2.3伴性遗传课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

2025-02-19
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2.3 伴性遗传 1 2 3 4 5 6 7 正常人看到45,色盲患者看不到数字 正常人看到29,色盲患者看到数字70 正常人看不到数字,色盲患者看到5 正常为26,红色盲看到6,绿色盲看到2 色盲的分类(了解) 全色盲 红色盲 (第一色盲) 绿色盲 (第二色盲) 蓝黄色 (第三色盲) 全色弱 部分色弱 8 全色盲:分辨不出任何的颜色,眼中看到的颜色只有黑白灰之分。红色盲:俗称的第一色盲,对红色与深绿色、蓝色与紫红色以及紫色不能准确的分辨。绿色盲:第二色盲,患者表现为不能分辨淡绿色与深红色、紫色与青蓝色、紫红色与灰色,会把绿色视为灰色或暗黑色。蓝黄色盲:第三色盲。患者表现为对蓝黄色混淆不清,而对红、绿色分辨清晰,这种色盲较为少见。全色弱:又称红绿蓝黄色弱。具体表现为在物体颜色深且鲜明时则能够正常分辨;如果颜色浅而不饱和时则分辨困难,这种患者很少见。部分色弱:分为红色弱(第一色弱)、绿色弱(第二色弱)和蓝黄色弱(第三色弱)等几种 10 为了红绿色盲患者的交通安全,有些交通信号灯使用了略微偏黄的红和略微偏蓝的绿。 11 12 13 粉红色 白天:天蓝色 夜晚:鲜红色 红绿色盲症是被谁发现的?又是怎样被发现的呢? 约翰·道尔顿 约翰·道尔顿:第一个发现色盲的人 14 红绿色盲家族系谱图 Ⅰ Ⅱ 1 2 3 1 2 7 Ⅲ 6 5 4 1 2 3 6 5 4 9 8 11 12 10 正常男性 正常女性 男性患者 女性患者 婚配 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……代表世代数 1、2……代表各世代中的个体 15 Ⅰ Ⅱ 1 2 3 1 2 7 Ⅲ 6 5 4 1 2 3 6 5 4 9 8 11 12 10 1.观察红绿色盲患者性别的数量,你发现什么问题? 男患多于女患 2.说明红绿色盲与什么有关? 性别 3.这种与性别有关的遗传叫什么? 伴性遗传 红绿色盲家族系谱图 16 回顾:控制果蝇的红眼和白眼的基因位于什么染色体上? (1)概念:决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相联系,这种现象叫伴性遗传。 X染色体 Y染色体 人类性染色体 果蝇性染色体 若决定性状基因位于常染色体上,则遗传与性别无关。 注意:并非所有生物都有性染色体,只有雌雄异体(雌雄异株,植物如:杨、柳)的生物才有性染色体 例如:酵母菌,豌豆,玉米,水稻均没有性染色体 伴性遗传 (2)人的性别决定 人类的性别是由什么决定的? 女性性染色体 男性性染色体 (3)性染色体分析 ①染色体组成:女性的染色体组成:_______;男性的染色体组成:_______。 ②性染色体特点:Y染色体比X染色体小,很多位于X染色体上的基因,在Y染色体上没有相应的_________。 44+XX 44+XY 等位基因 伴性遗传 1.红绿色盲基因是显性基因 还是隐性基因? 2.红绿色盲基因位于常染色 体上、X染色体? 红绿色盲基因是隐性基因 无中生有为隐性 人类红绿色盲—教材P35,步步高核心探讨P40 结合基因与染色体的关系,尝试提出几种假说 若“红绿色盲基因是位于常染色体上的隐性基因”假说成立的话,请你运用演绎推理预测群体调查的结果应该会呈现什么特点? 演绎推理 常染色体: 与性别决定无关 预期结果: 人群中男性患者≈女性患者 人类红绿色盲 若“红绿色盲基因是位于X染色体上的隐性基因”假说成立的话, 请你运用演绎推理预测群体调查的结果应该会呈现什么特点? 