主题01 物质的化学变化（讲练）-【上好课】2025年中考化学二轮复习讲练测（湖南专用）

模块一 知识主题 主题一 物质的化学变化 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点一 物质的变化和分类 【真题研析】 ►考法01 物理变化和化学变化的判断 ►考法02 性质与用途的对应关系 ►考法03 基本反应类型的判断 ►考法04 物质的分类 【核心精讲】 ►知识点一 物质的变化 ►知识点二 物质的性质 ►知识点三 化学变化的类型 ►知识点四 物质的分类 【命题探究】 考点二 质量守恒定律 化学方程式 【真题研析】 ►质量守恒定律的理解与验证 ►考法02 未知化学式的推断 ►考法03 元素守恒的相关计算 ►考法04 密闭容器中反应的数据分析 ►考法05 微观反应示意图 ►考法06 化学方程式的意义与书写 ►考法07 有关化学方程式的计算 【核心精讲】 ►知识点一 质量守恒定律 ►知识点二 质量守恒定律的验证 ►知识点三 质量守恒定律的应用 ►知识点四 化学方程式的意义与书写 ►知识点五 利用化学方程式的简单计算 【命题探究】 考点要求 课标要求 命题预测 物质的变化和性质 · 知道物质是在不断变化的,物质变化分为物理变化和化学变化 · 了解物质性质包括物理性质和化学性质,知道可以从物质的存在、组成、变化和用途等视角认识物质的性质 物质的变化、物质的性质及用途考点常以选择题和填空题的形式进行考查，考查的命题点有：化学变化与物理变化的判断、物质的用途、物质的性质与用途的对应关系的判断，常结合生活中的常见现象、古诗词、成语、实验等形式呈现。 基本反应类型 · 认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应及简单应用 根据化学方程式判断基本反应类型，题型主要为选择题。 物质的分类 · 知道物质包括纯净物和混合物两大类 · 能判断出酸碱盐和氧化物 · 能把握概念之间的逻辑关系 · 能从微观角度正确认识各种类物质 纯净物与混合物、单质与化合物的概念及对物质所属类别的判断等考点以生活中常见的物质为载体，判断这些物质所属的类别，以选择题为主。 质量守恒定律 · 理解化学反应的本质是原子的重新组合，化学反应前后，原子的种类和数量不变，分子的种类发生改变 · 认识化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律;理解质量守恒定律的微观本质 · 能选取实验证据说明质量守恒定律，并阐释其微观本质 · 能基于守恒和比例关系推断化学反应的相关信息 质量守恒定律的内容、应用以及对质量守恒定律的探究等知识点会常以以下形式进行考查： 1．以实验装置的形式考查质量守恒定律的验证。 2．以图表数据的形式考查质量守恒定律的应用。 3．利用化学反应前后原子个数守恒确定化学方程式中某物质的化学式。 4．利用微观图示考查化学反应的实质。 以选择题和填空题为主。 化学方程式 · 能根据实验事实用文字和符号描述、表示化学变化，并正确书写常见的化学方程式 · 能根据化学方程式进行简单的计算，并解决生产生活中的简单问题 对于化学方程式的考查，主要有以下三种考查形式： 1.选择题中，化学方程式书写的正误判断，常结合基本反应类型的判断进行考查。 2.填空题中，常直接考查化学方程式的书写。 3.计算题中，考查根据化学方程式的简单计算。 考点一 物质的变化与分类 考法01 物理变化和化学变化的判断 1．（2024·湖南省卷）劳动技术课上，同学们利用胶水、铁丝、彩纸、蜡烛和竹片等材料，制作了融合其他学科知识的创意灯笼。 下列过程中主要涉及化学变化的是 A．竹片弯曲 B．彩纸裁剪 C．蜡烛燃烧 D．灯笼悬挂 2．（2024·湖南长沙）“雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是 A．编手链 B．剪窗花 C．烧火熬粥 D．榨甘蔗汁 考法02 性质与用途的对应关系 3．（2024·湖南省卷）下列有关物质的性质或用途说法正确的是 A．生石灰不能与水反应 B．浓硫酸有挥发性 C．催化剂不能加快化学反应速率 D．熟石灰可用来改良酸性土壤 25．（2024·湖南长沙）物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是 A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D． 考法03 基本反应类型的判断 4．（2023·湖南益阳）我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载，其化学反应原理为，该反应属于（ ） A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 5．（2023·湖南株洲）下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是 A．铁与稀盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B．镁带在空气中燃烧：Mg+O2MgO2 C．在高温下CaCO3分解CaCO3CaO+CO2↑ D．氢氧化铝治疗胃酸过多：3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O 考法04 物质的分类 6．（2023·湖南益阳）K2SO4是一种常用的钾肥，但长期施用，会使土壤酸化、板结。K2SO4属于（ ） A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物 7．（2023·湖南怀化）下列物质的俗称，化学式和物质类别不一致的是（ ） A．水银一Hg一单质 B．生石灰一CaO一氧化物 C．熟石灰一Ca（OH）2一碱 D．纯碱一Na2CO3一酸 知识点一 物质的变化 类型 物理变化 化学变化 定义 ①没有其它生成物的变化 ②有其他物质生成的变化 现象 多表现为状态、形状、大小等的变化 常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等还伴随着能量的变化，表现为吸热、放热、发光等 判断 依据 微观  构成物质的微粒本身没有变化，一般只是微粒间隔变化。 变化过程中，分子发生破裂为原子，原子重新组成新分子。 宏观 没有其它生成物 有其他生成物生成 联系 物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。如点燃蜡烛时，石蜡受热熔化是物理变化，而石蜡燃烧生成水和二氧化碳，却是化学变化。 知识点二 物质的性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 判断依据 由感官感知的、用仪器测量的、由实验数据计算的 通过化学变化才能表现出来 性质内容 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解度、挥发性、导热性、导电性、延展性、吸附性、吸水性等 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性等 举例 铁是银白色固体等 纸能燃烧等 本质区别 是否需要通过化学变化才能表现出来 物质的变化 物质的性质 区别 描述的是正在发生或已经发生的过程 描述物质变化过程中所表现出来的属性 联系 性质是变化的内因，变化是性质的具体表现；性质决定变化。 语言表述常用词 表示现在进行时或过去完成时的词语，如：在……，……了等 能、可以、易、会、难、不能、不可以 、不易、不会等 变化、性质和用途之间的关系 知识点三 化学反应的类型 反应类型 定义 反应特征 例子 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应  A＋B＋……→C (多变一) 3Fe＋2O2Fe3O4 分解反应 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应  A→B＋C＋……(一变多) 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 置换反应 一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应  A＋BC→B＋AC Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu 复分解 反应 两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应  AB＋CD→AD＋CB (生成物有沉淀、气体或水) Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O 知识点四 物质的分类 混合物 纯净物 宏观 由不同种物质组成 由一种物质组成 微观 由不同种分子构成 由同种分子构成 性质 没有固定的组成，各组分保持各自的化学性质。没有固定的熔点和沸点 具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点；具有固定的化学性质 例如 空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有N2、O2、CO2、H2O等不同种分子 水是纯净物，由水(H2O)分子构成； 氧气是纯净物，由氧(O2)分子构成 类别 单质 化合物 氧化物 概念 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物 判断 方法 必须是纯净物； 只含一种元素 必须是纯净物； 含两种或两种以上元素 必须是化合物 举例 氮气(N2)、氢气(H2)、氧气(O2)、铁(Fe)和碳(C)等 水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)、碳酸钠(Na2CO3)等 水(H2O)、一氧化碳(CO)等 关系 内容 酸 碱 盐 概念 电离时生成的阳离子全部是H＋的化合物 电离时生成的阴离子全部是OH－的化合物 电离时生成金属阳离子和酸根阴离子的化合物 相同点 均为化合物，其水溶液都能导电(电离) 不同点 酸＝H＋＋酸根离子 碱＝金属离子(或铵根离子)＋OH－ 盐＝金属离子(或铵根离子)＋酸根离子 组成 特点 一定含有氢元素 一定含有氢元素和氧元素 一定含有非金属元素 联系 酸＋碱→盐＋水(中和反应) 无机物 组成中不含碳元素的化合物叫无机化合物，简称无机物 有机物 ①组成中含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物； ②甲烷是最简单的有机物，糖类、油脂、蛋白质等都是有机物； ③CO2、CO、H2CO3、CaCO3、NaHCO3等少数含碳的化合物，具有无机化合物的特点，因此把它们看作无机化合物 1．