4 邓小平爷爷植树-【绘本课堂】2024-2025学年二年级下册语文同步课件(统编版)

二年级下册·1单元 邓小平爷爷植树 PPT 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 0 第1课时 PPT4-1 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 1 01 　谈话导入， 揭示新课 PPT4-2 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 2 邓小平爷爷 植树 PPT4-3 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 　初读课文， 随文识字 PPT4-4 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 4 一、初读课文 PPT4-5 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 PPT4-6 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、集体读文，随文识字 PPT4-7 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 这一天发生了什么？为什么会令人难忘？ PPT4-8 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 PPT4-9 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 tán 天坛 天坛祈年殿 坛 = 土 坛 + 云 加一加识字 PPT4-10 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 dèng 邓小平爷爷 书写注意 “邓”字的右边部分是“阝”，横撇弯钩一笔写成，竖要写得稍长。 邓 加一加识字 = 又 邓 + 阝 PPT4-11 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 líng 高龄 年龄 形声字识字 龄 齿 + 令 龄 表义 表音 PPT4-12 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 兴致勃勃 格外 挖着树坑 PPT4-13 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 gé 格外 形近字 络（lào）：络子。 （luò）：联络。 洛（Luò）：洛阳。 格 加一加识字 = 木 格 + 各 PPT4-14 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 PPT4-15 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 移入 挑选 挥锹 茁壮 填土 扶正 PPT4-16 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 加一加识字 wā 挖 xuǎn 选 扌 + 穵 辶 + 先 PPT4-17 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 yí 移 huī 挥 tián 填 加一加识字 禾 + 多 扌 + 军 土 + 真 fú 扶 扌 + 夫 PPT4-18 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 找相同点 huī fú wā 挖 挥 扶 PPT4-19 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 相同点：这些字都带有提手旁，说明这些字与手的动作有关。 邓小平爷爷手里握着铁锹，兴致勃勃地（ ）了一个树坑。然后，邓爷爷精心（ ）了一棵树苗，小心地（ ）树坑，（ ）铁锹（ ）了土，又仔仔细细地把树苗（ ）。 扶正 移入 挖 挥起 填 挑选 在括号中填入合适的动词 PPT4-20 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 20 邓小平爷爷手里握着铁锹，兴致勃勃地（ ）了一个树坑。然后，邓爷爷精心（ ）了一棵树苗，小心地（ ）树坑，（ ）铁锹（ ）了土，又仔仔细细地把树苗（ ）。 挥起 移入 挖 挑选 填 扶正 在括号中填入合适的动词 PPT4-21 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 扶正 移入 挖 挥起 填 挑选 21 三、积累词语，巩固识字 PPT4-21A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 令人难忘 碧空如洗 兴致勃勃 万里无云 引人注目 PPT4-22 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样明净，形容天气晴朗。 万里无云：一望无际的蓝天，没有一丝云彩，形容天气晴朗。 词语 PPT4-23 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 兴致勃勃：形容兴趣浓厚，情绪高昂。 造句：小朋友们正在兴致勃勃地踢毽子。 词语 PPT4-24 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 令人难忘 碧空如洗 引人注目 万里无云 兴致勃勃 同学们兴致勃勃地参加运动会，都想夺得第一名。 今天天气真好啊，秋高气爽，万里无云。 PPT4-25 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 03 　观察识记， 规范书写 PPT4-26 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 27 dèng zhí mǎn xiū gé xī yǐn zhù 邓 植 满 休 格 息 引 注 PPT4-27 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 28 植 格 笔顺 会写字 书写指导 右边“直”的第三笔在竖中线上，中间三横分布要均匀。 笔顺 书写指导 左右等高，“各”中的“夂”撇捺稍收，罩住“口”即可。 zhí gé PPT4-28 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 注 满 笔顺 会写字 书写指导 “主”的点沿竖中线起笔，第一横在横中线上方，中间一横稍短于第一横，最后一横稍长。 笔顺 书写指导 左边第一点和右边的“艹”平齐;右部要写得紧凑，第一笔从竖中线左侧起笔，第六笔为横折钩。 mǎn zhù PPT4-29 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 休 邓 笔顺 会写字 书写指导 右半部分“木”的“丨”在竖中线上，起笔比左边撇要高，落笔比左边竖要低，撇和捺要舒展开。 笔顺 书写指导 右半部分是“阝”，不是“卩”，横撇弯钩一笔写成，竖要写得稍长。 dèng xiū PPT4-30 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 引 笔顺 书写指导 “弓”略低于“丨”，底部左右平齐:“弓”离竖中线近，“丨”离竖中线稍远。 会写字 yǐn PPT4-31 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 息 笔顺 书写指导 上窄下宽;“自”的撇沿竖中线向左下，“心”宽而扁，稳稳托住“自”，卧钩要卧倒，中间点在竖中线上，最后一点在卧钩右上方。 会写字 xī PPT4-32 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①结合《学习书》和《字词句手册》，复习本课时所学的生字生词。 ②建议完成《练习书》中“课内普查卷”的第一题。 