项目 女性 男性 基因型 表型 XBXB XBXb XbXb 正常 正常 (携带者) 色盲 正常 色盲 XBY XbY 预期结果: 人群中男性患者>女性患者 演绎推理 人类红绿色盲 B b b B B B b b 真实调查1 某生物兴趣小组的同学利用4所学校的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查,结果如下: 实际结果: 人群中男性患者>女性患者 真实调查2 据调查,我国男性红绿色盲患者近7%,而女性患者近0.5% 性状 表型 校一 校二 校三 校四 男 女 男 女 男 女 男 女 色觉 正常 404 398 524 432 436 328 402 298 色盲 8 0 13 1 6 0 12 0 人类红绿色盲 Ⅰ Ⅱ 1 2 3 1 2 7 Ⅲ 6 5 4 1 2 3 6 5 4 9 8 11 12 10 你能在图中标出Ⅰ代1、2,Ⅱ代1 、2 、3 、4 、5 、6和Ⅲ代5 、6 、7 、9个体的基因型吗? XbY XBXB 或 XBXb XBXB 或 XBXb XBY XBXb XBY XBXb XBY XBY XbY XbY XBXB 或 XBXb 人类红绿色盲—教材P35,步步高核心探讨P40 XbY XBXB 女正常 XBXb 女正常(携带者) XBY XbXb 女患者 有关红绿色盲的基因型共有 种,任意男女婚配共有 种婚配方式 5 6 男正常 男患者 不同个体婚配,共有多少种婚配组合?写出不同婚配组合的遗传图解。 人类红绿色盲 亲代 配子 子代 XBXb × XBY XB Xb XB Y XBXb XBXB XBY XbY 女性 携带者 男性 正常 女性 正常 男性 色盲 1:1:1:1 女性携带者 男性正常 儿子的色盲基因只能来自 。 情境一: A小姐是一名红绿色盲基因症携带者,她的丈夫色觉正常,请分析后代患色盲症的情况。 母亲 婚配方式一: 教材梳理—步步高P39 XBXB × XbY 亲代 XB Xb Y 配子 子代 XBXb XBY 女性正常 男性色盲 女性携带者 男性正常 1:1 男性的色盲基因只能传给 ,不能传给 。 情境二: B小姐是色觉正常并不携带红绿色盲基因,她的丈夫患有红绿色盲,请分析后代患色盲症的情况。 女儿 儿子 婚配方式二: 教材梳理—步步高P40 亲代 配子 子代 XB Xb Xb Y XbXb XBXb XBY XbY 女性 携带者 男性 正常 女性 色盲 男性 色盲 1 : 1 : 1 : 1 女性携带者 男性色盲 男性 正常 女性 色盲 男性 色盲 XBXb × XbY XB Xb Xb Y XbXb XBXb XBXb × XbY XB Xb Xb Y 女儿色盲, 一定是色盲。 情境三: C小姐是一名红绿色盲基因携带者,她的丈夫是红绿色盲症患者,请分析后代患色盲症的情况。 父亲 婚配方式三: 教材梳理—步步高P40 XB Y Xb XBXb XbY 亲代 配子 子代 女性色盲 男性正常 女性携带者 男性色盲 1:1 XbXb × XBY XB Y Xb 父亲正常, 一定正常,母亲色盲, 一定色盲。 情境四: D小姐是一名红绿色盲症患者,她的丈夫色觉正常,请分析后代患色盲症的情况。 女儿 儿子 婚配方式四: 教材梳理—步步高P40 XBXB XBY × XBXb XBY × XbXb XBY × XBXB XbY × XBXb XbY × XbXb XbY 无色盲 男:50% 女:0 男:100% 女:0 男:50% 女:50% 都色盲 无色盲 6. 5. 4. 3. 1. 2. × 特点①:男患者多于女患者 分析红绿色盲男女6种婚配方式后代患病情况 29 XbY XbY XBXb I II III 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 特点②:男性的红绿色盲基因只能从母亲那里获得,以后只能传给他的女儿; 一般隔代遗传(隐性遗传)、交叉遗传(伴性遗传) 特点:隔代遗传 交叉遗产 人类红绿色盲 (分析世代) (分析性别) 30 I II III 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 女病 父病 子病 XbXb XbY XbY XbY 特点③:女病父子病 男正母女正 男正 XBY 母正 XBXb 女正 XBX- 人类红绿色盲 31 伴X染色体隐性遗传 特点①:男患者远多于女患者 特点②:男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿;一般隔代遗传、交叉遗传(常作为解题突破口) 特点③:女病父子病(常作为解题突破口),男正母女正 其他伴X隐性遗传: 人的血友病 果蝇的白眼 32 由于血液里缺少一种凝血因子,因而凝血的时间延长。 