【新考法】本土文化气息——非遗项目 （2023·湖南长沙）长沙有许多国家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是（ ） A．烧制陶瓷 B．雕刻菊花石 C．用棕叶编篮子 D．用针线制作湘绣 2．【新考法】 中华优秀传统文化——诗词中的化学变化 （2023·湖南衡阳）中华优秀传统文化包含了古人对世界的认识与思考。下列诗句中涉及到化学变化的是（ ） A．己是悬崖百丈冰 B．白玉为堂金作马 C．沉舟侧畔千帆过 D．山寺桃花始盛开 3．【新情境】中国新时代科技发展——航天发射 （2023·湖南岳阳）2023年5月30日，搭载神州十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭发射成功。下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是（ ） A．吊装上塔 B．瞄准定位 C．关闭舱门 D．点火发射 4．（2023·湖南怀化）物质的性质决定用途，下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（ ） A．石墨作电极 B．用熟石灰（显碱性）改良酸性土壤 C．稀有气体作电光源 D．金属铜作导线 5．（2023·湖南邵阳）下列物质的用途错误的是（ ） A．氧气常用于人工降雨 B．金刚石可用于裁玻璃 C．稀有气体可用于制作电光源 D．小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 6．【新考法】结合饮食文化——时事热点 （2023·湖南邵阳）2023年4月，淄博烧烤在全国走红。下列是制作烤肉的部分过程，其中发生化学变化的是 A．清洗肉块 B．将肉切片 C．用铁签串成肉串 D．点燃木炭烧烤 7. (2023·湖南株洲)分类法是学习化学的一种方法，下列各组物质的分类不正确的是 A. 单质：水银、青铜 B. 氧化物：CO2、MnO2 C. 酸：HNO3、CH3COOH D. 混合物：波尔多液、福尔马林 8．(2022·湖南邵阳)“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是 A． B． C． D． 9．（2023·湖南郴州）郴州有丰富的溶洞资源。溶洞中钟乳石、石笋的形成与下面反应有关： ，该反应属于（ ） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 10．（2022·湖南郴州）下列反应属于分解反应的是（ ） A． B． C． D． 11．（2023·湖南衡阳）现有A．稀有气体B．石墨C．烧碱D．小苏打四种物质，请用合适的字母代号填空： （1）可用作某些气体干燥剂的是_____； （2）可用于制霓虹灯的是_____ （3）可用于制发酵粉的是_____； （4）可用于制铅笔芯的是_____。 考点二 质量守恒定律 化学方程式 考法01 质量守恒定律的理解与验证 1．（2022·湖南株洲）（多选）除了元素种类、原子种类不变外，化学反应前后肯定没有变化的还有（　　） A．原子数目 B．分子数目 C．物质种类 D．物质的总质量 2．（2024·湖南省卷中考真题）质量守恒定律探究实验中，涉及到的部分实验操作如下，其中安全、规范的是 A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．加铁钉 D．称量 3． (2022·湖北宜昌)如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。 ①用红热的玻璃管引燃红磷，其燃烧过程中能观察到的现象是___________，反应的化学方程式为___________。 ②待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是___________。 A．装置漏气 B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢 C．红磷太少 D．没有等锥形瓶冷却就再次称量 考法02 未知化学式的推断 4．【新情境】结合环境保护——乙醇燃料 （2023·湖南邵阳）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X，试推测X的化学式是 A． B． C．CO D． 5．（2023·湖南衡阳）实验后试管中残留的硫，常用热的NaOH溶液清洗，发生了如下反应：3S+6NaOH=2X+Na2SO3+3H2O，则X的化学式为 A．H2S B．SO2 C．Na2S D．Na2SO4 考法03 元素守恒的相关计算 6．（2022·湖南湘西）在反应2A+B2=2C中，21gA和足量B2在一定条件下充分反应生成33gC，已知B的相对原子质量为16，则A的相对分子质量是（ ） A．26 B．28 C．30 D．32 7．（2022·湖南衡阳）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合，此时各物质的质量分数如图1所示。一段时间后，各物质的质量分数如图2所示。下列说法正确的是（ ） A．丁是反应物 B．x的值为20 C．乙是此化学反应的催化剂 D．生成38g甲，需消耗60g丁 考法04 密闭容器中反应的数据分析 8．（2023·湖南郴州）一定条件下，在密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中各物质的质量数据如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 10 16 0 2 反应中的质量/g 7 8 a 2 反应后的质量/g b 0 22 c 下列选项正确的是 A．a=11 B．丁一定是催化剂 C．该反应为分解反应 D．b=3 9．（2023·湖南衡阳）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是（ ） A． B．乙一定是催化剂 C．甲可能是单质 D．丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8 考法05 微观反应示意图 10．（2023·湖南株洲）下图是某反应前后的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A．反应物中只有   是化合物 B．反应前后共有4种分子 C．该反应属于置换反应 D．  分子由一个碳元素和两个氧元素组成 11．（2023·湖南衡阳）清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化为甲醇，该反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是（ ）    A．甲、乙、丙、丁都属于化合物 B．反应前后原子的种类不变 C．反应生成的丙和丁的质量比为16∶9 D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶3 12．（2023·湖南益阳）近年，我国科研团队首次在实验室无需任何植物，实现了从二氧化碳到淀粉的全合成，其中利用二氧化碳制取甲醇(CH3OH)的微观示意图如下，请根据该图回答：    （1）生成物丙、丁中属于氧化物的是_____(填化学式)； （2）参与反应的甲、乙分子个数比为_____(填最简整数比)。 考法06 化学方程式的意义与书写 13．（2023·湖南益阳）下列对应的化学方程式书写正确的是（ ） A．硫在氧气中燃烧： B．用稀盐酸除去铁锈： C．比较Cu和Ag的活泼性： D．向呼出的气体样品中滴入澄清石灰水，振荡： 14．（2023·湖南怀化）下列变化的化学方程式书写不正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧： B．碳酸分解： C．铁和稀硫酸反应： D．硫酸钠溶液与氯化铜溶液混合：+=BaSO4↓+2NaCl 15．（2022·湖南长沙）请写出下列反应的化学方程式。 （1）木炭（主要成分是C）在氧气中充分燃烧_______________________________。 （2）我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是____________________________________。 考法07 有关化学方程式的计算 16．（2024·湖南省卷中考真题）老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，选取过氧化氢溶液和二氧化猛，利用供氧器制取氧气。解答下列问题： （1）根据反应的化学方程式分析，过氧化氢的质量反应后比反应前 。 （2）现需要制得3.2g氧气，至少需要多少g溶质质量分数为5%得过氧化氢溶液（请写出计算过程） 17．（2024·湖南长沙中考真题）某小苏打包装袋上标注的碳酸氢钠含量为99%，小丽同学对此产生质疑。她取该小苏打样品于烧杯中，向其中加入稀硫酸，恰好完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为。（已知：，其它成分不与稀硫酸反应） （1）计算反应中产生的质量为 g； （2）请计算该小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，并判断包装袋上碳酸氢钠含量的标注是否准确。（写出计算过程及结果，结果精确到0.1%） 知识点一 质量守恒定律 1. 定义： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 2. 化学反应的实质： 反应物的原子重新组合而生成其他物质的过程，即在化学反应前后，原子的种类、质量和数目不变。 3.质量守恒定律内容剖析 （1）前提条件：化学反应中。 （2）研究对象：所有参加反应和生成的物质。（不论状态：气体、液体、固体） （3）研究内容：质量关系。（不是体积、物质类别等） （4）研究范围：质量总和。 知识点二 质量守恒定律的验证 1．实验装置 2．质量守恒定律的适用范围和验证质量守恒定律的化学反应的选择 （1）质量守恒定律只适用于化学变化，物理变化则不适用。 （2）验证质量守恒定律应具备的条件： ①发生反应时，反应现象明显。 ②验证质量守恒定律要在密闭的容器中进行。如图中红磷燃烧前后质量的测定。 实验 红磷燃烧 盐酸与碳 酸钠反应 镁带燃烧 化学方 程式 4P＋5O22P2O5 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 2Mg＋O22MgO 反应物、 生成物 的状态 固体与气体反应，生成固体(白烟) 固体与液体反应，生成物有气体 固体与气体反应，生成固体(有烟生成) 密闭 状态 密封 敞口 开放 反应前后 平衡状态 平衡 不平衡 不平衡(或平衡) 平衡状 态原因 无气体、白烟外逸 有气体外逸 有气体参加反应(氧气)，也有烟外逸 验证质量 守恒定律 能 否 否 3. 