PPT4-33 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT4-34 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 35 01 回顾已学， 导入新课 PPT4-35 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 36 挖着树坑 手握铁锹 挥锹填土 兴致勃勃 扶正树苗 PPT4-36 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笑容 挑选 额头 柏树苗 风景 精心地 布满汗珠的 茁壮的 满意的 美丽的 PPT4-37 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笑容 挑选 额头 柏树苗 风景 精心地 布满汗珠的 茁壮的 满意的 美丽的 PPT4-37A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 精读课文， 想象情景 PPT4-38 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 40 一、补充资料，了解背景 PPT4-39 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 同学们，你们了解邓小平爷爷吗？ ？ PPT4-40 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 同学们，你们了解邓小平爷爷吗？ ？ 邓爷爷曾是中华人民共和国的主要领导人之一，他先后提出了许多重要的国家政策理念，其中有一条就是“植树造林，绿化祖国，造福后代”。邓爷爷不仅提出了这一点，也在身体力行地实践着，所以他才会在百忙之中抽出时间参与植树。 PPT4-41 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 这一天令人难忘是因为邓小平爷爷不顾高龄来天坛公园植树。邓小平爷爷那时是中华人民共和国的主要领导人之一，他能在百忙之中抽出时间参与植树是非常难得的。 PPT4-42 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、图文对照，感受邓爷爷 植树时的认真 PPT4-43 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 　　读这一句时节奏应稍快，表现愉悦的心情。 PPT4-44 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 “碧空如洗”“万里无云”描绘了春日里阳光明媚的美好景致，这正是植树的好时光，让人不禁心情愉悦。 PPT4-45 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT4-46 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 注目：集中目光看。引起人们的注意或重视。 ？ 为什么邓小平爷爷会格外引人注目呢？ 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 注目：集中目光看。引起人们的注意或重视。 ？ 为什么邓小平爷爷会格外引人注目呢？ 答案示例：因为邓小平爷爷当时已是83岁高龄，又是国家的主要领导人之一，却兴致勃勃地和普通民众一起在公园植树。 PPT4-47 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 PPT4-48 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 PPT4-49 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 握 挖 挑选 移 挥 扶 走 看看 站 填 PPT4-50 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 三、再读课文，关注“神态” PPT4-51 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 PPT4-52 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 从“精心”“小心”“仔细”等词语中我们可以体会到邓小平爷爷在植树时的认真态度。 PPT4-53 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 通过“兴致勃勃”一词，可以体会到邓小平爷爷虽然已经到了83岁的高龄，但植树时仍然情绪高涨。 PPT4-54 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 ? 从“额头已经满是汗珠，仍不肯休息”这句话中你感受到了什么？ 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 PPT4-55 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 ? 从“额头已经满是汗珠，仍不肯休息”这句话中你感受到了什么？ 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 答案示例：我感受到邓小平爷爷充满干劲，对植树抱有很大的热情。 PPT4-56 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 四、借助插图，情景再现 PPT4-57 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 描述一下插图中的场景，从中你能看出什么？ PPT4-58 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 60 描述一下插图中的场景，从中你能看出什么？ 答案示例：画面中邓小平爷爷正和一个小女孩一起拎着水桶，细致地给小树浇水。虽然他的头发已经斑白，但精神依然饱满，态度认真，我可以看出邓小平爷爷在植树时非常专注和认真。 PPT4-59 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 61 握 挖 挑选 看看 走 扶 PPT4-60 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 站 填 挥 移 邓小平爷爷握着铁锹，挖了一个树坑，然后精心挑选了一棵小树苗移入树坑，他挥锹填土，然后站到几步远的地方看看，又走过去把小树苗扶正。 PPT4-60A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 　　“就像战士一样笔直地站在那里”是邓小平爷爷认真植树的结果，要读出赞美的感觉，读得神气些。 PPT4-61 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 把小柏树比作战士，一是因为树栽得直，二是因为邓小平爷爷对小树报以很大的期望，希望它能像战士一样保卫这片土地。 PPT4-62 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 五、理解“美丽”，传播“美丽” PPT4-63 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。 前人栽树，后人乘凉，邓小平爷爷留下的柏树屹立在天坛公园，给大家留下了一道美丽的风景。 PPT4-64 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 总结 课文讲述的是1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景。通过邓小平爷爷种树的经过，我们看到了他做事的认真、努力，我们也要向邓爷爷学习这种一丝不苟、不怕苦、不怕累的精神。 PPT4-65 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 68 课后作业： ①建议完成《练习书》中“课内普查卷”的剩余内容和“课后练习卷”。 ②结合《学习书》中“每课一读”部分和《年级阅读》，了解更多邓小 平爷爷和植树节的相关故事及诗歌，了解文中提到的天坛公园。 ③使用教材和《素材书》，了解“注意说话的语气”的相关内容。 PPT4-66 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 69 $$