福建省漳州市诏安县某校2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题

2024-2025学年上学期第一次质量监测 八年级语文试卷 一、积累与运用（23分） 1.根据语境，补写出古诗文名句。（8分） 云游河山，共谈山川之美。郦道元的《三峡》“素湍绿潭，（1）_______________”让人领略山水相映之美；李白的《渡荆门送别》“山随平野尽，（2）_______________”让人感受到江流奔腾的情景；王维的《使至塞上》“（3）______________，（4）__ _____________”让人体会到大漠的雄浑壮美。 而一切景语皆情语。王绩通过“树树皆秋色，（5）______________”的山景，抒发内心的孤寂；白居易通过“几处早莺争暖树，（6）______________”的春景，表达畅游的喜悦。 以我观物，物皆着我颜色。面对亭亭山松，刘桢发出“（7）_______________？松柏有本性”的赞叹；面对庭中奇树，女子心生“此物何足贵？（8）______________”的感慨。 2.阅读下面文字，按要求作答。（9分） 走进三坊七巷，白墙斑驳，青苔黑瓦，①______（fēi）红的灯笼摇曳生姿。晨光里的三坊七巷铅华洗尽，静谧安宁。历史（ ）了三坊七巷，如今三坊七巷也正在创造新的历史。近年来，三坊七巷积极开展“非遗进古厝”，引入了多个具有闽地特征的博物馆和文化场馆。同时在南后街两边店铺吸引了永和鱼丸、同利肉燕、聚春园等老字号入驻。游客（ ），行止所见之处无一不（ ）着独属于闽都的文化气息。三坊七巷，正在以默默努力的姿态，②_______（qiǎo）然惊艳着时光，她美丽的风采将③______（juān）刻在老福州的史册上。 （1） 根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） ① ______ ②______ ③_______ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A.成就 接踵而至 浸透 B.造就 接踵而至 浸透 C.造就 纷至沓来 浸润 D.成就 纷至沓来 浸润 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A. 三坊七巷积极推行“非遗进古厝”，引入了多个具有闽地特征的博物馆或文化场馆。 B. 三坊七巷积极开展“非遗进古厝”的活动，引入了多个具有闽地特征的文化场馆。 C. 三坊七巷积极开展“非遗进古厝”的活动，引入了多个具有闽地特征的博物馆。 D. 三坊七巷积极举办“非遗进古厝”，引入了多个具有闽地特征的博物馆或文化场馆。 3.名著阅读（6分） （1）《红星照耀中国》又名《_____________》，是________国著名记者___________(填人名)的不朽名著，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。（3分） （2）《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”    “这场军事政变”指的是什么？发动者是谁？（3分）   _____________________________________________________________________ 二、阅读（67分） （一）阅读下面古诗，完成4—5题。（7分） 龟虽寿  曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 4.下列对诗歌鉴赏不正确的一项是（   ）（3分） A.这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。 B.“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。 C.“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”，“壮心不已”都是后人常用以励志之语。 D.“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度。 5.阅读诗歌，完成下面问题。（4分） （1）写出揭示诗歌主旨的句子。（2分） （2） 这首诗抒发了作者什么样的思想感情？（2分） （二）阅读下面文言文，完成6—9题。（16分） 【甲】与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自《吴均集校注》) 【乙】游牛首山记 癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相与摄衣而上，逮午始至最高处。客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盎为我言之？”余曰：“未暇也。客且为吾言兹山之胜。”客曰：“然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。……虽吾亦不能尽言之也。” 余曰：“观止乎？”客曰：“如是。” 余曰：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可得哉！” （选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减） 【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦：明末清初广西全州人。 6.解释下面加点词语的意思。（4分） （1）猛浪若奔 ( ) （2）互相轩邈 （ ） （3）凌晨相与摄衣而上（ ） （4）其接于目者，皆如是也 （ ） 7.下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（    )(3分） A.甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结构。 B.甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。 C.乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美景。 D.乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出名。 8.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分） (1）鸢飞戾天者，望峰息心。