第6课《老山界》导学案 2024-2025学年统编版语文七年级下册

( 1 ) 课题 《老山界》 课时： 课型 新授 主备教师 审核 学生姓名 学习目标与重难点 【学习目标】 1.积累易读错、易写错的字音、字形。 2.按照时间变化和地点转移，梳理红军翻越老山界的经过，把握叙事线索。 3.结合写作背景，品味精彩语句，感悟并学习红军战士顽强的意志和乐观的精神。 【学习重难点】1.整体把握文章内容，了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 2.精读语句，体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。 学习过程 先行预学：1.作者简介 陆定一：(1906年6月9日-1996年5月9日)江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军"红章"纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员，第十二届、十三届中顾委常委。1934年10月，陆定一随中央第二纵队干部队参加二万五千里长征，当年28岁红军到达陕北后，他参加了东征、西征，后任红一方面军政治部宣传部部长、红军前敌总指挥部政治部宣传部部长。陆定一长期负责党的宣传文教工作，为宣传党的路线、方针、政策，建设和发展党的宣传文化教育事业，推动社会主义革命和社会主义建设倾注了毕生的精力，作出了重大贡献。 在“文化大革命”中，陆定一遭受林彪、“四人帮”的严重迫害，被关押近13年之久。 1979年6月，陆定一在政协第五届全国委员会第二次会议上被增选为副主席。同年9月，在党的十一届四中全会上被补选为中央委员。1980年3月，任中共中央宣传部顾问。1983年6月，在政协第六届全国委员会第一次会议上当选为副主席。在党的第十二、十三次全国代表大会上当选为中国共产党顾问委员会常务委员。 2.重点字词⑴注音。 蜷缩（quán）  呜咽（yè） 点缀（zhuì）  澎湃（péng pài）   咀嚼（jǔ jué）篱笆（ba） 酣然入梦（hān） 苛捐杂税（juān） ⑵理解词语。 惊惶：惊慌，恐惧。  苛捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。  缴：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。  攀谈：本文是找些话题与他人交谈的意思。  酣然入梦：甜美、畅快地入睡。 蜷：弯曲。  呜咽：本文中形容凄切的水声。 3.按照时间的变化和地点的转移，理清故事脉络，填写下面的思维导图;然后根据思维导图，说一说故事梗概。 ①拜访瑶民 ②山脚 ③天黒了 ④半山腰 ⑤半夜里 ⑥露宿冻醒 ⑦吃饭登山⑧休息下山 1、 新知研学 讲故事，不仅要讲清它的梗概，更要讲得吸引人、打动人。请沿着下面三个导学任务，学习如何将长征故事讲得更好。 [说“难”与评“难”]老山界是红军“长征中所过的第一座难走导学一的山”，红军都遇到了怎样的困难?又是如何克服的?从中你体会到了哪些伟大的革命精神?回答这些问题，把故事说得充实、具体。 精读课文，为你体会到的“红军之难”作批注。 就“红军之难”作批注 课文内容 批注 第10段:粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。我们也拿碗盛给瑶民母女吃。打听前面的路程，知道前面有一个地方叫雷公岩，很陡，上山三十里，下山十五里，再前面才是塘坊边。我们现在还没到山脚下呢。 “上山三十里，下山十五里”，用数字凸显了山路漫长险峻;“很陡”表明翻山不易。从中我体会到红军行路之艰难!(找到文中能体现行军不易的词句，并具体分析其中的艰难)然而他们仍坚持夜晚行军，红军战士这种不畏艰险、迎难而上的革命精神让我感动。(写一写你阅读此句时的体会并概括句子所体现的长征精神) 第8段:好容易来了一个认识的同志带来一袋米，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。 第20段：路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 ①红军在翻越老山界的过程中缺乏粮食,晚上还要睡在“一尺来宽"的石子路上,他们的生活实在太艰苦了!然而就在这样的情况下,红军还把粮食送给老百姓,自己喝粥维持温饱,并且听从命令就地休息,从这里我看出他们热爱人民、不怕艰苦、顽强斗争的革命精神。 第29段:医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。 伤员病员不顾伤病，在陡峭的山路上行走，而女同志们也不顾饥饿和疲倦，帮助他人，从中我体会到红军过老山界的行军艰难。他们互相帮扶、意志顽强此处正是长征精神的真实写照，让人敬佩。 ② 第24段:又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。第29段:机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。第30段:回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。 ③枪关枪的声音告诉我们,敌人就在不远处,今天“无论如何”要“爬过这座山”山陡、天黑、人多、饥饿、时间紧迫,还有伤病员,红军队伍可谓危机四伏,处境艰难。但最终,这支“笨重”的队伍靠着乐观、积极的精神完成了艰巨的任务,暂时摆脱了危险,真让我钦佩。 任务二、 解码与抒情]情感“密码”就是那些没有直接表露却又蕴藏真挚情感的语言，它们既可能藏在朴实的记叙中，也可能被编织在生动的描写里这些情感的“密码”其实就是间接抒情的一种表现。解开这些情感“密码”把故事说得真切感人。 (1) 仿照示例，破解句子中的情感“密码”，将你的理解写在横线上。 【示例】 我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。