要点提示 放在密闭的容器中进行反应： ①无外来气体参加反应； ②生成的气体(或烟)无外逸，反应前后能平衡，即能验证质量守恒定律； ③实验现象分析： A.反应现象明显，说明发生了化学反应(适应于质量守恒定律)； B.平衡状态：反应前后，无外来气体参加反应，也无生成物外逸，结果就能平衡。 4．化学反应的微观解释： 化学反应的实质是分子的破裂和原子的重新组合。在化学反应中，由于只是发生了原子间的重新组合，原子的种类和数目并没有发生变化，原子的质量也没有发生变化，所以，反应前后各物质的质量总和必然相等。 5．实验结论 （1）微观：三个不变，即原子的种类不变、原子的质量不变、原子的数目不变。 （2）宏观：一个要变，即物质的种类要变；两个不变，即元素的种类不变、物质的总质量不变。 知识点三 质量守恒定律的应用 1. 常见应用 （1）解释常见化学现象中的质量关系，如：铁生锈质量增加，木炭燃烧成灰质量减少等。 （2）利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的化学式； （3）利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的相对分子质量； （4）根据题中所给的信息，利用质量守恒定律写出未学过的化学反应方程式； （5）根据化学方程式求某元素质量； （6）利用质量守恒定律，根据化学方程式求反应中某物质的质量； （7）结合化学方程式中各物质的质量比，判断某反应物是否全部参加了反应…… 2. 运用质量守恒定律的一般步骤 （1）说明化学反应的反应物和生成物； （2）根据质量守恒定律，应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和； （3）与题目中实验现象相联系，说明原因。 知识点四 化学方程式的意义与书写 1．化学方程式的意义 （1）表示反应物、生成物和反应条件。 示例：2H2 + O22H2O 即：反应物是氢气和氧气，生成物是水，反应条件是点燃。 （2）表示反应物、生成物之间的质量比，各物质间的质量比 = 相对分子质量（或相对原子质量）与化学计量数的乘积之比。 即示例中各物质之间的质量比为4：32：36。 （3）表示反应物、生成物之间的粒子个数比（即化学式前面的化学计量数之比）。 示例中各分子之间的个数比为2：1：2。 2．化学方程式的书写原则 （1）要以客观事实为基础，绝不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应，不能任意编造物质的化学式。 （2）要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。 3．化学方程式的书写步骤 （1）书写步骤：一写、二配、三注、四查。 一写：根据实验事实，正确写出反应物和生成物的化学式（反应物在左边，生成物在右边），中间用“ ─ ”连接。 二配：配平化学方程式，使式子两边各元素原子的数目相等，使化学方程式遵守质量守恒定律。 三注：注明化学反应发生的条件，如点燃、加热（常用“ ”表示）、催化剂等，标出生成物状态，把“ ─ ”改成“ = ”。 四查：检查化学式书写是否正确，化学方程式是否配平，反应条件标注是否正确，生成物状态符号是否恰当。 （2）符号的使用： 生成物中的气体标“↑”（气体符号），溶液中的反应生成物中的沉淀标“↓”（沉淀符号）。若反应物和生成物中都有气体，气体生成物不标注“↑”，溶液中的反应，若反应物和生成物中都有不溶性固体，固体生成物不标注“↓”。 4．化学方程式配平的常用方法 （1）最小公倍数法（以磷在氧气中燃烧为例）： P+ O2 P2O5 MnO2 （2）奇数配偶法（以氯酸钾分解为例）： KClO3 KCl+ O2↑ （3）观察法（以碱式碳酸铜分解为例）： Cu2(OH)2CO3 CuO+ H2O+ CO2↑ （4）暂定分数分配法（以乙炔在氧气中燃烧为例）： C2H2+ O2 H2O+ CO2 知识点五 利用化学方程式的简单计算 利用化学方程式的简单计算主要包括两种类型：用一定量的反应物最多可得到多少生成物；要制取一定量的生成物最少需要多少反应物。 注意： （1）格式要规范，步骤要完整，不是相关量不用标出； （2）正确书写化学方程式是关键，注意配平，注明反应条件，标“↑”“↓”； （3）设未知量x不需要写出单位； （4）计算过程中，各物理量单位要统一，列式每步骤都要带单位； （5）计算时若是气体体积，需换算成质量代入计算，气体的质量（g）=气体的体积（L）×气体的密度（g/L）； （6）计算时代入量必须是纯净物的质量，若物质不纯，必须先换算成纯净物的质量。 1．（2023·湖南怀化）一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量关系如下表： 物质 X Y Z W 反应前质量/g 5 2.2 16.2 0.9 反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8 根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（ ） A．a=10 B．该反应属于置换反应 C．Z为化合物 D．反应中Y、W两种物质发生改变的质量比为22：9 2．（2023·湖南怀化）如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A．装置中发生反应的化学方程式为 B．该反应属于置换反应 C．反应前后各原子的种类不变 D．参加反应的两物质的微粒个数比为2：3 3．（2023·湖南岳阳）下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是（ ） A．反应前后原子的种类没有改变 B．反应前后分子的种类没有改变 C．反应前后氢元素的化合价没有改变 D．反应的化学方程式为H2+Cl2HCl 4．（2022·湖南娄底）家庭装修中残留的甲醛（化学式为CH2O）对人体有害，一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛，该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ） A．甲、乙、丙、丁都属于化合物 B．丙是由离子构成的 C．反应中甲和乙的分子数之比为1：1 D．该反应属于复分解反应 5．（2023·湖南邵阳）下列化学方程式书写正确的是（ ） A． B． C． D． 6．（2023·湖南衡阳）符号表征化学变化是探究物质及其变化规律的认识方式。下列化学方程式正确的是（ ） A． B． C． D． 7．（2022·湖南益阳）某化学反应前后分子种类变化的微观示意图如图，请回答下列问题。 （1）该反应中生成物丙的化学式为 _____； （2）该反应中甲、乙两种反应物的分子个数比为 _____。 8．（2024·湖南省卷）航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是 反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是 （写一条即可）。 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是 （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由 组成。 9．（2024·湖南长沙）氧气与人类的生产生活息息相关。有一些反应能产生氧气，如绿色植物的光合作用，还有高锰酸钾、 等物质在一定条件下也能产生氧气（任写一种）。还有一些反应能消耗氧气，如可燃物（木炭、甲烷等）的燃烧： （任写一个化学方程式）。 10．（2023·湖南邵阳）某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性。 试计算： （1）40g氢氧化钠溶液中溶质质量是______g； （2）这一定量石油产品中含的质量是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1g） 2 / 15 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 模块一 知识主题 主题一 物质的化学变化 01考情透视·目标导航 02知识导图·思维引航 03核心精讲·题型突破 考点一 物质的变化和分类 【真题研析】 ►考法01 物理变化和化学变化的判断 ►考法02 性质与用途的对应关系 ►考法03 基本反应类型的判断 ►考法04 物质的分类 【核心精讲】 ►知识点一 物质的变化 ►知识点二 物质的性质 ►知识点三 化学变化的类型 ►知识点四 物质的分类 【命题探究】 考点二 质量守恒定律 化学方程式 【真题研析】 ►质量守恒定律的理解与验证 ►考法02 未知化学式的推断 ►考法03 元素守恒的相关计算 ►考法04 密闭容器中反应的数据分析 ►考法05 微观反应示意图 ►考法06 化学方程式的意义与书写 ►考法07 有关化学方程式的计算 【核心精讲】 ►知识点一 质量守恒定律 ►知识点二 质量守恒定律的验证 ►知识点三 质量守恒定律的应用 ►知识点四 化学方程式的意义与书写 ►知识点五 利用化学方程式的简单计算 【命题探究】 考点要求 课标要求 命题预测 物质的变化和性质 · 知道物质是在不断变化的,物质变化分为物理变化和化学变化 · 了解物质性质包括物理性质和化学性质,知道可以从物质的存在、组成、变化和用途等视角认识物质的性质 物质的变化、物质的性质及用途考点常以选择题和填空题的形式进行考查，考查的命题点有：化学变化与物理变化的判断、物质的用途、物质的性质与用途的对应关系的判断，常结合生活中的常见现象、古诗词、成语、实验等形式呈现。 基本反应类型 · 认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应及简单应用 根据化学方程式判断基本反应类型，题型主要为选择题。 物质的分类 · 知道物质包括纯净物和混合物两大类 · 能判断出酸碱盐和氧化物 · 能把握概念之间的逻辑关系 · 能从微观角度正确认识各种类物质 纯净物与混合物、单质与化合物的概念及对物质所属类别的判断等考点以生活中常见的物质为载体，判断这些物质所属的类别，以选择题为主。 质量守恒定律 · 理解化学反应的本质是原子的重新组合，化学反应前后，原子的种类和数量不变，分子的种类发生改变 · 认识化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律;理解质量守恒定律的微观本质 · 能选取实验证据说明质量守恒定律，并阐释其微观本质 · 能基于守恒和比例关系推断化学反应的相关信息 质量守恒定律的内容、应用以及对质量守恒定律的探究等知识点会常以以下形式进行考查： 1．以实验装置的形式考查质量守恒定律的验证。 2．