2.1 推动和平与发展（实用课件）-2024-2025学年九年级道德与法治下册同步备课实用课件（统编版）

记者采访巴勒斯坦男孩 巴以冲突下的孩童 看完这些有关战争的新闻， 谈谈你的感受？ 加沙儿童医院院长：冲突结束后儿童需要接受心理治疗 第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 4 核心素养目标 1.政治认同:通过了解和平与发展的时代主题和人类面临的共同挑战,理解构建人类命运共同体的意义 2.责任意识:维护世界和平的重要性，增强反对战争的意识，懂得和平来之不易。在明晰国家发展存在差异时基础上，初步树立合作共赢的全球意识。 5 为什么要维护世界和平？ 1 威胁世界和平的因素 2 如何推动可持续发展/消除贫困？ 5 怎样维护世界和平？ 3 为什么要消除贫困、推动可持续发展？ 4 自主学习 6 维护世界和平 PART ONE 7 当今世界，局部战争与冲突时有发生，你知道有哪些吗？ 运用你所学过的知识，谈谈战争与冲突带来的影响。 　　据统计，从公元前3200年到公元1964年的5164年间，全世界共发生14513次战争，期间只有392年处于和平时期，大约有36.4亿人死于战火，损失财富折合成的黄金，可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。 8 在有记载的5560年的人类历史上，共发生过大小战争14531次，平均每年2.6次。 其中人类历史上规模最大的世界战争是哪一场？ “二战”（世界反法西斯战争）（1939—1945） 参战国和地区：61个 卷入战争的人数：20亿以上 作战区域面积：2200万平方千米 伤亡：9000余万人 死亡：5100余万人 经济损失：5万多亿美元 思考二：中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位是怎样的？ 提示：中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。 在这场战争中，中国军民伤亡共3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。抗战期间中国沦陷区有26省1500余县市，面积600余万平方公里，至少2亿人受到战争损失。 思考一：中国人民为此次战争付出了什么？ 这些战争带来的影响 回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 两伊战争 伤亡人数约270万 阿富汗战争 200万人流离失所 叙利亚内战 至少35万人丧生 海湾战争 伤亡人数约10万 11 提示：战火导致满目疮痍、生灵涂炭，人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。 思考三：战争结束后，人们更加渴望怎样的生活？ 核战争的毁灭性后果： 但是，即便到了今天，战争的阴影从未远离…… 历史回顾：第二次世界大战带来的影响 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 13 和平因素 战争因素 二战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。 当今世界仍很不安宁，局部战争与冲突从未间断。 威胁世界和平的因素有哪些？ 你认为第三次世界大战会打起来吗？ ... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 15 知识小结 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 ③二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 ④战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 1.为什么要维护世界和平？ 16 联合国总部花园内的青铜雕塑——名曰“打结的手枪” 那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，。这一雕塑的含义是: 为了实现和平，人类采取了哪些方式维护世界和平？ 方式：人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 怎样维护世界和平 17 自从巴以冲突发生以来，尽管在美国的反对下联合国安理会仍然没有就巴以问题形成决议，但在加沙当地的人道救济工作等方面，联合国机构发挥了不容忽视的作用。 思考：国际社会应如何维护世界和平？ ①和平谈判代替武力解决争端；②成立联合国，不断建立健全维和机制；③派驻维和部队④签署核不扩散约 签署核不扩散条约 18 思考：说一说中国政府应如何维护世界和平？ 中国政府：我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 19 为和平出征，致敬中国蓝盔 20 21 正方：实现和平需要每个人的努力。 反方：维护和平是军人的天职，与我们无关。 活动规则： 1.分小组，选择辩题 2.展开辩论（时间根据实际情况） 3.最后一人进行总结。 头脑风暴 数百名犹太和平组织成员聚集在纽约大中央车站，呼吁巴以冲突双方立即停火。 思考：反战游行的爆发对我们有什么启示？ 个人：①我们要珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望； ②主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 和平与发展成为时代主题 纽约爆发大规模反战游行： 22 知识小结 （1）国际：人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。 （2）国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 （3）个人：看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 怎样维护世界和平 23 这是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而一只鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩…… 《饥饿的苏丹》是摄影师凯文·卡特的作品， 凭借该作品作者赢得1994年普利策新闻特写摄影奖。 2023年报告指出，2022年全世界有6.91至7.83亿人面临饥饿，中位数高达7.35亿。也就是说，较新冠疫情暴发前的2019年，全球增加了1.22亿饥饿人口。 是什么阻碍着人类的发展？ 贫困 消除贫困 25 推动可持续发展 PART TWO 26 当今社会必须共同面对的发展课题 ---- 消除贫困 ①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 1.为什么要消除贫困、推动可持续发展？ 27 赤道 南回归线 北回归线 北回归线 赤道 南回归线 柬埔寨 埃塞俄比亚 莫桑比克 刚果（金） 索马里 海地 安哥拉 图瓦卢 萨摩亚 所罗门群岛 玻利维亚 阿 根 廷 日 法 意 英 德 美 国 加拿大 发达国家人口只占16%，却占全球收入的80% 目前，低收入国家人口占全球 的一半以上 ，财富只占全球的6% ②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。