内容正文:
第十章 浮力
第3节 物体的浮沉条件及应用
第2课时 物体浮沉条件的应用
物体浮沉条件的应用
1. 日常生活 (2024·自贡中考)在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子,下列说法正确的是( C )
A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大
B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力
C. 下沉的种子密度比盐水的密度大
D. 沉底的种子只受到重力和支持力
C
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2. 以下有关热气球的猜想,正确的是( C )
A. 热气球加速上升,所受浮力大小等于重力大小
B. 热气球悬浮在空中,所受浮力大小大于重力大小
C. 热气球的工作原理是通过改变自身重力实现沉浮
D. 热气球的工作原理是通过改变浮力大小实现沉浮
C
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3. 科技成就 (2024·泸州中考)中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度.在进行战备训练时,下列对该潜艇的说法正确的是( C )
A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉
B. 在水面下匀速下潜过程中,受到的浮力增大
C. 从长江潜行进入东海时,需要往水仓内注水
D. 从长江潜行进入东海时,受到的浮力会变小
C
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4. 当“辽宁号”航空母舰在平静的水面航行时,它所受的浮力 它的总重力(选填“大于”“等于”或“小于”);当航空母舰上的舰载飞机起飞后,航空母舰排开水的体积会 (选填“增大”“减小”或“不变”).龙虎山舰是我国自行设计建造的两栖战舰,满载时最大排水量可达29 000 t,该舰满载漂浮于海面上时受到的浮力为 N(g取10 N/kg).
5. (2024·眉山中考)物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,分别放入盛有
不同液体的两个烧杯中,静止时液面相平,如图所示,密度计在液体中受到浮力F甲
F乙,液体对杯底的压强p甲 p乙.(均选填“<”“=”或“>”)
等于
减小
2.9×108
=
<
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6. 安全教育 根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约有5.7万人死于溺水.同学们要格外警惕落水事故,一旦落水,一定要科学自救.落水后,下列做法不正确的是( A )
A. 将手高高举出水面,大声呼救
B. 双手抱头面部向上保持仰泳姿势,口鼻露出水面
C. 屏住气保持冷静,呼气要浅、吸气要深
D. 去除身上重物,身体下沉时,可将手掌向下压水
A
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7. 跨学科·生物 (多选)小明和妈妈去临沂市海洋馆参观,回家后查阅资料知道水母的伞状体内有一种特别的腺,可以发出一氧化碳,使伞状体膨胀,通过控制伞状体的体积大小,水母实现了在水中上浮和下潜的自由.忽略一氧化碳的质量,下列说法正确的是( BC )
A. 悬浮的水母伞状体缩小时,受到浮力会增大
B. 悬浮的水母发出一氧化碳时,会上浮
C. 逐渐下沉的水母,所受水的压强逐渐增大
D. 水母实现浮沉自由的原理与潜水艇的相同
BC
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8. (2024·菏泽期末)如图所示,某些鱼的浮沉靠鱼鳔的胀缩实现.下列说法正确的是( B )
A. 当鱼鳔膨胀时,鱼排开水的重力变小,鱼会下沉
B. 当鱼鳔膨胀时,鱼排开水的重力变大,鱼会上浮
C. 当鱼鳔收缩时,鱼受到的重力不变,鱼的浮力不变
D. 当鱼鳔收缩时,鱼受到的重力变小,鱼的浮力变大
B
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9. 教材P82T7变式 实践课上,小明用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和注射器等,制作如图所示的潜水艇模型(不计进、排气管的体积),然后将模型放入水中,使其上浮或下沉,下列说法正确的是( D )
A. 当模型漂浮于水面时,它受到的浮力小于重力
B. 向内推注射器活塞,瓶内气体压强变大,模型将下沉
C. 向外拉注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇上浮
D. 让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮,应使瓶内的水先增加后减少
D
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10. 如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态时,所受浮力与重力的大小关系为F浮
G(选填“>”“<”或“=”).如果潜行中的潜艇遇到“海水断崖”(是指海中某些区域出现海水密度跃层现象)急剧下掉时,所受浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”),若你是艇长会采取 (选填“增大”或“减小”)潜艇所受 (选填“浮力”或“重力”)的措施使潜艇上浮,如迅速操作潜艇使水舱 (选填“向内吸水”或“向外排水”).
=
变小
减小
重力
向外排水
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11. 在一次抗洪救灾行动中,一名质量为60 kg的武警战士登上一艘自重为540 kg的冲锋舟准备抢险救灾,此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为 m3,若满载时冲锋舟排开水的体积为1.2 m3,则该冲锋舟最多还能装载质量为 kg的人和物资.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
0.6
600
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12. 我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇曾创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录.正在升空的浮空艇,所受空气的浮力 浮空艇的重力(选填“>”“<”或“=”),其外表面受到的大气压强 (选填“变大”“不变”或“变小”).“极目一号”浮空艇内部有三层:上层装有氦气(相同条件下氦气密度比空气小得多),中间隔开,下层是空气.当悬于空中的浮空艇需要 (选填“上浮”或“下降”)的时候,可以用上层的氦气排出下层的部分空气
>
变小
上浮
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13. 科技成就 “探索一号”的排水量是6 250 t,当它满载时受到的浮力是
N,胜利完成潜水任务的“探索一号”返航驶入我国的长江,则其受到的浮力大小 (选填“变大”“变小”或“不变”,下同),其排开水的体积 ,船体要 (选填“上浮一些”或“下沉一些”).(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
6.25×107
不变
变大
下沉一些
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14. 物理观念 (2024·北京中考)某同学将粗细均匀的吸管一端密封,在吸管内装上适量的铁砂,并在吸管上标上刻度线及相应的密度值,制成了简易密度计,如图所示.密度计上有密度值为ρ1和ρ2的两条刻度线(ρ1>ρ2),两刻度线之间的距离为Δh,该同学发现Δh很小.若想增大Δh,分析说明应增加还是减少吸管内铁砂的质量.
