内容正文:
1.3学会自我保护
道法七年级下册/第一单元
第一单元 珍惜青春时光
第一课
青春正当时
1.1 青春的邀约
1.2 男生女生
第二课
做情绪情感的主人
2.1 揭开情绪的面纱
2.2 学会管理情绪
1.3 学会自我保护
2.3 品味美好情感
单元导读
第一课让同学们正确认识和对待青春期生理和心理发展变化,正确对待两性关系,提高预防性骚扰、性侵害的能力;第二课引导我们认识和了解情绪,学会主动管理情绪,在实践中获得积极情感体验,提升情感境界
导语:从视频中我们看到近年来我国性侵儿童的案件持续多发,并呈上升趋势,可以说危险就在身边,当然原因是多方面的,但背后的真凶主要是性教育的缺失。面对这种现实,不但社会学校家庭要共同做好安全教育,那作为青少年又该如何保护自己,防范性侵害呢?这节课就让我们一起学习《学会自我保护》
观看视频:预防性侵教育刻不容缓
新课导入
认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
自主学习
1.为什么要学习性知识?(P9)
2. 我们应当通过哪些正规途径获取性知识?/如何正确学习性知识?(P9)
3. 在涉及性的问题上,青少年为什么要自重自爱?(P10)
4.如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?(P11)
5.预防性侵害,自我保护的小贴士有哪些?(P11)
6.怎样正确与异性交往?(P11)
4
2021年11月教育部印发《生命安全与健康教育进中小学
课程教材指南》,要求性侵害预防进中小学教材,引发了社会舆论关注。生命安全与健康教育在小学、初中和高中三个学段有序铺开:小学阶段初步学习青春期发育;初中阶段学习青春期保健的基本知识和技能,提高预防性骚扰与性侵害的能力;高中阶段则要深入了解婚姻和生育相关知识及法律法规,能够有效预防和应对性骚扰与性侵害。
性教育“大方、正规”走进中小学
阅读感悟
说一说:了解性知识的必要性是什么?
青春期性教育已成为青少年成长过程中不可或缺的一部分,是每个孩子的必修课。可以帮助青少年理解自己身体的变化,减少因不了解而产生的焦虑和困惑。学会处理自己的情感,建立健康的亲密关系,学会自我保护,避免受到性侵害。
1.为什么要学习性知识?
①随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。②这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
整体感知
当遇到与性有关的困惑时,我们还可以通过哪些途径了解相关知识、解决相关问题?
①我们还可以通过网络了解相关知识。在互联网上,我们可以找到大量的性教育资源、两性健康网站、性别研究博客等。
②还可以通过参与社交活动、加入兴趣小组等方式进行。
生活观察
2.如何正确学习性知识?
①我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识
②还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
整体感知
针对他们的观点,说说你的看法。
(1)第一位同学的观点是错误的。他没有认识到不雅语言的危害,没有认识到不雅语言属于语言骚扰的一种,会给别人带来精神伤害。(2)第二位同学认识到了不雅语言的危害,具有自我保护意识,但是还缺乏应对的方法和策略。面对侵宏行为,我们应该勇于说“不”,严厉拒绝。另外,还可以寻求帮助,将事件说出来让信任的成年人协助处理。(3)第三位同学的观点是正确的,这位同学能够认识到不雅语言的危害,也明确拒绝和抵制不雅语言,能够维护自己和他人的合法权益。
3. 在涉及性的问题上,青少年为什么要自重自爱?(P10)
青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
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(1)评析这两位女生的做法。
①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她自我保护能力还比较弱。
②小倩严厉地呵斥和勇敢的反击,使她们免受伤害,是有自我保护意识和能力的表现,值得表扬。
③在面对性骚扰时,我们一定要大胆的反击,勇敢地站出来说‘不’,要勇敢地和侵害你的人做斗争。
(2)遇到类似的情况,我们该如何保护自己?
①首先要勇敢地说出“不”,让对方明白你的底线和态度。
②向身边的朋友、家人或老师寻求帮助。
③要及时向学校或相关部门报告此事,采取适当的措施保护自己的权益。
④我们要增强自我保护意识,学习防范性骚扰的技能。
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
4.如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?(P11)
整体感知
观看视频:防止性侵害的方法
我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要时刻保持警惕,加强自我保护意识,不要盲目相信他人。同时,也要学会关爱自己,让自己成为一个更加独立、自主、有力量的人
通过观看视频,请同学们说一说保护自己有哪些具体方法和策略?
5.自我保护小贴士
方法技能
6.怎样正确与异性交往?
