Unit 3 Going outdoors-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级英语下册同步训练方案（北师大版2024)

null四、1.T2.T3.F4.T5.T /i:/,ten画线部分发音为/e/,故不 五、1.C2.A3.D4.B 同。 Lesson 2 Different jobs 3.T【解析】he和me画线部分发 -、1.A2.B3.B4.A5.B 音均为/i:/,故相同。 二、l.work2.about3.also 4.F【解析】like画线部分不发音， 4.busy 5.do let画线部分发音为/e/,故不同。 三、1.C2.D3.A4.B 二、1-B2-C3-A 四、1.B2.A3.A4.B 三、1.B2.B3.A4.B 五、l.My dad is great. CLIL STORY TIME 2.What does he do? -、1-D2-C3-B4-A He is a teacher. 二、1.C2.D3.A4.B 六、1.C2.A3.D4.B 三、1.do2.you3.gardener Lesson 3 Different feelings Self-check Self-assessment -、1.C2.B3.D4.A 一、1B【解析】A.妈妈；B.家庭；C.爸 二、1.B【解析】A.看，显得；B.新的； 爸。A、C项均为具体的家庭成员， C.给。A、C项均表示动作，B项为 B项为家庭的总称，故选B。 “新的”，故选B。 2.A【解析】A.自行车；B.骑；C.玩。 2.B【解析】A.高兴的：B.什么：C. B、C项均表示动作，A项表示物 困倦的，累的。A、C项均表示心情 品，故选A。 或状态，B项为表示疑问的词，故 3.C【解析】A.开心的；B.忙的；C. 选B。 工作。A、B项均表示心情或状态， 3.A【解析】A.好的；B.拥抱：C.故 C项为工作，故选C。 事书。B、C项均为名词，A项常用 4.B【解析】A.老师；B.朋友；C.厨 来形容人或事物，故选A。 师。A、C项均为职业，B项为朋 4.C【解析】A.我；B.我的；C.朋友。 友，故选B。 A、B项均表示人称，C项为“朋 5.A【解析】A.我们：B.什么；C.谁。 友”，故选C。 B、C项均为表示疑问的词，A项为 【拓展延伸】形容词性物主代词有：my我 表示人称的词，故选A。 的，your你/你们的，his他的，her她的， 二、1.bikes2.cousin3.farmer our我们的，their他/她/它们的。 4.work 5.tired 三、1.A2.B3.B4.A 三、1.T2.F3.T4.F5.T 四、l.tired2.water3.happy 四、I'm very sad. 4.sad 五、1.C2.B3.E4.A5.D 五、B D C A E 六、L.doctor2.swimming 六、表情依次为开心、生气和伤心。 3.teacher 4.planting flowers Lesson 4 Language in use 5.reading -1.driver 2.aunt 3.happy Unit 3 Going outdoors 4.sad Lesson 1 Visiting a farm 二、1.F2.T3.F4.F -、1.B2.D3.A4.C 三、1.B2.C3.A 二、l.any2.on3.sheep 4.cows SOUNDS AND WORDS 5.with 一、l.T【解析】red和pen画线部分发 三、1.C2.D3.A4.E5.B 音均为/e/,故相同。 四、1.E2.C3.A4.B5.D 2.F【解析】we画线部分发音为 五、1.A2.B3.A4.A5.A 追梦之旅·大课堂·XCB·三年级英语下第2页 六、1.D2.B3.A4.C5.E 二、1.D2.E3.A4.B5.C Lesson 2 Having a picnic 三、1.T【解析】根据图片内容可知，农 -、1—A2-D3-B4-C 场有两只绵羊。故该说法正确。 二、l.have2.sweet3.lake4.over 2.F【解析】根据图片内容可知，农 5.feels 场有七只鸡。故该说法错误。 三、1.F2.T3.F4.T5.F 3.F【解析】根据图片内容可知，农 四、示例：l.Let's go over the river. 场有四匹马。故该说法错误。 2.Let's go over the lake. 4.T【解析】根据图片内容可知，农 五、1.B2.E3.C4.A5.D 场有三头奶牛。故该说法正确。 六、1.B【解析】many修饰可数名词复 SOUNDS AND WORDS 数或不可数名词，river为可数名 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音 词。故选B。 均为/1/。故相同。 2.C【解析】A.困倦的，累的；B.幸 2.T【解析】A、B项画线部分发音 福的；C.凉爽的。句意：河水是 均为/a/。故相同。 。根据句意，故选C 3.F【解析】A项画线部分发音为 3.A /a/,B项画线部分发音为/1/。故 4.A【解析】to0用在句尾，表示也。 不同。 故选A。 4.F【解析】A项画线部分发音为 5.A【解析】由后文可知，“我”可以 /a/,B项画线部分发音为//。