在轻微创伤时也会出血不止,严重时可导致死亡。 血友病的基因是隐性的,其遗传方式与色盲相同。 特点: 病因: 症状: 伴X隐性遗传 19世纪,英国皇室中流传着一种非常危险的遗传病。这种病被人们称为“皇家病”或“皇族病”。患者常因轻微损伤就出血不止或因体内出血夭折,很难活到成年,这就是血友病。 血友病 (1)各种生物细胞内的染色体均可分为常染色体和性染色体( ) (2)XY型性别决定生物的X染色体都比Y染色体短( ) (3)性染色体与性别决定有关,其上的基因都决定性别( ) 判断正误—步步高P40 34 1.下列关于人类红绿色盲的叙述,正确的是 A.红绿色盲患者中男性多于女性 B.红绿色盲男性患者的母亲一定患红绿色盲 C.如果外祖父患红绿色盲,则外孙也一定患红绿色盲 D.色觉表现正常的夫妇,子女色觉也一定表现正常 √ 典题应用—步步高P40 2.如图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自Ⅰ代中的 A.甲家系来自2号,乙家系来自2号和4号 B.甲家系来自4号,乙家系来自2号和4号 C.甲家系来自2号,乙家系来自1号和4号 D.甲家系来自4号,乙家系来自1号和4号 √ 典题应用—步步高P40 抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。 抗维生素D佝偻病 37 性别 类型 女 性 男 性 基因型 表现型 XdXd XDXD XDXd XdY XDY 正常 正常 抗维生素D佝偻病患者 患者 这种病受X染色体上的显性基因(D)的控制,根据基因D和基因d的显隐性关系,填写人的正常与抗维生素D佝偻病患者基因型和表型 女性患者中XDXd比XDXD发病轻,XDY与XDXD症状一样 课本P37第3段 抗维生素D佝偻病 项目 XDY XdY XDXD XDXd XdXd 婚配方式及子代表型—步步高P41教材梳理 2.1 抗维生素D佝偻病 女儿都是患者,儿子一半是患者 儿子、女儿中各有一半是患者 女儿都是患者,儿子全正常 抗维生素D佝偻病 子女全部是患者 子女全部是患者 子女全部正常 特点①:患者中女性多于男性 分析抗维生素D佝偻病系谱图并总结遗传特点 特点②:世代连续性(代代有患者,显性遗传的特点),患者至少双亲之一为患者 特点③:男性患病的母亲和女儿都患病(男病母女病,女正父子正) 抗维生素D佝偻病——伴X染色体显性遗传病 (常作为解题突破口) 40 伴X染色体显性遗传 特点①:患者中女性多于男性 特点②:世代连续性(代代有患者,显性遗传的特点),患者至少双亲之一为患者 特点③:男性患病的母亲和女儿都患病(男病母女病,女正父子正) 41 下面为人类外耳道多毛症患者的遗传系谱图,请据图归纳: 伴Y染色体遗传病 致病基因只位于Y染色体上,无显隐性之分,患者后代中男性全为患者, 女性全为正常。简记为“男全病,女全正”。 特 点 (1)伴X染色体显性遗传病的男女患病比例基本相当( ) (2)X染色体上的显性基因的遗传不遵循分离定律( ) (3)X染色体上的显性基因控制的遗传病,正常女性的儿子全正常( ) 【判断正误】—步步高P41 43 3.下列关于抗维生素D佝偻病的叙述,错误的是 A.在人群中,男性患者的数量少于女性患者的数量 B.不同的女性患者的基因型可能不同 C.男性患者的致病基因只来自其母亲 D.正常女性与正常男性结婚,生育一个患此病孩子的概率是1/2 典题应用—步步高P42 √ 4.外耳道多毛症是一种伴Y染色体遗传病。下列关于外耳道多毛症的叙述,正确的是 A.控制该遗传病的基因不存在等位基因 B.患者的体细胞内都有成对的与该病相关的基因 C.女性不患该遗传病的原因是女性只有隐性基因 D.男性患者产生的精子中均含有该致病基因 √ 典题应用—步步高P42 任务二:位于性染色体上的基因的遗传特点 人体内的X、Y是一对特殊的同源染色体,X和Y染色体都有一部分与对方不同源,但也有一部分是同源的,如图所示。