精品解析：北京市清华附中2024－2025学年九年级11月月考物理练习题

初三物理统练四 2024.11.21 一、单选题（下列各小题中只有一个选项符合题意，共30分，每题2分） 1. 在国际单位制中，电功率的单位是（　　） A. 欧姆（Ω） B. 瓦特（W） C. 安培（A） D. 焦耳（J） 2. 在如图所示的用电器中，主要是利用电流热效应工作的是 A. 电熨斗 B. 台式电风扇 C. LED台灯 D. 笔记本电脑 3. 电能表接在家庭电路中，是为了测量（　　） A. 电流 B. 电压 C. 电功率 D. 电功 4. 在如图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近15W的是（　　） A. 台灯 B. 电烤炉 C. 微波炉 D. 空调 5. 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿抹布擦拭使用中的电视机 B. 在高压线下放风筝 C. 有人触电时应首先切断电源 D. 继续使用绝缘皮破损的导线 6. 家庭电路中的保险丝突然熔断，发生这一现象的原因可能是（　　） A. 电路的总电阻变大 B. 电路的总功率变大 C. 大功率用电器停止工作 D. 用电器发生断路 7. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ） A. 金属外壳的用电器要用三孔插座 B. 家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间 C. 可以用铜导线替代熔丝更安全 D. 一个普通插线板上可以同时使用多个大功率电器 8. 关于电功和电功率，下列说法中正确的是（　　） A. 用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率 B. 电流通过用电器所做的功等于用电器消耗的电能 C. 电流通过用电器所做的功越多，电功率一定越大 D. 额定功率越大的用电器，电流通过它所做的电功一定越多 9. 如图所示的是某液晶彩色电视的铭牌。下列说法中正确的是（　　） A. 正常工作时，该液晶彩色电视比60W的灯消耗电能多 B. 1kW·h的电能可供该液晶彩色电视工作40h C. 该液晶彩色电视正常工作时，1s内消耗250W电能 D. 该液晶彩色电视可以接在230V的电压下使用 10. 校园防疫不放松！手持式电子测温仪最为常见使用，如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图。其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，温度升高时，电阻会变小，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻。在使用过程中，当被测温者体温较高时，显示仪的示数变大，下列分析正确的是（　　） A. 显示仪是由电流表改装成的 B. 被测温者温度越高，电路中的电流越大 C. 被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小 D. 将定值电阻R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小 11. 工人师傅在帮某个家庭检修电路故障时，用一盏标有“220V，40W”的完好灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图所示。电工师傅将其它用电器都断开，只保留了L1、L2两个灯泡所在支路，并经过一系列的操作，确定了故障是L2发生了短路。则下列所描述的现象与电工师傅操作时所观察到的现象相符的是（　　） A. 只闭合开关S，L0发光 B. 只闭合开关S、S1时，L0、L1都发光 C. 只闭合开关S、S2时，只有L0正常发光 D. 同时闭合三个开关，L0、L1发光，但都比正常发光暗 12. 如图所示，物理课上李老师给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手。这是因为 A. 电炉丝的电阻比导线的电阻小 B. 电流通过导线时没有产生热效应 C. 导线中的电流比电炉丝中的电流小 D. 导线消耗的电功率比电炉丝消耗的电功率小 13. 小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，画出如图所示的图像。其中图线①表示电阻R1，图线②表示电阻R2。根据图像信息可判断（　　） A. 当R1两端的电压为12V时，通过它的电流为1.2A B. 当R2两端的电压为2V时，电阻R2的阻值为10Ω C. 当通过R2的电流为0.2A时，它消耗的电功率为0.4W D. 当R1和R2并联在电压为4V电路中，电路中总电流为1A 14. 如图所示的电路中，电源两端电压为3V，且保持不变，甲、乙是电表（电压表或电流表），灯泡L1标有“3V，3W”、灯泡L2标有“6V，3W”。闭合开关S，两灯均发光。若不计灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　） A. 甲表为电流表，且示数为1A B. 乙表为电流表，且示数为0.5A C. 在该电路中灯泡L1比灯泡L2更亮 D. 通电1min，该电路消耗的电能为360J 15. 在如图甲所示的电路中，电源两端的电压保持不变，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片Р由a端滑至b端的过程中，通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的I-U图像如图乙所示。已知小灯泡的额定电压为12V，下列说法中正确的是（　　） A. 在电压表示数变小的过程中，电路消耗的总功率不断变大 B. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω C. 滑片P由a端滑至b端的过程中，小灯泡的电功率变化了12W D. 滑片P由a端滑至b端的过程中，电路的总电功率变化了12W 二、多选题（下列各小题中符合题意的选项均多于一个。本大题共10分，每小题2分。每小题全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16. 关于家庭电路和安全用电。下列说法中错误的是（　　） A. 试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的 B. 保险丝熔断后，不可以用铜丝代替保险丝接入电路中 C. 对人体安全的电压是36V D. 家庭电路中，一个开关控制多盏照明灯，则这些照明灯一定是串联的 17. 在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少，这种研究问题的方法叫“转换法”，下列探究中使用了“转换法”的是（　　） A. 探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少 B. 探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变 C. 探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数 D. 探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变 18. 某同学连接了如图所示电路，其中电源电压恒为10V，RA是滑动变阻器，RB是电阻箱。