①与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。
②在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
整体感知
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新修订的《未成年人保护法》于2021年6月1日起施行。第四十条规定: 学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为,学校、幼儿园不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。对遭受性侵害、性骚扰的未成年人,学校、幼儿园应当及时采取相关的保护措施。
观看视频:《未成年人保护法》守护“少年的你”
课外拓展
我还是孩子,各方面还不够成熟。
正方观点
我们已经长大了,不应该再被当成孩子对待。
反方观点
正方论据
反方论据
课堂上,同学们就“进入青春期,我们是否已经成长”开展辩论活动。
与同学分组辩论,归纳双方的论据并写下你的思考。
我的思考
①生理方面,发育还不成熟。
②心理方面,发展相对滞后,有时还不能正确处理矛盾心理。
③面对朦胧情感,产生困惑,不知如何处理。
①生理方面,逐渐走向成熟。 ②心理方面,认知能力不断提
高,自我意识不断增强。
③开始对异性产生朦胧情感,
这也是成熟的表现。
我们正处于一个过渡期,身体逐渐发育成熟,心理发生很大的变化。但我们仍然不是成年人。我们还不能独立生活,看待问题还不够全面,自我保护能力还不够强,身心还不够成熟。当然,我们渴望独立生活,渴望成熟,渴望像成年人一样承担责任。我们要珍惜青春时光,不断完善自己,在生活中不断探索和实践,创造属于自己的美好未来。
启思导行
本节课我们深入学习如何学会自我保护,掌握了通过正规途径获取性知识的方法,明白了应当自重自爱,注意边界和规则,并学习了预防和应对性骚扰、性侵害的具体策略。我们应当增强自我保护意识,树立正确的道德观念和牢固的法律意识,拥抱健康、安全的青春时光。
课堂小结
学会自我保护
获取性知识的必要性
获取性知识的正规途径
获取性知识
学会自我保护
的做法
板书设计
①自尊自爱、言谈举止不越界。
②增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、性侵害的能力。
③掌握有效的应对方法和策略,依法维权。
④树立正确的道德观念和牢固的法律意识。
巩固提升
1.(24-25七年级下·全国·单元测试)遭遇校园暴力、见网友被骗、搭私车被性侵……生活中不时会有这种意外状况发生。这告诉我们,女生学会保护自己要( )
①增强自我保护意识
②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
③要敢于和善于保护自己
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查学会自我保护。
①②③④:题目列举了女生可能遭遇的几种意外状况,如校园暴力、见网友被骗、性侵等。面对各种潜在的危险,女生首先需要增强自我保护意识,这是预防危险发生的第一步;另外,在遭遇危险时,女生不仅要敢于保护自己,还要善于运用各种方法来保护自己,要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,故①②③④说法正确;
故本题选D。
2.(2024·浙江·中考真题)2024年以来,某法治教育实践基地以“远离危险”为主题,通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识。该做法旨在( )
A.加强对未成年人的司法保护 B.构筑未成年人权益保护的家庭防线
C.提升未成年人自我保护意识 D.确保未成年人的合法权益不受侵害
【答案】C
【详解】本题考查学会自我保护。
A:司法保护是指国家司法机关依法履行职责,对未成年人湿湿的专门保护,题文中未体现司法机关的保护,A说法与题不符;
B:家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,题文中未体现,B说法与题不符;
C:题文中某法治教育实践基地以“远离危险”为主题,通过话剧表演的形式向未成年人宣传禁毒、防诈等相关法律法规知识,根据所学知识可知该做法有利于提升未成年人自我保护意识,C说法正确;
D:有利于增强未成年人的自我保护意识,保护未成年人的合法权益,确保说法绝对,D说法错误;
故本题选C。
3.(24-25七年级下·全国·课后作业)在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中,明确指出应健全学生行为规范,并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此,某校积极响应国家号召,针对初中生开展性教育课程及讲座,这( )
①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求,学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查增强自我保护意识的要求的相关知识。
①:进入青春期后,青少年身体发育,性逐渐成熟,对性产生好奇是正常现象,学校开展性教育可以帮助学生科学认识这些问题,故①说法正确;
②:学校开展性教育不仅仅是因为法律要求,更重要的是从学生健康成长的角度出发,帮助学生树立正确观念,促进其身心健康发展,并非是迫不得已,故②说法错误;
③:开展性教育能增强学生的自我保护意识和防范能力,但不能完全杜绝性骚扰和性侵害事件的发生,“杜绝”说法过于绝对,故③说法错误;
④:通过性教育课程及讲座,学生能获取科学的性知识,树立正确性观念,提高自我保护能力,故④说法正确;
故本题选B。
4.(23-24七年级上·江苏盐城·期中)近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害,我们应该( )
①提高警惕,安全上网②拒绝上网,回归现实
③谨慎交友,防止上当④保护隐私,避免泄漏
A.①③④ B.②④ C.①②④ D.①③
【答案】A
【详解】本题考查网络交往要注意的问题。
①③④:题文内容说明虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,做到提高警惕,安全上网;谨慎交友,防止上当;保护隐私,避免泄漏,所以①③④正确;
②:应合理上网,不是拒绝,②错误;
故本题选A。
拍一张毕业照只用了千分之一秒
却定格了青春时光
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎么样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
送别
朴树
送别, track 1, disc 1
173018.05
XXX -
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