河南省部分学校2024-2025学年高三下学期阶段测试（五）生物试题

绝密★启用前 A信号肽在游离的核糖体上合成，SRP受体缺乏细胞不能合成蛋白质 B.从内质网运输到高尔基体的蛋白质仍含信号肽，且通过囊泡实现运输 C.内质同上不含sRP受体，SP可引导含信号肽的肽缝进人内质同整 2024一2025学年高中毕业班阶段性测试（五） D馆胞可能会识别并降解内质网中结误折叠的蛋白质，减少其大量堆积 4.光合产物武糖可通过图1中的过程①和过程②两种途径，从叶肉细胞进人箭管一伴胞复合 生物学 体(E-CC)。过程2②中，意籍可阑张度梯度转运到SE-CC附近的细甩外空间，然后庄墙 通过图2所示方式进人SE~CC。下列叙述正确的是 叶肉恒胞 SE-CC 一中察 考生注意： 【答题前，考生鼻必将自己的姓名、考生号填写在认拳和茶题卡上，并将考生号秦形码格 肠在答题卡上的福定位夏， 2回答选择延时，速出每小道答案后，用铅笔把答题卡片应题日的答案标号涂黑，知常 最体 B'. 改对，用檬度擦干净后，再选涂其他茶常标号。回答非速择题时，将答常写在签题卡 佳融 +液糖 上。写在本武基上无梵 幅胞外空间 低带度 3.考就结来后，将本这耄和答题卡一并文同。 SE-CC 图1 霸2 一，选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个进项中，只有一项是 A.过程①中运推蔗糖的方式为白由扩散，蒙糖穿过了2层照 符合题口要求的。 B.透过过程①②，SE一CC中的糖浓度可能高于叶肉细电中的蓝楷浓度 1,故疗使用的放射线可通过产生含氧白由基伤害感细散，但肿擅组织生长速度较快，含形或 C,抑制H泵功能，划SU载体低化ATP水解的功能及运输蔗籍的速率降纸 D,S功能增强型突变体吸收“CO,后，叶肉细胞会积累更多含“C的蒙糖 缺氧徽环境面减少含氧自由基的生成，并是著提高璃细胞对放射线的耐受性，下列叙述正 5.重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DN4序列，壁菌体华XI74中存在重登基因。 南的是 噬菌体X174由一个环状单战DNA和承白质衣壳构成，能侵染大肠杆菌。下列有关叙述 A.磨细胞分裂速度校快，耗氧多，引起含氧白由基产生增多 正确的是 B.密细甩产生的极本原因是原偏基因和均癌基因选择性表达 A.壁南体pX174的DNA为双螺旋结构，骠吟数与密废数相等 C枚射线产生的含氧目由基可伤害磨细胞，也可引起正常细胞度老 R堂菌体伞X]74的DNA复剂时所需ATP来自大肠杆菌的线粒体 D,长期放背会导致机体免疫力下降，降低密细胞对做射线的耐受性 C.重叠基惧可使理南体华X1T4的DNA序列中含有更多遗传信息 工，在富营养化水体中，硝化细菌主要分布于水体表层，反前化细菌主要分布于水体中底层。 D.探究壁菌体pXI74遗传物质的实险中，只需用P标记DNA 销化细菌可把氢或铵盐氧化成硝酸盐，反硝化细菌可把硝酸盐还原成理睛酸盐，亚硝酸盐 6.现有常茎和绿茎两个二倍体重米品种，已知紫茎(A)对绿茎()为显性。育种工作香将外 进一步形成分子态氮返回大气。下列叙述铸误的是 徽基因B华人某网亚为AA的细胞内，并最终培着成植株甲和乙（基因B完全抑制基因A A.骑化细商和反硝化维菌的代谢类型不问，前者厌氧，后者需氧 的表达》，植株甲和乙的基因B导人染色体的位置分别如图1和图2所示，植株甲、乙分别 B,富营养化水体中氯元素过多，会导致蓝细菌绿整等大量繁殖 与正常绿茎植株杂交得到B。不考虑基因突变和桌色体互换，下列叙述正确的是 二耐化细菌和反稍化细菌促进了生物群落和无机环境间的氯循环 D.夏季富营养化水体氢去除率高于秋季，与微生物分解作用强有关 3.人体细整合成分部董白时一般先合成信号肤，信号肚合成后被信号识别烈粒(S)识别 图 图2 并结合后，肽链合成暂停。RP将核排体携带至内质网上，已合成的脑经由SP受体内 A.培育信株甲和乙的方法为杂交育种，原理是基因重组 的通道进人内质网腔，其合成重新开始。内质网膜上含信号然酶，经内质网加工后蛋白质 B.植体甲，乙与正常绿琴植休杂交得到的下，表型比侧不同 进人高尔基体，细胞遣受病毒侵染时，内质网中错误折叠的蛋白质大量堆积，细能可通过 C,植株甲的F,中绿茎植株自交所得F中，紫茎：绿茎=31 调节过程减少这类蛋白质燥积。下列叙述正确的是 D.植株乙的F中绿茎植株自交所得F,中，紫落：绿装■313 生物学试题第1夏（共8页） 生物学试四第2页（共8页） 7,肝豆状核变性（简称D)悬一仲遗传性铜代谢障讲性疾病，铜积黑金引恳肝硬化、脑变性 A.孕妇璃岛素敏感性最纸岛素释放量是高，胰岛素抵抗最强 国D鬼者P7B基因中某位点碱基政变，导致对应氨基酸改变，最缝引起制转运P显AT :.与域人比，青少年加爵活性可能较高，幕素对nR新活能力较高 刷功能部分成完全表失。