内容正文:
2024-2025学年上学期第一次质量监测
八年级生物试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间:60分钟。
友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
第I卷
本卷共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一.选择题(共25小题)
1.下列动物的身体都是辐射对称的一组是
A.水蛭、海蜇、海葵 B.水母、涡虫、海葵
C.水母、海蜇、珊瑚虫 D.海蜇、水螅、蚯蚓
2.下列动物中身体呈两侧对称,背腹扁平的是
A.水母 B.涡虫 C.蚯蚓 D.线虫
3.下列动物中,属于线虫动物的是
A.蛭 B.蛔虫 C.沙蚕 D.血吸虫
4. 下列动物中都属于软体动物的一组是
①海葵 ②乌贼 ③河蚌 ④蜗牛 ⑤沙蚕
A.①③④ B.②③⑤ C.②③④ D.②④⑤
5.关于扁形动物的叙述,正确的是
A. 身体细长 B. 背腹扁平 C. 有刚毛 D. 都营寄生生活
6. 下列关于不同动物主要特征的叙述中,错误的是
A.沙蚕﹣﹣身体由许多相似的体节构成 B.绦虫﹣﹣背腹扁平,有口有肛门
C.蜗牛﹣﹣身体柔软,外面有贝壳 D.水螅﹣﹣有口无肛门,身体辐射对称
7. 华枝睾吸虫、蛔虫等是人和动物体常见寄生虫,属于它们适应寄生生活的共同特征是
A.身体细长,呈圆柱形 B.运动器官发达,运动能力强
C.生殖器官发达,繁殖能力强 D.没有消化器官,直接吸收寄主营养
8.下列真正属于鱼类的是( )
A.章鱼 B.娃娃鱼 C.青鱼 D.鲸鱼
9.关于两栖动物的说法,正确的是
A.体温恒定 B.在水中完成受精 C.幼体用肺呼吸 D.成体都生活在陆地上
10.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是
A.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵
B.两栖类的幼体和成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温不恒定
D.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,只用鳍游泳
11. “孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,是家喻户晓的美好形象,《辛丑年》特种邮票表现了“开拓进取、勤劳奉献”的老黄牛精神。动物世界丰富多彩,使生物圈充满生机。下列叙述错误的是
A.牛的体表被毛
B.牛和鸡都属于恒温动物
C.牛的牙齿具有犬齿分化
D.牛的生殖发育特点是胎生哺乳
12.爬行动物能更好地适应陆地环境的特征有
①恒温 ②体表有角质鳞片或甲 ③有脊柱 ④有卵壳
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
13. 犰狳是巴西的一种濒危动物,其体温恒定,胎生,每胎产仔2~4只。犰狳属于
A.节肢动物 B.爬行动物 C.两栖动物 D.哺乳动物
14. 如图是鸟的呼吸系统结构示意图。下列关于鸟呼吸的说法中,正确的是
A.气囊是鸟主要的呼吸器官
B.①是气囊,②是肺
C.气囊辅助肺进行呼吸,保证了鸟在飞行中对氧气的需要
D.鸟吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊内进行气体交换
15. 鲸鱼是哺乳动物的依据是
A.体温恒定 B.胎生、哺乳 C.心脏四腔 D.用肺呼吸
16.我国中医药博大精深,可将一些动物或动物的某些部分人药。以下对应错误的是
A. 鲍鱼一石决明 B. 河蚌一珍珠粉 C. 蟾蜍一蝉蜕 D. 乌贼一海鳔蛸
17.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,导致这一现象消失的主要原因不包括
A. 自然天敌捕捉 B. 人为乱捕滥杀 C. 水域面积缩减 D. 农药污染稻田
18.《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议于2021年10月11日至24日在我国昆明召开,大会会标中间的“水滴”包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服装的小女孩等元素,体现了生物多样性。下列有关说法错误的是
A. 蝴蝶属于无脊椎动物中的节肢动物
B. 鱼终生生活在水中,用肺呼吸,用鳍游泳
C. 孔雀身体呈流线型,体表覆盖羽毛,属于鸟类
D. 大熊猫的主要特征是胎生、哺乳、体温恒定
19.下列动物与其进行气体交换的结构,对应正确的一组是
①蚯蚓——湿润的体壁 ②缢蛏——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤蝗虫——肺
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