以图表数据的形式考查质量守恒定律的应用。 3．利用化学反应前后原子个数守恒确定化学方程式中某物质的化学式。 4．利用微观图示考查化学反应的实质。 以选择题和填空题为主。 化学方程式 · 能根据实验事实用文字和符号描述、表示化学变化，并正确书写常见的化学方程式 · 能根据化学方程式进行简单的计算，并解决生产生活中的简单问题 对于化学方程式的考查，主要有以下三种考查形式： 1.选择题中，化学方程式书写的正误判断，常结合基本反应类型的判断进行考查。 2.填空题中，常直接考查化学方程式的书写。 3.计算题中，考查根据化学方程式的简单计算。 考点一 物质的变化与分类 考法01 物理变化和化学变化的判断 1．（2024·湖南省卷）劳动技术课上，同学们利用胶水、铁丝、彩纸、蜡烛和竹片等材料，制作了融合其他学科知识的创意灯笼。 下列过程中主要涉及化学变化的是 A．竹片弯曲 B．彩纸裁剪 C．蜡烛燃烧 D．灯笼悬挂 【答案】C 【解析】A、竹片弯曲过程中没有新物质生成，属于物理变化。 B、彩纸裁剪过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 C、蜡烛燃烧过程中有新物质水等生成，属于化学变化。 D、灯笼悬挂过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选：C。 2．（2024·湖南长沙）“雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是 A．编手链 B．剪窗花 C．烧火熬粥 D．榨甘蔗汁 【答案】C 【解析】A、编手链没有新物质产生，属于物理变化； B、剪窗花没有新物质产生，属于物理变化； C、烧火熬粥，有燃烧现象，有新物质产生，属于化学变化； D、榨甘蔗汁没有新物质产生，属于物理变化。 故选C。 考法02 性质与用途的对应关系 3．（2024·湖南省卷）下列有关物质的性质或用途说法正确的是 A．生石灰不能与水反应 B．浓硫酸有挥发性 C．催化剂不能加快化学反应速率 D．熟石灰可用来改良酸性土壤 【答案】D 【解析】A、生石灰是氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，错误； B、浓硫酸具有吸水性，不具有挥发性，错误； C、催化剂能改变反应速率，例如二氧化锰能加快过氧化氢分解速率，错误； D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤，正确。 故选：D。 4．（2024·湖南长沙）物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是 A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D． 【答案】A 【解析】A、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，用于去除冰箱、汽车中的异味，故正确； B、金刚石无吸附性，不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误； C、石墨无吸附性，不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误； D、C60不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误。 故选A。 考法03 基本反应类型的判断 5．（2023·湖南益阳）我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载，其化学反应原理为，该反应属于（ ） A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 【答案】B 【解析】化合反应的定义：两种或两种以上物质生成另一种物质的反应； 置换反应的定义：一种单质和一种化合物反应生成了一种新的单质和新的化合物的反应； 分解反应的定义：一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应； 复分解反应的定义：两个化合物之间相互交换成分发生的反应； 由该化学方程式可知，该反应是由金属单质铁与化合物硫酸铜发生反应生成单质铜和化合物硫酸亚铁，所以该反应属于置换反应，故选B。 6．（2023·湖南株洲）下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是 A．铁与稀盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B．镁带在空气中燃烧：Mg+O2MgO2 C．在高温下CaCO3分解CaCO3CaO+CO2↑ D．氢氧化铝治疗胃酸过多：3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O 【答案】D 【解析】A. 铁与稀盐酸反应：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，该反应属于置换反应，此选项不符合题意； B. 镁带在空气中燃烧：2Mg+O22MgO，该反应属于化合反应，此选项不符合题意； C. 在高温下CaCO3分解：CaCO3CaO+CO2↑，该反应属于分解反应，此选项不符合题意； D. 氢氧化铝治疗胃酸过多：3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O，该反应属于复分解反应，此选项符合题意。 故选D。 考法04 物质的分类 7．（2023·湖南益阳）K2SO4是一种常用的钾肥，但长期施用，会使土壤酸化、板结。K2SO4属于（ ） A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物 【答案】C 【解析】盐是由金属阳离子(或铵根离子)与酸根组成的一类化合物，硫酸钾含有硫酸根离子和钾离子，属于盐；故选C。 8．（2023·湖南怀化）下列物质的俗称，化学式和物质类别不一致的是（ ） A．水银一Hg一单质 B．生石灰一CaO一氧化物 C．熟石灰一Ca（OH）2一碱 D．纯碱一Na2CO3一酸 【答案】D 【解析】A、汞俗称水银，属于金属单质，其化学式为：Hg，正确； B、生石灰的氧化钙的俗称，其化学式为CaO，是两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素属于氧化物，正确； C、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，是由金属离子与氢氧根离子构成的化合物，属于碱，化学式为Ca（OH）2，正确； D、Na2CO3是碳酸钠的化学式，俗称纯碱、苏打，属于盐，错误； 故选D。 知识点一 物质的变化 类型 物理变化 化学变化 定义 ①没有其它生成物的变化 ②有其他物质生成的变化 现象 多表现为状态、形状、大小等的变化 常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等还伴随着能量的变化，表现为吸热、放热、发光等 判断 依据 微观  构成物质的微粒本身没有变化，一般只是微粒间隔变化。 变化过程中，分子发生破裂为原子，原子重新组成新分子。 宏观 没有其它生成物 有其他生成物生成 联系 物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。如点燃蜡烛时，石蜡受热熔化是物理变化，而石蜡燃烧生成水和二氧化碳，却是化学变化。 知识点二 物质的性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 判断依据 由感官感知的、用仪器测量的、由实验数据计算的 通过化学变化才能表现出来 性质内容 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解度、挥发性、导热性、导电性、延展性、吸附性、吸水性等 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性等 举例 铁是银白色固体等 纸能燃烧等 本质区别 是否需要通过化学变化才能表现出来 物质的变化 物质的性质 区别 描述的是正在发生或已经发生的过程 描述物质变化过程中所表现出来的属性 联系 性质是变化的内因，变化是性质的具体表现；性质决定变化。 语言表述常用词 表示现在进行时或过去完成时的词语，如：在……，……了等 能、可以、易、会、难、不能、不可以 、不易、不会等 变化、性质和用途之间的关系 知识点三 化学反应的类型 反应类型 定义 反应特征 例子 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应  A＋B＋……→C (多变一) 3Fe＋2O2Fe3O4 分解反应 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应  A→B＋C＋……(一变多) 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 置换反应 一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应  A＋BC→B＋AC Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu 复分解 反应 两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应  AB＋CD→AD＋CB (生成物有沉淀、气体或水) Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O 知识点四 物质的分类 混合物 纯净物 宏观 由不同种物质组成 由一种物质组成 微观 由不同种分子构成 由同种分子构成 性质 没有固定的组成，各组分保持各自的化学性质。没有固定的熔点和沸点 具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点；具有固定的化学性质 例如 空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有N2、O2、CO2、H2O等不同种分子 水是纯净物，由水(H2O)分子构成； 氧气是纯净物，由氧(O2)分子构成 类别 单质 化合物 氧化物 概念 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物 判断 方法 必须是纯净物； 只含一种元素 必须是纯净物； 含两种或两种以上元素 必须是化合物 举例 氮气(N2)、氢气(H2)、氧气(O2)、铁(Fe)和碳(C)等 水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)、碳酸钠(Na2CO3)等 水(H2O)、一氧化碳(CO)等 关系 内容 酸 碱 盐 概念 电离时生成的阳离子全部是H＋的化合物 电离时生成的阴离子全部是OH－的化合物 电离时生成金属阳离子和酸根阴离子的化合物 相同点 均为化合物，其水溶液都能导电(电离) 不同点 酸＝H＋＋酸根离子 碱＝金属离子(或铵根离子)＋OH－ 盐＝金属离子(或铵根离子)＋酸根离子 组成 特点 一定含有氢元素 一定含有氢元素和氧元素 一定含有非金属元素 联系 酸＋碱→盐＋水(中和反应) 无机物 组成中不含碳元素的化合物叫无机化合物，简称无机物 有机物 ①组成中含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物； ②甲烷是最简单的有机物，糖类、油脂、蛋白质等都是有机物； ③CO2、CO、H2CO3、CaCO3、NaHCO3等少数含碳的化合物，具有无机化合物的特点，因此把它们看作无机化合物 1．