第1课 文明的产生与早期发展【课件】-2024-2025学年高一历史下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2025-02-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第1课 文明的产生与早期发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.00 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 木易历史
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

普通高中教科书 历史 必修 中外历史纲要(下) 第一单元 古代文明的产生与发展 第一课 木易历史 【时空定位】 【课程标准】 (1)知道早期人类文明的产生; (2)了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件 西亚 大麦小麦 豆类 南亚 芋头 中国 水稻 粟 中南美洲 玉米 南瓜 任务1: 结合教材标出以下农作物所在的主要农耕区 任务2: 文明产生的前提? 农业和畜牧业的产生 一、人类文明的产生 1.前提: 农业和畜牧业产生。 (1)农业:①西亚:麦豆;②中国:稻、粟;③美洲:玉米南瓜。 畜牧业:羊、猪和牛。 (2)影响 ①生产方式:人类从食物的采集者变成食物的生产者。 ②社会分工:一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产; 一些人从社会生产活动中脱离出来,从事专门的管理和文化创造工作。 ③贸易发展:不同地区的产品互通有无,促进了交换和交易。 ④居住方式:农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 一、人类文明的产生 村落、城市出现 流浪到定居 采猎经济 (采集者) 农耕与畜牧的产生 (生产者) 任务:阅读课本第二页,完成文明产生过程图。 生产力 生产效率 提高 阶级矛盾 部落战争 定居 唯物史观:生产力决定生产关系 根本原因 “文明”一词的含义确切地说,究竟是指什么呢?人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。 这些特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术或科学,等等。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 一、人类文明的产生 2. 文明产生的标志: (1)阶级对立 ①阶级分化:社会分工的发展和劳动生产率的提高→剩余产品→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。 ②阶级对立:为争夺土地和资源,部落之间爆发战争,被征服者成为奴隶,奴隶制成为人类第一种剥削制度。奴隶反抗奴隶主的斗争,成为最早的阶级斗争。 (2)国家的出现 ①原因:阶级矛盾和部落战争的双重作用。(国家是阶级矛盾不可调和的产物) ②形成:出现了政府、军队和监狱等强制机关;原来的部落首领,演变为阶级社会中国家的统治者。 ③影响:人类进入奴隶社会。 (3)文字产生:出于记事和管理的需要,文字产生了。 一、人类文明的产生 ◎古埃及象形文字 ◎苏美尔楔形文字 ◎玛雅文字 ◎古印度印章文字 【真题演练】 有学者在该及某一时期时认为,以前的人是跟在动物后面走的,动物到哪里,人就跟到哪里,现在不跟动物走了,人以种植为生,土地成了“财产”,收获也成为财富,一旦有了财产,人就不愿意四处流动了,人们守着财产,守着自己的“家”,该学者意在说明 A.人类社会开始出现贫富分化 B.采集和渔猎决定家庭的产生 C.农业改变了人类的生活方式 D.人类从频繁迁徙走向了定居 【答案】C 【详解】根据材料“人以种植为生,土地成了“财产”,收获也成为财富,一旦有了财产,人就不愿意四处流动了,”,根据材料可知,“种植”改变了人们的生活方式,即农业改变了人类的生活方式,C项正确;“开始”说法过于绝对,排除A项;采集和渔猎在材料中未涉及,排除B项;人类从频繁迁徙走向了定居与题干信息不符,排除D项。故选C项。 第二篇章 古代文明的多元特点 填图:指出序号所示区域诞生的古代文明。 古希腊文明 约公元前2千纪 古代两河流域文明 约公元前3500年左右 古埃及文明 约公元前3500年左右 古印度文明 约公元前3千纪 中国文明 约公元前2070年 30° 5 4 3 1 2 思考:给图中的古代文明分类,并指出不同类型文明的共性特征。 发展工商业和对外贸易为主的经济,城邦民主政治 大河文明 海洋文明 地理因素是文明产生发展的决定性因素吗? 位于中纬度、北温带;邻近大河流域或海洋 发展种植农业为主的农耕经济,君主专制中央集权制度。 思考点:早期文明在地理位置和地理环境上有何共同点? 文明早期发展的特点:独立发展,多元特征 二、古代文明的多元特点 “美索不达米亚”《圣经》称为“伊甸园”,古希腊语,意为“两条河中间的地方”,故又称为两河流域。 夏:BC2070 商:BC1600 周:BC1046 古埃及文明 古巴比伦文明 古希腊文明 古印度文明 从以下几个方面感知古代文明的多样性 ◉ 国家形态 ◉ 制度法律 ◉ 宗教信仰 ◉ 文化艺术 ⊙ 二、古代文明的多元特点 1.两河流域(苏美尔与古巴比伦文明) (1)兴起:公元前3500年左右,产生了最初的文明。 约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列的城市国家。 (2)统一:约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。 二、古代文明的多元特点 ◎古巴比伦王国疆域图 ◎两河流域地理条件示意图 (3)政治:①制度:建立君主专制制度 ②法律:颁布《汉谟拉比法典》,宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威,是世界上现存最早的较为完整的成文法典。 二、古代文明的多元特点 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。请你根据所提供的法典条文,概括出该法典的主要特点。 ◎汉谟拉比法典石柱,现存法国卢浮宫 第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。 