内容正文:
河北省衡水市安平县实验初级中学2024-2025学年八年级下学期开学考试
道德与法治试题
一:选择题(共30个小题,每题2.5分,共75分)
1. 2024年7月26日巴黎奥运会开幕式上小治在电视里看中国代表队的运动员们感到非常自豪,对中国体育的进取和奥运精神感到由衷敬佩。这说明( )
①个人是社会的一个“结点”
②人的身份是在社会关系中确定的
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪
A ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
2. “搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”,做好事有“公益搭子”。有人认为,“搭子”可以丰富社交,实现情绪价值。有人则认为,人不需要“搭子”,可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法,你赞同的是( )
A. 在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色
B. 结成“公益搭子”,有助于我们融入社会,获得更多人的帮助
C. 人们通过“搭子”实现情绪价值,是因为可以从社会中获得精神支持
D. 有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与他人产生联系
3. 自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于( )
①网络拓展了未成年人学习、生活空间,推动社会进步
②未成年人社会阅历浅,自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害
③未成年人应提高媒介素养,沉迷网络会影响身心健康
④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台,提高了文化传播速度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”;在公交站台,我们常看到这样的提醒:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到( )
A. 规则就是为了限制自由
B. 社会秩序明确社会规则的内容
C. 规则靠强制力保证实施
D. 社会规则保障社会秩序的实现
5. 根据下面两则材料,以下说法正确的是( )
材料一 某景点“十一游园会”期间,石桥上点缀的塑料小花模型频繁被游客拿走,总共丢失七十多朵! 园区负责人只好派两名保安专职守护。
材料二 在蚌埠到广州的某次高铁上,一名女子为等同伴,卡住车门不让列车出站,致使车门关闭延误14分钟,全车几百名乘客行程均受到影响。
①材料一中的当事人的行为属于犯罪
②材料二中的当事人缺乏对规则的敬畏意识
③两则材料提醒我们不遵守规则会给自己、他人或社会带来危害
④材料警示我们在有人看护和管理时要遵守规则、避免受惩罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判,蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪,将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外,砸落在楼下的三辆轿车上。经估价,被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们( )
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命
②增强规则意识,做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善
④人人都能自觉遵守规则
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. “莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”以下行为与古语相符的是( )
A. 没人时随意丢弃垃圾 B. 考场中偷偷传递纸条
C 自习课安静完成作业 D. 和家人一起打扫卫生
8. 在安徽宣城,某超市老板临时有事,半掩着门就走了。一对七八岁的双胞胎来买东西,他们规规矩矩地在货架上拿了商品,发现老板不在后,对着摄像头放下钱,离开的时候还帮忙把卷帘门给关上了,许多人为他们的行为点赞。这说明( )
①他们积极践行社会主义核心价值观
②诚信已成为社会越来越稀缺的美德
③要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人
④诚信是一个人安身立命之本,是我们融入生活的“通行证”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 一年轻人向一老者问路:“喂,老头儿,去北山还有几里?”老者说:“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷:“路途怎么论丈?”老者回答:“因你不论礼(里)啊!”这个故事告诉我们( )
①讲礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的法律准则
②没有礼貌,就失去了与人交往的亲和力
③文明礼貌是个人私事,是无足轻重的小事
④在交往中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌是尊重他人的表现,也是自尊的表现
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
10. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀;后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀”。这告诉我( )
A. 每个人都是有尊严的个体 B. 文明有礼可以维系良好的人际关系
C. 尊重使社会生活和谐融洽 D. 尊重是一个人内在修养的外在表现
11. 2023年1月,我国首次制定并颁布的《会计人员职业道德规范》,倡导“坚持诚信,守法奉公”“坚持准则,守责敬业”“坚持学习,守正创新”。倡导新时代会计人员坚持诚信( )
①说明诚信是一项民法原则,要求人们不轻易许诺
②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧
③有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会良好道德风尚
④进一步证明诚信是一个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 党的二十大报告提出:“弘扬诚信文化,健全诚信建设长效机制。”深入学习宣传贯彻党的二十大精神,应当继续加大诚信建设力度,为建设诚信社会提供更为……下面成语故事体现诚信的有( )
①立木取信②曾子杀猪③尾生抱柱④闻鸡起舞
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
13. 当今是个“流量为王”的时代,一些网络主播为了流量不择手段,不惜卖俗扮丑,甚至以低俗、恶俗直播内容博取眼球,乞求关注。对这些“流量乞丐”,下列认识正确的是( )
A. 不尊重他人,难以获得长期发展 B. 违反法律,应受到刑罚处罚
C. 违背公序良俗,污染了网络环境 D. 扰乱网络秩序,属于正能量
14. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 阅读下面的判决书,下列对判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘选)
本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。
①判决书中的“本院”指的是人民检察院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》
③被告人孙某的行为属于民事违法行为 ④处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
16. 示意图中表述错误的是
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