【新考法】本土文化气息——非遗项目 （2023·湖南长沙）长沙有许多国家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是（ ） A．烧制陶瓷 B．雕刻菊花石 C．用棕叶编篮子 D．用针线制作湘绣 【答案】A 【解析】A、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； B、雕刻菊花石过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、用棕叶编篮子过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、用针线制作湘绣过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选A。 2．【新考法】 中华优秀传统文化——诗词中的化学变化 （2023·湖南衡阳）中华优秀传统文化包含了古人对世界的认识与思考。下列诗句中涉及到化学变化的是（ ） A．己是悬崖百丈冰 B．白玉为堂金作马 C．沉舟侧畔千帆过 D．山寺桃花始盛开 【答案】D 【解析】A、己是悬崖百丈冰只是水的状态发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、白玉为堂金作马只是物质形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化； C、沉舟侧畔千帆过没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； D、山寺桃花始盛开后有新物质生成，属于化学变化，选项正确； 故选D。 3．【新情境】中国新时代科技发展——航天发射 （2023·湖南岳阳）2023年5月30日，搭载神州十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭发射成功。下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是（ ） A．吊装上塔 B．瞄准定位 C．关闭舱门 D．点火发射 【答案】D 【解析】A、吊装上塔没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、瞄准定位也没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、关闭舱门只是舱门的位置发生了变化，但没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； D、点火发射后有新物质生成，属于化学变化，选项正确，故选D。 4．（2023·湖南怀化）物质的性质决定用途，下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（ ） A．石墨作电极 B．用熟石灰（显碱性）改良酸性土壤 C．稀有气体作电光源 D．金属铜作导线 【答案】B 【解析】A、石墨具有优良的导电性(属于物理性质)，可用作作电极，错误。 B、熟石灰（氢氧化钙）能与酸发生中和反应(属于化学性质)，可用于改良酸性土壤，正确。 C、稀有气体通电时可以发出不同颜色的光(属于物理性质)，可用于制造多种用途的电光源，错误。 D、用铜丝作导线，是利用了导电性良好，属于铜的物理性质，错误。 故选：B。 5．（2023·湖南邵阳）下列物质的用途错误的是（ ） A．氧气常用于人工降雨 B．金刚石可用于裁玻璃 C．稀有气体可用于制作电光源 D．小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 【答案】A 【解析】A.干冰升华吸热，干冰常用于人工降雨，选项说法错误； B.金刚石硬度大，可用于裁玻璃，选项说法正确； C.稀有气体通电发光，可用于制作电光源，选项说法正确； D.小苏打加热会分解生成二氧化碳，以及会与发酵产生的酸反应，可用于作焙制糕点的发酵粉，选项说法正确； 故选：A。 6．【新考法】结合饮食文化——时事热点 （2023·湖南邵阳）2023年4月，淄博烧烤在全国走红。下列是制作烤肉的部分过程，其中发生化学变化的是 A．清洗肉块 B．将肉切片 C．用铁签串成肉串 D．点燃木炭烧烤 【答案】D 【解析】A、清洗肉块没有新物质生成，是物理变化； B、将肉切片没有新物质生成，是物理变化； C、用铁签串成肉串没有新物质生成，是物理变化； D、点燃木炭烧烤涉及木炭燃烧等，有新物质生成，是化学变化； 故选D。 7. (2023·湖南株洲)分类法是学习化学的一种方法，下列各组物质的分类不正确的是 A. 单质：水银、青铜 B. 氧化物：CO2、MnO2 C. 酸：HNO3、CH3COOH D. 混合物：波尔多液、福尔马林 【答案】A 【解析】A、水银是汞的俗称，属于单质；青铜是合金，属于混合物，故A错误； B、二氧化碳和二氧化锰都是由两种元素组成，一种为氧元素，都属于氧化物，故B正确； C、硝酸和醋酸都属于酸，故C正确； D、波尔多液是由氢氧化钙和硫酸铜溶液配制、福尔马林是甲醛溶液，都是混合物，故D正确。 故选A。 8．(2022·湖南邵阳)“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A、图A表示纯净物中的化合物，故选项错误； B、图B表示有三种分子构成的混合物，故选项错误； C、图C表示由两种化合物构成的混合物，故选项错误； D、图D表示纯净物中的单质，故选项正确；故选：D。 9．（2023·湖南郴州）郴州有丰富的溶洞资源。溶洞中钟乳石、石笋的形成与下面反应有关： ，该反应属于（ ） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】B 【解析】A、化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应，化合反应符合多变一的特点，该反应不属于化合反应，不符合题意； B、分解反应是由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应，该反应是由一种物质反应生成三种物质，符合一变多的特点，属于分解反应，符合题意； C、置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应不属于置换反应，不符合题意； D、复分解反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，该反应不属于复分解反应，不符合题意； 故选B。 10．（2022·湖南郴州）下列反应属于分解反应的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应四种基本反应类型的定义进行判断。 【解析】A、该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，不符合题意； B、该反应是单质和化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，不符合题意； C、该反应是一种物质反应生成多种物质，属于分解反应，符合题意； D、该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，不符合题意； 答案为：C。 11．（2023·湖南衡阳）现有A．稀有气体B．石墨C．烧碱D．小苏打四种物质，请用合适的字母代号填空： （1）可用作某些气体干燥剂的是_____； （2）可用于制霓虹灯的是_____ （3）可用于制发酵粉的是_____； （4）可用于制铅笔芯的是_____。 【答案】（1）C （2）A （3）D （4）B 【解析】（1）烧碱是氢氧化钠的俗称，固体氢氧化钠易潮解，具有吸水性，可用作某些气体的干燥剂，故选C； （2）稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，可用于制作制霓虹灯，故选A； （3）小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠受热时会分解产生二氧化碳，且能与酸性物质反应生成二氧化碳，所以小苏打（碳酸氢钠）可用作发酵粉，故选D； （4）石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，所以可用于制铅笔芯，故选B。 考点二 质量守恒定律 化学方程式 考法01 质量守恒定律的理解与验证 1．（2022·湖南株洲）（多选）除了元素种类、原子种类不变外，化学反应前后肯定没有变化的还有（　　） A．原子数目 B．分子数目 C．物质种类 D．物质的总质量 【答案】AD 【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，组合生成其他物质的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。 【解析】A、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的数目肯定不变，故选项正确； B、化学反应前后分子数目可能改变也可能不变，故选项错误； C、分子分成原子，所以分子种类一定发生了变化，分子种类变了，物质的种类也就发生了变化，故选项错误； D、根据质量守恒定律可知，原子的种类、数目、质量都没有发生变化，原子的种类不变，元素的种类也不会发生变化，物质的总质量也不变，故选项正确。 故选：AD。 2．（2024·湖南省卷中考真题）质量守恒定律探究实验中，涉及到的部分实验操作如下，其中安全、规范的是 A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．加铁钉 D．