请分析回答下列问题: (1)某种遗传病是由位于B区段的隐性基因控制的,具有该病的女性和正常男性婚配,后代男孩、女孩的患病情况分别是怎样的? 后代男孩都是患者,女孩都正常(携带者)。 核心探讨—步步高P41 (2)抗维生素D佝偻病的基因位于哪个区段? B区段。 (3)一对等位基因(A、a)在X、Y染色体的同源区段,那么相关的基因型有几种,分别有哪些?这对基因的遗传与性别有关联吗?请设计一组实验说明。 共七种:XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。这对基因的遗传与性别有关联。 核心探讨—步步高P41 这对基因的遗传与性别有关联吗?请设计一组实验说明。 女性都表现为显性性状,男性都表现为隐性性状 如基因型为XaXa与XAYa的两人婚配后,后代中女性都表现为显性性状,男性都表现为隐性性状。 核心探讨—步步高P41 (4)男性体细胞中X及Y染色体的来源和传递各有何特点? 男性体细胞中的一对性染色体是XY,X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,向下一代传递时,X染色体只能传给女儿,Y染色体只能传给儿子。 核心探讨—步步高P42 【方法规律】“交叉遗传法”——由子代信息推断亲代基因型 伴性遗传一般具有“交叉遗传”特点,即子代中雄性的表型直接反映了母本的基因型,子代中雌性的表型反映了父本的基因型,据此可快速进行推断是否为伴性遗传以及亲代基因型。 第一步:“分别统计,单独分析”。按照性别统计每对相对性状的分离比,判断性状是否与性别相关联。 第二步:确定基因位置。若性状与性别相关联则为伴性遗传。 第三步:“交叉推断”。由子代中雄性表型推母本的基因型、由子代中雌性表型推父本的基因型。 (1)在果蝇中,X、Y这两条性染色体相比较,X染色体比Y染色体短,但这不是一定的,如人体中,X染色体比Y染色体长。 (2)性染色体与性别决定有关,但并不是其上的基因都是决定性别的。如人类红绿色盲基因、血友病基因、果蝇的眼色基因位于X染色体上,但不决定性别。同理,哺乳动物的Y染色体上有许多个基因,而决定睾丸发生的基因(SRY基因)只是其中一个。 易错提醒 易错提醒 1.X染色体的非同源区段上的基因控制着伴X(隐性和显性)遗传 2.Y染色体的非同源区段上的基因控制着伴Y遗传 3.X、Y染色体的同源区段的基因遗传也与性别相关联。 X Y 伴X染色体遗传 伴Y染色体遗传 伴性遗传小结 (1)位于同源区段上的基因的遗传,与常染色体上基因的遗传类似。 (2)位于非同源区段上的基因的遗传,与常染色体上基因的遗传不同:只位于 X染色体上的基因,如红绿色盲基因等,表现为交叉遗传、隔代遗传等特征; 只位于Y染色体上的基因,则只能从男性传到男性。 (3)不管是同源区段还是非同源区段上的基因,它们的遗传都与性别有关。 伴Y染色体遗传 :传男不传女 伴X染色体遗传 :女→男→女 4、有关X、Y染色体的区段分析 伴性遗传小结 伴性遗传小结 伴X遗传 伴Y遗传 伴X隐性遗传 伴X显性遗传 色盲、血友病 抗维生素D佝偻症 外耳道多毛症 伴性遗传 1.男患者远多于女患者 2.男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿;一般隔代遗传 3.女病父子病,男正母女正 1.患者中女性多于男性 2.世代连续性(代代有患者) 3.男性患病的母亲和女儿都患病 (男病母女病,女正父子正) 特点:父传子,子传孙,传男不传女 伴性遗传小结 1 医学实践,指导优生 婚 配 生 育 建 议 正常男性×患血友病的女性 患抗维生素D佝偻病的男性×正常女性 根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,从而指导优生 伴性遗传理论在实践中的应用 患病女性 正常男性 亲代 XhXh XHY 正常女性 患病男性 配子 Xh XH Y 子代 XHXh XhY 有一对新婚夫妇,丈夫正常,妻子患有血友病,当他们就如何优生向你进行遗传咨询时,你建议他们生男孩还是生女孩? 