——会阻碍人类的发展 你发现了什么？ 28 埃塞俄比亚:教育导致的贫困 尼日尔:自然环境导致的贫困 刚果:战争导致的贫困 在这里， 47％的男性和31％的女性是文盲 在尼日尔，干旱是一种常见的自然灾害 持续的武装冲突打破了该国的经济 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 29 知识小结 ①消除贫困,是当今人类必须共同面对的发展课题 。 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家的 差距仍然很大。 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍难以摆脱贫困。 为什么要消除贫困 30 消除贫困，世界各国应该怎么做？ 思考 31 2000年联合国提出了千年发展目标（2000——2015） 消除极端贫困和饥饿。 普及初等教育。 促进两性平等和赋予妇女权利。 降低儿童死亡率。 改善孕妇保健。 与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。 确保环境的可持续能力。 在全世界消除一切形式的贫困。 消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业。 确保健康的生活方式，促进各年龄段人群的福祉。 确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。 实现性别平等，增强所有妇女和儿童的权能。 采用可持续的消费和生产模式。 联合国确立的可持续发展目标（2015——2030） 思考：两个目标有何异同？说明什么？ ①在不同的发展阶段，人类设立了递进式的减贫目标。 32 东盟各国在减贫与发展中形成了各具特色的宝贵经验。 老挝在经济增长中重点关注乡村发展和减贫，专门出台了法案确保社区福祉和发展。 柬埔寨推出“四角战略”，通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段，来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。 马来西亚通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。 新加坡通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。 看图片及材料，思考他们共同说明了什么？ 中国 ②各国结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径 ③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 33 知识小结 ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。 ③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 世界各国如何消除贫困 34 课堂小结 推 动 和 平 与 发 展 维护 世界和平 推动可 持续发展 做法：珍惜、爱好 、维护和平 原因：消除贫困，建设和平、公正、包容的 社会是人类必须共同面对的发展课题 原因：饱受战争之苦，深感和平可贵 时代主题：和平与发展 威胁和平的因素：恐怖主义等 做法：消除贫困，促进发展 课堂总结 36 随堂练习 课堂练习 1.（2024·江苏连云港）小菲：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”以下跟帖中有助于解决小菲困惑的是（ ） ①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求 ②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼仪规范 ③要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善 ④要立足中国的国情，以中国发展带动世界发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 随堂练习 38 课堂练习 2.（2024·云南）沿着“一带一路”，“中国制造”不断为沿线国家发展增添新气象，中国企业建造的许多标志性建筑被印在当地货币上。这说明（ ） A．各国加强合作就能消除全球性的风险 B．中国以行动践行人类命运共同体理念 C．中国已经为世界各国解决了发展难题 D．各国在和平与共赢的时代主题下合作 B 随堂练习 39 课堂练习 3.《新时代的中国与世界》白皮书指出，70年来，中国没有主动挑起过任何一场战争和冲突，没有侵占过别国一寸土地。改革开放以来，中国主动裁减军队员额400余万。中国积极参与国际军控、裁军和防扩散进程，反对军备竞赛，维护全球战略平衡与稳定。中国签署或加入《不扩散核武器条约》等20个多边军控、裁军和防扩散条约。这表明（　 　） A．中国是维护世界和平唯一力量 B．中国以实际行动维护世界和平 C．我国军事及科技实力不断增强 D．和平与发展成为人类共同期盼 B 随堂练习 40 课堂练习 4.联合国数据表明，在104个发展中国家中，有12亿人口的日平均收入不超过1.25美元。如果按照多维贫困指数来衡量，发展中国家有15亿多维贫困人口。这说明（   ） ①贫困问题逐渐成为制约人类发展的决定因素 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在 ③消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题 ④世界整体上处于绝对贫困状态 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ A 随堂练习 41 课堂练习 5.战争的阴影从未远离，“突如其来”的巴以冲突在2023年初秋剧烈震动世界秩序。由此我们要认识到（   ） ①中国和平与我有关，世界和平与我无关 ②和平来之不易，我们要珍惜今天的和平 ③应主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献 ④和平与发展已不再是当今时代主题 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ B 随堂练习 42 课堂练习 6.叙利亚遭受连年战火，山河破碎；巴以冲突不断，人民处在水深火热之中……这让我们再次想起了九一八事件，日本侵占东北三省，3000万东北人民成了亡国奴。何其有幸，我们赶走了侵略者，中华民族又一次走向了统一和复兴。这启示我们（   ） A．中国和平与我有关，世界和平与我无关 B．发生国际争端时，要使用武力解决争端 C．应该放弃学业，积极加入世界维和部队 D．和平来之不易，我们要珍惜今天的和平 D 随堂练习 43 下节课再会 44 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.45.100 HDScreenRecorder $$