称量 【答案】A 【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作正确； B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心，故图示操作不正确； C、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故图示操作不正确； D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中砝码和物品的位置放反了，故图示操作不正确。 故选A。 3． (2022·湖北宜昌)如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。 ①用红热的玻璃管引燃红磷，其燃烧过程中能观察到的现象是___________，反应的化学方程式为___________。 ②待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是___________。 A．装置漏气 B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢 C．红磷太少 D．没有等锥形瓶冷却就再次称量 【答案】①冒白烟、放热、气球膨胀 4P+5O22P2O5 ②ABD 【解析】①用红热的玻璃管引燃红磷，红磷在瓶内空气中燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是一种白色固体，装置中玻璃管上端套有气球，整个装置始终处于密闭状态，燃烧过程中放出大量的热，瓶内气体受热体积膨胀，故其燃烧过程中能观察到的现象是：冒白烟、放热、气球膨胀。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。 ②待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是：ABD。 A．如果装置漏气，燃烧过程中瓶内压强增大，会有气体逸出，但冷却后不能回到瓶内，天平不再平衡，符合题意； B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢，红磷燃烧产生的热使得瓶内气体体积膨胀，部分气体从瓶内逸出，冷却后不能再回到瓶内，天平不再平衡，符合题意； C．如果装置气密性良好，红磷太少，瓶内发生的反应很快就会停止，但瓶内与瓶外没有发生物质交流，天平平衡，不符合题意； D．实验时没有等锥形瓶冷却就再次称量，此时气球还处于膨胀状态，产生浮力，天平不再平衡，符合题意。 考法02 未知化学式的推断 4．【新情境】结合环境保护——乙醇燃料 （2023·湖南邵阳）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X，试推测X的化学式是 A． B． C．CO D． 【答案】B 【解析】由反应的化学方程式可知，反应前有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子，反应后有2个碳原子、4个氧原子，由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变，3个X分子中含有6个氢原子、3个氧原子，1个X分子中含有2个氢原子、1个氧原子，则X的化学式为：H2O； 故选：B。 5．（2023·湖南衡阳）实验后试管中残留的硫，常用热的NaOH溶液清洗，发生了如下反应：3S+6NaOH=2X+Na2SO3+3H2O，则X的化学式为 A．H2S B．SO2 C．Na2S D．Na2SO4 【答案】C 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类数目不变，反应前有三个硫原子，六个钠离子，六个氧原子和六个氢原子，反应后有一个硫原子，两个钠离子，六个氢原子和六个氧原子，缺少四个钠原子和两个硫原子，X系数为2，所以X化学式为Na2S，故选C。 考法03 元素守恒的相关计算 6．（2022·湖南湘西）在反应2A+B2=2C中，21gA和足量B2在一定条件下充分反应生成33gC，已知B的相对原子质量为16，则A的相对分子质量是（ ） A．26 B．28 C．30 D．32 【答案】B 【解析】根据质量守恒定律可知参与反应的B的质量=33g-21g=12g，设A的相对分子质量是x x=28 故选B。 7．（2022·湖南衡阳）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合，此时各物质的质量分数如图1所示。一段时间后，各物质的质量分数如图2所示。下列说法正确的是（ ） A．丁是反应物 B．x的值为20 C．乙是此化学反应的催化剂 D．生成38g甲，需消耗60g丁 【答案】A 【解析】A、反应前丁的质量分数为48%，反应后丁的质量分数为30%，丁的质量分数减少了48%-30%=18%，故丁是反应物，故选项正确； B、由图2可知，甲乙丙丁四种物质的质量分数加一起等于1，所以可算出乙的质量分数为10%，即x的值为10，故选项不正确； C、反应前乙的质量分数为10%，反应后乙的质量分数也为10%，乙的质量分数在反应前后不变，故乙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参加反应的杂质，故选项不正确； D、由上述分析，参加反应的甲和生成丁的质量比为：（19%-17%）：（48%-30%）=1：9，则若生成38g的甲，设消耗丁的质量为x, ，故选项不正确； 故选：A 考法04 密闭容器中反应的数据分析 8．（2023·湖南郴州）一定条件下，在密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中各物质的质量数据如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 10 16 0 2 反应中的质量/g 7 8 a 2 反应后的质量/g b 0 22 c 下列选项正确的是 A．a=11 B．丁一定是催化剂 C．该反应为分解反应 D．b=3 【答案】A 【分析】由于该反应在密闭容器内进行，根据质量守恒定律，则有10g+16g+0g+2g=7g+8g+ag+2g=bg+0g+22g +cg，解得a=11，b+c=6，由表中数据可知，丁的质量随着反应的进行，没有发生改变，所以丁可能是该反应的催化剂，也可能没有参与反应，故c=2，所以b=6-2=4。反应前后甲的质量减少了10g-4g=6g，故甲是反应物，反应前后乙的质量减少了16g-0g=16g，故乙是反应物，反应前后丙的质量增加了22g-0g=22g，故丙是生成物，故该反应为甲与乙反应生成丙。 【解析】A、由分析可知，a=11，故A说法正确； B、由表中数据可知，丁的质量随着反应的进行，没有发生改变，所以丁可能是该反应的催化剂，也可能没有参与反应，故B说法错误； C、与分析可知，该反应为甲与乙反应生成丙，符合多变一的特点，属于化合反应，故C说法错误； D、由分析可知，b=4，故D说法错误；故选A。 9．（2023·湖南衡阳）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是（ ） A． B．乙一定是催化剂 C．甲可能是单质 D．丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8 【答案】A 【分析】由于该反应在密闭容器内进行，根据质量守恒定律，则有20+3+5+3=3+3+x+11，解得x=14，反应前后甲的质量减少20g-3g=17g，故甲是反应物；反应前后乙的质量不变，故乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；反应前后丙的质量增加了14g-5g=9g，故丙是生成物；反应前后丁的质量增加了11g-3g=8g，故丁是生成物；所以该反应为甲分解生成丙和丁。 【解析】A、由分析可知，x=14，故A说法正确； B、根据反应前后乙的质量不变，故乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故B说法错误； C、由分析可知，该反应为甲分解生成丙和丁，符合一变多的特点，属于分解反应，甲是分解反应中的反应物，所以甲不可能是单质，故C说法错误； D、由分析可知，生成的丙和丁的质量之比为9g:8g=9:8，若生成的丙和丁的化学计量数之比为1:1，则丙和丁的相对分子质量之比一定是9:8，由于丙和丁的化学计量数不能确定，所以相对分子质量之比也不能确定，故D说法错误； 故选A。 考法05 微观反应示意图 10．（2023·湖南株洲）下图是某反应前后的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A．反应物中只有   是化合物 B．反应前后共有4种分子 C．该反应属于置换反应 D．  分子由一个碳元素和两个氧元素组成 【答案】B 【解析】A、根据反应的微观示意图，反应物是CO、水，两者都是多种元素组成的化合物；错误； B、根据示意图可知，反应前后有水分子、一氧化碳分子、二氧化碳分子、氢分子四种分子；正确； C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，该反应前有水、一氧化碳两种化合物，不属于置换反应；错误； D、   是二氧化碳分子，一个二氧化碳分子是一个碳原子和两个氧原子构成的；错误； 故选：B。 11．（2023·湖南衡阳）清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化为甲醇，该反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是（ ）    A．甲、乙、丙、丁都属于化合物 B．反应前后原子的种类不变 C．反应生成的丙和丁的质量比为16∶9 D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶3 【答案】A 【解析】A、化合物是有多种元素组成的纯净物，由反应的微观示意图可知，甲的化学式为CO2，属于化合物，丙的化学式为CH3OH，属于化合物，丁化学式为H2O，属于化合物，根据质量守恒定律的微观实质：化学反应前后，原子种类和数目不变可知，乙的化学式为H2，属于单质，故选项说法错误，符合题意； B、所有化学反应都遵循质量守恒定律，质量守恒定律的微观实质是：化学反应前后，原子种类和数目不变，因此，该反应前后原子的种类不变，故选项说法正确，不符合题意； C、由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下，生成甲醇和水，化学方程式为：，反应生成的丙和丁的质量比为：，故选项说法正确，不符合题意； D、由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下，生成甲醇和水，化学方程式为：，参加反应的甲和乙的分子个数比为1:3，故选项说法正确，不符合题意，故选A。 12．