那女人哭起来了。 我认为这句中的情感“密码”是“那女人哭起来了”。我的理解是:瑶族妇女的哭声既是对过往受欺凌、受压迫的黑暗生活的悲叹，又是对红军理解群众、热爱群众的感动。一个“哭”字，道出了她内心的悲楚和对红军的拥戴。 ①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。 我认为这句中的情感“密码”是“之’字形”的火把 我的理解是:作者写出了火把连着火把的神奇造型,既有对当天夜晚行军不易的感叹,更流露出一种革命的乐观主义、浪漫主义情怀。 ②耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃。 我认为这句中的情感“密码”是“春蚕”“野马”“山泉”“波涛” 我的理解是:这四个喻体令人浮想联翩,用这些美妙的事物来比喻恶劣的行军条件下听见的声音,让人产生神秘,美好的想象,行军之苦不知不觉就消失了,表现出行军路上苦中作乐的革命乐观主义精神。 ③远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢? 我认为这句中的情感“密码”是：“叹息” 我的理解是:一声“叹息”道出了作者对敌人军队的嘲讽和劝诫。 (2) 请你想一想，在一篇回忆录中，用这些独特的“密码”来间接抒发情感有什么好处?请将你的见解写在下面的横线上。 这些“密码"有的写人,有的写景,有的事,它们具体而微小,形象而生动,让作者的情感自然地流露出来,让读者真切地体会到蕴含于其中的情感。虽为间接抒情,但表达情感的效果并未减弱。 任务三 [想象与补充]要让听众沉浸在你所讲述的红色故事中，还需要加人自己合理的想象，将故事讲得更加立体可感。 想象自己就是翻越老山界的宣传员战士，在下面的情境中，你会拟写一则什么样的标语?请根据课文内容，把文中隐去的标语写在横线上。 ①部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱爸当火把。 标语:爱护瑶民,不拆篱笆! ②又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语…… 标语:红军不怕雷公岩,胜利在前,革命必胜! ③*昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。 标语:红军不怕饿,不怕累,不怕死,必将战胜一切困难! 三、迁移拓学 根据课文内容或你了解的其他长征故事，拟写歌颂长征精神的对联，并和同学、老师交流。争取写得形式工整、意蕴深远。 上联:睡山路喝薄粥红军不惧越城岭 下联:写标语扶伤员勇士轻取老山界 上联:二万里铁流滚滚,长征精神永在 下联:九十年红旗飘飘,革命传统常存 四、反思结学 本文真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。 五、达标测学 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（     ） A．瑶民（yáo）    歇脚（xī）       军阀（fá）   缴租（jiǎo） B．苛捐（kē）   欺侮（wǔ）  攀谈（pān）  煮粥（zhōu） C．盛饭（chéng）  峭壁（qiào）   骨碌（gū）     咀嚼（jiáo） D．点缀（zhuì） 澎湃（bài）  疲倦（juàn）  倾斜（qīng） 2．下列词语中，书写全部正确的一项是(          ) A．悬涯   宿营地   酣然人梦     惊涛骇浪 B．篱笆   歇歇脚   百练成钢     苛捐杂税 C．奔驰   鱼水情   不可捉摸     再接再励 D．景致   运输员   寒风凛冽     层峦叠嶂 3．下列各句中，加点词语使用不恰当的项是(            ) A．汽车在老山界风景区的路上快速行驶，一路美景令我们心旷神怡。 B．为弘扬红军的奉献精神，班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。 C．她在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。 D．最近，老山界风景区开展了群众喜闻乐见的“红色文化”主题活动。 4．下列句子中没有语病的一项是（     ） A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。 B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。 C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。 D．商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。 1．B A项，“歇”应读“xiē”；C项，“嚼”应读“jué”；D项，“湃”应读“pài”。 2．D A.悬涯—悬崖。 B.百练成钢—百炼成钢。 C.再接再励—再接再厉。 故选D。 3．B A.心旷神怡:心情舒畅，精神愉快。符合语境。 B.随波逐流:随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。含贬义，用在此处不恰当。 C.一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现，一千就有惊人的成绩。符合语境。 D.喜闻乐见:喜欢听，乐意看。符合语境。 故选B。 4．C A.搭配不当，不能“创造”“进程”，应该改为“加快”“进程”。 B.选项，缺少主语，“导致”和“受”同时出现，让句子没有主语了，删掉一个就可以。 D.选项，第一个分句属句式杂糅，在“发布”后面加“的”即可。 故选C。 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$