4.1 公民基本义务（高效实用教案）-【素养提升教案】2024-2025学年八年级道德与法治下册高效实用教案（统编版）

2025年统编八年级道法（下册）同步素养提升教案 第二单元　理解权利义务 第四课　公民义务 第1课时　公民基本义务 一、课标内容 1．学习主题：法治教育。 2．内容要求：懂得公民的义务,自觉履行公民义务。 二、学习目标 【核心素养】 政治认同：知道公民要履行的基本义务有哪些。懂得履行这些义务的意义，认同宪法对公民基本义务的规定。 道德修养：明确公民基本义务的道德内涵，培养遵守社会公德和职业道德的意识。引导学生树立正确的价值观，自觉履行道德义务。 法治观念：了解公民基本义务的法律规定，增强法治意识和法律观念。培养依法履行义务的意识，维护宪法和法律的尊严和权威。 责任意识：体会履行公民义务对个人、社会和国家的价值，主动承担社会责任。 【学习任务】 1．知道遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等是我国公民的基本义务。 2．联系生活实际，分析身边履行基本义务和不履行基本义务的事例。 3．培养依法履行义务的意识和能力，为家庭、社会、国家作出自己的贡献。 三、教学重点、难点 【教学重点】 公民基本义务的内容。 【教学难点】 维护国家利益的基本义务。 四、教学建议 1．教法：讲授法、情境探究法。 2．学法：自主学习法、合作探究法。 五、教学过程 【导入新课】 漫画导入： ①上述漫画中的人物履行了怎样的义务? ②除此之外,你还知道公民应履行哪些基本义务? 作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。今天,我们就来一起学习《公民基本义务》。 【新课探究】 目标导学一：遵守宪法和法律 1. 阅读材料 成都大熊猫繁育研究基地发现并立即制止二十余起不文明行为,按情节严重程度对涉事游客进行了处罚。其中16人终身禁入成都大熊猫繁育研究基地,包括游客司某某在熊猫基地往大熊猫活动场内扔鸡蛋;游客韩某某往大熊猫活动场内扔石头;游客李某某往大熊猫活动场内吐痰…… 思考: (1)材料中游客们的行为没有履行公民的哪项义务? 学生回答：遵守宪法和法律的义务。 (2)履行这一义务有哪些具体表现? 学生回答：保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。 教师点拨：①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。我们要自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。 目标导学二：维护国家利益 2. 阅读教材P49上面的“探究与分享” 思考: 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 学生回答：昭君出塞、郑成功收复台湾等。 教师点拨：维护国家统一和全国各民族团结。我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 3. 阅读材料 某校学生在上网时发现有人在利用互联网散布反动言论,严重危害国家安全。他立即拨打12339国家安全机关举报受理电话反映。市国家安全局随即顺线侦察,成功制止、惩处了这一危害国家安全事件。 思考: 公民为什么要积极举报危害国家安全行为? 学生回答：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 教师点拨：维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 目标导学三：依法服兵役 4. 观察图片 思考: 热血青年积极应征入伍的行为带给我们哪些启示? 学生回答：要热爱祖国,积极报效祖国。 教师点拨：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。 5. 阅读教材P51“探究与分享” 思考: 你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理?说明你的理由。 学生回答：合理。依法服兵役是公民的基本义务,逃避服兵役是违法行为,应该受到相应的处罚。 教师点拨：我国兵役法规定,我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备应召参战,保卫祖国。 目标导学四：依法纳税 6. 阅读材料 八年级学生小利平时喜欢写作,她的一本原创小说被出版社看中出版,一个月后出版社寄来了稿费,上面显示是税后,小利妈妈看到后感到疑惑,未成年人有必要纳税吗? 思考:未成年人是否应该纳税? 学生回答：应该。我国公民不论年龄大小都应该履行依法纳税的义务。 教师讲解：税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 目标导学五：公民应履行的其他义务 我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 【新课总结】 通过这节课的学习，我们知道了公民的基本义务有遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等；明白了基本义务是宪法规定的、公民必须履行的，提高了对义务的认识。我们在社会生活中要自觉履行义务。 【板书设计】 公民基本义务 【当堂演练】 1．下列选项中的行为属于公民基本义务的是(　B　) A.李某潜心创作小说,并在刊物上公开发表 B.小刘应征入伍,穿上军装到边疆保卫祖国 C.王某每月都能从单位按时足额领到月工资 2．下列属于遵守宪法和法律的具体表现的有(　B　) ①有人向小明打听在安全局上班的父母的工作详情,小明拒绝了　 ②小红在公共场所大声喧哗　 ③周末,小玲参加学校组织的公益活动,清洁广场的公共设施　 ④小华不想帮助班级中的少数民族同学 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3．大学生林某在大四毕业后,毅然选择了去部队当兵,从部队复员后又回乡被选为他们村的村干部。他运用在部队和大学期间学到的技术和本领,带领本村村民积极投资办厂,使村民获得了可观的收入,并带头依法纳税。从上述事例中,我们能感受到林某分别履行的义务有(　A　) A.依法服兵役、劳动、依法纳税 B.维护国家荣誉、劳动、依法纳税 C.受教育、劳动、选举和被选举 D.依法服兵役、劳动、维护各民族团结 4．初中生小进的父亲是个体经营户，为了少缴税款，他打算向税务部门少报营业收入。若你是小进，正确的做法是( B ) A.赞赏父亲做法聪明，为家里省下一笔开支 B.劝父亲如实申报，依法纳税是公民的基本义务 C.假装自己不知道，依法纳税是成年人的事 D.劝父亲如实申报，法不可违，违法要受刑罚处罚 5．公民的权利和义务是相统一的。下列事例能直接体现这一观点的是( C ) ①志愿者们用服务绘就文明底色，受到居民称赞 ②渔民打捞到境外间谍装置上交，受到政府嘉奖 ③张某因欠债不还失信，被限制乘坐高铁和飞机 ④李某参与公共交通价格调整听证会并提出建议 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 六、教学反思 本节课我们重点学习和了解了公民应履行的基本义务。这些义务都是宪法规定的，希望同学们不管是现在还是将来都要认真地履行这些义务。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$