(3分）         (2）虽吾亦不能尽言之也。(2分）                                         9.（1）观察景物的角度多种多样。陶弘景《答谢中书书》中“两岸石壁，五色交辉”采用了平视的观察角度；甲文“游鱼细石，直视无碍”的观察角度是①    ,“争高直指，千百成峰”的观察角度是②     。(2分） （2）仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一带的山或金陵的牛首山拟一则宣传语。要求：体现山中景色的主要特点，20字以内。(2分） 示例：奔流千里，木秀林密，三峡美景，天下无双！（仅供参考，句式不限） （三）阅读下面文字，完成10—14题。（20分） 绽放的梨花 李汀 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁？干啥大家伙呢？”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ⑪“第二件是啥？”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。” ⑫村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？” ⑬老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ⑭一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有改动） 10.文章第①段画线句运用了什么描写方法？ 有什么作用？ （4分） 11.结合文中四处画波浪线的句子，概括“我”与老陈交往时的感情变化。（2分） __________→担心→ __________→赞叹 12.结合语境，根据括号内的要求赏析下面语句。（6分，每小题3分） （1）阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。（从句式特点角度） （2）景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。（赏析加点词语的含义） 13.请结合文章内容，简要分析老陈这个人物形象。（4分） 14.文章以《绽放的梨花》为题，内涵丰富，请分析其含义。（4分）   （四）阅读下面文字，完成15—18题。（12分） 车窗抛物屡见不鲜 ——扔掉的，不仅是文明 （本报讯3月24日上午电）“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。记者从杭州高速交警二大队获悉，3月18日上午，在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车，途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在4S店的报价是1．2万元左右。一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多就是丢了点文明。然而，“车窗抛物”抛掉的，又何止是文明？ 探访：难堪的风景 3月23日下午4时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。短短10余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡拾更多垃圾。“早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。”黄红梅说，每天上午7时到9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整3桶的垃圾。说话间，一辆牌照为“京GRE×××”的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点扎眼地停在干净的路面上。黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即“还击”：“扫你的地，我们不扔，你们都没事情好做了！” 调查：隐形的杀手 轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风玻璃，赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约100公里的状态下，可将钢化玻璃砸碎。在杭州开了11年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物“飞”过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车窗抛物”的一大受害者。2014年11月12日，湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。据不完全统计，2014年，温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起，每3天就有一起；其中两起为死亡事故，25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时，曾被一辆出租车撞飞，所幸只是皮外伤。 建议：处罚下猛药 杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过，因为车窗抛物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。记者从交警部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可处以警告或5元以上50元以下罚款；机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可以处20元以上50元以下罚款。“很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。”竺春璋表示，只有尽快完善法律，用“重典”、下“猛药”，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于“天降横祸”的风险。 15.下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（    ）。（3分） A.