故 看到许多动物，所以是有一个农 不同。 场。故选A。 5.T【解析】A、B项画线部分发音 Lesson 3 Seasons and activities 均为/a/。故相同。 -、1-B2—C3-D4-A 二、1.B2.B3.A4.A5.B 二、1.season2.playing3.colour 三、sit sip with Li 4.come 5.beautiful CLIL STORY TIME 三、1.A2.B3.B4.A5.A -,1.don't 2.best 3.hot 4.like 四、1.B2.A3.A4.B5.A 5.wind 五、1.T【解析】根据对话中“Sarah:My 二、1.A2.A3.A4B5.B favourite season is summer.”可 三、示例：I like winter best. 知，Sarah喜欢夏天。故该说法正 Self-check Self-assessment 确。 -、1.A2.B3.A4.A5.B 2.F【解析】根据对话中“Amy:I 二、1.C【解析】A.母牛，奶牛；B.马： like skating in winter.”可知，Amy C.八。A、B项均为动物，C项为数 喜欢冬天滑冰。故该说法错误。 字。故选C。 3F【解析】通读全文可知，并未提 2.B【解析】A.春天，春季；B.白色； 及John喜欢游泳。故该说法错 C.秋天，秋季。A、C项均为季节， 误。 B项为颜色。故选B。 4.F【解析】根据对话中“Liy:My 3.C【解析】A.鸡：B.风筝：C.森林。 favourite season is spring.I like A、B项均为名词复数，C项为名词 having picnics in spring.”可知， 单数。故选C。 Ly喜欢在春天野餐。故该说法错 4.A【解析】A.季节；B.医生，大夫； 误。 C.工人。B、C项均为职业，A项为 Lesson 4 Language in use 季节。故选A。 -、1-C2-D3-B4-A 5.C【解析】A.红色；B.蓝色； 追梦之旅·大课堂·XCB·三年级英语下第3页 C.动物。A、B项均为颜色，C项为 五、1.E2.D3.A4.B5.C 动物。故选C。 六、1.F2.T3.F 三、1.B2.A3.E4.C5.D Lesson 4 Language in use 四、1.C2.D3.B4.E5.A -、1.B2.E3.G4.A 五、1.D2.A3.C4.E5.B 5.H6.C7.F8.D 六、示例：I like flying kites. 二、1.A2.B3.B4.A Unit 4 Travelling around 三、1.C2.B3.A Lesson 1 Travelling green SOUNDS AND WORDS -、ptf 一、书写正确、规范、整洁即可。 二、1.B2.A3.C 二、1.V【解析】A、B项画线部分发音 三、l.bus2.green3.Where 均为/D/,故一致。 4.Let's 2.V【解析】A、B项画线部分发音 四、1.B2.A3.A4.A 均为/D/,故一致。 五、1.B2.A3.C4.D 3.×【解析】A项画线部分发音为 六、1.T2.F3.T4.F /D/,B项画线部分发音为/U/,故 Lesson 2 A happy train ride 不一致。 -、1.D2.C3.B4.A 4.×【解析】A项画线部分发音为 二、1.fast2.What3.holiday /D/,B项画线部分发音为/U/,故 4.We 5.far 不一致。 三、1.D2.C3.A4.B 三、1-C2-B3-A 四、1.B2.A3.B4.A5.B CLIL STORY TIME 五、1.C2.E3.A4.B5.D -1.bus 2.ship 3.plane 4.taxi 六、1.B2.D3.A4.C 二、1.F2.F3.T4.F Lesson 3 Asking the way 三、1.C2.D3.A4.B5.E 三A【解折1A水B面包：C面条 Self-check Self-assessment -、1.B2.A3.A4.A B、C项均为食物，A项为水，故选 二、l.shop2.travel3.plane4.we A。 三、1.C2.A3.E4.B5.D 2.B【解析】A.左边的，左侧的：B. 四、1.F2.T3.T4.T5.F 转：C.右边的，右侧的。A、C项均 五、Amy V 为方向，B项为转，故选B。 Jack V 3.C【解析】A.商店：B.动物园：C. Tom 飞机。A、B项均为地点，C项为交 通工具，故选C。 Lucy 4.C【解析】A.公共汽车；B.大船， Unit 5 I love China 海轮；C.大街，街道。A、B项均为 Lesson 1 Colourful China 交通工具，C项为大街，街道，故选 -、1.A2.B3.A4.A Co 二、树叶涂绿色苹果涂红色 5.A【解析】A.旅行：B.热的： 香蕉涂黄色蓝莓涂蓝色 C.远的。B、C项均为形容词，A项 三、1.C【解析】A.红色；B.黄色；C.颜 为名词，故选A。 色。A、B项均为具体的颜色，C项 三、1.B2.C3.A4.D 为颜色的统称。故选C。 四、1.left2.right3.Excuse 2.B【解析】A.我们的：B.你，你们： 4.Walk C.我的。A、C项均为形容词性物 追梦之旅·大课堂·XCB·三年级英语下第4页