按照如下步骤测量额定电流为0.5A的小灯泡的额定功率： ①闭合S、S1，断开S2，移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数为0.5A； ②断开S1，闭合S、S2，保持滑动变阻器RA的滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电流表的示数仍为0.5A，记录RB的阻值为RB=12Ω。下列有关该实验的说法正确的是（　　） A. 小灯泡正常发光时的电阻值为12Ω B. 小灯泡的额定功率为3W C. 小灯泡的额定功率为6W D. 第①步中小灯泡正常发光时，滑动变阻器RA接入阻值为10Ω 19. 空气质量指数是反应和评价空气质量的重要指标，下表中空气质量等级按照空气质量指数划分。如图甲是环保项目学习小组设计的空气质量检测仪的电路原理图，用电流表显示空气质量指数。电源两端的电压为18V，且保持不变，定值电阻R0的阻值为100Ω，气敏电阻R的阻值与空气质量指数K的关系图像如图乙所示。下列判断中正确的是（　　） 空气质量指数K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300 空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 A. 空气污染的程度越小，电路中的电流越小 B. 气敏电阻R的阻值随空气质量指数增大而增大 C. 电路中电流为0.15A时，对应的空气质量等级为中度污染 D. 当空气质量指数增大时，R0消耗的电功率增大 20. 如图所示电路，电源两端电压为U=4.5V且保持不变。电阻R1=20Ω，滑动变阻器R2的铭牌上标有“55Ω 1A”的字样，电流表的量程为0~0.6A，两块电压表的量程均为0~3V，在保证电路安全的条件下，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表V2示数范围为0~3V B. 电流表A的示数范围为0.06A~0.15A C. 滑动变阻器R2的阻值取值范围为10~40Ω D. 电阻R1的电功率取值范围为0.1125~0.45W 三、实验与探究题（共48分，21题4分，22~23每题2分，24题5分，25题4分，26题8分，27题7分，28题6分，29题6分，30题4分） 21. （1）如图所示电阻箱的示数为_______Ω； （2）如图所示电能表的示数为______kW·h。 22. 用笔画线代替导线，电灯和控制它的开关正确地接入如图所示的家庭电路中，并且使之符合安全用电的要求。 23. 在使用试电笔时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽，手指________（选填“能”或“不能”）触碰笔尖的金属部分；当笔尖插入如图所示的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是_________（选填“火线”、“零线”或“地线”）。 24. 电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程。一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出，于是某同学为了探究影响电流做功的因素，设计了如图所示的实验，他通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少。 （1）他是通过_______来比较电流在不同情况下做功多少的，此过程中是把______能转化为______能； （2）他通过改变学生电源的电压后，发现电流表和电压表的示数都变大，物体被吊起的速度也变大了，可以得出的结论为：在______一定时，电流越大、电压越大，电流通过电动机所做的功越______。 25. 某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表。请根据表中给出的数据，回答下列问题： I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 U/V 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 （1）由数据可分析出他们实验时的电路图可能是如图中的______（选填选项字母）； A. B. C. D. （2）根据表中数据归纳出U与I的关系式：U=______。 26. 小华在实验室测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。 （1）如图所示是小华连接的实物电路，电路的连接有一处错误，请你在错接的导线上画×，然后用笔画线代替导线，画出正确的接线______； （2）小华改正错误的电路连接后，进行实验。她闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动到______端（选填“左”或“右”）； （3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，调节滑动变阻器，发现电流表、电压表示数都有变化。但无论怎样移动滑片P，电压表的示数都大于2.5V，出现这种现象的原因是______； （4）解决上述问题后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片Р到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图甲、乙所示，则此时通过小灯泡的电流为_______A，小灯泡的额定功率为______W； （5）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的四分之一，请你帮助分析出这种现象的原因是______。 27. 为了探究“电流通过电阻时产生的热量跟电阻大小是否有关”，小明同学设计了如图所示的电路，其中两个完全相同的甲、乙烧瓶内分别装有质量相等、初温相等的煤油、阻值为5Ω和10Ω的电阻丝。 （1）实验中需要控制的不变量是_______和______； （2）小明闭合开关，调节滑动变阻器到合适的阻值后，完成了“电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系”的探究实验。请你应用所学知识推断，实验过程中______（选填：“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更多； （3）小明同学在实验过程中，发现有别的小组使用了如图所示的实验装置，其中两个完全相同的密封塑料盒中分别装有阻值为5Ω和10Ω的电阻丝。经过思考，小明发现图中的实验装置中是通过比较_______（填“温度计升高的示数”或者“U形管内液面高度差”）来判断电流通过导体产生热量的多少，因此实验效果更加明显； （4）之后小明同学他想探究“电流通过导体产生的热量与导体电流大小的关系”，也选用了如图甲所示的电路，为了完成实验，要用如图中乙的装置C替换如图甲中的______（选填“A”或“B”）密封容器才能进行实验。同时在实验过程中需在C容器外部并联一个5Ω的电阻，此目的是______。 28. 某同学“测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的额定电功率P额”。现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个小灯泡、一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。经过思考，该同学设计了所需的实验电路（其中部分连线如图所示），完成了实验任务。 （1）请你再添加一根导线，完成电路连接______； （2）请你补充主要实验步骤： ①闭合开关S1和S3，断开S2，调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数U1=______V； ②_______，保持滑动变阻器滑片P位置不动，记录电压表示数为U2； ③用R0、U1和U2表示小灯泡正常发光时的电功率P额=______。 29. 校园防疫不放松！手持式电子测温仪最为常见使用，如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图。其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，温度升高时，电阻会变小，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻。在使用过程中，当被测温者体温较高时，显示仪的示数变大，下列分析正确的是（　　） A. 显示仪是由电流表改装成的 B. 被测温者温度越高，电路中的电流越大 C. 被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小 D. 将定值电阻R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小 30. 请阅读《智能晾衣机》并回答问题。 智能晾衣机 科学技术的广泛应用为我们的生活带来越来越多的便利。如图所示，是一款智能晾衣机，它采用无线射频遥控，集智能照明、定时风干和智能烘干、光波智能杀菌等多功能为一体，并且它还支持相应的和声控操作，通过手机就能轻松实现晾衣架的升、降、暂停、照明等操作，除此之外，它还支持远程控制。 该款智能晾衣机使用额定功率为的照明灯。它带有“人体接近传感器”。夜间，当有人走近晾衣机时，它会自动开灯，当人离开后，照明灯会自动关闭。 该款智能晾衣机的风干（冷风）和烘干（热风）功能使用也很方便，风干的额定功率为，烘干的额定功率为。即便在寒冷的冬天，刚洗过的衣服也能很快晾干。这真是一款高端、智能、方便的阳台家居产品。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“人体接近传感器”在电路中相当于___________（选填“电源”或“开关”），它与照明灯应是___________（选填“串联”或“并联”）连接的； （2）如图所示，是该款晾衣机的部分工作电路图，其中R是发热电阻。当开关S接通3、4触点时，晾衣机开启___________功能（选填“风干”或“烘干”），该功能连续使用，电阻R消耗___________度电。 五、计算题（32题4分，33题4分，共8分） 31. 如图所示电路中，R是定值电阻，灯泡L1、L2分别标有“8V，8W”和“6V，9W”，电路两端总电压U=6V不变。只闭合开关S3时，电路消耗总功率为3W（忽略灯丝电阻变化）。求： （1）灯泡L1、L2的阻值； （2）定值电阻R的阻值； （3）开关都闭合时，电路消耗的总功率。 32. 学校科技小组的同学制作了一个三挡位的“小小电热宝”，如图所示，R1、R2都是发热电阻，电源电压保持36 V不变． (1)当S1闭合，S2接a时为中温挡，电热宝的功率为18 W，求R1的阻值是多少? (2)当S1闭合，S2接b时为高温挡，电热宝的功率为45 W，求电路中的总电流和R2的阻值各是多少? (3)电热宝在低温挡时，开关S1和S2各处于什么状态? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三物理统练四 2024.11.21 一、单选题（下列各小题中只有一个选项符合题意，共30分，每题2分） 1. 在国际单位制中，电功率的单位是（　　） A. 欧姆（Ω） B. 瓦特（W） C. 安培（A） D. 焦耳（J） 【答案】B 【解析】 【详解】电阻的国际单位为欧姆（Ω），电流的国际单位为安培（A），功的国际单位是焦耳（J），电功率的国际单位为瓦特（W），故B符合题意，ABD不符合题意。 故选B。 2. 在如图所示的用电器中，主要是利用电流热效应工作的是 A. 电熨斗 B. 台式电风扇 C. LED台灯 D. 笔记本电脑 【答案】A 【解析】 【分析】电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应． 【详解】A、电熨斗把电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，故A正确； B、台式电风扇主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故B错误； C、LED台灯主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的，故C错误； D、笔记本电脑主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的，故D错误． 故选A． 3. 电能表接在家庭电路中，是为了测量（　　） A. 电流 B. 电压 C. 电功率 D. 电功 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．电流表测量电流，电压表测量电压，由P=UI得到电功率，故ABC不符合题意； D．电能表是测量电流做功多少的仪表，即测量消耗的电能，故D符合题意。 故选D。 4. 在如图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近15W的是（　　） A. 台灯 B. 电烤炉 C. 微波炉 D. 空调 【答案】A 【解析】 【详解】A．台灯的额定功率大约15W，故A符合题意； B．电烤炉正常工作时的功率是左右，故B不符合题意； C．微波炉正常工作时的电功率约为，故C不符合题意； D．空调正常工作时的电功率约为，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿抹布擦拭使用中的电视机 B. 在高压线下放风筝 C. 有人触电时应首先切断电源 D. 继续使用绝缘皮破损的导线 【答案】C 【解析】 【详解】A．用湿抹布擦带电的用电器时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，故A不符合题意； B．在高压线附近放风筝，一旦风筝接触高压线可能会造成人触电，故B不符合题意； C．当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，这样自己也会触电，故C符合题意； D．绝缘层破损了的导线仍然使用，容易发生触电事故，故D不符合题意。 故选C。 6. 家庭电路中的保险丝突然熔断，发生这一现象的原因可能是（　　） A. 电路的总电阻变大 B. 电路的总功率变大 C. 大功率用电器停止工作 D. 用电器发生断路 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据可得，电压不变，当电阻变大时，电路中电流就会变小，所以不会熔断保险丝，故不A符合题意； B．根据可得，电路中用电器过多，可能总功率过大，电压不变，电流过大，会熔断保险丝，故B符合题意； C．当电路中大功率用电器停止工作时，总功率变小，电路的电压不变，则通过干路的电流也变小，所以不会熔断保险丝，故C不符合题意； D．电路如果断路，电路中没有电流，不会熔断保险丝，故D不符合题意。 故选B。 7. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ） A. 金属外壳的用电器要用三孔插座 B. 