20.下图中的圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。关于图中各字母的叙述,正确的是
A.G表示为“完全生活在水中” B.E表示为“真正的陆生动物”
C.H表示为“用肺呼吸” D.F表示为“体内有脊柱”
科研工作者在我国南海深处发现了“海马冷泉”,滋养着种类多样的生物,如海鳃、贻贝、帝王蟹等。请回答21~23题。
21. 海鳃属于腔肠动物,触手上分布着许多刺细胞,其主要功能是
A. 消化 B. 呼吸 C. 排泄 D. 攻击和防御
22. 贻贝属于软体动物,其不具有的特征是
A. 具有贝壳 B. 有外套膜 C. 用肺呼吸 D. 用足运动
23. 帝王蟹成长过程有蜕壳现象,这是因为外骨骼
A. 非常坚硬影响运动 B. 保护和支持内脏 C. 防止体内水分散失 D. 限制其发育长大
24.蚯蚓能疏松土壤,取食落叶、生活垃圾等,并将其中的有机物分解为无机物,增加土壤肥力。下列相关叙述错误的是
A. 蚯蚓是线形动物 B. 蚯蚓能影响其生活环境C. 蚯蚓属于分解者 D. 蚯蚓身体由许多体节构成
25. 体温恒定有利于动物的区域分布,生存和繁衍。下列动物体温都恒定的一组是
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴
第 II卷
本卷共9小题,除特殊标注外,每空 1 分,共 50 分(“ [ ] ”内填序号或字母)。
26.(5分)判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
( )(1)线虫动物都是寄生的。
( )(2)节肢动物的附肢分节,身体不分节。
( )(3)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。
( )(4) 前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。
( )(5)腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物。
27.(4分)我国民间有很多俗语和谚语都与动物有着密切的关系,如“黄鼠狼给鸡拜年﹣﹣没安好心”“燕子飞得低,出门带蓑衣”。黄鼠狼和燕子形态结构各异,却都能适应各自的生活环境。
(1)黄鼠狼属于哺乳纲食肉目鼬科的动物,全身体表 ,具有保温作用。黄鼠狼用 呼吸。由于体温恒定,因此黄鼠狼和鸡都属于________动物。
(2)北京雨燕,俗称“楼燕”。它的生殖方式为卵生,卵外有坚硬的________,起保护作用。
28. (6分)家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据图分析家鸽适于飞行的特点。
(1)家鸽的体形呈 型,可减少飞行时空气对它的阻力。
(2)家鸽体表覆羽,前肢变成 ,与其飞行生活相适应。
(3)家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,逆风时每小时20~30千米,无风时每小时60~70千米。家鸽煽动翅膀的动力来自 。
A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌
(4)鸟类具有与肺相通的______,有助于获得充足的氧气分解有机物满足飞行对______的需求。
(5)家鸽骨骼的特点是薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可_____________,有利于飞行。
29.(5分)某探险队在一山洞里发现了一些哺乳动物骨骼,并将甲、乙两种动物的部分骨骼绘制成如图。请据图回答下列问题:
(1)这两种动物牙齿的共同点是都有门齿和[②] ,不同点是动物乙有③__________,这与其 _______(填“食肉”或“食草”)的生活习性相适应。
(2)这两种动物的生殖方式是 。
(3)探险队员还发现这两种动物体内有脊柱,因此它们属于 动物。
30. (6分)阅读材料,回答下列问题:小学课文《小蝌蚪找妈妈的故事》:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。
(1)蝌蚪和青蛙差异较大,蝌蚪生活在水中,用 呼吸,没有四肢;青蛙用肺呼吸,________可辅助呼吸,具有四肢。
(2)以上描述的动物中属于爬行动物的是 _____ ,爬行动物的体表覆盖角质的 ____ 或甲;用 呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的 。
31.(6分) 动物经常成为邮票选择的主角,请据图回答:
(1)体表有外骨骼的是[ ];用肺呼吸的有[ ]。
(2)终生生活在水中的动物是[ ];属于真正适应陆地环境的脊椎动物是[ ]。
(3)青蛙前肢短小、后肢发达与其___________的运动方式相适应。