17. 凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒跑后,小李立即报警,“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是( )
①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉
②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件
③基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役
④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 中学生小周、小段沉迷网络游戏,经常翻墙逃课到学校外面的黑网吧上网。后二人找到平时比较胆小的同学小黄向其索要钱财,小黄不给便用刀威胁小黄、殴打小黄,最后用刀刺伤小黄,抢走小黄随身携带的500元现金。后经检查,小黄的伤构成重伤二级。小周和小段的经历给我们带来的启示是( )
A. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
B. 天地之大,黎元为先
C. 一滴水只有放进大海才永远不会干涸
D. 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格
19. 王某到一家餐馆就餐,吃完后未结账就快速离开,老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤,住院花了4万多元。出院后,王某向法院起诉,要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为,老板没有过错,不承担赔偿责任,驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析,错误的是( )
A. 王某吃饭不付款,既违背诚信原则,也是一种违法行为
B. 王某因老板的追赶而受伤,老板的行为已构成民事违法行为
C. 法院驳回诉讼请求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用
D. 老板作为经营者,他的行为是维护自身财产权的合法行为
20. 2023年热播电视剧《狂飙》中的男主角安欣,坚持二十多年与黑恶势力斗争。他自始至终不在乎个人安危,敢于向风险挑战,才让“设卡人”自食其果;因谦虚谨慎,始终保持细致工作,全力以赴把控工作环节。才能从案件的“毛线团”中厘清脉络,才能快速适应、融入复杂恶劣的环境并屡立新功,成为人们心目中的英雄。他的故事告诉我们( )
①要勇于承担责任,不言代价与回报②承担责任是为了获得更大的荣誉
③努力提升自身素质,增强履行责任的能力④承担责任意味着牺牲,要少承担或不承担
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就”。以下说法需要纠正的是( )
A. 义无反顾地担当起应负的责任
B. 有些不是自愿选择的责任,仍然要自觉履行
C. 提升自身素质,增强履行责任的能力
D. 做一个不言责任与回报的人
22. “点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”这句话启示我们关爱他人( )
A. 就意味着“牺牲”自己 B. 是为了得到别人更多的帮助
C. 不仅有付出,也有收获 D. 是要让别人对自己感恩戴德
23. “如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间,南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞,因为她( )
A. 善于欣赏自己,促进自我发展 B. 懂得宽容他人,赢得社会认可
C. 承担法定职责,履行法定义务 D. 关心帮助他人,传递美好情感
24. “原来,出国后才知道中国有多好!”来自哈佛大学的学霸,中国女研究生许吉如的视频演讲走红网络,在《我是演说家》舞台上,许吉如以“国强少年强”为题,讲述了一个国家的安全与稳定,足以对该国国民产生如何深刻而细微的影响。许吉如的演讲告诉我们( )
A. 国家利益要服从个人利益
B. 国家利益和个人利益是完全一致的
C 任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益
D. 国家利益与人民利益是高度统一的
25. 电影《长津湖》自从上映以来,观影人数不断提升。有网友在看完《长津湖》后写了这样一句评论:“国家关注人民的利益,人民无比热爱自己的祖国。”下列说法不能正确体现这一点是( )
A. 国家利益是人民利益集中体现
B. 我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,个人利益才可能实现
C. 国家利益和个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同
D. 国家利益和人民利益是高度统一的
26. “你所站立的地方,正是你的中国:你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗,”这句话主要告诉我们
A. 公民要树立权利意识,珍惜公民权利
B. 公民要树立义务意识,先履行义务,后享受权利
C. 在我国,国家利益和人民利益在根本上具有一致性
D. 在我国,个人利益是由国家利益决定的
27. 习近平总书记明确指出:“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易”。下列属于国家的核心利益的是( )
①国家主权、国家安全
②国家统一、领土完整
③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
④经济社会可持续发展的基本保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
28. “有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日,343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到( )
①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与人民利益完全一致④人民利益是国家利益的集中表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
29. 2024年6月24日,两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间,多家国外科研机构许以极为优厚的待遇,但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了( )
①当个人利益与国家利益发生矛盾,我们应以国家利益为重
②坚决维护个人利益,不放弃任何个人利益
③科学没有国界,科学家应该心怀世界
④坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
30. 2024年5月22日,习近平总书记在山东省日照市考察时强调,老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。(来源:2024年7月8日央广网)这强调的是( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④要践行劳动精神,脚踏实地,敬业奉献
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二:材料分析题(共2道大题,合计25分)
31. 材料一 这些年来,我国农村地区互联网基础设施建设全面强化,城乡上网差距日益缩小,过去对新技术相对不那么敏感的农村,在上网“冲浪”中表现越来越亮眼。2021年,我国实现了行政村“村村通宽带”,2022年上半年,我国又实现了“县县通5G”,数字技术在农村生产领域广泛应用,农村电商快速发展。于是,我们欣喜地看到,手机成为“新农具”,直播带货成为“新农活”,一批新农人、新业态、新模式在农村涌现。
材料二 互联网作为高科技工具已被中小学生广泛使用,但由于其开放性和包容性,互联网不可避免的又会产生一些负面作用。近日,中国互联网联合辟谣平台对网络谣言进行了梳理分析,当月网上数据监测和网民举报显示,臆测编造民生政策、利用AI虚构案事件、借社会热点造谣炒作等传谣现象较为突出,部分谣言性质恶劣,扰乱社会秩序,造成不良影响,相关账号已受到依法处置。
(1)结合材料二说说互联网有哪些负面作用?