伴性遗传理论在实践中的应用 正常女性 患病男性 亲代 XdXd XDY 配子 Xd XD Y 子代 XDXd XdY 患病女性 正常男性 有一对新婚夫妇,丈夫为抗维生素D佝偻病患者,妻子正常,当他们就如何优生向你进行遗传咨询时,你建议他们生男孩还是生女孩? 伴性遗传理论在实践中的应用 伴性遗传理论在实践中的应用 (1)推算致病基因来源及后代发病率,指导人类的优生优育。 婚配 生育建议 正常男性×患血友病的女性 生_____,因为____________________________________ ___________________________________ 患抗维生素D佝偻病的男性×正常女性 生_____,因为____________________________________ ____________________ 女孩 他们所生的男孩全部是患者,所生女孩虽 为致病基因的携带者,但表现是正常的 男孩 他们所生女孩全部是抗维生素D佝偻病患 者,而男孩表现正常 步步高P42教材梳理 XY型性别决定 01 02 03 04 05 性别决定类型 ZW型性别决定 XO型性别决定 染色体的单双倍数决定性别 环境条件决定性别 伴性遗传的应用——性别决定方式(补充) 59 XY型 环境条件 XO型 染色体数 ZW型 1、XY型性别决定: ♀(雌性):体细胞中除了含有多对常染色体外,还含有两个同型的性染色体。 用XX表示。 ♂(雄性):体细胞中除了含有多对常染色体外,还含有两个异型的性染色体。 用XY表示。 举例:所有的哺乳动物、人类、果蝇、雌雄异体的植物(如大麻、菠菜)等。 XX(同型)♀雌性 XY(异型)♂雄性 60 XY型 环境条件 XO型 染色体数 ZW型 鸟类 蛾蝶类 ZZ(同型) ♂雄性 ZW(异型)♀雌性 2.ZW型性别决定 61 1.有性染色体的生物的性别决定方式 决定方式 雌性 雄性 XY型 ____ ____ ZW型 ____ ____ XX XY ZW ZZ 步步高P教材梳理 ▲性别决定时期: 受精作用过程中精卵结合时。 ▲只有雌雄异体的生物才有性染色体,雌雄同株的植物无性染色体。 ▲性染色体是一对同源染色体,既存在于体细胞中,也存在于生殖细胞中。 XY型、ZW型是指决定性别的染色体而不是基因型,但性别相当于一对相对性状,其遗传遵循分离定律。 XY型 环境条件 XO型 染色体数 ZW型 ♀(雌性):性染色体组成是XX。 ♂(雄性):性染色体组成是X(即只有一条X染色体,而没有Y染色体) 如蝗虫、蟑螂等性别决定属于XO型 3.XO型性别决定 63 XY型 环境条件 XO型 染色体数 ZW型 4.染色体数目决定性别:(即卵细胞是否受精,与染色体的数目有关) 64 XY型 环境条件 XO型 染色体数 ZW型 5. 环境因子决定型: (鳄鱼、乌龟等) 乌龟卵在20~27℃条件下孵出的个体为雄性,在30~35℃时孵出的个体为雌性。 鳄鱼在30℃及以下温度孵化时,全为雌性;32℃孵化时,雄性约占85%,雌性占l5%。 65 已知鸡的性别决定是ZW型,鸡的羽毛芦花(B)和非芦花(b)是一对相对性状,基因B、b位于Z染色体上。 3.3 指导生产实践 ZBZB 或 ZBZb ZBW ZbZb ZbW 伴性遗传理论在实践中的应用 2 生产实践,指导育种 生产上要求对早期雏鸡就可以根据羽毛的特征把雌性和雄性区分开来,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。请设计一个杂交方案。 思考讨论育种方案,用遗传图解和相关文字来表示。 ①选择亲本: 。 ②请写出遗传图解: 选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交 ③选择子代:从F1中选择表现型为非芦花的个体保留 伴性遗传理论在实践中的应用 2 生产实践,指导育种 如果是XY型,怎样做到根据表型特征即可判断雌雄? 3.3 指导生产实践 伴性遗传理论在实践中的应用 2 生产实践,指导育种 P F1 × XwXw 白眼雌 XWY 红眼雄 XWXw 红雌 XwY 白雄 根据性状判断性别的方法:同型隐异型显 5.