新闻的副标题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了消息内容。 B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要向她学习。 C.文中提到小轿车被前方面包车上抛出的矿泉水瓶砸中的场景，意在说明酒驾的危害性很大。 D.记者报道这则新闻，主要是为了告诉人们：“车窗抛物”是公路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。 16.新闻从张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃写起，有何作用?（3分） 17.新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。（3分） 18.根据这则新闻内容，探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。（3分） （5） 阅读下面材料，完成19—22题。（12分） 班级开展“科学家精神”专题学习活动，小文整理了如下材料，并进行了分享。 材料一： ①2023年7月24日，中国科协、教育部印发《“科学家（精神）进校园行动”实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，行动旨在引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献，成为科学家精神的传承者、传播者、践行者。 ②2023年8月18日，记者采访了参与“科学与中国”院士专家巡讲活动的院士，了解到自2002年12月起，活动已在全国开展科普讲座2000余场次。中国工程院院士金涌把科普讲座比作“播种”，他说：“我们是在给孩子们播撒科学种子，激发他们的兴趣，推动他们去探寻。” ③2024年5月14日至5月17日，中国科学院老科学家科普演讲团为广州中小学校送来43场科普盛宴。据悉，此类“院士专家校园行”已成为广州中小学生科学教育品牌项目，今年计划举办百场活动。 （整理自《光明日报》《广州日报》等报刊） 材料二： 《中国古代科学家传记》记录了19世纪以前236位中国籍科学家，其学科分布情况如下表： 学科 地理学 工程 技术 化学 农学 生物学 数学 天文学 物理学 医学 合计 一门 30 21 19 18 12 27 41 59 236 多门 12 7 18 2 9 10 13 2 81 [注]“多门”所在一行的数字是指对两门及以上学科做出贡献的科学家人数、即除了对该门学科有贡献之外还对其他学科有贡献的科学家人数。 数据显示，中国古代科学家中，对两门及以上学科有贡献的科学家人数达到81人。如陶弘景在医药学、化学甚至天文、地理等领域都取得较大成就，张衡的成就涉及天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等许多领域。这说明，我国古代科学家往往学识广博，具有多方面的才能，富有创新精神。 （整理自《中国古代科学家整体状况统计研究》等） 材料三： ①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中夹，建议加快我国核试验进程。”……许鹿希至今记得，病床上的邓稼先手握密封的信件，对她说：“这份建议书比你我的命都重要！” ②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。 ③袁隆平在写给母亲的书信《稻子熟了，妈妈，我来看您了》中说：“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那段颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？” （整理自《光明日报》） 19．小文分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（   ）（3分） A．自《方案》印发以来，院士专家巡讲活动已累计开展科普讲座2000余场次。 B．“院士专家校园行”是广州中小学生科学教育品牌项目，已举办了百场活动。 C．表格显示，在236位科学家中，医学方面做出贡献的人数最多，天文学次之。 20．小文分享了对“科学家精神”的研究，其中不正确的一项是（   ）（3分） A．邓稼先在病床上“抢时间”完成建议书，体现了胸怀祖国、服务人民的精神。 B．周毓麟非常具体地指导杜祥琬的论文，体现了敢为人先、团结协作的精神。 C．新时代中国科学家精神是在继承中国传统科学文化优秀基因的基础上形成的。 21．小文分析了四则材料的内容和作用，其中不正确的一项是（   ）（3分） A．材料一介绍了科学家（精神）进校园相关消息，反映科学家精神已深入人心。 B．材料二呈现了中国古代科学家学科分布，让我们了解到古代科学家学识广博。 C．材料三叙述了几位杰出科学家的故事，其中生动的细节感染和激励着我们。 22．科学家精神内涵丰富。请任选两种，结合材料中的科学家事例，谈谈你将如何在学习生活中具体践行科学家精神。（3分）   三、写作（60分） 23.请以《前行路上的______》为题，写一篇记叙文。 要求：①请将题目补充完整；②内容具体充实，有真情实感；③不少于600字，不得出现真实的人名、校名；④书写工整规范；⑤不得套作，不得抄袭。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年上学期第一次质量监测 八年级语文答题卡 一、积累与运用(23分) 1.默写(8分，每空一分)》 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2.文段阅读(9分) (1)(3分)① ② (2)(3分)( (3)(3分)() 3.名著阅读(6分) (1)(3分) (2)(3分) 二、阅读(67分) (一)古诗阅读(7分) 4.(3分)( ) 5.(1)(2分) (2)(2分) (二)文言文阅读(16) 6.词语解释(4分) (1) (2) (3) (4 7.选择(3分)( 8.翻译(5分) (1)(3分) (2)(2分) 9.(1)(2分)① ② (2)(2分) (三)现代文阅读(20分) 10.(4分) 11.(2分) 12.(6分) (1)(3分) (2)(3分) 13.(4分) 14.(4分) (四)新闻材料阅读(12分) 15.(3分)( 16.(3分) 17.(3分) 18.(3分) (五)非连材料阅读(12分) 19.(3分)( )20、(3分)( )21、(3分)( 22.(3分)