(2)既然网络是把双刃剑,那么我们应该怎样正确利用网络?
32. 材料分析题
材料一 小欧在校期间不思进取,经常逃学到网吧打游戏,进入社会后脾气暴躁,动辄殴打他人,曾被公安机关治安拘留,但小欧仍不思悔改,学会吸食毒品,一日,李某为筹到毒资,公然抢劫银行被当场抓获。李某最终受到法律的审判,锒铛入狱。
(1)结合所学知识分析说明,小欧的变化过程告诉我们什么道理?
材料二 王某大学毕业后一直没有找到工作,在省城到处游荡。他无论走路还是骑车都闯红灯,有一次被一辆小车撞倒在地。他经常以投资项目为名向同学借钱,但是从来不还。谁不给他借钱,他就败坏他人声誉。今年四月,王某结交了大哥A后,经常一起到火车站持刀抢劫,后被判处有期徒刑三年。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(2)按照违反法律的不同,王某上述行为分别属于什么违法行为?
(3)请你为青少年提几点合理化建议。
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河北省衡水市安平县实验初级中学2024-2025学年八年级下学期开学考试
道德与法治试题
一:选择题(共30个小题,每题2.5分,共75分)
1. 2024年7月26日巴黎奥运会开幕式上小治在电视里看中国代表队的运动员们感到非常自豪,对中国体育的进取和奥运精神感到由衷敬佩。这说明( )
①个人是社会的一个“结点”
②人的身份是在社会关系中确定的
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关心社会发展。
③④:个人与社会息息相关。题干中,在电视里看中国代表队的运动员们感到非常自豪,这启示我们对社会生活的感受越来越丰富。我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪,故③④符合题意;
①②:选项说法正确 ,但是与题干无关,故①②不符合题意;
故本题选D。
2. “搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”,做好事有“公益搭子”。有人认为,“搭子”可以丰富社交,实现情绪价值。有人则认为,人不需要“搭子”,可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法,你赞同的是( )
A. 在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色
B. 结成“公益搭子”,有助于我们融入社会,获得更多人的帮助
C. 人们通过“搭子”实现情绪价值,是因为可以从社会中获得精神支持
D. 有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与他人产生联系
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
C:根据所学知识,有人认为,“搭子”可以丰富社交,实现情绪价值,是因为可以从社会中获得精神支持,故C符合题意;
A:在不同的社会关系中,我们具有不同的身份和角色,故A说法错误;
B:结成“公益搭子”,有助于我们融入社会,养成亲社会行为,而不是为了获得更多人的帮助,故B错误;
D:在社会生活中,我们总会与他人产生一定的联系,故D说法错误;
故本题选C。
3. 自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于( )
①网络拓展了未成年人学习、生活空间,推动社会进步
②未成年人社会阅历浅,自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害
③未成年人应提高媒介素养,沉迷网络会影响身心健康
④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台,提高了文化传播速度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络的相关知识。
①④:选项属于网络的积极影响,题干要求是原因,故①④不符合题意;
②③:依据题干描述,《未成年人网络保护条例》立法是基于未成年人社会阅历浅,自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害,未成年人应提高媒介素养,沉迷网络会影响身心健康,故②③说法正确;
故本题选C。
4. 在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”;在公交站台,我们常看到这样的提醒:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到( )
A. 规则就是为了限制自由
B. 社会秩序明确社会规则的内容
C. 规则靠强制力保证实施
D. 社会规则保障社会秩序的实现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用、自由和社会规则的关系。
D:社会规则保障社会秩序实现,图书馆和公交站台规则保障了相应秩序,故D说法正确;
A:规则保障自由,不是限制自由,故A说法错误;
B:社会规则明确社会秩序内容,不是社会秩序明确社会规则内容,故B说法错误;
C:社会规则包括纪律、道德和法律,法律靠国家强制力保证实施,故C说法错误;
故本题选D。
5. 根据下面两则材料,以下说法正确的是( )
材料一 某景点“十一游园会”期间,石桥上点缀的塑料小花模型频繁被游客拿走,总共丢失七十多朵! 园区负责人只好派两名保安专职守护。
材料二 在蚌埠到广州的某次高铁上,一名女子为等同伴,卡住车门不让列车出站,致使车门关闭延误14分钟,全车几百名乘客行程均受到影响。
①材料一中的当事人的行为属于犯罪
②材料二中的当事人缺乏对规则的敬畏意识
③两则材料提醒我们不遵守规则会给自己、他人或社会带来危害
④材料警示我们在有人看护和管理时要遵守规则、避免受惩罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
②③:材料一中的当事人是损坏公共财物。材料二中的当事人堵车门,这是缺乏对规则的敬畏意识。两则材料提醒我们不遵守规则会给自己、他人或社会带来危害,故②③符合题意;
①:材料一中的当事人的行为是破坏公物的行政违法行为,故①说法错误;
④:我们遵守规则需要自律和他律,故④说法错误;
故本题选C。
6. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判,蒋某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪,将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外,砸落在楼下的三辆轿车上。经估价,被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们( )