一对夫妻都正常,他们的父母也正常,妻子的弟弟是红绿色盲。请预测,他们的儿子是红绿色盲的概率是 A.1 B.1/2 C.1/4 D.1/8 典题应用—步步高P42 √ 6.已知鸡的性别决定方式属于ZW型,现用纯种雌性芦花鸡(ZBW)与纯种雄性非芦花鸡(ZbZb)交配,下列推测错误的是 A.F1中的芦花均为雄性,非芦花均为雌性 B.雄性个体生殖细胞中性染色体只有Z,雌性个体生殖细胞中性染色体只 有W C.F1中的雌雄鸡自由交配,F2雄性个体中芦花∶非芦花=1∶1 D.F1中的雌雄鸡自由交配,F2雌性个体中芦花∶非芦花=1∶1 √ 典题应用—步步高P42 网络构建 微专题三 伴性遗传综合题型解题规律 第2章 基因和染色体的关系 1.判定遗传病的类型 (1)确定是否为细胞质遗传 若系谱图中母亲患病,子女全患病;母亲正常,则子女全正常,与父亲是否患病无关,则很可能是细胞质遗传。如图所示: 遗传系谱图的解题规律 方法:正交与反交法 (2)确定是否为伴Y染色体遗传 ①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y染色体遗传。如图所示: ②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y染色体遗传。 遗传系谱图的解题规律 (3)确定是显性遗传还是隐性遗传 ①“无中生有”是隐性遗传病,如图1。 ②“有中生无”是显性遗传病,如图2。 遗传系谱图的解题规律 性状分离 (4)确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传 ①在已确定是隐性遗传的系谱图中,主要参照“女患者” a.若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X染色体隐性遗传,如图3。 b.若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如图4。 遗传系谱图的解题规律 ②在已确定是显性遗传的系谱图中,主要参照“男患者”。 a.若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X染色体显性遗传,如图5。 b.若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如图6。 遗传系谱图的解题规律 (5)遗传系谱图中遗传病遗传方式的判定口诀 父子相传为伴Y;无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子有正(有一方或双方都正常)非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女有正(有一方或双方都正常)非伴性。 (6)若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测 ①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如图所示: 遗传系谱图的解题规律 ②如图最可能为伴X染色体显性遗传。 2.概率计算 (1)只有伴性遗传的计算:符合分离定律,按照分离定律的解题方法计算。 (2)伴性遗传和常染色体遗传的综合计算:符合自由组合定律,按照分解组合法计算。 遗传系谱图的解题规律 【特别提醒】 (1)若系谱图中出现女患者的父亲和儿子都是患者(图1),或男患者的母亲和女儿都是患者(图2),不能由此判断基因一定位于X染色体上。 (2)由于系谱图中所给个体数较少,若基因位于常染色体上也可能出现上述情况。通过系谱图分析,只能说基因最可能位于X染色体上。 遗传系谱图的解题规律 3.伴性遗传和非伴性遗传中的“患病男孩”和“男孩患病”的概率计算 (1)常染色体遗传 如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时应遵循以下规则: ①患病男孩的概率=患病孩子的概率×1/2; ②男孩患病的概率=患病孩子的概率。 