1.2 男生女生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

1.2 男生女生 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 珍惜青春时光 第一课 道德与法治 ——“男生无需都长成松柏 女生也无需都长成玫瑰” 性别差异 —我们有何不同？ 01 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 想一想： 最强观察大脑 游戏规则： 以小组为单位，从第一组到第六组轮流完成。 每小组说出一个男生与女生的不同点。 思考时间为10秒钟，获胜队伍加3分。 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 刚出生时，与生俱来的生理性别特征，自然而然地区分出男生女生。 进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS Everyone deserves to be expected 猜一猜： 同学小文 我喜欢看一些言情类的文学作品，喜欢喝奶茶，没事逛逛街； 别人常说我温柔细心又有点多愁善感； 我形象思维能力很强，擅长分析。 同学小宁 以下是两位同学的自我介绍，请你猜一猜他们的性别？ 这体现了他们什么方面的差异？ 兴趣爱好 性格特征 我喜欢体育运动、浏览体育新闻，玩王者荣耀和吃鸡； 别人常说我有点粗心大意，丢三落四； 我逻辑思维能力很强，擅长数学、物理等科目。 思维方式 笔记区 1.男生女生性别差异的表现有哪些？（是什么） 男生女生各具特点： （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 （2）在社会文化、家庭环境等影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 第一反应： 快速说出出示这一职业或形容词时，你心中浮现的性别。 刑 警 护 士 消防员 军 人 温 柔 感 性 胆 小 敏 感 ... 教师 勇敢 警 惕！ 性别刻板印象：人们对男性或者女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 “大男人哭什么” “男孩子学什么传统刺绣，娘们唧唧的” “大老爷们搞什么撑伞防晒！” “胆子这么小，还是不是男的” “女孩子打拼什么事业， 就应该相夫教子” “女生就得饭量少点，保持苗条” “女司机啊” “女生理科成绩不行的” 打破性别刻板印象！ 大扫除啦！ 开学时，班级要进行大扫除，请你帮劳动委员分配以下任务。 你会让男女生各承担什么任务呢？并说明理由。 搬 书 搬课桌 挂窗帘 擦书桌 扫地 拖地 擦黑板 黑板报 夸一夸： BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 你还知道哪些男生女生各自的优势？ 男性更不怕冷 男性新陈代谢率比女性高20%左右。男性的基础代谢率高，食量大、活动量大，均可增加代谢率，产热量随之 增加。男性的肌肉群往往比女性更大，意味着男性能产生更多的热量。 女性嗅觉更灵敏 一项解剖实验发现，女性大脑嗅觉中心细胞数量平均比男性多43%，神经元比男性多50%。研究人员表示， 这可能有助于解释为什么女性鼻子更灵敏。 笔记区 2.男生女生如何正确相处？（怎么做） （1）男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 异性交往 —我们如何相处？ 02 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 想一想: 小茜的困惑：“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。这是怎么了？” 你如何理解小茜的困惑？ 某校某班学生春游野餐。男女分席：男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。男女合席：男生彬彬有礼，你谦我让，女生细嚼慢咽，端庄得体。 你如何看待以上现象？ 正常的！ 在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期的心理现象。 调查问卷 你知道哪些单性别学校（女子学校/男子学校）？ 你支持政府建立单性别学校吗？为什么？ 你愿意就读单性别学校吗？请说明原因。 笔记区 3.异性交往对我们成长的积极作用：（为什么） （1）可以增进对异性的了解，消除神秘感； （2）可以扩大交往范围，提高交往能力； （3）能与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 想一想: 你如何看待上述情境中异性同学之间的交往？ 与异性交往应该注意哪些问题？ 小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。 晨晨是一位成绩优异的女孩。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相往来，否则就是“不正经”。 小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她。进入初中后，小明每个课间都到邻班找小雯，还常常拉她的衣服，捏她的脸。 笔记区 2.男生女生如何正确相处？（怎么做） （1）男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 （2）与异性交往要把握好尺度。注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 异性情感 —好感or爱情？ 03 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 别样的感觉 小磊和小丽是同桌，小丽的基础较弱，经常向小磊请教。两人常常在一起攻克难题。在此期间，小丽还承担着班级黑板报绘画、多次获得绘画的奖项。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉...... 你如何看待小磊对小丽产生的这种别样的感觉？（超链接） 拿着刚写好的表白信，小磊犹豫了。小磊在犹豫什么？（超链接） 如果小丽察觉到小磊的这种情感变化，她应该怎样做？为什么？（超链接） BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 对异性的欣赏、对异性美好的向往而愉悦，误将这种欣赏和向往理解为爱情。 误解型 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 原因：得不到父母、同学的理解，得不到家庭的温暖，从而寻求补偿和安慰，寻找倾诉的对象。 寻找替代满足型 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 原因：为了向同伴炫耀，满足个人的虚荣心；或者看到别人有了异性朋友而盲目效仿。 寻求地位型 BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS BOYS AND GIRLS 原因：正常的男女同学之间的交往，被误解后出于报复或一时冲动而有意向恋爱发展。 冲动或报复型 返回P21 小磊的犹豫 生理和心理成熟吗？ 有能力承担相应的责任吗？ 进一步发展感情会影响学业吗？ 老师、父母对此事持什么态度？ 同学们会如何评价？ 如何保持感情？ 如果感情出现分歧或变故，如何应对？ 如果被拒绝，应该如何应对？ ...... 返回P21 小丽的做法 真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。 面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 笔记区 2.男生女生如何正确相处？（怎么做） （1）男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 （2）与异性交往要把握好尺度。注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 （3）面对生活中可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理。 $$