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命
②增强规则意识,做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善
④人人都能自觉遵守规则
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查关爱生命。
①②:题干中蒋某因高空抛物受到刑罚处罚,这是因为高空抛物会给他人生命财产安全带来威胁,警示我们要树立尊重他人生命的意识,自觉遵守规则,树立法治观念,规范自己的行为,①②说法正确,符合题意;
③:本题不涉及规则的改进,故③不符合题意;
④:并不是人人都能自觉遵守规则,故④说法错误;
故本题选A。。
7. “莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”以下行为与古语相符的是( )
A. 没人时随意丢弃垃圾 B. 考场中偷偷传递纸条
C. 自习课安静完成作业 D. 和家人一起打扫卫生
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对慎独的认识。
C:依据教材知识,结合题文“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”意思是即使在最隐蔽、最细微的地方,也能显现出一个人的品质,因此君子在独处时也要慎重,自习课安静完成作业是慎独的表现,故C说法正确;
AB:没人时随意丢垃圾是破坏环境的做法,考试偷传纸条是不诚信的表现,均不符合慎独的要求,故AB说法错误;
D:和家人一起打扫卫生有利于构建和谐家庭,与题文主旨不符,故D不符合题意;
故本题选C。
8. 在安徽宣城,某超市老板临时有事,半掩着门就走了。一对七八岁的双胞胎来买东西,他们规规矩矩地在货架上拿了商品,发现老板不在后,对着摄像头放下钱,离开的时候还帮忙把卷帘门给关上了,许多人为他们的行为点赞。这说明( )
①他们积极践行社会主义核心价值观
②诚信已成为社会越来越稀缺的美德
③要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人
④诚信是一个人安身立命之本,是我们融入生活的“通行证”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对诚信的认识。
①③④:依据教材知识,题干中双胞胎孩子的行为,体现了诚信,是积极践行社会主义核心价值观 表现;受到多人点赞,表明诚信是一个人安身立命之本,是我们融入生活的“通行证”,启示我们要珍惜个人诚信记录,说老实话,办老实事,做老实人,故①③④说法正确;
②:诚信是中华民族的传统美德,故②说法错误;
故本题选C。
9. 一年轻人向一老者问路:“喂,老头儿,去北山还有几里?”老者说:“还有三百八十丈。”年轻人非常纳闷:“路途怎么论丈?”老者回答:“因为你不论礼(里)啊!”这个故事告诉我们( )
①讲礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的法律准则
②没有礼貌,就失去了与人交往的亲和力
③文明礼貌是个人私事,是无足轻重的小事
④在交往中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌是尊重他人的表现,也是自尊的表现
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。根据所学,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面,文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。据此,这个故事告诉我们在交往中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌是尊重他人的表现,也是自尊的表现,没有礼貌,就失去了与人交往的亲和力,所以②④符合题意。讲礼貌不是法律准则,①错误;文明有礼不仅关系个人形象,也关系民族尊严和国家形象,③错误。故本题选择B。
10. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀;后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀”。这告诉我( )
A. 每个人都是有尊严的个体 B. 文明有礼可以维系良好的人际关系
C. 尊重使社会生活和谐融洽 D. 尊重是一个人内在修养的外在表现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
D:依据题文,“别人尊重我,是因为别人很优秀”,这说明尊重是一个人内在修养的外在表现,所以D符合题意;
ABC:说法正确但与题意不符,ABC不符合题意;
故本题选D。
11. 2023年1月,我国首次制定并颁布的《会计人员职业道德规范》,倡导“坚持诚信,守法奉公”“坚持准则,守责敬业”“坚持学习,守正创新”。倡导新时代会计人员坚持诚信( )
①说明诚信是一项民法原则,要求人们不轻易许诺
②表明社会生活是复杂的,要权衡利弊,运用诚信智慧
③有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会良好道德风尚
④进一步证明诚信是一个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对诚信的认识。
③④:我国倡导新时代会计人员坚持诚信,是因为诚信的重要性,诚信有利于弘扬社会主义核心价值观,引领社会良好道德风尚,进一步证明诚信是一个人安身立命之本,要珍惜个人诚信记录,③④说法正确;
①②:说法在题干中没有体现,①②与题意不符;
故本题选D。
12. 党的二十大报告提出:“弘扬诚信文化,健全诚信建设长效机制。”深入学习宣传贯彻党的二十大精神,应当继续加大诚信建设力度,为建设诚信社会提供更为……下面成语故事体现诚信的有( )
①立木取信②曾子杀猪③尾生抱柱④闻鸡起舞
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行诚信。
①:是指商鞅通过利用让百姓搬一块木杆从南门到北门,就给赏银50两黄金的方式取得百姓的信任,体现了诚信,①符合题意;
②:全面诠释了诚信,②符合题意;
③:意思是相传尾生与女子约定在桥梁相会,久候女子不到,水涨,乃抱桥柱而死,体现了诚信,③符合题意;