下列有关叙述正确的是 C,肥非者比青少年更易患精尿，主委原因可能是其穗岛素敏感性较纸 正管 异常 D,刊促进胰岛素水解，公降低岛素敏感性，最终可能使杭体直糖浓度开高 ①一A= ①-GA- 0,长制被病原体秘染会导致御胞死亡，最终引发系统性红斑鞭疮(SLE),下图为SE发生 A7P7B基同夹变位点 2-CT- -CT- 的雷分免疫过程，其中Ff为抗体受体，BAFF为B细胞激活因子，BA厅-R为BAFF受 mHNA 体，已包环形霉素A能选择性抑辅册性T细胞的增殖，下列叙述正确的是 氨基根 精氨酸 交氨酸 相那炎炸细附 道：精R酸密马子为CCU,CCC,CGA,CGC.CA,ACG:亮象酸密骑子为UA,UC,CUU,CUA, 飞四子 CUC.cuC. A.亮氯酸可白6种RNA转运，异常mRNA中其密码子为CUA 目.ATP7B某因边解旋边转录.基因的②链与mNA的碱基工补 抗原是证 C,钢转运P型ATP前转运铜时结构改变且清耗AT伊提供的能量 D,题述说明基因通过控制衡合成来控制代谢，进而直接控精性状 铺精性T幅胞 8,高中生物学实验中需要选释适当的实验材料实羚试剂及实验方法，下列有关实验材料，试 剂及方法的迹择，正确的是 A下 志项 实验名称 实验材料威试剂成方法 A 探究◆藻帽形的建成是香主要 伞形帽伞藻、装花形帽伞藻，进行嫁接实验 与细胞核有关 家慎酯辉时交较摆的 1型十批有 B 探究害度对酶活性的影响 过氧化氢帘液及过氧化氧衡，设置不同福度 A死亡灌鞋的核酸HMGB1与扰体结合引起的sE混于过敏反应 进行实验 B.浆留胞样树实状细胞含FR和BAFF-R,陵将抗原星递给B细随 动物血莱（或肝匀浆），鞭冲液、门来水，分判 C.免夜细胞产生的组整因子通过体液运输最终可能引起多潜官损街 复拟生物体维持H的稳定 如盐酸或氢氧化的 D.环密霉素A,FB抑制剂，BAT单克隆抗体治疗.上的原理相同 D DNA的阻提取及鉴定 洋墓研磨液.离心后保留沉淀物并加人二苯 11.黄正的花有雄花，单花、博性花之分。黄瓜基因F的麦达产物雁化乙烯产生，乙婚促进啡 胶试剂 喜基发育，料时基因C在乙稀的作用下散活基因M,从面产生更高浓度的乙烯，进一步 9.胰岛B翅胞中，u山酶切除离岛素原（西）中特定氨基酸序列产生精岛素。正常情况下，只 促进柴喜原基发育，形成雌花。下列叙述错误的是 有极少量四释放到血薇中，刊会增强蔬岛索水解酶活性，降低胰岛素敏感性。某些糖尿病 A.生长素和赤霉素能促进果实发有，乙稀能促选果实成熟 患者胰岛功能正常，但体内轉岛素对使鸟素受体(F)的意活能力下降，引起血糖异常。将 B,题述中乙烯合成存在负反馈网节，乙烯能促进雕花形成 健康成人的胰岛素敏感性和璃岛素释数量值均定为1.0，健康青少年，孕妇和肥昨者相应的 C.值物的生长发育受环境，基因表达和激素调节共问作用 值如图所示。下列分析情误的是 D围乙舞合成拘制剂处理黄瓜，黄瓜可能会发有形成雄花 口其气素释放复 2,底牺动物是混地生态系统的重要组分。互花米草人侵我国某海岸湿地生态系统后，严重 50. 口秋喜素的感花 威脚底柄生物生存，导玫该魅生物多样性急附下降。为遇制互花米草扩张有关部门果最 25 16 了测除+图黄”等措旅，同时还种植适合当地环境的卢苇，成功用芦苇替代了互花米草 下州有美叙述帮误的是 10 A.落题的混地修复过程中，发生了次生演替 B:提地的观盒价值体现了生物多样性的直接价值 4 C,引人芦管控制互花米草，主要连新生态工程的自生真理 02 D器地不同底桥动物桶息空间的差异避免了生态拉过度重叠 生物学试圈第3页（共8页） 生物学试题第4更（共8其） 13,国家林业和草原局调雀了可坝多美林卡倒家混随公园及周边区城的鸟类资源，为整地公 阴鸟类多样性保护提供了科学依暴。可坝多类林卡河家湿地公同鸟爱群落结构相性的 A.甲培养基为泽加PVA和碘的选释培养基，可麝法出PWA分解菌 情况如表所示。下列叙述正确的是 B,过程应选菌常Ⅱ中的菊种进行接种，旗菌种分解PVA的能力最强 乌类料格 阿谷水域 针侧醒交料 金高山常针叶株 C,过程①和③所用提种方法可准确计数菌滚中的VA分解菌的活黄登 高山牌丛草制 刺爷水域 12 D.科用以PVA为啡一阀源的阿缔养基对筛选出的VA分解菌进行扩大培养 1 二，非迭择题：本题共5小题，共52分。 铜混交林 Q.15 的 17.(11分)活化状志的abisco能催化C0周定。斯暗条件下Rabisco星纯化状态，光别条 亚高山峰针叶种 0.12 0.51 16 件下，光激话Rbeo活化酶使Rubisco传象改变，暴露出活性位点与C0,结合，然后再与 高山罐出章幻 0.11 0.46 Q27 类囊体棒出的K·结合，形或活化状老的Rbim。如图为正常俱给Mg“和峡乏“条 注：以+为界，时角熊之上为属个屏落的兴有物种载。对角拔之下为5相和性奉我（两个甲笔共 作下，小麦光合作用相关指标的变化。根据所学知识回容下列问题： 有物种数与赫杆惑数的此组)。 15 120 A,针额混交林与高山徽丛章每分别：有的鸟类物种数相差最大 B.重高山晴针叶林与针阅混交林的鸟类群落结构相似程度最高 25 C鸟类独特的障和愿食方式是鸟类与其他生物协同进化的结果 D,鸟类迁徙受季节影响，群落结构和外貌不陆季节变化面变化 14.功能反应是指每只辅食者的销食率菌背物密度变化的反应，具体也括如图】，重.重三种 类型。大蓟马是豆科植物的主要著虫，捕食性蜂和六斑月氯虫是大酬马的两种天敌。某 地浦食性蜂，六宽月翼虫的功能反应类型分料对应图中Ⅱ，Ⅱ。