(4)从生物类群来看,四种动物按简单到复杂排列顺序是[ ]。
32.(5分) 如图是常见的几种动物,请据图回答问题。
(1)上述几种动物中,身体呈辐射对称的是 ,属于昆虫的是 。
(2)蜗牛的壳为螺旋形,依靠大而扁平的 来爬行。
(3)上述几种动物中,体表有外骨骼,身体分节的有 ,属于________动物。
33.(6分)阅读资料,回答问题。
资料:海岸带盐沼湿地生态系统吸收二氧化碳有利于维持碳—氧平衡。海岸带盐沼湿地有藻类、浮游植物等,还生活着虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟等动物,以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。
(1)资料中能吸收二氧化碳用于光合作用的生物是________________。
(2)蛏、蛤等贝类身体柔软、有外套膜,属于________动物。
(3)虾、蟹等节肢动物体表有坚硬的________起保护作用。
(4)鱼、龟、鸟的身体内都有由脊椎骨组成的__________,其中体温恒定的动物是________。
(5)过度开发会破坏海岸带盐沼湿地,这说明生态系统的________能力是有限的。
34.(7分)请根据以下材料,完成有关的探究实验:
资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗.
资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应.
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表:
鱼缸
模型
三刺鱼的反应
1号
三刺鱼外形,腹部灰褐色
无反应
2号
三刺鱼外形,腹部红色
有攻击行为
3号
鲳鱼外形,腹部灰褐色
无反应
4号
鲳鱼外形,腹部红色
有攻击行为
(1) 如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”,验证该假设的最简单的实验组合是__________?
(2)[1]和[2]、[3]和[4]两组对照实验的变量都是_________,通过这两组对照实验,你得出的实验结论是______________________________________________。
(3)若以鱼体外形为实验变量,上表中可以形成的对照实验组合有_______________。
(4)如果去掉[2]、[3]组实验,只考虑[1]、[4]组的实验,大家认为得出的结论会不准确,请说明理由____________________________________________。(2分)
(5)雄三刺鱼的攻击行为是由它体内_________物质所决定的。
2024-2025学年上学期第一次质量监测
八年级生物答题卡
1、 选择题:
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
序号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
(
二、非选择题(每空1分,共50分)
26.(4分)(1)
(2)
(3)
27.(4分)(1)
(2)
(3)
28.(5分) (1)
_____ (2) ________(3)_________
(4)
29.(4分)(1)
(2)
(3)
30.(5分)(1)
(2)
________
(7分) (1)
_ _______________ (2) _________ ______
(3)
(4)
32.(4分)(1)
(2)
(3)
33.(6分)(1)
_______________(2)
(3)
(4)
34.(5分) (1)
_________ (2) _________ _________
(6分)(1)
(2)
(4)
(5)
)
二、非选择题(除特殊标注外,每空1分,共50分)
26.(5分)(1) (2) (3) (4)_______ (5)______
27.(4分)(1) (2)
28.(6分) (1) (2) ________ (3)
(4) ___________ (5)__________________
29.(5分)(1) _____________
(2) (3)
30.(6分)(1) _________________
(2) ________
31.(6分) (1) [ ] [ ] (2) [ ] [ ]
(3) (4) [ ]
32.(5分)(1) (2)
(3) 33.(6分)(1) (2)
(3) (4) _________ (5)____________________
34.(7分)(1) (2)
实验结论:_____________________________________________________
(3)__________________________________
(4)
(2分) (5)
8
学科网(北京)股份有限公司
$$