④:以“闻鸡起舞”比喻及时奋发,④与题意不符;
故本题选C。
13. 当今是个“流量为王”的时代,一些网络主播为了流量不择手段,不惜卖俗扮丑,甚至以低俗、恶俗直播内容博取眼球,乞求关注。对这些“流量乞丐”,下列认识正确的是( )
A 不尊重他人,难以获得长期发展 B. 违反法律,应受到刑罚处罚
C. 违背公序良俗,污染了网络环境 D. 扰乱网络秩序,属于正能量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络的负面影响。
C:一些网络主播为了流量不择手段,不惜卖俗扮丑,甚至以低俗、恶俗直播内容博取眼球;这些流量乞丐,违背了公序良俗,污染了网络环境,故C符合题意;
A:流量乞丐的行为不是不尊重他人,故A说法错误;
B:流量乞丐的行为不是犯罪行为,不会受到刑罚处罚,故B说法错误;
D:扰乱网络秩序,属于负能量,故D说法错误;
故本题选C。
14. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
①:伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑,这是犯罪行为,这主要涉及刑法相关内容,不属于民法典调整范畴,故①不符合题意;
②:将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还,涉及到对他人财产的占有和返还,是民事违法行为,属于民法典中关于物权的内容,故②符合题意;
③:出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权,这涉及到著作权,是民事违法行为,属于民法典中知识产权的范畴,故③符合题意;
④:观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚,这是行政违法行为,这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范,不属于民法典范畴,故④不符合题意;
故本题选C。
15. 阅读下面的判决书,下列对判决书内容解读正确的是( )
判决书(摘选)
本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。
①判决书中的“本院”指的是人民检察院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》
③被告人孙某的行为属于民事违法行为 ④处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查犯罪行为、刑罚的种类。
②④:题干中孙某被判拘役和罚金,受到了刑事处罚,其行为是刑事违法行为,判决的依据是《中华人民共和国刑法》,处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑,故②④说法正确;
①:判决书中的“本院”指的是人民法院,故①说法错误;
③:被告人孙某的行为属于刑事违法行为,故③说法错误;
故本题选D。
16. 示意图中表述错误的是
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题是一道逆向型选择题,要求选出表述错误的部分。根据所学知识,严重社会危害性是犯罪最本质的特征,因此③处表达是错误的,符合题意,应入选。①②④处的表达都是正确的,但不符合题意,应排除。故该题选C。
17. 凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒跑后,小李立即报警,“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是( )
①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉
②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件
③基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役
④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对依法维权的认识和理解。
①:仔细研读题文材料,如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向人民法院起诉,本案是一起行政诉讼案件,故①说法错误,②说法正确;
③④:依据题文描述,对于“110”接警后未出警的事实,具有严重的社会危害性,基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款,可能被判处拘役,不可能被依法判处拘留,故③说法错误,④说法正确;
故本题选C。
18. 中学生小周、小段沉迷网络游戏,经常翻墙逃课到学校外面的黑网吧上网。后二人找到平时比较胆小的同学小黄向其索要钱财,小黄不给便用刀威胁小黄、殴打小黄,最后用刀刺伤小黄,抢走小黄随身携带的500元现金。后经检查,小黄的伤构成重伤二级。小周和小段的经历给我们带来的启示是( )
A. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
B. 天地之大,黎元为先
C. 一滴水只有放进大海才永远不会干涸
D. 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查预防违法犯罪。
A:分析题干联系教材内容可知,中学生小周、小段从沉迷网络游戏到走上违法犯罪的道路警示我们,要认清犯罪危害,杜绝不良行为,从身边的小事做起,防微杜渐,防患于未然,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,故A符合题意;
B:“天地之大,黎元为先”意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本,这与题干内容无关,故B不符合题意;
C:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸”形象地表达了个人与集体之间的关系。它告诉我们,个人的力量是有限的,只有将自己的命运与集体紧密相连,才能获得更大的力量和更长久的存在意义,这与题干内容无关,故C不符合题意;
D:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”意思是用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失去了廉耻之心;用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅会有羞耻之心,而且也就守规矩了,这与题干内容无关,故D不符合题意;