下到敏述正确的是 A,辅食性蝽和大斑月黑虫是影响大薪马肿群数量变化的密度制 约因素 (1)d如m的话化需要的条件是 (至少答出2点)：分析图示可 B,出生率和死亡率，年龄组成及性刚比侧直接决定大蓟马的种容 知，黑暗条件下，与正常供给，“相比，缺乏Mg·时小麦植株叶绿体中的叶绿素含量 密度 〈填“显著降低”“基木不变”成显著增加”》，判断依据是 G若清食者风饿程发降低时用于酒化的时间增大，则其功能反应 (2)灯光照射条件下，正常供给Mg·的小麦植林的最大C0,固定建来 (填“小 类型最可能对应■ 于“等于”或“大于”)快乏Mg”的小麦植株的最大C0周足速率，出现该现象的原 D.当大萄马种丽密皮较低时，最好选择大斑月照鱼对其透行生物 两可能是 要收生置 （答出2点). 防治 (3》研究发现.植物体中06蛋白能够促进气孔打开。欲晚证0S了基因表达会受列碳 15,A型塞内卡病语(SYA)会导致猪要水疱传染输，VP門蛋白是SVA做衣壳的主要成分.可伤 为SYA诊唐的配蛋白。P刊单克房抗体检测是一种快速，准商地检测SVA病毒的方法， 精的测控进而影响气孔的开皮程度，实验选择生长发育状况良好且相问的野生型和 如图为VP刊单充魔航体的制备过程。下列叙述错很的是 S门林因缺失突变体（称突变体）小麦植辣，分为四组，每组的处理如下：①一定浓 5有 度的速糖剂液处理野生型植抹、② ① 8.(11分)家蚕(2w=28)的性别决定方式为Z推，虎斑宽纹的有无受10号染色体上的杯 因/a控制.虎既斑纹颜色受基因B/化控材，基因B对基因b为完全是性，该基困位置未 A过程①形成的除合阐胞包括3种，仅1种可产生抗体且能无限增殖 知。家茶正常体对短体为量性，有航毛对无响毛为显性，两对性状分别由蒸因/和基四 我过程②所用选择培养基加人动物直清可补充合成培养基缺乏的物质 /焦腔制。根据所学知识可答下列间随： C过程③需进行克是化培养和抗体检测，后者利用了航原一城体杂交 《1)现用纯合无斑纹重套和随合黑斑纹律蚕进行杂交，F,均为无斑纹，F,雄罐交配，F:表 D,培养骨着墙细胞时会出现接敏抑制现象，过程①前需用胰蛋白侧处现 型及数量如下表。 16.聚乙等都(FVA)是坤降解的大分子有机物，VA分解菌能产生VA醉降解四VA。PWA可 与换形成蓝绿色复合物，复合物被降解后蓝绿色消失，形成透明烟，下图为PWA分解菌 黑距纹 黄费牧 无蛋饮 的箱选过程，其中G婚养基为一种分南培养林.①-⑤表示过程，【一Ⅲ示闻落。下列 常性 t 12 60 叙述正确的是 雀性 24 0 59 下，姓量和维蚕的林世用分别为」 若让F:无斑纹雄蚕与黄宽 这甲蚕交配，后代黄坟委的比例为 (2)科研小组用纯合正常体有箭毛峰聋和纯合短体无桥毛单金旗交，F.峰蚕全部表观为 生物学试遥第5奥（共8贞） 生物学试思第6页（北8重） 短体无瞬毛，雄蚕全部表现为正常体有鳞毛，这说明基因Dd和E/:在染色体上的位 的主要优点是 《答出2点). 置关系是 (2)偶家公园的建立为东北虎和东北豹的生存扩大了生存空间.提供了更充足的食物，从 ,若F,中雌委和雄蚕日由交配得到，F维糖蚕中正 面增大了种样的 ,东北虎和东北的同为我国东北山林的顶领肉食动岗，东 常体有镜毛：复体有纳毛：正常体无解毛：短体无鳞毛，43：7：7：43，出现该现象的原 北虎和东北的同化量的最终去向是 因是 (3)东北虎的同家公同不同停类构成了食物网，主要体现了生物多样性中的 (3)维蚕吐出的丝纤度细面拉伸力强，且簧色蚕他科用价值更高，蚕茧黄色由2号染色林 《答出2点)。中国积极推进生物多样性保护和族复，成立东北虎的闲家公 上基围Y决定.蚕茧白色的个体只含y基因或不含Y基因。基因型为YY2的锥蚕用 国属于 保护。东北虎的国家公同为连接国积较小的柄息地，建立了多处 Y时线处理后形成基因型为Y0记Z的峰蚕，该过程中发生的可遗传变异类型为 “生态走避”，意义是 ·通过一系列育种过程最终養得产黄色蓝的集蚕()Z'Z),让该产黄色董的准 《答出1点)。 垂与若干只产白色茧的雕蚕（刀Z霜）杂交得到耳1，从月中话择 作为亲本 21.(10分)M0蛋白其有抗病毒的功能.为培育高效表达该茶因的马管薯新品种，科 时，得到的雄蚕全为产黄色茧，维蚕全为产白色黄， 团队灼建重组粒，利用农杆菌转化法将P心基因导入马龄落细邀内，如图1所示。 19.(10分)人类耳蜗中，所毛细胞重部的纤毛位子蜗管的内淋巴液中，其余部分位于外淋巴 根据两衡学知识同咨下列问愿： 液中。声波振动引起听毛细靠顶部的纤毛弯曲听毛细形兴奋，把声有信号经听神经菲里 传递到大越，大药再把送达的信息加以加工，整合，产生斯觉。下图为听毛细胞与听神经 细胞阿的兴奋产生、传导及传递过程。根据所学知识回答下列问题！ 是止 内湘区液 外淋巴乘 球度为0d·L k法度行+L 毛 复制第点 图1 (1)分所图1可知，建基国表达建体时宜达择 味毛细再 新毛妇断座著 酶视别井切群MP30蒸因和质粒。已知AP0基因转录形减的mRNA碱基序列为 新E细鬼 《1)由图可知，听毛细胞生活的内环境为 5-DCAACGCUA-.--GUCGACUCG-3',请写出利用CB扩增MAP0基因时所用的 。