第23条 如果没有抓获拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。 第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。 施行严格的、保护私有财产的规定 颁行保护平民利益的规定 施行同态复仇法 1.两河流域(苏美尔与古巴比伦文明) (3)政治:①制度:建立君主专制制度 ②法律:颁布《汉谟拉比法典》,宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威,是世界上现存最早的较为完整的成文法典。 二、古代文明的多元特点 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。请你根据所提供的法典条文,概括出该法典的主要特点。 第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳制刑。 结语 怨声载道的统治,寿命不会长,将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。 维护奴隶主贵族的利益 宣扬君权神授 ◎太阳神沙玛什 ◎汉谟拉比 ◎汉谟拉比法典 1.两河流域(苏美尔与古巴比伦文明) (4)文化: ①文字:楔形文字是世界上最古老的文字; ②文学:《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗; ③传说:在与经常泛滥的洪水斗争过程中,诞生了著名的 洪水和方舟传说; ④数学:苏美尔人发明了60进位制,用于测量土地、计算 粮食产量和人工; ⑤军事:最早使用战车作战的文明。 二、古代文明的多元特点 ◎《吉尔伽美什》史诗楔形文字泥板 1.两河流域(苏美尔与古巴比伦文明) 2.尼罗河流域(古埃及文明) (1)兴起:公元前3500年左右,埃及文明兴起。公元前3100年左右,初步实现统一。 (2)政治:①建立起比较完善的官僚系统。 ②法老被视为神在人间的代表,掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下,设有官员分别处理政务和地方事务。 二、古代文明的多元特点 ◎图坦卡蒙黄金面具 法老作为全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上权威。 尼罗河流域……自然屏障使它受到特别好的保护,不易遭到外族的犯。……(尼罗河)把整个流域连接成一个稳定有效的整体。……因此,埃及文明是稳定、保守的。……关心死亡,为来世——尤其是国王的来世——做好物质方面的准备,是埃及宗教信仰的一个主要特征。……法老始终被认为是神王……由于这个原因,埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王,其权力亦被神化,他的话就是法律。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 (3)文化: ①象形文字:丰富多彩的神话和文学故事和几乎和楔形文字一样古老的象形文字。 ②太阳历:制定了世界上第一部太阳历。一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。 ③金字塔:金字塔的建造不仅体现法老的至上权威,还体现了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平。 ④莎草纸:莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。 二、古代文明的多元特点 ◎古埃及象形文字 胡夫金字塔是古埃及金字塔中最大的金字塔。塔高146.59米,现高136.5米,相当于40层大厦高。 2.尼罗河流域(古埃及文明) 3.印度河和恒河流域(古印度文明) (1)公元前3千纪,古代印度文明诞生;铁器时代来临,生产工具进步。 到公元前6世纪,恒河流域形成一系列雅利安人国家。 (2)种姓制度:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。特点:贵贱分明,职业世袭。 二、古代文明的多元特点 等级 名称 职业 一 婆罗门 主掌宗教祭祀 二 刹帝利 主要由以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家 三 吠舍 大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人 四 首陀罗 地位最低,需要为前三个等级服务 种姓之外,贱民处在社会的最底层,被认为是“不可接触者 A.基础:婆罗门教的说教,为种姓制度提供理论和宗教基础。 B.特点:贵贱分明,职业世袭,法律地位不平等。 C.影响:延续下来,对印度社会和历史发展产生了深远影响。 ◎雅利安人入侵示意图 (3)文化:①佛教:佛教是印度重要的思想流派,对种姓制度形成一定程度的冲击。 ②文学:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。 ③科技:在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。 二、古代文明的多元特点 早期佛教作为反婆罗门教、反旧传统而出现的新宗教,首先它否定婆罗门教关于神能主宰人的命运的说教,……其次,他还针对婆罗门教宣扬的神创四个瓦尔那的学说,提出瓦尔那起源于社会职业分工的学说。……再次,早期佛教还主张消除宗教领域的不平等,提出了“众生平等”的口号,认为各等级的人都可以削发为僧,都可以通过自己的修行而解脱苦难。 ——朱寰主编《世界上古中古史》 ◎乔达摩·悉达多 3.印度河和恒河流域(古印度文明) 4.巴尔干半岛(古希腊文明) 自然条件:古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿,这里多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。 二、古代文明的多元特点 ◎古代希腊示意图 产生和发展 特征 代表 评价 公元前2千纪,克里特文明和迈锡尼文明诞生; 公元前8-前6世纪,城邦逐渐发展起来。 小国寡民,公民直接参与国家管理 斯巴达实行寡头政治 雅典实行民主政治,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。 