家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间 C. 可以用铜导线替代熔丝更安全 D. 一个普通插线板上可以同时使用多个大功率电器 【答案】A 【解析】 【详解】A．有金属外壳的用电器要用三孔插座，这样就将用电器的金属外壳与大地相连，万一金属外壳漏电也不至于造成触电事故，故A正确； B．火线和零线之间的电压是220V，开关如果直接接在零线和火线之间，将会造成短路，所以不能将开关直接接在零线和火线之间，故B错误； C．熔丝是电阻率大、熔点低的材料制成，当电流过大时能自动熔断，对电路起到保护作用，而铜导线的熔点高，电阻率小，电流过大时不能自动熔断，对电路起不到保护作用，所以不能用铜导线替代熔丝，故C错误； D．一个普通插线板上同时使用多个大功率电器，会使插线板电流过大产生的热量过多而引起火灾，故不能在一个普通插线板上同时使用多个大功率用电器，故D错误。 故选A。 8. 关于电功和电功率，下列说法中正确的是（　　） A. 用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率 B. 电流通过用电器所做的功等于用电器消耗的电能 C. 电流通过用电器所做的功越多，电功率一定越大 D. 额定功率越大的用电器，电流通过它所做的电功一定越多 【答案】B 【解析】 【详解】A．用电器工作过程中电器两端的实际电压小于额定电压，所以用电器的实际电功率小于它的额定功率；用电器工作过程中电器两端的实际电压大于额定电压，所以用电器的实际电功率大于它的额定功率；用电器工作过程中电器两端的实际电压等于额定电压，所以用电器的实际电功率等于它的额定功率，故A错误； B．电流做功的过程就是消耗电能的过程，所以电流通过用电器所做的功等于用电器消耗的电能，故B正确； C．由可知，用电器做的电功越多，但通电时间不确定，所以电功率大小不确定，故C错误； D．由W=Pt可知，额定功率越大的用电器，通电时间不确定，正常工作时电流通过它所做的电功不一定越多，故D错误。 故选B。 9. 如图所示的是某液晶彩色电视的铭牌。下列说法中正确的是（　　） A. 正常工作时，该液晶彩色电视比60W的灯消耗电能多 B. 1kW·h的电能可供该液晶彩色电视工作40h C. 该液晶彩色电视正常工作时，1s内消耗250W电能 D. 该液晶彩色电视可以接在230V的电压下使用 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，液晶彩色电视的额定功率为250W，与60W的灯相比，在正常工作时功率大，消耗电能快，由W=Pt可知，时间未知，正常工作时，该液晶彩色电视不一定比60W的灯消耗电能多，故A错误； B．由图可知，液晶彩色电视的额定功率为250W，1kW·h的电能可供该液晶彩色电视工作 故B错误； C．该液晶彩色电视正常工作时，1s内消耗的电能W1=Pt1=250W×1s=250J 故C错误； D．由图可知，液晶彩色电视工作电压为220V~240V，可以接在230V的电压下使用，故D正确。 故选D。 10. 校园防疫不放松！手持式电子测温仪最为常见使用，如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图。其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，温度升高时，电阻会变小，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻。在使用过程中，当被测温者体温较高时，显示仪的示数变大，下列分析正确的是（　　） A. 显示仪是由电流表改装成的 B. 被测温者温度越高，电路中的电流越大 C. 被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小 D. 将定值电阻R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小 【答案】B 【解析】 【详解】A．显示仪与R0并联，是由电压表改装成的，否则电阻R0被短路，起不到保护作用，故A错误； B．由，R0一定，电压越大，电流越大，由题意可知，当被测温者体温较高时，显示仪的示数变大，电路中的电流越大，故B正确； C．由B选项分析可知，被测温者温度越高，电路中的电流越大，根据P=UI可知，U一定时，电路消耗的电功率越大，故C错误； D．温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，将R0更换为阻值更大的电阻，由串联电路分压特点可知，R0两端分得的电压变大，因此显示仪示数会变大，故D错误。 故选B。 11. 工人师傅在帮某个家庭检修电路故障时，用一盏标有“220V，40W”的完好灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图所示。电工师傅将其它用电器都断开，只保留了L1、L2两个灯泡所在支路，并经过一系列的操作，确定了故障是L2发生了短路。则下列所描述的现象与电工师傅操作时所观察到的现象相符的是（　　） A. 只闭合开关S，L0发光 B. 只闭合开关S、S1时，L0、L1都发光 C. 只闭合开关S、S2时，只有L0正常发光 D. 同时闭合三个开关，L0、L1发光，但都比正常发光暗 【答案】C 【解析】 【详解】A．只闭合开关S，S1和S2断开，电路断路，L0不发光，故A不符合题意； B．只闭合开关S、S1时，L0和L1串联，它们都发光，说明L1支路工作正常，故B不符合题意； C．只闭合开关S、S2时，L0正常发光，说明L0两端的电压是220V，L2不发光，说明L2短路，故C符合题意； D．同时闭合三个开关，L1和L2并联后再与L0串联，L0、L1发光，但都比正常发光暗，说明L1支路工作正常，可能L2断路，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，物理课上李老师给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手。这是因为 A. 电炉丝的电阻比导线的电阻小 B. 电流通过导线时没有产生热效应 C. 导线中的电流比电炉丝中的电流小 D. 导线消耗的电功率比电炉丝消耗的电功率小 【答案】D 【解析】 【详解】根据焦耳定律可以知道，当通电时间一样时，电阻大的，电功率大，其产生的热量多，由于电炉丝的电阻远大于与之相连导线的电阻，所以当电炉丝热得发红，而与之连接的导线却没有发热，故选D。 13. 小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，画出如图所示的图像。其中图线①表示电阻R1，图线②表示电阻R2。根据图像信息可判断（　　） A. 当R1两端的电压为12V时，通过它的电流为1.2A B. 当R2两端的电压为2V时，电阻R2的阻值为10Ω C. 当通过R2的电流为0.2A时，它消耗的电功率为0.4W D. 当R1和R2并联在电压为4V电路中，电路中总电流为1A 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据欧姆定律可知，在I-U图像中，如果某电阻的图像是一条过原点的直线，则可知该电阻是定值电阻，所以电阻R1为定值电阻，其阻值大小为 所以当R1两端的电压为12V时，通过它的电流为 故A正确； B．假设电阻R2的阻值为10Ω，则根据欧姆定律可知当R2两端的电压为2V时，通过它的电流为 而结合图线②可知，当R2两端的电压为2V时，通过R2的电流在0.3A到0.4A之间，实际与假设不符，说明当R2两端的电压为2V时，电阻R2的阻值不为10Ω，故B错误； C．