（2023·湖南益阳）近年，我国科研团队首次在实验室无需任何植物，实现了从二氧化碳到淀粉的全合成，其中利用二氧化碳制取甲醇(CH3OH)的微观示意图如下，请根据该图回答：    （1）生成物丙、丁中属于氧化物的是_____(填化学式)； （2）参与反应的甲、乙分子个数比为_____(填最简整数比)。 【答案】（1）H2O （2）1：3 【分析】由微观示意图可知：该反应化学方程式为。 【解析】（1）由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，生成物丙是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，生成物丁是由氢、氧两种元素组成的氧化物，生成物丙、丁中属于氧化物的是H2O； （2）由化学方程式可知：，参与反应的甲、乙分子个数比=1:3。 考法06 化学方程式的意义与书写 13．（2023·湖南益阳）下列对应的化学方程式书写正确的是（ ） A．硫在氧气中燃烧： B．用稀盐酸除去铁锈： C．比较Cu和Ag的活泼性： D．向呼出的气体样品中滴入澄清石灰水，振荡： 【答案】D 【解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为：，书写错误； B、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为：，书写错误； C、铜金属性强于银，所以是铜单质和硝酸银溶液反应生成银单质和硝酸铜溶液，化学方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2，书写错误； D、二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：，书写正确。 故选D。 14．（2023·湖南怀化）下列变化的化学方程式书写不正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧： B．碳酸分解： C．铁和稀硫酸反应： D．硫酸钠溶液与氯化铜溶液混合：+=BaSO4↓+2NaCl 【答案】A 【解析】A、磷和氧气点燃生成五氧化二磷，方程式是：，错误； B、碳酸分解成二氧化碳和水，方程式是：，正确； C、铁和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，方程式是：，正确； D、硫酸钠溶液与氯化铜溶液反应产生硫酸钡和氯化钠，方程式是：Na2SO4 + BaCl2 =BaSO4↓+2NaCl，正确； 故选：A。 15．（2022·湖南长沙）请写出下列反应的化学方程式。 （1）木炭（主要成分是C）在氧气中充分燃烧_______________________________。 （2）我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是____________________________________。 【答案】（1） （2） 【解析】（1）木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：； （2）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：。 考法07 有关化学方程式的计算 16．（2024·湖南省卷中考真题）老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，选取过氧化氢溶液和二氧化猛，利用供氧器制取氧气。解答下列问题： （1）根据反应的化学方程式分析，过氧化氢的质量反应后比反应前 。 （2）现需要制得3.2g氧气，至少需要多少g溶质质量分数为5%得过氧化氢溶液（请写出计算过程） 【答案】（1）减少 （2）设现需要制得3.2g氧气，至少需要溶质质量分数为5%得过氧化氢溶液的质量为x， x=136g 答：现需要制得3.2g氧气，至少需要溶质质量分数为5%得过氧化氢溶液的质量为136g。 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：；每68份质量的过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成36份质量的水和32份质量的氧气，所以过氧化氢的质量反应后比反应前减少； （2）见答案。 17．（2024·湖南长沙中考真题）某小苏打包装袋上标注的碳酸氢钠含量为99%，小丽同学对此产生质疑。她取该小苏打样品于烧杯中，向其中加入稀硫酸，恰好完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为。（已知：，其它成分不与稀硫酸反应） （1）计算反应中产生的质量为 g； （2）请计算该小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，并判断包装袋上碳酸氢钠含量的标注是否准确。（写出计算过程及结果，结果精确到0.1%） 【答案】（1）4.4 （2）设小苏打样品中含有的质量为， 样品中含有碳酸氢钠的质量分数为， 答：样品中含有碳酸氢钠的质量分数为93.3%，因此包装袋上的标注不准确。 【解析】（1）根据质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量=9g+50g-54.6g=4.4g； （2）见答案。 知识点一 质量守恒定律 1. 定义： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 2. 化学反应的实质： 反应物的原子重新组合而生成其他物质的过程，即在化学反应前后，原子的种类、质量和数目不变。 3.质量守恒定律内容剖析 （1）前提条件：化学反应中。 （2）研究对象：所有参加反应和生成的物质。（不论状态：气体、液体、固体） （3）研究内容：质量关系。（不是体积、物质类别等） （4）研究范围：质量总和。 知识点二 质量守恒定律的验证 1．实验装置 2．质量守恒定律的适用范围和验证质量守恒定律的化学反应的选择 （1）质量守恒定律只适用于化学变化，物理变化则不适用。 （2）验证质量守恒定律应具备的条件： ①发生反应时，反应现象明显。 ②验证质量守恒定律要在密闭的容器中进行。如图中红磷燃烧前后质量的测定。 实验 红磷燃烧 盐酸与碳 酸钠反应 镁带燃烧 化学方 程式 4P＋5O22P2O5 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 2Mg＋O22MgO 反应物、 生成物 的状态 固体与气体反应，生成固体(白烟) 固体与液体反应，生成物有气体 固体与气体反应，生成固体(有烟生成) 密闭 状态 密封 敞口 开放 反应前后 平衡状态 平衡 不平衡 不平衡(或平衡) 平衡状 态原因 无气体、白烟外逸 有气体外逸 有气体参加反应(氧气)，也有烟外逸 验证质量 守恒定律 能 否 否 3. 要点提示 放在密闭的容器中进行反应： ①无外来气体参加反应； ②生成的气体(或烟)无外逸，反应前后能平衡，即能验证质量守恒定律； ③实验现象分析： A.反应现象明显，说明发生了化学反应(适应于质量守恒定律)； B.平衡状态：反应前后，无外来气体参加反应，也无生成物外逸，结果就能平衡。 4．化学反应的微观解释： 化学反应的实质是分子的破裂和原子的重新组合。在化学反应中，由于只是发生了原子间的重新组合，原子的种类和数目并没有发生变化，原子的质量也没有发生变化，所以，反应前后各物质的质量总和必然相等。 5．实验结论 （1）微观：三个不变，即原子的种类不变、原子的质量不变、原子的数目不变。 （2）宏观：一个要变，即物质的种类要变；两个不变，即元素的种类不变、物质的总质量不变。 知识点三 质量守恒定律的应用 1. 常见应用 （1）解释常见化学现象中的质量关系，如：铁生锈质量增加，木炭燃烧成灰质量减少等。 （2）利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的化学式； （3）利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的相对分子质量； （4）根据题中所给的信息，利用质量守恒定律写出未学过的化学反应方程式； （5）根据化学方程式求某元素质量； （6）利用质量守恒定律，根据化学方程式求反应中某物质的质量； （7）结合化学方程式中各物质的质量比，判断某反应物是否全部参加了反应…… 2. 运用质量守恒定律的一般步骤 （1）说明化学反应的反应物和生成物； （2）根据质量守恒定律，应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和； （3）与题目中实验现象相联系，说明原因。 知识点四 化学方程式的意义与书写 1．化学方程式的意义 （1）表示反应物、生成物和反应条件。 示例：2H2 + O22H2O 即：反应物是氢气和氧气，生成物是水，反应条件是点燃。 （2）表示反应物、生成物之间的质量比，各物质间的质量比 = 相对分子质量（或相对原子质量）与化学计量数的乘积之比。 即示例中各物质之间的质量比为4：32：36。 （3）表示反应物、生成物之间的粒子个数比（即化学式前面的化学计量数之比）。 示例中各分子之间的个数比为2：1：2。 2．化学方程式的书写原则 （1）要以客观事实为基础，绝不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应，不能任意编造物质的化学式。 （2）要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。 3．化学方程式的书写步骤 （1）书写步骤：一写、二配、三注、四查。 一写：根据实验事实，正确写出反应物和生成物的化学式（反应物在左边，生成物在右边），中间用“ ─ ”连接。 二配：配平化学方程式，使式子两边各元素原子的数目相等，使化学方程式遵守质量守恒定律。 三注：注明化学反应发生的条件，如点燃、加热（常用“ ”表示）、催化剂等，标出生成物状态，把“ ─ ”改成“ = ”。 四查：检查化学式书写是否正确，化学方程式是否配平，反应条件标注是否正确，生成物状态符号是否恰当。 （2）符号的使用： 生成物中的气体标“↑”（气体符号），溶液中的反应生成物中的沉淀标“↓”（沉淀符号）。若反应物和生成物中都有气体，气体生成物不标注“↑”，溶液中的反应，若反应物和生成物中都有不溶性固体，固体生成物不标注“↓”。 4．化学方程式配平的常用方法 ( MnO 2 )（1）最小公倍数法（以磷在氧气中燃烧为例）： P+ O2 P2O5 （2）奇数配偶法（以氯酸钾分解为例）： KClO3 KCl+ O2↑ （3）观察法（以碱式碳酸铜分解为例）： Cu2(OH)2CO3 CuO+ H2O+ CO2↑ （4）暂定分数分配法（以乙炔在氧气中燃烧为例）： C2H2+ O2 H2O+ CO2 知识点五 利用化学方程式的简单计算 利用化学方程式的简单计算主要包括两种类型：用一定量的反应物最多可得到多少生成物；要制取一定量的生成物最少需要多少反应物。 