第三单元 综合性学习：中华传统节日+语文园地-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年三年级下册语文（统编版）广东专用

null黄冈小状元作业本广东专版·三年级语文下(R) 4.示例：中国结是由一根根红色的丝绳 12* 一幅名扬中外的画 编结而成的巧夺天工的工艺品。它表 -、lu long sheng li mao 现着中国心，饱含着中国情。它渗透 二、扬往往异 了既古老又现代的文明，向世界传递 1.示例：姿态万千2.名扬中外 着喜庆与祥和。 三、1.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景 解析：本题考查感悟、评价及表达能 的人惊扰了。 力。用上所给的词语，将文本意思转 2.通过《清明上河图》使我们看到 换成自己的语言，语句通顺，言之有 了北宋都城热闹的场面。（或者 理即可。 把“使”改为逗号)》 四、1.DACB 11赵州桥 2.示例：画中人物的姿态各不相同， -、1.gong ji 2.zhǎo zhuǎ 干什么的都有 二、省赵县设计匠创举 历史 3.画上的街市可热闹了。 三、1.①2.④3.② 四、1.示例：妈妈做的菜既美味又健康 店铺行人 4.有的不到一寸，有的甚至只有黄 2.所有的龙似乎都在游动，难道不 豆那么大。 画家技艺高超 像活了一样吗？ 3.示例：天空中的云千姿百态，有 综合性学习 的像羽毛，有的像绵羊，还有的 展示一：元宵节（示例）吃元宵、赏花 像高耸的宝塔。 灯去年元夜时，花市灯如昼。 五、1.cèrao si 农历五月初五 2.美观（精美）坚固 似乎 (示例)吃粽子、赛龙舟 3.C 五月五日午，赠我一枝艾。 4.美观 中秋节 农历八月十五 5.三有的刻着两条相互缠绕的龙， (示例)中庭地白树栖鸦，冷 嘴里吐出美丽的水花：有的刻着 露无声湿桂花。 两条飞龙，前爪相互抵着，各自 展示二：B 回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 展示三： ④①3② 6.示例：在祥云里飞舞的龙在山 展示四： 顶盘旋的龙 XX 六、1.潮州广济桥的设计极为巧妙。 展示五：（示例）元宵节吃元宵赏花灯 2.B3.D 去公园赏花灯特别开心 附录Ⅱ参考答案与解析 语文园地 清明 每逢佳节王维重阳 -、①④③ ② 第四单元 二、C 三、1.走在街上的，是来来往往、形态 13花钟 各异的人 -、xi shi wěnya 2.示例：有的是娃娃在开心地笑。 二、苏醒争奇斗艳 芬芳迷人展示 有的是老鼠在捉鱼，有的是公鸡 强昆虫组成 在打鸣。 三、A 四、雅人四好 文房四宝 四、①奇 ②芳③怒 ④现 1.④2.①② 第三单元整理与复习 五、示例：热情怒放露出了灿烂的笑脸 -、ji gong cao zhi dang li 六、上面（从左到右）：⑥⑤⑦ 二、1.A2.C3.B4.B 中间：⑧ 5.C6.B7.A 下面（从右到左)：④①②⑨ 三、大约原料世界 保存满足 半岛日本朝鲜 欧洲冲击 七、1.适宜适应 节省各自似乎阿拉伯 2.①光照、昆虫活动的时间 四、吸收经验造纸术石匠设计 植物开花的时间与温度、湿度、 赵州桥伟大体现人民智慧 光照及昆虫活动的时间有关。 才干社会历史记录创举 解析：本题考查语文要素一借助关 五、①戏珠②扬中③书画 键语句概括一段话的大意。文段的关 ④闻名⑤各异⑥学富 键句是第①句话：“不同的植物为什么 1.②④2.⑥ 开花的时间不同呢？”根据这个关键 六、1.赵州桥是石拱桥。 句提炼出关键信息即可概括文段大意。 2.示例：这种设计，难道在建桥史 3.B 上不是一个创举吗？ 4.不能“左右”一词在句中的意 3.示例：这个苹果不但很大，而且 思是县花大概在晚上九点开花。 很甜。 删去之后，句子的意思就变成昙 4.示例：在打乒乓球在打羽毛球 花在晚上九点整开花，与原句表 在打太极 达的意思不符。“左右”这个词 七、1.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 体现了说明文语言的准确性、严 2.声中一岁除春清明时节雨纷纷 谨性。