故本题选A。
19. 王某到一家餐馆就餐,吃完后未结账就快速离开,老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤,住院花了4万多元。出院后,王某向法院起诉,要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为,老板没有过错,不承担赔偿责任,驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析,错误的是( )
A. 王某吃饭不付款,既违背诚信原则,也是一种违法行为
B. 王某因老板的追赶而受伤,老板的行为已构成民事违法行为
C. 法院驳回诉讼请求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用
D. 老板作为经营者,他的行为是维护自身财产权的合法行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公正司法、依法维权等知识。
ACD:我国坚持依法治国的基本方略,题干中老板的行为不违法,老板作为经营者,他的行为是维护自身财产权的合法行为。王某吃饭不付款,既违背诚信原则,也是一种违法行为,法院驳回诉讼请求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用,故ACD正确;
B:老板的行为不是违法行为,故B错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
20. 2023年热播电视剧《狂飙》中的男主角安欣,坚持二十多年与黑恶势力斗争。他自始至终不在乎个人安危,敢于向风险挑战,才让“设卡人”自食其果;因谦虚谨慎,始终保持细致工作,全力以赴把控工作环节。才能从案件的“毛线团”中厘清脉络,才能快速适应、融入复杂恶劣的环境并屡立新功,成为人们心目中的英雄。他的故事告诉我们( )
①要勇于承担责任,不言代价与回报②承担责任是为了获得更大的荣誉
③努力提升自身素质,增强履行责任的能力④承担责任意味着牺牲,要少承担或不承担
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查勇于承担社会责任。
①③:分析材料可知,安欣坚持与黑恶势力斗争,不在乎个人安危,敢于向风险挑战,打击犯罪行为,营造良好的社会环境。这启示我们要勇于承担责任,不言代价与回报,努力提升自身素质,增强履行责任的能力,故①③符合题意;
②:承担责任是为了实现人生价值、服务社会,并不是为了获得荣誉,故②说法错误;
④:承担责任需要付出代价,但往往伴随着获得回报的权利,我们要勇于承担责任,不能推卸,故④说法错误;
故本题选B。
21. 习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就”。以下说法需要纠正的是( )
A. 义无反顾地担当起应负的责任
B. 有些不是自愿选择的责任,仍然要自觉履行
C. 提升自身素质,增强履行责任能力
D. 做一个不言责任与回报的人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做负责任的公民。
ABC:“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就”启示我们要积极承担责任,义无反顾地担当起应负的责任;虽然有些不是自愿选择的责任,仍然要自觉履行相应的责任;敢于承担责任,敢于担当;努力提升自身素质,增强履行责任的能力,ABC说法正确,不符合题意;
D:积极承担责任,做一个不言代价与回报的人,D错误,符合题意;
故本题选D。
22. “点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”这句话启示我们关爱他人( )
A. 就意味着“牺牲”自己 B. 是为了得到别人更多的帮助
C. 不仅有付出,也有收获 D. 是要让别人对自己感恩戴德
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
A:关爱他人并不意味着牺牲自己,故①说法错误;
B:关爱他人并不是为了得到他人的帮助,故②说法错误;
C:依据题文描述,题文中的观点强调了关爱他人不仅有付出,也有回报,故C说法正确;
D:关爱他人不是为了让他人感激自己,故D说法错误;
故本题选C。
23. “如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间,南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞,因为她( )
A. 善于欣赏自己,促进自我发展 B. 懂得宽容他人,赢得社会认可
C. 承担法定职责,履行法定义务 D. 关心帮助他人,传递美好情感
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
D:面馆主人为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐,这是具有高度的社会责任感,是关爱他人的行为,能传递美好情感,故D正确;
A:材料未涉及欣赏自己,故排除A;
B:材料未涉及宽容他人,故排除B;
C:材料未涉及承担法定职责,故排除C;
故本题选D。
24. “原来,出国后才知道中国有多好!”来自哈佛大学的学霸,中国女研究生许吉如的视频演讲走红网络,在《我是演说家》舞台上,许吉如以“国强少年强”为题,讲述了一个国家的安全与稳定,足以对该国国民产生如何深刻而细微的影响。许吉如的演讲告诉我们( )
A. 国家利益要服从个人利益
B. 国家利益和个人利益是完全一致的
C. 任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益
D. 国家利益与人民利益是高度统一的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。
D:题干表述了一个国家的安全与稳定,足以对该国国民产生深刻而细微的影响。在这句话中,国家代表国家利益,国民代表个人利益,整体的意思是国家利益与个人利益是相辅相成的,国家利益与人民利益是高度统一的,D说法正确;
A:要将国家利益至上,个人利益要服从国家利益,A说法错误;
B:国家利益与个人利益在根本上是一致的,但不完全一致,B说法错误;
C:当集体利益和个人利益发生矛盾是我们要将集体利益至上,必要时要牺牲个人利益,C说法错误;
故本题选D。
25. 电影《长津湖》自从上映以来,观影人数不断提升。有网友在看完《长津湖》后写了这样一句评论:“国家关注人民的利益,人民无比热爱自己的祖国。”下列说法不能正确体现这一点是( )