声音传到耳蜗时，听毛 2种引物序列： (各写6个碱基罩可)。 细脑顶那的纤毛偏转，纤毛处K通道并效引起玉·内流，其运输方式为」 听毛细胞兴斋时C”内流的作用是 (2)G蛋白和V蛋白是转录澈活模子，UA5是诱导亚启动子，据图2判断UA5启动子需要 在 条件下被藏话，质粒中个有5个UAS启动子，其作用可能 。兴奋只能由听毛细胞传递到所神经细甩，面不能由所神经组胞 传速到听毛闭脑，其原因是 (2)听毛细胞是一仲终末分化细饱，数量是有展的。听毛细胞受药物的影响会死亡，进而 导致人出现无法自主修复的感音神经性听力提伤，试根据题中信息分析式机制： (3)容氨酸(G)是兴奋性神经递质，G山释戒过量成降解受阻，会引配耳解中的斯毛组围 登损和突触后神经元受损，导致斯力下降。请据此提出2种治疗上述疾病的思路] 5x的子 止子 0.(10分)东北虎豹闻家公园是我摇首就国家公同之一，园内有大型中小型鸭类构成的完 整食物同。大型食肉动物群但活东北龙东北的等：大型會京动物群包括梅花麂，马鹿等： (3种建G-V-UA5基因表达载体时采用仅在马管薯叶片中熏动转录的启动子，可提高 小吸食肉动物群但语绘用，的循等：小型食草动物群包括丙伯利亚意、斑骨等。根据所学 食品安全性，原因可能是 整探究增加转人的 知识回答下列间题： (1》为了解东北虎的年静姐或需薄查东北虎 。斟在东 P0基因的数量是香会影响转基因马铃蒋对除草剂A的抗性程度，请写出简要的 实晚思略 北虎和东北矜的种群数量可用红外触发相机月动拍插法，与标记重罐法相比，该方法 生物学试题第7奥（共8真） 生物学试通第8真（共8奥》2024一2025学年高中毕业班阶段性测试（五） 生物学·答案 第1~16小题，每小题3分，共48分。 1.答案C 命题透析本题以放射线治疗癌症为情境，考查细胞癌变和细胞衰老等知识，旨在考查考生的理解能力和解决 问题能力，以及生命观念、科学思雏和社会责任的核心素养。 思路点拨癌细胞分裂速度较快，耗氧多，使肿瘤组织内形成缺氧微环境，会减少含氧自由基的生成，A项错 误：癌细胞产生的根本原因是原癌基因突变或过量表达，或抑癌基因突变，B项错误：放疗使用的放射线可通过 产生含氧自由基伤害癌细胞，但产生的含氧自由基也可能会引起正常细胞的衰老，C项正确：长期放疗会伤害 机体免疫细胞，导致机体免疫力下降，癌细胞快速增殖形成的缺氧微环境会显著提高癌细胞对放射线的耐受 性，长期放疗不会降低癌细胞对放射线的耐受性，D项错误。 2.答案A 命题透析本题以硝化细菌和反硝化细菌为情境，考查原核生物的代谢类型、物质循环和水体富营养化等知 识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。 思路点拔硝化细菌和反硝化细菌分别为自养生物、异养生物，硝化细菌主要分布于水体表层，反硝化细菌主 要分布于水体中底层，可推测前者需氧，后者厌氧，A项错误：富营养化水体中氨元素过多，导致蓝细菌、绿藻等 大量繁殖，B项正确：硝化细菌有助于无机氮从无机环境进入生物群落，反硝化细菌将硝酸盐等含氮化合物分 解为氮气等释放回无机环境中，两者促进了生物群落和无机环境间的氮循环，C项正确；与秋季比，夏季温度较 高，微生物分解作用强，可将含氨有机物分解后供植物吸收或形成分子态氨返回大气，故夏季富营养化水体氨 去除率高于秋季，D项正确。 3.答案D 命题透析本题以SRP为情境，考查分沁蛋白的合成、加工和分泌过程等知识，旨在考查考生的理解能力和解 决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨信号肽是在游离核糖体上合成的，SP受体缺乏细胞不能合成分泌蛋白，但能合成胞内蛋白，A项 错误：内质网膜上含信号肽酶，信号肽可能在内质网腔中被剪切，从内质网运输到高尔基体的蛋白质可能不含 信号肽，B项错误：SRP帮助已合成的肽链经由SRP受体内的通道进入内质网腔，故内质网上含有SRP受体，C 项错误：细胞可能会通过调节过程，识别并降解错误折叠的蛋白质，减少其大量堆积，D项正确。 4.答案B 命题透析本题以蔗糖进入SE-CC的过程图为情境，考查物质跨膜运输和光合作用等知识，旨在考查考生的 理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨过程①中，蔗糖由叶肉细胞运输到SE-CC是通过胞间连丝来完成的，该过程不属于自由扩散，不 需要穿过生物膜，A项错误：叶肉细胞中的蔗糖可通过胞间连丝进入SE-CC,且SE-CC可通过主动运输从细 胞外空间吸收蔗糖，这可能使SE-CC中的蔗糖浓度高于叶肉细胞中的蔗糖浓度，B项正确：抑制H·泵的功 能，则SE-CC内外H浓度差会降低，导致SU载体向SE-CC内主动运输蔗糖的速率降低，但SU载体没有催 化ATP水解的功能，C项错误：叶肉细胞吸收4CO,后，生成C标记的蔗糖，SU功能增强型突变体的SU载体 功能增强，导致“C标记的蔗糖被大量运输到SE-CC,故叶肉细胞积累的含4C标记的蔗糖会藏少，D项错误。 5.