由图线②可知，当通过R2的电流为0.2A时，它两端的电压为1V，则可知此时它消耗的电功率为P=UI=1V×0.2A=0.2W 故C错误； D．当R1和R2并联在电压为4V电路中时，根据并联电路的电压规律可知，R1和R2两端电压都为4V，根据图像可知，通过R1的电流为0.4A，通过R2的电流为0.5A，则由并联电路的电流规律可知电路中总电流为I总=I1+I2=0.4A+0.5A=0.9A 故D错误。 故选A。 14. 如图所示的电路中，电源两端电压为3V，且保持不变，甲、乙是电表（电压表或电流表），灯泡L1标有“3V，3W”、灯泡L2标有“6V，3W”。闭合开关S，两灯均发光。若不计灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　） A. 甲表为电流表，且示数为1A B. 乙表为电流表，且示数为0.5A C. 在该电路中灯泡L1比灯泡L2更亮 D. 通电1min，该电路消耗的电能为360J 【答案】C 【解析】 【详解】根据灯泡L1标有“3V 3W”、灯泡L2标有“6V 3W”，可计算两个灯泡的电阻为 AB．若甲为电压表，则灯泡L2不会发光，故甲为电流表，测量的是灯泡L2的电流；若乙为电流表，则灯泡L2会被短路，所以乙为电压表，此时两灯泡并联，电压表测量的是灯泡L2两端的电压即电源电压，示数为3V，根据并联电路电压的特点和欧姆定律可知，此时通过L2的电流为 即电流表的示数为0.25A，故AB错误； CD．在已知两个电表情况下及两灯的发光情况可以推断，两个灯泡并联接入电路，且两灯两端的电压为U=3V；由于灯泡L1两端电压等于额定电压3V，则灯泡L1实际功率为 P1′=P1=3W 灯泡L2两端电压为U=3V，其实际功率为 因灯泡L1的功率比灯泡L2大，因此灯泡L1比灯泡L2更亮，此时电路的总功率为 P=P1+P2′=3W+0.75W=3.75W 通电时间t=1min，消耗电能为 W=Pt=3.75W×60s=225J 故C正确，D错误。 故选C。 15. 在如图甲所示的电路中，电源两端的电压保持不变，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片Р由a端滑至b端的过程中，通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的I-U图像如图乙所示。已知小灯泡的额定电压为12V，下列说法中正确的是（　　） A. 在电压表示数变小的过程中，电路消耗的总功率不断变大 B. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω C. 滑片P由a端滑至b端的过程中，小灯泡的电功率变化了12W D. 滑片P由a端滑至b端的过程中，电路的总电功率变化了12W 【答案】D 【解析】 【详解】A．由电路图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，在电压表示数变小的过程中，由图乙可知，电路中的电流变小，根据可知，电路消耗的总功率不断变小，故A错误； B．当滑片P在a端时，滑动变阻器的最大阻值最大，最大阻值为 故B错误； C．滑片P由a端滑至b端的过程中，小灯泡两端的电压变大，电流变大，根据可得，小灯泡的电功率变化了 故C错误； D．滑片P滑至b端时，电路中只有灯泡，故灯泡两端的电压12V就是电源电压，滑片P由a端滑至b端的过程中，电路的总电功率变化了 故D正确。 故选D。 二、多选题（下列各小题中符合题意的选项均多于一个。本大题共10分，每小题2分。每小题全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16. 关于家庭电路和安全用电。下列说法中错误的是（　　） A. 试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的 B. 保险丝熔断后，不可以用铜丝代替保险丝接入电路中 C. 对人体安全的电压是36V D. 家庭电路中，一个开关控制多盏照明灯，则这些照明灯一定是串联的 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．试电笔的作用是辨别火线和零线，而不是用来测试物体带正电还是带负电。当试电笔接触火线时，氖管会发光，接触零线时，氖管不发光，故A错误，符合题意； B．保险丝一般用电阻较大熔点较低的材料制成，而铜丝的熔点高，因此熔断后，不可以用铜丝代替保险丝接入电路中，故B正确，不符合题意； C．对人体安全的电压是不高于36V，故C错误，符合题意； D．家庭电路中，一个开关控制多盏照明灯，若开关是干路开关，这些照明灯并联，也能受开关控制，故D错误，符合题意。 故选ACD。 17. 在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少，这种研究问题的方法叫“转换法”，下列探究中使用了“转换法”的是（　　） A. 探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少 B. 探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变 C. 探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数 D. 探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少，属于转换法，故A符合题意； B．探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变，属等效替代法，故B不符合题意； C．探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数，属于转换法，故C符合题意； D．探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变，属于控制变量法，故D不符合题意。 故选AC。 18. 某同学连接了如图所示电路，其中电源电压恒为10V，RA是滑动变阻器，RB是电阻箱。按照如下步骤测量额定电流为0.5A的小灯泡的额定功率： ①闭合S、S1，断开S2，移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数为0.5A； ②断开S1，闭合S、S2，保持滑动变阻器RA的滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电流表的示数仍为0.5A，记录RB的阻值为RB=12Ω。下列有关该实验的说法正确的是（　　） A. 小灯泡正常发光时的电阻值为12Ω B. 小灯泡的额定功率为3W C. 小灯泡的额定功率为6W D. 第①步中小灯泡正常发光时，滑动变阻器RA接入阻值为10Ω 【答案】AB 【解析】 【详解】A．闭合S、S1，断开S2，此时RA与灯泡串联，移动滑动变阻器RA的滑片使电流表的示数为0.5A，小灯泡正常发光；断开S1，闭合S、S2，此时RA与RB串联，保持滑动变阻器RA的滑片位置不动，调节滑动变阻器RB的滑片，使电流表的示数为0.5A；故此时RB连入电路的阻值与灯泡电阻相等；小灯泡正常发光时的电阻值 RL=RB=12Ω 故A正确； BC．小灯泡的额定功率 P额=I额2RL=(0.5A)2×12Ω=3W 故B正确，C错误； D．第①步中RA与灯泡串联，由欧姆定律可得灯泡两端的电压 UL=I额RL=0.5A×12Ω=6V 根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可得变阻器两端的电压 UA=U-UL=10V-6V=4V 由串联电路电流的规律可知通过变阻器的电流为0.5A，滑动变阻器RA接入阻值为 故D错误。 