遗传系谱图的解题规律 (2)伴性遗传 如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时应遵循伴性遗传的特点,即从双亲基因型推出后代的患病情况,然后再遵循以下规则: ①患病男孩的概率=全部后代中患病男孩的概率; ②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。 遗传系谱图的解题规律 例1 以下为判断遗传病类型的常用“突破口”(不考虑X、Y同源区段,阴影个体为患者)。请将判断结果填写在横线上。 常染色体隐性 常染色体显性 常染色体显性或伴X染色体显性 常染色体隐性或 伴X染色体隐性 伴X染色体隐性 伴X染色体显性 遗传系谱图的解题规律 例2 如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示,Ⅰ4不携带致病基因)。下列有关叙述错误的是 A.该遗传病是隐性遗传病 B.Ⅰ3的基因型是XBXb C.Ⅲ1与Ⅲ2婚配后建议他们生女孩 √ 遗传系谱图的解题规律 1.如图①②③④为4种遗传病的系谱图,其中最可能依次为常染色体隐性遗传病、伴Y染色体遗传病、伴X染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传病的系谱图的是 A.③①②④ B.②④①③ C.①④②③ D.①④③② √ 跟踪训练 2.某雌雄异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如表所示: 杂交组合 亲代表型 子代表型及株数 父本 母本 雌株 雄株 1 阔叶 阔叶 阔叶234 阔叶119、窄叶122 2 窄叶 阔叶 阔叶83、窄叶78 阔叶79、窄叶80 3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127 下列有关表格数据的分析,错误的是 A.根据第1或3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上 B.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,则后代窄叶植株占1/4 C.仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系 D.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代基因型的比例为3∶1 跟踪训练 √ 3.(2022·四川成都高一期中)某种羊的性别决定为XY型,黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,F2中黑毛∶白毛=3∶1。不考虑基因位于X与Y染色体的同源区段,下列有关说法错误的是 A.根据题干中的实验数据,无法确定M/m位于X染色体上,还是位于常染色体上 B.若对F2中黑毛个体的性别进行补充调查,发现性别比例为♀∶♂=2∶1,则可 判断M/m位于X染色体上 C.若对F2中白毛个体的性别进行补充调查,发现性别比例为♀∶♂=1∶1,则可 判断M/m位于常染色体上 D.将F1母羊与白毛公羊杂交,若后代出现黑毛∶白毛=1∶1,则可判断M/m位于 常染色体上 √ 跟踪训练 4.(2023·河北邯郸高一统考)如图为果蝇性染色体的同源情况:Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分,该部分基因互为等位基因;Ⅱ-1、Ⅱ-2区段分别为X、Y染色体非同源部分,该部分基因不互为等位基因。果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验,其过程及结果如下: ①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1中雌雄个体均为正常刚毛; ②F1相互交配→F2中雌性正常刚毛∶截刚毛为1∶1,雄性全为正常刚毛。 跟踪训练 则控制果蝇刚毛性状的基因存在于 A.性染色体的Ⅰ区段 B.Ⅱ-1区段 C.Ⅱ-2区段 D.常染色体上 √ 跟踪训练 5.