A. 国家利益是人民利益集中体现
B. 我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,个人利益才可能实现
C. 国家利益和个人利益在根本上是一致的,二者可以完全等同
D. 国家利益和人民利益是高度统一的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益和个人利益的关系。
ABD:分析材料可知,体现了我国的国家利益和人民利益是高度统一的,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,个人利益才可能实现,ABD是正确的,不符合题意;
C:在我国,国家利益和个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同,C观点错误,符合题意;
故本题选C
26. “你所站立的地方,正是你的中国:你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗,”这句话主要告诉我们
A. 公民要树立权利意识,珍惜公民权利
B. 公民要树立义务意识,先履行义务,后享受权利
C. 在我国,国家利益和人民利益在根本上具有一致性
D. 在我国,个人利益是由国家利益决定的
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对国家利益与个人利益的认识,题文中的观点强调了国家利益和个人利益在根本上是一致的,只有维护国家利益,个人利益才有保障,AB在题文中没有体现,不符合题意;D观点错误,在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,所以正确答案选C。
27. 习近平总书记明确指出:“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易”。下列属于国家的核心利益的是( )
①国家主权、国家安全
②国家统一、领土完整
③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
④经济社会可持续发展的基本保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对国家核心利益的认识。
①②③④:分析题干联系教材内容可知,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一,宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障,故①②③④符合题意;
故本题选D。
28. “有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日,343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到( )
①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与人民利益完全一致④人民利益是国家利益的集中表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
①②:苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱,表明个人命运与国家命运息息相关,国家强大是人民利益的重要保障,故①②符合题意;
③:国家利益与人民利益在根本上是一致的,故③错误;
④:国家利益是人民利益的集中表现,故④错误;
故本题选A。
29. 2024年6月24日,两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间,多家国外科研机构许以极为优厚的待遇,但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了( )
①当个人利益与国家利益发生矛盾,我们应以国家利益为重
②坚决维护个人利益,不放弃任何个人利益
③科学没有国界,科学家应该心怀世界
④坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确处理国家利益与个人利益的关系和维护国家利益的知识。
①④:材料通过李德仁院士毅然选择了回到祖国的事迹,向我们说明了当个人利益与国家利益发生矛盾,我们应以国家利益为重,坚持国家利益至上,增强维护国家利益的责任感和使命感,故①④说法符合题意;
②:坚决维护个人利益,不放弃任何个人利益是自私自利的表现,故②说法错误;
③:科学没有国界,科学家却是有祖国的,故③说法错误;
故本题选B。
30. 2024年5月22日,习近平总书记在山东省日照市考察时强调,老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。(来源:2024年7月8日央广网)这强调的是( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④要践行劳动精神,脚踏实地,敬业奉献
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查劳动的作用。
①②④:依据教材知识,分析题文,老百姓的幸福生活是干出来的,我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好,体现劳动的重要性,体现了劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来;要践行劳动精神,脚踏实地,敬业奉献,故①②④符合题意;
③:每个人所处的岗位不同,贡献会有所不同,故③说法错误。
故本题选B。
二:材料分析题(共2道大题,合计25分)
31. 材料一 这些年来,我国农村地区互联网基础设施建设全面强化,城乡上网差距日益缩小,过去对新技术相对不那么敏感的农村,在上网“冲浪”中表现越来越亮眼。2021年,我国实现了行政村“村村通宽带”,2022年上半年,我国又实现了“县县通5G”,数字技术在农村生产领域广泛应用,农村电商快速发展。于是,我们欣喜地看到,手机成为“新农具”,直播带货成为“新农活”,一批新农人、新业态、新模式在农村涌现。
材料二 互联网作为高科技工具已被中小学生广泛使用,但由于其开放性和包容性,互联网不可避免的又会产生一些负面作用。近日,中国互联网联合辟谣平台对网络谣言进行了梳理分析,当月网上数据监测和网民举报显示,臆测编造民生政策、利用AI虚构案事件、借社会热点造谣炒作等传谣现象较为突出,部分谣言性质恶劣,扰乱社会秩序,造成不良影响,相关账号已受到依法处置。
(1)结合材料二说说互联网有哪些负面作用?