答案C 命题透析本题以噬菌体φX174为情境，考查DNA的结构和DNA复制等知识，旨在考查考生的理解能力和创 新能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨噬菌体©X174的DNA为环状单链，不是双螺旋结构，其中的嘌昤数与嘧啶数不一定相等，A项错 误：噬菌体φX174的DNA复制时所需的ATP和原料来自大肠杆菌的细胞质，大肠杆菌为原核生物，没有线粒 体，B项错误：重叠基因使噬菌体φX174的DNA中两个或两个以上的基因共用一段DNA序列.可使DNA序列 中含有更多遗传信息，C项正确：探究噬菌体φXI74遗传物质是DNA还是蛋白质的实验中，需用P标记其 DNA、用S标记其蛋白质，D项错误。 6.答案D 命题透析本题以转基因玉米为情境，考查遺传定律和基因工程等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题 能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨将外源基因B导入基因型为AA的细胞内，并最终培有成植株甲和乙，该育种方法是基因工程育 种，不是杂交育种，其原理是基因重组，A项错误：假设不含B基因的标记为0，植株甲、乙与正常绿茎植株 aaO0杂交得到的F,均为绿茎(AaB0):紫茎(AaOO)=1:1,B项错误：植株甲的F,中绿茎植株为AaBO(AB连 锁)，该植株自交所得F2的基因型及比例为AABB:AaBO:aaOO=1:2:1,均表现为绿茎，C项错误：植株乙的F 中绿茎植株为AaBO(A和B自由组合)，该植株自交所得F,中，绿茎(3A_BB、6A_B0、1aaBB、2aaB0、1aaO0): 紫茎(3A00)=13:3,D项正确。 7.答案C 命题透析本题以WD的发病机制为情境，考查基因表达和基因控制生物性状的方式等知识，旨在考查考生的 解决问题能力和创新能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨亮氨酸对应6种密码子，可由6种RNA来转运，根据氨基酸对应密码子及基因两条链中碱基排列 顺序判断，异常mRNA中亮氨酸对应的密码子为CUU,正常mRNA中精氨酸对应的密码子为CGU,A项错误； ATP7B基因在表达时边解旋边转录，正常mRNA中碱基为CGU,说明基因的①链与mRNA的碱基互补，B项错 误：铜转运P型ATP酶既能催化ATP水解，又能转运铜，故转运铜时其结构改变且消耗ATP提供的能量，C项 正确：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，这属于间接途径，而铜转运P型ATP 酶是转运铜离子的载体蛋白，属于功能蛋白，其结构异常引起的性状改变可体现基因控制性状的直接途径，D 项错误。 8.答案C 命题透析本题考查教材实验等知识，旨在考查考生的实验探究能力，以及科学探究的核心素养。 思路点拨探究伞藻帽形的建成是否主要与细胞核有关，需要对伞形帽伞藻、菊花形帽伞藻进行嫁接实验及细 胞核移植实验，A项错误；探究温度对酶活性的影响实验中，不能选择过氧化氢溶液，因为过氧化氢的分解受温 度影响，B项错误：动物血浆、肝匀浆中含有缓冲物质，可用于模拟生物体维持pH的稳定的实验，实验中需要用 缓冲液和自来水作对照，三组实验分别逐滴加入盐酸或氢氧化钠，观察溶液H的变化情况，C项正确：D八A的 粗提取及鉴定实验中，洋葱研磨液离心后应保留上清液部分，D项错误。 2 9.答案B 命题透析本题以不同人群的胰岛素敏感性和胰岛素释放量示意图为情境，考查血糖调节等知识，旨在考查考 生的理解能力和解决问题能力，以及科学思维、社会责任的核心素养。 思路点拨与其他个体比，孕妇胰岛素释放量最大，胰岛素敏感性最低，胰岛索降血糖效果最差，胰岛索抵抗最 强，A项正确：与健康成人比，青少年胰岛素释放量较高，可能与uin酶活性较高有关，而胰岛素敏感性较低， 可能与胰岛素对lR的激活能力低有关，B项错误：与青少年比，肥胖者胰岛素释放量相差不大，但胰岛素敏感 性较低，故肥胖者的胰岛素抵抗相对较强，更容易患糖尿病，C项正确：P会增强胰岛素水解酶的活性，降低胰 岛素含量，降低胰岛索的做感性，导致血糖浓度升高，D项正确。 10.答案C 命题透析本题以SLE发生的部分免疫过程图为情境，考查体液免疫和自身免疫病等知识，旨在考查考生的 理解能力和解决问题能力，以及科学思雏、社会责任的核心素养」 思路点拔长期被病原体感染会导致细胞死亡，死亡细胞中的核酸、HMGB1与自身抗体结合，最终引起组织 细胞受损引发SLE,故SLE为自身免疫病，不属于过敏反应，A项错误。据图可知，浆细胞样树突状细胞表面 含FR,不含BAFF-R,B项错误。免疫细胞产生的细胞因子通过体液运输到达多个器官并招募炎症细胞，最 终可能引起多器官损伤，C项正确。环孢霉素A可抑制辅助性T细胞的增殖：「cR抑制剂能抑制浆细胞样树 突状细胞的FcR识别抗体：BAFF单克隆抗体可与BAFF结合，阻止BAFF与B细胞表面的BAFF-R结合，导 致B细胞激活受阻，三种物质均可治疗SLE,但原理不同，D项错误 11.答案B 命题透析本題以黄瓜雌花的形成为情境，考查植物激素和反馈调节等知识，旨在考查考生的理解能力和解 决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨生长素和赤霉索都能促进果实发育，而乙烯能促进果实成熟，A项正确：基因F表达促进黄瓜产生 乙烯，同时基因C在乙烯作用下激活基因M,从而产生更高浓度的乙烯，故乙烯的合成存在正反馈调节，可更 快地促进雌花的形成，B项错误：植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完 成的，C项正确：用乙烯合成抑制剂处理黄瓜会抑制乙烯的合成，不会促进雌蕊原基发育，黄瓜可能会发育形 成雄花，D项正确。 12.答案C 命题透析本题以互花米草入侵为情境，考查群落演替、生物多样性的价值和生态工程的原理等知识，旨在考 查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、社会责任的核心素养。 思路点拔该地湿地修复的过程中群落发生了次生演替，A项正确；湿地的观赏价值体现了生物多样性的直 接价值，B项正确：种植适合当地环境的芦苇控制互花米草，主要体现了生态工程的协调原理，C项错误；不同 底栖动物可通过在食物类型、栖息空间、捕食时间等方面形成差异，避免生态位过度重叠，D项正确。 13.答案B 命题透析本題以阿坝多美林卡国家湿地公园鸟类群落结构为情境，考查群落结构和生物多样性形成等知 识，旨在考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念、科学思维的核心素养 思路点拨针阔混交林与高山灌丛草甸两种群落的共有物种数最多，各自独有物种数信息不足，不能判断，A 项错误：亚高山暗针叶林与针阔混交林两个群落的共有物种数与物种总数的比值最大，群落结构相似程度最 高，B项正确：鸟类与其他生物以及无机环境间都存在协同进化，最终导致鸟类形成适应环境的独特的喙和觅 一3 食方式，C项错误：鸟类迁徙受季节影响，鸟类迁徙及季节变化会改变群落结构和外貌，故群落的结构和外貌 会随季节变化而变化，D项错误。 14.答案A 命题透析本题以功能反应为情境，考查影响种群数量变化的因素和生物防治等知识，旨在考查考生的解决 问题能力和创新能力，以及科学思雏、社会责任的核心素养。 思路点拨天敌、食物等是影响种群数量变化的密度制约因素，故捕食性蝽和六斑月瓢虫是影响大蓟马种群 数量变化的密度制约因素，A项正确：出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定大蓟马的种群密度，B项错 误；随着猎物密度的增加，捕食者的饥饿程度降低，若用于处理、消化食物的时间增大，则捕食者单位时间内的 捕食数趋于稳定，其功能反应类型最可能符合曲线Ⅱ，C项错误：曲线Ⅱ反映猎物密度低时，捕食者的捕食强 度大，曲线Ⅲ反映猎物密度高时，捕食者的捕食强度大，故当大蓟马种群密度低时，应选用曲线Ⅱ对应的捕食 性蝽控制大蓟马，而大蓟马种群密度高时，应选用曲线Ⅲ对应的六斑月瓢虫控制大蓟马，D项错误。 15.答案D 命题透析本题以VP1单克隆抗体的制备流程图为情境，考查单克隆抗体的制备过程等知识，旨在考查考生 的理解能力和实验探究能力，以及生命观念、科学探究的核心素养。 思路点拔过程①为B细胞和骨髓瘤细胞融合，形成的融合细胞有3种，包括B细胞自身融合细胞、骨髓痛细 胞自身融合细胞、杂交瘤细胞，只有杂交瘤细胞既能产生抗体又能无限增殖，A项正确：过程②为筛选杂交瘤 细胞，故过程②所用培养基为选择培养基，培养基中加入动物血清可补充合成培养基缺乏的物质，B项正确： 过程③为第二次筛选，该过程需要对经选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，抗体检测利用的 方法是抗原一抗体杂交，C项正确：骨髓瘤细胞能无限增殖，培养骨髓瘤细胞时不会出现接触抑制现象，D项 错误。 16.答案B 命题透析本题以PVA分解菌的筛选过程图为情境，考查微生物的选择培养和计数等知识，旨在考查考生的 理解能力和实验探究能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。 思路点拨甲培养基为添加PVA和碘的鉴别培养基，可筛选出分解PVA能力强的PVA分解菌，A项错误； PVA能与碘产生蓝绿色复合物，PVA分解菌能产生PVA酶降解PVA,复合物被PVA分解菌降解后蓝绿色消 失形成透明圈，透明圈越大，说明该菌种分解PVA的能力越强，故应选择透明圈最大的菌落Ⅱ进行接种培养， B项正确：过程①所用方法为稀释涂布平板法，计数结果通常比实际数目少，过程③所用方法为平板划线法， 不能对微生物进行计数，C项错误：可利用液体完全培养基对已筛选出的PVA分解菌进行扩大培养，D项 错误。 17.