城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在功名队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。 雅典民主制的形成和发展 农耕不发达 商品经济发达 海外贸易兴盛 有利 迫 使 多山多岛 山河交错 海岸曲折 港湾众多 商品经济发达 宽松自由 平等互利 “我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——伯利克里 实质:建立在奴隶制基础上,少数成年男性公民的民主 古希腊文化成果 A.古希腊的神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝,启迪了西方的文学创作和思想。 B.希罗多德首创“历史”一词,在西方,被认为是“史学之父“。 C.修昔底德成为政治史传统的奠基人。(代表作《伯罗奔尼撒战争史》) D.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 二、古代文明的多元特点 ◎苏格拉底 ◎柏拉图 ◎亚里士多德 苏格 拉底 “认识你自己”;“知识即美德”; 要求人们追求真理和智慧, 成为道德完善的、真正的人。 柏拉图 “理想国”,追求智慧、正义、理性; 理念是万物本原。 亚里士多德 真理高于一切; 创立了逻辑学,提出了归纳和演绎的两种思维方式;被誉为“百科全书式的学者”; 使哲学真正成为一门独立的学科。 吾爱吾师,吾更爱真理。 ——亚里士多德 二、古代文明的多元特点 1.两河流域(苏美尔与古巴比伦文明) (1)兴起:约前3500年产生;约前2900年,苏美尔出现城市国家。 (2)统一:约前18世纪,古巴比伦汉谟拉比统一两河流域。 (3)政治:《汉谟拉比法典》确立君主专制制度,宣扬君权神授,维护奴隶主利益。 (4)文化:楔形文字;史诗《吉尔伽美什》;洪水和方舟传说;60进位制;战车。 2.尼罗河流域(古埃及文明) (1)①兴起:约前3500年。②统一:约前3100 年。 (2)政治:比较完善的官僚系统:法老—中央官员—地方州长等。 (3)文化:象形文字;太阳历;金字塔(建筑、数学);纸莎草等。 3.印度河和恒河流域(古印度文明) (1)①产生:公元前3千纪,印度河文明兴起;②公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。 (2)种姓制度:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。特点:贵贱分明,职业世袭,法律地位不平等。 (3)文化:婆罗门教、佛教;史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》;从0到9的数字。 4.巴尔干半岛(古希腊文明) (1)爱琴文明:约前2000多年,克里特文明;约前1600年,迈锡尼文明。 (2)城邦制度:前8世纪兴起,特点:小国寡民,公民直接参与国家管理。 斯巴达寡头政治;雅典民主政治。 评价:建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民。 (3)①文化:神话、戏剧;②史学之父希罗多德;③政治史传统的奠基人修昔底德; ④哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德奠定西方哲学的基础。 ◎图坦卡蒙黄金面具 【真题演练】 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明国家产生的根本原因是(    ) A.生产力的发展 B.生产关系的变革 C.农业生产水平的提高 D.文字的发明 【答案】A 【详解】据材料“农业生产率增长使食物有了剩余……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明”,可知随着农耕的发展,私有制出现,进而出现文 字,然后出现了国家,体现了农耕发展,是人类迈向文明的前提,即生产力的发展是国家产生的根本原因,A项正确;生产力发展促进生产关系的变革,生产力发展是生产关系变革的根本原因,排除B项;农业生产水平的提高,属于生产力的发展的一个方面,排除C项;阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,不是根本原因,排除D项。故选A项。 【真题演练】 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是(   ) A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片 B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等 C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件 D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样 【答案】C本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是古代(中国)。据所学可知,人类早期生产力水平较低,过着集体生活,随着生产力的发展,出现了私有财产,私有财产归贵族所有,材料中单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件,说明当时贫富差距已经出现,私有制产生,C项正确;仅凭遗址出土的陶器无法证明当时人类出现私有财产,因为陶器和较多陶器碎片究竟属于个体所有还是集体所有,材料没有明确告知,排除A项;多人合葬墓主要反映当时人类过着集体生活,没有贫富差距,排除B项;D项说明当时人类的陶器制作具备一定的水平,但是不能证明当时出现私有制,排除D项。 Lavf58.12.100 $$

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第1课 文明的产生与早期发展【课件】-2024-2025学年高一历史下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
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