故选AB。 19. 空气质量指数是反应和评价空气质量的重要指标，下表中空气质量等级按照空气质量指数划分。如图甲是环保项目学习小组设计的空气质量检测仪的电路原理图，用电流表显示空气质量指数。电源两端的电压为18V，且保持不变，定值电阻R0的阻值为100Ω，气敏电阻R的阻值与空气质量指数K的关系图像如图乙所示。下列判断中正确的是（　　） 空气质量指数K 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300 空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 A. 空气污染的程度越小，电路中的电流越小 B. 气敏电阻R的阻值随空气质量指数增大而增大 C. 电路中电流为0.15A时，对应的空气质量等级为中度污染 D. 当空气质量指数增大时，R0消耗的电功率增大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由表中数据可知，空气污染的程度越小，空气质量指数越小，由图乙可知，气敏电阻R的阻值越大，由图甲可知，气敏电阻R与定值电阻R0串联，电流表测电路中电流，串联电路总电阻等于各分电阻之和，电路的总电阻越大，由可知，电流中电流越小，故A正确； B．由图乙可知，气敏电阻R的阻值随空气质量指数增大而减小，故B错误； C．当电路中电流为0.15A时，电路的总电阻 由电阻的串联可知气敏电阻R的阻值R=R总-R0=120Ω-100Ω=20Ω 由图象可知，空气质量指数K为300，对应的空气质量等级为重度污染，故C错误； D．由图乙可知，空气质量指数增大，R的阻值减小，由电阻的串联可知总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，根据P=I2R0可知，R0消耗的电功率增大，故D正确。 故选AD。 20. 如图所示电路，电源两端电压为U=4.5V且保持不变。电阻R1=20Ω，滑动变阻器R2的铭牌上标有“55Ω 1A”的字样，电流表的量程为0~0.6A，两块电压表的量程均为0~3V，在保证电路安全的条件下，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表V2示数范围为0~3V B. 电流表A的示数范围为0.06A~0.15A C. 滑动变阻器R2的阻值取值范围为10~40Ω D. 电阻R1的电功率取值范围为0.1125~0.45W 【答案】CD 【解析】 【详解】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。当电压表V1的示数U1max=3V时，电路中的电流最大，变阻器接入电路中的电阻最小，R1的功率最大，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的最大电流 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的最小电压U2min=U-U1max=4.5V-3V=1.5V 变阻器接入电路中的最小阻值 电阻R1的最大电功率P1max=U1maxImax=3V×0.15A=0.45W 当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，即 此时电压表V2的示数U2=IR2=0.06A×55Ω=3.3V 超过了电压表的最大量程，因此当R2两端电压为3V时，电路有最小电流，则 此时滑动变阻器接入的阻值最大，为 此时，电阻R1两端的最小电压U1min=U-U2max=4.5V-3V=1.5V 电阻R1的最小电功率P1min=U1minImin=1.5V×0.075A=0.1125W 所以，电压表V2示数范围为1.5V~3V，电流表A的示数范围为0.075A~0.15A，滑动变阻器R2的阻值取值范围为10Ω~40Ω，电阻R1的电功率取值范围为0.1125W~0.45W。 故选CD。 三、实验与探究题（共48分，21题4分，22~23每题2分，24题5分，25题4分，26题8分，27题7分，28题6分，29题6分，30题4分） 21. （1）如图所示电阻箱的示数为_______Ω； （2）如图所示电能表的示数为______kW·h。 【答案】（1）5169 （2）2035.8 【解析】 【小问1详解】 由图可知电阻箱的示数R=5×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+9×1Ω=5169Ω 【小问2详解】 电能表的数字最后一位是小数，单位kW·h，由图可知，电能表的读数为2035.8kW·h。 22. 用笔画线代替导线，电灯和控制它的开关正确地接入如图所示的家庭电路中，并且使之符合安全用电的要求。 【答案】 【解析】 【详解】在家庭电路中，控制灯泡的开关要接在火线和用电器之间，螺口灯泡的螺旋套要接零线，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。如图所示： 23. 在使用试电笔时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽，手指________（选填“能”或“不能”）触碰笔尖的金属部分；当笔尖插入如图所示的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是_________（选填“火线”、“零线”或“地线”）。 【答案】 ①. 不能 ②. 火线 【解析】 【详解】[1]使用试电笔辨别火线、零线时，一定要用手指接触笔尾金属体，,但不能用手接触试电笔前端的金属体，否则会造成触电事故。 [2]只有当有电流通过时，电笔才发光，图中笔尖插入插座的插孔中，氖管发光，证明此处与火线相连。 24. 电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程。一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出，于是某同学为了探究影响电流做功的因素，设计了如图所示的实验，他通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少。 （1）他是通过_______来比较电流在不同情况下做功多少的，此过程中是把______能转化为______能； （2）他通过改变学生电源的电压后，发现电流表和电压表的示数都变大，物体被吊起的速度也变大了，可以得出的结论为：在______一定时，电流越大、电压越大，电流通过电动机所做的功越______。 【答案】（1） ①. 物体被提升的高度 ②. 电 ③. 机械 （2） ①. 时间 ②. 多 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]电流做功的多少无法直接观察，可以通过观察物体被提升的高度比较电流在不同情况下做功的多少，物体被提升的高度越高，说明电流做功越多，此过程中，消耗电能，产生机械能，把电能转化为机械能。 【小问2详解】 [1][2]改变学生电源的电压后，发现电流表和电压表的示数都变大，物体被吊起的速度变大，由s=vt可知，相同时间内物体上升的高度越大，电流做功越多，可以得到时间一定时，电流越大、电压越大，电流通过电动机所做的功越多。 25. 某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表。