答案（共11分） (1)光照，Rubisco活化酶、C02及Mg2·(答出2点即可，2分)基本不变(1分)0~12h和24~36h处于黑 暗条件时，正常供给Mg2◆组与缺乏Mg2·组的叶绿体中Mg2·的相对含量基本相同，Mg2+是构成叶绿素的重要 成分(2分) (2)大于(1分)Mg2·参与构成叶绿素，叶绿素含量增多会促进光反应中ATP和NADPH的生成：Mg2+能显 著提高Rubisco酶的活性，促进暗反应中CO2的固定(2分) (3)②等量且等浓度的蔗糖溶液处理突变体(1分)③等量蒸馏水处理野生型植株(1分)④等量蒸馏水处 理突变体(1分)（这三空答案顺序可颠倒） 命题透析本题以示意图为情境，考查影响光合作用的因素等知识，旨在考查考生的解决问题能力和实验探 究能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。 -4 思路点拨(1)据题可知，Rubisco的活化需要光照、Rubisco活化酶、C0,及Mg2·。分析图示可知，0~12h和 24~36h处于黑暗条件时，正常供给Mg2组与缺乏Mg2组的叶绿体中Mg2*的相对含量基本相同，而Mg2+是 构成叶绿素的重要成分，这说明黑暗条件下，是否供给Mg2·对小麦植株叶绿体中的叶绿素含量基本无影响。 (2)据图分析可知，灯光照射条件下，正常供给Mg2+的小麦植株的最大CO,固定速率大于缺乏Mg·的小麦植 株的最大CO,固定速率，出现该现象的原因可能为Mg·参与构成叶绿素，叶绿素含量增多会促进光反应中 ATP和NADPH的生成，为暗反应中C,的还原提供还原剂和能量：同时Mg·能显著提高Rubisco酶的活性，促 进暗反应中CO,的固定。 (3)验证OST1基因表达会受到蔗糖的调控，进而影响气孔的开放程度，实验思路是实验组分别用等浓度等量 的蔗糖溶液处理野生型和突变体，对照组分别用等量的蒸馏水处理野生型和突变体，一段时间后检测叶片中 气孔的开放程度。 18.答案（共11分） (1)AZW、AaZZ(顺序不可颠倒，2分)1/12(2分) (2)两对等位基因均位于Z染色体上，且基因D和基因E连锁，基因d和基因ε连锁(2分)F,雄蚕的初级 精母细胞在减数分裂I前期，Z染色体的非姐妹染色单体间发生了染色体互换(2分)】 (3)染色体结构变异（或易位，1分）产黄色茧雕蚕(yyZW)和产白色茧雄蚕(yyZ)(2分) 命题透析本题以家蚕为情境，考查遗传定律和伴性遗传等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力， 以及生命观念、科学思雏的核心素养。 思路点拨(1)根据F,的表型及比例判断，雌蚕和雄蚕均为无斑纹：有斑纹≈3：1，说明基因A/:位于常染色 体上，基因A控制无斑纹，基因：控制有斑纹：雌蚕中黑斑纹：黄斑纹≈1：1，雄蚕全为黑斑纹，说明基因B/小 位于Z染色体上，Z“控制黑斑纹，Z控制黄斑纹，F,雄蚕基因型为AaZZ,雌蚕基因型为AaZ"W。F,的杂交 组合为AaZ"Z×AaZW,F2中黄斑纹雌蚕的基因型为aaZW,无斑纹雄蚕的基因型及比例为(1/3AA、 2/3Aa)、(1/2ZZ,1/2ZZ),则黄斑纹雌蚕与无斑纹雄蚕杂交，子代中黄斑纹蚕(aaZZ、aaZW)的比例为 (2/3)×(1/2)×(1/2)×(1/2)=1/12 (2)正常体和短体、有鳞毛和无鳞毛均与性别相关，故基因D/d、E/e都位于Z染色体上，且由F,中雌蚕全部 为短体无鳞毛(ZW),雄蚕全部为正常体有鳞毛(ZZ)可知，基因D和基因E连锁，基因d和基因e连锁。 若F,雌雄自由交配，后代出现少量表型为正常体无鳞毛、短体有鳞毛的个体，出现该现象的原因是F,雄蚕的 初级精母细胞在减数分裂I前期，Z染色体的非姐妹染色单体间发生了染色体互换。 (3)雄蚕YYZZ用Y射线处理后形成雄蚕YOZZ,说明一条2号染色体上包含黄色茧基因Y的片段移到了Z 染色体上，属于染色体结构变异中的易位。产黄色茧的雄蚕(yyZZ)与若干只产白色茧的雌蚕(yyZW)杂交 得到F,F,的表型及比例为产黄色茧雄蚕(yyZZ):产白色茧雄蚕(yZZ):产黄色茧雌蚕(yyZW):产白色茧 雌蚕(yZW)=1:1:1:1。为了使后代中雄蚕只产黄色茧，雌蚕只产白色茧，可选择F,中的产黄色茧的雌蚕 (yZW)和产白色茧的雄蚕(yZZ)杂交，则后代的基因型及比例为yZ'Z:yyZW=1:1,雄蚕全为产黄色茧， 雌蚕全为产白色茧。 19.答案（共10分） (1)内外淋巴液（或淋巴液，1分）协助扩散(1分)使含神经递质的突触小泡向突触前膜移动并与突触前 膜融合，最终促进神经递质的释放(2分)神经递质只能由听毛细胞的突触前膜释放，作用于听神经细胞的 突触后膜(2分) (2)药物使听毛细胞死亡，导致听毛细胞传导到大脑皮层的兴奋减少，造成听力损伤：听毛细胞是终末分化细 胞，不能更新，从而使人体无法自主修复听力损伤(2分) 5 (3)抑制Gu合成或释放：促进G山分解：抑制Gu与受体结合（答出2点，2分） 命题透析本题以听毛细胞与听神经细胞间的兴奋产生、传导及传递过程为情境，考查兴奋的产生、传导和传 递等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及科学思雏、社会责任的核心素养」 思路点拨(1)听毛细胞顶部的纤毛所处的内环境为内淋巴液，听毛细胞其余部分所处的内环境为外淋巴 液。当声音传到耳蜗时，听毛细胞纤毛顶端膜上的K通道开放，引起K内流，该过程为顺浓度梯度的运输。 属于协助扩散。