第一单元 4 藏戏-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年六年级下册语文(统编版)广东专用

2025-02-18
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 4*藏戏
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2025-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50497074.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●黄冈小状元作业本广东专版·六年级语文下(R》 4* 藏戏 地方戏曲,魅力无穷,让我们一起去欣赏吧! 基础型学习任务…… 一、用“V”给加点的字选择正确的读音。 吞噬(shi si) 雪域(huòyù) 锣钹(báb6) 敦厚(dondùn) 王妃(i fei) 僧人(seng zeng) 两颊(xiá jia) 演绎(yiy) 二、给加点的字选择正确的意思。(填序号)》 ①善良,品质或言行好:②好的事情、行为、品质,跟“恶”相对: 善 ③交好,和好:④高明的,良好的:⑤长于,能做好:⑥爱,容易 1.能歌善舞( 2.积善行德( 3.心地善良( 4.曹操善疑( 5.友善待人( 6.善政为民( 三、先把课文中的四字词语补充完整,再选词填空。(目标:101、10仍) ( )( )大笑 )( )而唱 师传( )( 两( )三( 随心( )( )哉( )哉 1.他做事 ,从不考虑后果。 2.吃完晚饭,爷爷坐在门前的大树下 地听着戏。 四、按要求完成句子练习。 1.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句) 2.表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。 (用加点的词语写句子)》 发展型学习任务… 五、阅读以下材料,完成练习。(目标:106、109) 走进中国戏曲 【材料一】在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。 国王的面具是红色的,红色代表威严。 王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。 巫女的面具半黑半白,代表其两面三刀。 积累 10 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。—林杰《乞巧》 打卡 第一单元 妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。 村民的面具则用白布或黄布缝制,眼晴和嘴唇处挖出窟窿,以示朴实敦厚。 雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道 具,只要一鼓、一钱为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。 —《藏戏》(节选) 【材料二】京剧的脸谱看起来五颜六色、五花八门,其实自有一套章法,也就是说各有各的谱。 每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、变形、象征等手法来 寓褒贬、分善恶,从而使人一目了然。京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调: 红色表示忠诚耿直、热情吉祥:黑色表示刚正不阿;紫色表示老实忠厚:黄色表示凶狠勇猛;蓝色表 示桀骜不别、刚强爽快;白色表示奸诈多疑;绿色表示骁勇鲁莽;粉红色表示年迈血衰;金银色表示 庄严,多用于神仙圣人。 《京别脸谱》(节选) 1.思维题阅读材料一,完成练习。 国王一红色一威严 )一绿色一柔顺 戴着面具演出 藏戏 巫女一( )一两面三刀 妖魔一青面獠牙一压抑、恐怖 村民一白或黄色一( 材料一关于藏戏的描述中详细介绍了 ,这样写的好处是 2.两则材料都介绍的是中国戏曲,壮壮最想了解京剧,他应该阅读材料 根据这则材料, 可以推测“面如重枣”、忠诚耿直的关羽的脸谱是( )。 A.白色 B红色 C.绿色 D.黑色 3.阅读两则材料,下列表述不恰当的一项是( A.京剧的脸谱和藏戏的面具很相似,所以中国的戏曲都大同小异。 B.京剧中的每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、变形、 象征等手法来寓褒贬、分善恶,从而使人一目了然。 C.藏戏和京剧都是中国戏曲的剧种,具有悠久的历史和独特的魅力。 D.这两则材料告诉我们中华民族的传统文化博大精深,具有强大的生命力。 拓展型学习任务…●● 六、情境题班级正在举行“戏曲艺术进校园”主题演讲活动,请你根据语境,发表自己的观点。 