(2)既然网络是把双刃剑,那么我们应该怎样正确利用网络?
【答案】(1)信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。(网络信息良莠不齐)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。
(2)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。要恪守道德、遵守法律。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策等)
【解析】
【分析】考点考查:理性参与网络生活的要求、网络的负面影响
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的负面影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:臆测编造民生政策、利用AI虚构案事件、借社会热点造谣炒作等传谣现象较为突出,部分谣言性质恶劣,扰乱社会秩序,造成不良影响→链接出现了一些虚假的、不良的信息;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查理性参与网络生活的要求,可结合教材知识作答。
32. 材料分析题
材料一 小欧在校期间不思进取,经常逃学到网吧打游戏,进入社会后脾气暴躁,动辄殴打他人,曾被公安机关治安拘留,但小欧仍不思悔改,学会吸食毒品,一日,李某为筹到毒资,公然抢劫银行被当场抓获。李某最终受到法律的审判,锒铛入狱。
(1)结合所学知识分析说明,小欧的变化过程告诉我们什么道理?
材料二 王某大学毕业后一直没有找到工作,在省城到处游荡。他无论走路还是骑车都闯红灯,有一次被一辆小车撞倒在地。他经常以投资项目为名向同学借钱,但是从来不还。谁不给他借钱,他就败坏他人声誉。今年四月,王某结交了大哥A后,经常一起到火车站持刀抢劫,后被判处有期徒刑三年。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(2)按照违反法律的不同,王某上述行为分别属于什么违法行为?
(3)请你为青少年提几点合理化建议。
【答案】(1)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去就会导致犯罪。
(2)王某闯红灯是行政违法行为;借钱不还是民事违法行为;败坏他人声誉是民事违法行为;持刀抢劫是刑事违法行为(犯罪行为或严重违法行为)
(3)遵循法律而生活,法律所提倡的积极去做,法律所禁止的坚决不做;纠正不良行为,抵制不良诱惑,防微杜渐;加强道德修养,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;谨慎交友,不交损友;增强法律意识或法制观念,知法懂法守法用法;增强自制力,用理智来控制情绪和行为。
【解析】
【分析】考点考查:一般违法行为和犯罪的区别与联系、违法行为的分类、预防犯罪的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用一般违法行为和犯罪的区别与联系的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小欧从在校期间不思进取,经常逃学打游戏,发展到吸毒、暴力行为,最终因犯罪锒铛入狱→可联系一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去就会导致犯罪作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的分类的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:闯红灯→可联系行政违法行为作答。
关键词②:借钱不还、败坏他人声誉→可联系民事违法行为作答。
关键词③:持刀抢劫→可联系刑事违法行为作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用预防犯罪的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“闯红灯”“持刀抢劫” 等违法行为→可联系法律是行为准则,应遵循法律生活,法律禁止的坚决不做作答。
关键词②:“经常游荡”“闯红灯” 等不良行为→可联系要纠正不良行为,抵制不良诱惑,防微杜渐作答。
关键词③:“败坏他人声誉”→可联系加强道德修养,做到勿以恶小而之,勿以善小而不为作答。
关键词④:“结交大哥 A 后一起抢劫”→可联系谨慎交友,不交损友作答。
关键词⑤:王某一系列违法犯罪行为→可联系增强法律意识,知法懂法守法用法,同时增强自制力,用理智控制情绪和行为作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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