听毛细胞兴奋时C:2+内流，促进含神经递质的突触小泡向突触前膜移动并与突触前膜融合， 最终促进神经递质向突触间隙释放。兴奋只能由听毛细胞传递到听神经细胞，而不能由听神经细胞传递到听 毛细胞，其原因是神经递质只能由听毛细胞的突触前膜释放，作用于听神经细胞的突触后膜。 (2)药物会使听毛细胞损伤或死亡，导致听毛细胞传导到大脑皮层的兴奋减少，造成听力损伤：听毛细胞是终 末分化细胞，不能更新，且数量是有限的，一旦有听毛细胞死亡，人体内的听毛细胞数量就会永久减少，从而使 人体无法自主修复听力损伤。 (3)据题可知，G山释放过量或降解受阻会引起耳蜗中的听毛细胞受损和突触后神经元受损，导致听力下降： 而G山是一种兴奋性神经递质，需通过与受体结合来发挥作用，故治疗题述疾病的思路有抑制Gu合成或释 放、促进Gu分解、抑制Gu与受体结合等。 20.答案（共10分）》 (1)不同年龄阶段的个体数日(1分)不需要直接观察或捕捉动物，避免对野生动物造成伤害或不良影响：调 查周期短；操作方便；拍摄时难以被野生动物察觉（答出2点即可，2分）》 (2)环境容纳量（或K值，1分）自身呼吸消耗、被分解者分解利用(1分) (3)遗传多样性，物种多样性(2分)就地(1分)促进了不同柄息地的东北虎豹种群进行基因交流，提高种 群的遗传多样性：避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代（答出1点即可，2分）》 命题透析本题以东北虎豹国家公园为情境，考查种群的数量特征、生态系统的能量流动和生物多样性及保 护等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、社会责任的核心素养。 思路点拨(1)为了解东北虎种群的年龄组成需要调查不同年龄阶段的个体数目。与标记重捕法比，红外触 发相机自动拍摄法操作方便，不需要直接观察或捕捉动物，对野生动物的不良影响小，可避免对野生动物造成 伤害，拍摄时难以被野生动物察觉，调查周期短等。 (2)国家公园的建立扩大了东北虎和东北豹的生存空间，同时提供了更充足的食物，增大了东北虎和东北豹 种群的环境容纳量。东北虎和东北豹为顶级肉食动物，其同化的能量去向是自身呼吸消耗、被分解者分解利 用等。 (3)东北虎豹国家公园不同兽类构成了食物网，主要体现了生物多样性中的遗传多样性、物种多样性。成立 东北虎豹国家公园及自然保护区属于就地保护，就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。“生态走廊” 能连接面积较小的破碎的栖息地，使其中的小种群能够进行基因交流，提高种群内的遗传多样性，避免近亲繁 殖导致出现较多有遗传缺陷的后代。 21.答案（共10分） (1)XbaI和HindⅢ(1分)5'-TCAACG-3'和5'-CGAGTC-3'(2分) (2)G蛋白和V蛋白结合(1分)增加RNA聚合酶的结合位点，从而提高MAP30基因的转录效率，合成更多 的mRNA,进而增加MAP30蛋白的表达量(2分) (3)该启动子可使M4P30基因仅在马铃薯叶片中表达，而在人食用的部位不表达(2分)将含不同数量的 MAP30基因的表达载体分别转入马铃薯细胞中，并分别培育获得转基因马铃薯植株，分别喷洒等量适宜浓度 的除草剂A,观察比较植株的生长状况(2分) 6 命题透析本题以培育马铃薯新品种为情境，考查基因工程的步骤和PCR技术等知识，旨在考查考生的理解 能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。 思路点拨(1)为避免目的基因与质粒反向拼接，同时要避免破坏目的基因，并且将目的基因插入启动子和 终止子之间，构建基因表达载体时宜选择XbaI和HidⅢ两种限制酶。已知MAP30基因的mRNA序列为 5'-UCAACGCUA…GUCGACUCG-3',则模板链的序列为5'-CGAGTC…CGTTGA-3',互补链的序列为 5'-TCAACG......GACTCG-3'。由于引物是根据目的基因两端的碱基序列设计的，且引物的延伸方向是 5'端3'端，所以利用PCR扩增MAP30基因时所需一对引物的序列为5'-TCAACG-3',5'-CGAGTC-3'。 (2)据图2可知，G蛋白和V蛋白结合后，该复合体可与UAS启动子结合并将其激活。启动子是RNA聚合酶 识别并结合的部位，可驱动目的基因转录，质粒中含有5个UAS启动子可增加RNA聚合酶的结合位点，从而 提高目的基因的转录效率，合成更多的mRNA,进而增加MAP30蛋白的表达量。 (3)构建G-V-UAS基因表达载体时采用仅在马铃薯叶片中驱动转录的启动子，可使MAP30基因只在马铃 薯叶片中表达，而在人食用的部位不表达，使食用部分不含外源基因，提高了食品安全性。在探究增加转人的 MAP30基因的数量是否会影响转基因马铃薯对除草剂A的抗性程度的实验中，自变量是MAP30基因的数量， 因变量是转基因植株对除草剂A的抗性程度的差异。因此应将含不同数量的MAP30基因的表达载体分别转 入马铃薯细胞中，并分别培育获得转基因马铃薯植株，分别喷洒等量适宜浓度的除草剂A,观察比较植株的生 长状况。 一7—