如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1上,现用一只表型是隐性的雌果蝇与一只表型为显性的雄果蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①②两种情况下该基因分别位于 A.片段Ⅰ;片段Ⅰ B.片段Ⅱ-1;片段Ⅰ C.片段Ⅱ-1或片段Ⅰ;片段Ⅱ-1 D.片段Ⅱ-1或片段Ⅰ;片段Ⅰ √ 跟踪训练 6.如图是患甲、乙两种遗传病的系谱图,且已知Ⅱ-4无致病基因。下列有关分析正确的是 A.甲病的遗传方式为常染色体隐 性遗传 B.乙病的遗传方式为常染色体隐 性遗传 C.Ⅰ-1与Ⅲ-1的基因型不同 D.如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为7/32 √ 跟踪训练 2.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,为了确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上,某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交,然后统计子一代果蝇的表型及数量比,结果为灰身:黑身=3:1。根据这一实验数据,还不能确定B和b是位于常染色体上还是 X染色体上,需要对后代进行更详细的统计和分析。请说说你的想法。 练习与应用—教材P38 如果这对等位基因位于常染色体上,依据子一代的表型,可以推知亲代的基因型为Bb和Bb,子一代灰身:黑身为3:1;如果这对等位基因位于X染色体上,依据子一代的表型,可推知亲代的基因型为XBXb和XBY,子一代灰身:黑身也为3:1,但黑身蝇全为雄性。因此,要确定等位基因是否位于X染色体上,还需要统计黑身果蝇是否全为雄性。 复习与提高—教材P40 (1)表现正常的夫妇,后代均正常;夫妇一方是患者,子代患病的概率是1/2。(或者已知抗维生素D佝偻病基因位于X染色体上,如果致病基因为隐性基因,则Ⅰ1的X染色体应携带正常的显性基因,Ⅰ2的一对X染色体上均有致病基因,那么不会出现Ⅱ3的患者,也不会出现Ⅱ7的正常男性。) (2)不携带。在一对等位基因中,只要有一个是显性致病基因,Ⅱ5和Ⅱ7就会表现为患者。 (3)选择生男孩 复习与提高—教材P40 2.1961年首次报道性染色体为3条的XYY男性,患者的临床表现为举止异常性格多变,容易冲动,部分患者的生殖器官发育不全。你认为这种病是父母哪一方在减数分裂的哪个时期出现异常引起的?为避免这些性染色体异常患儿的出生,临床上应进行哪些检查才能预防? 是父方,可能是在减数分裂Ⅱ中复制的Y染色体未分开,进入了同一个配子,形成了含有两条Y染色体的精子所引起的。在孕妇的产前诊断中,通过对胎儿的染色体进行检查分析,来预防患儿的出生。 3.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度,你怎样解释这种现象出现的可能原因?鸡是ZW型性别决定,公鸡的两条性染色体是同型的(ZZ),母鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。如果一只母鸡性反转成公鸡,这只公鸡与母鸡交配,后代的性别会是怎样的? 性别和其他性状类似,也是受遗传物质和环境共同影响的,性反转现象可能是某种环境因素,使性腺出现反转现象的缘故。 子代雌雄之比是2∶1 复习与提高—教材P40 复习与提高—教材P40 4.从细菌到人类,性状都受基因控制。是否所有生物的基因的遗传,都遵循孟德尔遗传规律?为什么? 否。孟德尔遗传规律的细胞学基础是减数分裂中染色体的变化,因此,该规律只适用于真核生物。 D.Ⅳ1为携带者的概率为 $$

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2.3伴性遗传课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2
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