请根据表中给出的数据，回答下列问题： I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 U/V 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 （1）由数据可分析出他们实验时的电路图可能是如图中的______（选填选项字母）； A. B. C. D. （2）根据表中数据归纳出U与I的关系式：U=______。 【答案】（1）B （2） 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知，当电压表的示数变小时，电流表的示数变大。 A．由电路图可知，当开关闭合时，定值电阻与滑动变阻器并联，电压表测开关两端的电压，电流表测通过定值电阻的电流，则当移动滑片时，电压表、电流表的示数不变，故A不符合题意； B．电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器接入电阻变小时，由可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，由U=IR可知，定值电阻两端电压变大，变阻器两端电压将变小，即电压表的示数变小，故B符合题意； C．电阻与滑动变阻器串联，电压表测量电源电压，当移动滑片时，电压表的示数不变，故C不符合题意； D．电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器接入电阻变小时，由可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，由U=IR可知，定值电阻两端电压变大，即电压表的示数变大，故D不符合题意； 【小问2详解】 由表中数据可知，U是I的一次函数，设关系式为，当U为3.5V时，电路中的电流为0.2A，则 当U为3V时，电路中的电流为0.4A，则 由①②式解得k=-2.5Ω，b=4V，则U与I的关系式为 26. 小华在实验室测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。 （1）如图所示是小华连接的实物电路，电路的连接有一处错误，请你在错接的导线上画×，然后用笔画线代替导线，画出正确的接线______； （2）小华改正错误的电路连接后，进行实验。她闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移动到______端（选填“左”或“右”）； （3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，调节滑动变阻器，发现电流表、电压表示数都有变化。但无论怎样移动滑片P，电压表的示数都大于2.5V，出现这种现象的原因是______； （4）解决上述问题后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片Р到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图甲、乙所示，则此时通过小灯泡的电流为_______A，小灯泡的额定功率为______W； （5）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的四分之一，请你帮助分析出这种现象的原因是______。 【答案】（1） （2）右 （3）滑动变阻器的最大阻值过小 （4） ①. 0.30 ②. 0.75 （5）灯泡的电阻随温度的降低而减小 【解析】 【小问1详解】 在测量小灯泡额定功率的实验中，电压表应与灯泡并联，因此应将电压表正接线柱与滑动变阻器连接的线改为与灯泡右端相连，如图所示： 【小问2详解】 为了保护电路，在闭合开关前，应将滑片P移到最大阻值处，由图可知滑片应滑到最右端。 【小问3详解】 由题意知，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都大于2.5V，根据串联分压可知，是因为滑动变阻器分走的电压过小，因此其原因可能是滑动变阻器的最大阻值过小。 【小问4详解】 [1][2]解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.30A，则小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.30A=0.75W 【小问5详解】 当灯泡两端的电压调为额定电压的一半时，通过灯的电流也减小了，由P=UI可知灯的功率减小，灯丝的温度降低，因灯的电阻随温度的降低而减小，根据，故发现测得的实际功率不等于其额定功率的四分之一。 27. 为了探究“电流通过电阻时产生的热量跟电阻大小是否有关”，小明同学设计了如图所示的电路，其中两个完全相同的甲、乙烧瓶内分别装有质量相等、初温相等的煤油、阻值为5Ω和10Ω的电阻丝。 （1）实验中需要控制的不变量是_______和______； （2）小明闭合开关，调节滑动变阻器到合适的阻值后，完成了“电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系”的探究实验。请你应用所学知识推断，实验过程中______（选填：“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更多； （3）小明同学在实验过程中，发现有别的小组使用了如图所示的实验装置，其中两个完全相同的密封塑料盒中分别装有阻值为5Ω和10Ω的电阻丝。经过思考，小明发现图中的实验装置中是通过比较_______（填“温度计升高的示数”或者“U形管内液面高度差”）来判断电流通过导体产生热量的多少，因此实验效果更加明显； （4）之后小明同学他想探究“电流通过导体产生的热量与导体电流大小的关系”，也选用了如图甲所示的电路，为了完成实验，要用如图中乙的装置C替换如图甲中的______（选填“A”或“B”）密封容器才能进行实验。同时在实验过程中需在C容器外部并联一个5Ω的电阻，此目的是______。 【答案】（1） ①. 电流 ②. 通电时间 （2）乙 （3）U形管内液面高度差 （4） ①. B ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据焦耳定律可知，电流通过电阻时产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关，因此探究电流通过电阻时产生的热量跟电阻大小是否有关时，需要控制的不变量是电流和通电时间。 【小问2详解】 由图可知，两个电阻串联，因此通过的电流和通电时间相同，根据Q=I2Rt可知，电阻较大的产生的热量较多，所以乙烧瓶内煤油的温度升高得更多。 【小问3详解】 根据转换法可知，实验中是通过U形管内液面高度差来判断电流通过导体产生热量的多少，相对于用温度的变化来比较，实验效果更加明显。 【小问4详解】 [1]根据控制变量法，要探究电流通过导体产生的热量与导体电流大小的关系，需要控制容器内电阻的大小相同，因此用如图中乙的装置C替换如图甲中的B。 [2]在C容器外部并联一个5Ω的电阻，此目的是进行分流，控制通过容器内电阻的电流不同。 28. 某同学“测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的额定电功率P额”。现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个小灯泡、一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。经过思考，该同学设计了所需的实验电路（其中部分连线如图所示），完成了实验任务。 （1）请你再添加一根导线，完成电路连接______； （2）请你补充主要实验步骤： ①闭合开关S1和S3，断开S2，调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数U1=______V； ②_______，保持滑动变阻器滑片P位置不动，记录电压表示数为U2； ③用R0、U1和U2表示小灯泡正常发光时的电功率P额=______。 【答案】（1） （2） ①. 2.5 ②. 断开开关S3，再闭合开关S2 ③. 【解析】 【小问1详解】 要测灯的额定功率，首先应使灯正常发光，应先将电压表与灯并联，通过移动滑片的位置，使灯的电压为额定电压，再想办法测出电路中的电流；故应将灯的右接线柱与开关S3的右接线柱连接起来，如图所示： 【小问2详解】 [1][2][3]闭合开关S1和S3，断开S2，此时滑动变阻器、定值电阻和灯泡串联，电压表测灯泡两端电压，因此调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数为2.5V；接下来应断开开关S3，再闭合开关S2，保持滑动变阻器滑片P位置不动，此时电压表测灯泡和定值电阻两端电压，记录电压表示数为U2；根据串联电路中总电压等于各分电压之和，R0两端的电压 U0=U2-U1 通过R0的电流 串联电路中各处的电流相等，通过灯泡的电流 小灯泡的额定功率 29. 校园防疫不放松！手持式电子测温仪最为常见使用，如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图。其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，温度升高时，电阻会变小，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻。在使用过程中，当被测温者体温较高时，显示仪的示数变大，下列分析正确的是（　　） A. 显示仪是由电流表改装成的 B. 被测温者温度越高，电路中的电流越大 C. 被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小 D. 将定值电阻R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小 【答案】B 【解析】 【详解】A．显示仪与R0并联，是由电压表改装成的，否则电阻R0被短路，起不到保护作用，故A错误； B．由，R0一定，电压越大，电流越大，由题意可知，当被测温者体温较高时，显示仪的示数变大，电路中的电流越大，故B正确； C．由B选项分析可知，被测温者温度越高，电路中的电流越大，根据P=UI可知，U一定时，电路消耗的电功率越大，故C错误； D．温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，将R0更换为阻值更大的电阻，由串联电路分压特点可知，R0两端分得的电压变大，因此显示仪示数会变大，故D错误。 故选B。 30. 请阅读《智能晾衣机》并回答问题。 智能晾衣机 科学技术的广泛应用为我们的生活带来越来越多的便利。如图所示，是一款智能晾衣机，它采用无线射频遥控，集智能照明、定时风干和智能烘干、光波智能杀菌等多功能为一体，并且它还支持相应的和声控操作，通过手机就能轻松实现晾衣架的升、降、暂停、照明等操作，除此之外，它还支持远程控制。 该款智能晾衣机使用额定功率为的照明灯。它带有“人体接近传感器”。夜间，当有人走近晾衣机时，它会自动开灯，当人离开后，照明灯会自动关闭。 该款智能晾衣机的风干（冷风）和烘干（热风）功能使用也很方便，风干的额定功率为，烘干的额定功率为。即便在寒冷的冬天，刚洗过的衣服也能很快晾干。这真是一款高端、智能、方便的阳台家居产品。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“人体接近传感器”在电路中相当于___________（选填“电源”或“开关”），它与照明灯应是___________（选填“串联”或“并联”）连接的； （2）如图所示，是该款晾衣机的部分工作电路图，其中R是发热电阻。当开关S接通3、4触点时，晾衣机开启___________功能（选填“风干”或“烘干”），该功能连续使用，电阻R消耗___________度电。 【答案】 ①. 开关 ②. 串联 ③. 烘干 ④. 0.4 【解析】 【详解】（1）[1][2]当人靠近时，LED灯会照明，当人远离后，LED灯会熄灭，因此“人体接近传感器”对LED灯的工作起控制作用，它在电路中相当于开关，与LED照明灯串联。 （2）[3]当开关S接通3、4触点时，电动机和加热电阻同时接入电路并正常工作，所以晾衣机开启烘干功能。 [4]从电路特征可知，电动机和加热电阻并联，当开启风干功能时，电路的功率为电动机额定功率，即 P1=P电动机=20W 当开启烘干功能时，电路功率为电动机功率与加热电阻功率之和，即 P2=P电动机+P=220W 因此，加热电阻的功率为 P=P2-P1=220W-20W=200W=0.2kW 当电阻R的工作时间为t=2h，消耗的电能为 W=Pt=0.2kW×2h=0.4kW·h 故消耗电能为0.4度电。 五、计算题（32题4分，33题4分，共8分） 31. 如图所示电路中，R是定值电阻，灯泡L1、L2分别标有“8V，8W”和“6V，9W”，电路两端总电压U=6V不变。只闭合开关S3时，电路消耗总功率为3W（忽略灯丝电阻变化）。求： （1）灯泡L1、L2的阻值； （2）定值电阻R的阻值； （3）开关都闭合时，电路消耗的总功率。 【答案】（1）8Ω；4Ω （2）8Ω （3）9W 【解析】 【小问1详解】 灯泡L1的阻值 灯泡L2的阻值 【小问2详解】 只闭合开关S3时，电阻R与灯泡L2串联，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P=UI可得，电路中的电流 电路的总电阻 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，定值电阻R的阻值R=R总-R2=12Ω-4Ω=8Ω 【小问3详解】 当所有开关闭合时，L2短路，电阻R与L1并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，定值电阻R和灯泡L1的实际电功率分别为， 电路消耗的总功率P总=P1′+P2′=4.5W+4.5W=9W 32. 学校科技小组的同学制作了一个三挡位的“小小电热宝”，如图所示，R1、R2都是发热电阻，电源电压保持36 V不变． (1)当S1闭合，S2接a时为中温挡，电热宝的功率为18 W，求R1的阻值是多少? (2)当S1闭合，S2接b时为高温挡，电热宝的功率为45 W，求电路中的总电流和R2的阻值各是多少? (3)电热宝在低温挡时，开关S1和S2各处于什么状态? 【答案】(1) 72Ω中； (2)48Ω； (3)当电热宝在低温挡时，R1与R2应串联，所以此时开关S1断开，S2接a． 【解析】 【详解】 (1)中温挡工作时,R2被短路,P1＝18W，U＝36V，R1＝＝72Ω；(2)高温挡工作时,R1和R2并联，P2＝45W，I总＝＝1.25A，I1＝ ＝0.5A，I2＝I总−I1＝1.25A−0.5A＝0.75A，R2＝＝48Ω；(3)电热宝在低温挡时，电阻最大，故R1与R2应串联，此时开关S1断开、S2接a.. 点睛：（1）当闭合S1，S2接a端时，R2被短路，电路中只有电阻R1工作，由R＝可求得R1的阻值；（2）当闭合S1，S2接b端时，R1、R2并联，由I＝求总电流，由欧姆定律求出电阻R1电流，再由并联电路电流的特点和欧姆定律求出电阻R2的阻值；（3）低温挡就是使其功率最小，由功率公式P＝可知，应让电阻最大，即断开开关S1，S2接a端． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $