传统美德，也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女，却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力，演绎着中华民族的优良传统，闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行，默默抒写人间最美的真情。 (1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人，学习杨翠兰的美德对青少年有何意义? (2)作为青少年，应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德? (3)请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。 ( 5 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$