注意： （1）格式要规范，步骤要完整，不是相关量不用标出； （2）正确书写化学方程式是关键，注意配平，注明反应条件，标“↑”“↓”； （3）设未知量x不需要写出单位； （4）计算过程中，各物理量单位要统一，列式每步骤都要带单位； （5）计算时若是气体体积，需换算成质量代入计算，气体的质量（g）=气体的体积（L）×气体的密度（g/L）； （6）计算时代入量必须是纯净物的质量，若物质不纯，必须先换算成纯净物的质量。 1．（2023·湖南怀化）一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量关系如下表： 物质 X Y Z W 反应前质量/g 5 2.2 16.2 0.9 反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8 根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（ ） A．a=10 B．该反应属于置换反应 C．Z为化合物 D．反应中Y、W两种物质发生改变的质量比为22：9 【答案】B 【解析】A、根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，则5g+2.2g+16.2g+0.9g=ag+4.4g+8.1g+1.8g，a=10，不符合题意； B、反应后，X的质量增加，X是生成物，Y的质量增加，Y是生成物，Z的质量减小，Z是反应物，W的质量增加，W是生成物，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，符合题意； C、该反应中，Z是反应物，X、Y、W是生成物，故Z是化合物，不符合题意； D、反应中Y、W两种物质发生改变的质量比为：（4.4g-2.2g）：（1.8g-0.9g）=22:9，不符合题意。 故选B。 2．（2023·湖南怀化）如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A．装置中发生反应的化学方程式为 B．该反应属于置换反应 C．反应前后各原子的种类不变 D．参加反应的两物质的微粒个数比为2：3 【答案】C 【解析】A、由图可知，该反应为NO和CO在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：，缺少反应条件，且未配平，不符合题意； B、置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应中，反应物均是化合物，不属于置换反应，不符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意； D、由化学方程式可知，参加反应的两种物质的微粒个数比为：2:2=1:1，不符合题意。 故选C。 3．（2023·湖南岳阳）下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是（ ） A．反应前后原子的种类没有改变 B．反应前后分子的种类没有改变 C．反应前后氢元素的化合价没有改变 D．反应的化学方程式为H2+Cl2HCl 【答案】A 【解析】A、由图可知，反应物中含有的原子有氢原子和氯原子，生成物中的原子有氢原子和氯原子，即该反应前后原子的种类没有改变，选项正确； B、由图可知，反应前的分子是氢分子和氯分子，反应后的分子是氯化氢分子，则该反应前后分子的种类发生改变，选项错误； C、由图可知，反应前氢气中的氢元素的化合价为零，反应后生成的氯化氢中氢元素的化合价为+1价，即反应前后氢元素的化合价升高，选项错误； D、该反应是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl，选项错误，故选A。 4．（2022·湖南娄底）家庭装修中残留的甲醛（化学式为CH2O）对人体有害，一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛，该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ） A．甲、乙、丙、丁都属于化合物 B．丙是由离子构成的 C．反应中甲和乙的分子数之比为1：1 D．该反应属于复分解反应 【答案】C 【分析】由图可知，该反应为甲醛和氧气在催化剂的作用下转化为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。 【解析】A、由图可知，甲为甲醛，甲醛是由C、H、O元素组成的纯净物，属于化合物，乙为氧气，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，丙是二氧化碳，二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物，属于化合物，水是由H、O元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意； B、丙为二氧化碳，二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意； C、由化学方程式可知，该反应中，甲和乙的分子数之比为1:1，符合题意； D、该反应的反应物存在单质，不属于复分解反应，不符合题意。 故选C。 5．（2023·湖南邵阳）下列化学方程式书写正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A.硫和氧气在点燃条件下生成二氧化硫，化学方程式为：，选项中化学方程式由于反应物中有气体，生成气体不用标气体符号，故选项书写错误，不符合题意； B.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：，选项中化学方程式没有配平，故选项书写错误，不符合题意； C.氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应，生成铁和二氧化碳，化学方程式为：，选项中化学方程式没有反应条件，生成物化学式书写错误，故选项书写错误，不符合题意； D.氢氧化钙与二氧化碳反应，生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：，故选项中化学方程式书写正确，符合题意； 故选D。 6．（2023·湖南衡阳）符号表征化学变化是探究物质及其变化规律的认识方式。下列化学方程式正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A、铁与氧气在点燃条件下反应，生成四氧化三铁，化学方程式为：，选项化学方程式中生成物化学式书写错误，故不符合题意； B、过氧化氢在催化作用下分解，生成氧气和水，化学方程式为：，选项化学方程式配平错误，故不符合题意； C、根据复分解反应发生的条件：生成物中必须有沉淀、气体和水之一可知，氯化钡和氢氧化钠如果发生反应，生成物中没有气体和水，那么，必有沉淀，但两者交换成分，出现的氢氧化钡和氯化钠都易溶于水，没有沉淀生成，因此，该反应不发生，故不符合题意； D、氯化氢与氢氧化钠反应，生成氯化钠和水，化学方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O，选项化学方程式正确，故符合题意。 故选D。 7．（2022·湖南益阳）某化学反应前后分子种类变化的微观示意图如图，请回答下列问题。 （1）该反应中生成物丙的化学式为 _____； （2）该反应中甲、乙两种反应物的分子个数比为 _____。 【答案】（1） （2） 【分析】如图所示，该反应是甲（）和乙（）点燃生成丙（）和丁（），化学方程式为：，据此分析。 【解析】（1）根据图示可知，生成物丙的化学式为； （2）根据分析可知，该反应中甲、乙两种反应物的分子个数比为。 8．（2024·湖南省卷）航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是 反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是 （写一条即可）。 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是 （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由 组成。 【答案】（1）化合 热值高/燃烧产物是水，无污染等（合理即可） （2）2H2O2H2↑+O2↑ （3）氢元素和氧元素/氢、氧元素 【解析】（1）①由反应的微观示意图可知，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应化学方程式为2H2+O22H2O，该反应符合“多变一“的特点，属于化合反应，故填：化合； ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是热值高、燃烧产物是水，无污染等，故填：热值高或燃烧产物是水，无污染等（合理即可）； （2）航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，即水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑； （3）水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢、氧两种元素组成，故填：氢元素和氧元素或氢、氧元素。 9．（2024·湖南长沙）氧气与人类的生产生活息息相关。有一些反应能产生氧气，如绿色植物的光合作用，还有高锰酸钾、 等物质在一定条件下也能产生氧气（任写一种）。还有一些反应能消耗氧气，如可燃物（木炭、甲烷等）的燃烧： （任写一个化学方程式）。 【答案】 过氧化氢（合理即可） （合理即可） 【解析】过氧化氢、氯酸钾、水都能产生氧气； 木炭燃烧化学方程式为：、甲烷燃烧化学方程式为：。 10．（2023·湖南邵阳）某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性。 试计算： （1）40g氢氧化钠溶液中溶质质量是______g； （2）这一定量石油产品中含的质量是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1g） 【答案】（1）8 （2）解：设这一定量石油产品中含 H2SO4 的质量是x， 解得x=9.8g 答：这一定量石油产品中含 H2SO4 的质量是9.8g。 【解析】（1）40g氢氧化钠溶液中溶质的质量为40g×20%=8g； （2）见答案。 2 / 15 ( zxxk.com )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$