中国戏曲历史悠久,博大精深。 5.鲁滨逊给那座荒岛取名为()。(《鲁滨逊漂流记》) 阅读 A.黑人岛 B绝望岛 打卡附录Ⅱ参考答案与解析 五、(一)1.春季飞斜 3.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 2.花柳示例:暮春时节,长安城处 D 处柳絮飞舞、落英缤纷,寒食节的东 4.B 风吹拂着宫城里的柳枝 解析:此题考查鉴赏古诗的能力。“冷露无 3.C 声湿桂花”紧承上句,“桂花”不仅是中秋时 解析:此题考查鉴赏古诗的能力。“轻烟散 节的象征,还能让人联想到月中的桂树。 入五侯家”表示权贵近臣们己蒙受皇恩,表 这是暗写诗人望月,正是全篇的点题之笔, 现出一派承平气象。C项中“老百姓们已 并没有表达出诗人对露湿桂花的遗憾之 蒙受皇恩”说法错误,故此题选C。 情。故B项表述错误。 (二)1.泣涕零如雨相去复几许 六、1.BDAC 2.B对偶织女织布 2.示例:端午节五月五日午赠我一枝 解析:此题考查判断修辞手法的能力。“纤 艾吃棕子 纤耀素手”的意思是“织女仲出细长而白皙 4 藏戏 的手”,“素”在这里是“白暂”的意思。“纤 -、shiyùb6 dun fei seng jia yi 纤耀素手,礼札弄机杼”这两句诗,字数相 二、1.⑤2.②@3.①4.⑥5.③6.④ 等,结构相同,意思相对,运用的是对偶的 三、哄堂席地身授面刀所欲优游 修辞手法。这两句诗的意思是“织女伸出 1.随心所欲2.优哉游哉 细长而白暂的手,拔弄着织机织着布,发出 四、1.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞 礼札的声响”,因此描写的是织女织布的 台的。 情景。 2.示例:常年不见父母的孩子们,不要玩 KX 具,不要新衣服,不要零食,只要父母能 抽出时间多陪伴他们。 4.B 五、1.舞台简单王妃半黑半白朴实敦厚 藏戏面具的特点突出了面具在藏戏中 解析:此题考查理解诗意的能力。这首诗后 四句的意思是:这银河看起来又清又浅,可 的重要作用 两岸相隔又有多远呢?虽然两人之间只隔 解析:此题考查理解文章内容的能力。材 着这一条银河,却只能相顾无言。这四句诗 料一对藏戏面具的特点进行了详细介绍, 描绘了牛郎织女隔着银河默默相望的情景, 进而点明藏戏舞台简单等特点,突出了面 选项B的图意与后四句诗的意思相符。 具在藏戏中的重要作用。 (三)1.冷露无声湿桂花今夜月明 2.二B 2.月光照在庭院地上的样子 3.A 黄冈小状元作业本广东专版·六年级语文下(R) 六、示例:通过对戏曲的学习和欣赏,同学们可 第一单元整理与复习 以更深入地了解中华传统文化,感受古人 一、tu0 seng bo qi che jiao chi 的智慧和情感。同时,戏曲的表演形式不 liao men 仅可以锻炼同学们的身体协调性和表演能 二、1.pùpu 力,还可以培养同学们的耐心和毅力。 2.zàng cang 语文园地 3.jie guan jie guan 一、板块一:③(或④) ④ ① 4.yanyan ye 板块二:⑥⑤ 三、风筝通宵间断恰好 一律 二、1.都,全部ABC 彩绘感觉亲戚何况资格 2.示例:独占鳌头摘得桂冠 拔得头筹 可靠肿胀惊异解释 染缸 三、1.长歌行行楷ABC 奈何万不得已要不然 2.百川东到海,何时复西归? 四、鞭炮摆摊儿拌小贩 热情 贺年 3.少壮不努力老大徒伤悲 D 万象更新 四、示例:二我的周末快乐而充实。早晨,我 五、1.春天的京城。 会和爸爸妈妈去公园晨练:下午,我会选择 2.借指唐代皇宫。 一本自己喜欢的课外书,徜徉在书的海洋 3.泛指权贵豪门。 里,有时候也会看动画片或者和小伙伴一 4.伸出。 起玩耍 5.织机发出的响声。 非连续性文本及小古文阅读 6.相视无言的样子。 -、1.(1)一(2)三 六、象更不已堂大两三 2.(1)×(2)√ (3)/ 无有结彩善舞开山 3.①B②D 心裁传授截不随所 4.示例:③两个“喜”字 双喜临门 1.示例:如意空巷无奈 二、1.(1)全,都。 (2)坐在地上。 2.悬灯结彩 七、1.藏戏难道不是国家级非物质文化遗 2.即使家里有多处墓地,也一定会在这一 产吗? 天祭扫完。 3.D 2.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不 能设什么法来反抗。 解析:此题考查理解小古文内容的能力。 3.生皮船数不清的被掀翻在野马脱缰般的 从文中“祭毕,则席地饮昨”并结合注释可 激流中。 知,扫墓之后,参与祭祀的人会分食祭品, 4.示例:人潮汹涌摩肩接踵熙熙攘攘 故D项“祭祀完毕,祭品要留给先人享用, 八、1.老舍时间习俗腊八、腊月二十三 扫墓的人不能食用”说法错误。 除夕、正月初一,正月十五节日的温馨

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