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解:密度计在使用时处于漂浮状态,由物体浮沉条件可知,密度计受到的浮力等于总重力,即F浮=G总=m总g=ρ液V排g=ρ液Shg,则h1=,h2=,因ρ1>ρ2,则Δh=h2-h1=-=.若要增大Δh,则应增大G总或减小S,因此应增大吸管内铁砂的质量,从而增大总重力.
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$$第十章 浮力
第3节 物体的浮沉条件及应用
第1课时 物体的浮沉条件
从力的角度认识物体的浮沉条件
1. 将质量为150 g的小球轻轻放入盛满水的容器中,溢出120 g的水,静止后小球将( C )
A. 浮在水面上 B. 悬浮水中
C. 沉入水底 D. 无法确定
C
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2. 日常生活 (多选)(2023·北京中考)小京洗水果时,发现体积较小的橘子漂浮在水面上,而体积较大的杧果却沉在水底,如图所示.下列说法正确的是( AC )
A. 橘子的密度小于杧果的密度
B. 橘子受到的浮力大于它受到的重力
C. 橘子受到的重力小于杧果受到的重力
D. 橘子受到的浮力大于杧果受到的浮力
3. 质量为8 kg的木块漂浮在水面上,它受到的浮力大小为 N,浮力的方向是 .(g=10 N/kg)
AC
80
竖直向上
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从密度的角度认识物体的浮沉条件
4. 将同一圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,均处于漂浮状态,如图所示.圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则( D )
A. ρ1>ρ2 F1>F2 B. ρ1<ρ2 F1<F2
C. ρ1<ρ2 F1=F2 D. ρ1>ρ2 F1=F2
D
5. (2024·苏州中考)将鸡蛋放入盐水中出现如图所示状态,缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮,下列说法正确的是( D )
A. 加盐可以让鸡蛋悬浮 B. 鸡蛋悬浮时液体密度大
C. 鸡蛋悬浮时浮力大 D. 鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大
D
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6. 水平桌面上有两个完全相同的容器,装有质量相等的盐水和清水,先用盐水浸泡草莓,然后放入清水中清洗,草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示,则甲容器中放的是 (选填“盐水”或“清水”);草莓a在盐水中所受浮力 (选填“>”“<”或“=”,下同)在清水中所受浮力,草莓b的密度 草莓c的密度.
盐水
=
<
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7. 质量为0.055 kg的新鲜鸡蛋在水中下沉.陆续向水中加盐并轻轻搅拌,最后鸡蛋悬浮在水中.(g取10 N/kg)求:
(1)悬浮时,鸡蛋受到的浮力是多少?
解:(1)由于鸡蛋悬浮在水中,根据悬浮条件可知,F浮=G=mg=0.055 kg×10 N/kg=0.55 N.
(2)若鸡蛋的体积是5×10-5 m3,则盐水的密度是多少?
(2)ρ鸡蛋===1.1×103 kg/m3.
由于鸡蛋悬浮在盐水中,则ρ盐水=ρ鸡蛋=1.1×103 kg/m3.
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8. (2024·烟台期末)如图所示,用手将乒乓球压入装有水的烧杯底,松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2,最终浮在位置3处.下列对于乒乓球的分析正确的是( C )
A. 从位置1至位置2的过程中,乒乓球受到的浮力逐渐变大
B. 从位置1至位置2的过程中,乒乓球受到水的压强逐渐变大
C. 在位置3处时,乒乓球受到的浮力小于在位置1处时受到的浮力
D. 在位置3处时,乒乓球受到的浮力大于自身重力
C
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9. (2024·临沂中考)水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体,两个相同的物块在液体中静止时两液面相平,如图所示.下列选项中的物理量,相等的是( B )
A. 两物块底部受到的压力
B. 两物块排开液体的质量
C. 两液体对烧杯底的压强
D. 两烧杯对桌面的压强
B
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10. (2024·滨州期末)柱状容器内加入浓盐水,把一枚土豆轻轻放入其中,静止时土豆漂浮在液面上,如图甲所示;向容器中缓慢注入清水,土豆逐渐下沉,注入适量清水时,土豆悬浮在盐水中,如图乙所示;继续注入清水,土豆沉到容器底部,如图丙所示.下列说法正确的是( B )
A. 漂浮在水面上时,土豆受到的浮力大于其重力
B. 悬浮在盐水中时,土豆的密度与此时盐水的密度相等
C. 沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮时受到的浮力
D. 沉到底部后,继续注入清水,土豆受到的浮力不再变化
B
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11. 把重为5 N、体积为6×10-4 m3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是( C )
A. 物体悬浮,F浮=6 N
B. 物体悬浮,F浮=5 N
C. 物体漂浮,F浮=5 N
D. 物体沉在水底,F浮=6 N
C
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12. 甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示.将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F丙.下列判断正确的是( B )
A. F甲>F乙>F丙 B. F乙>F甲>F丙
C. F丙>F乙>F甲 D. F甲>F丙>F乙
小球 甲 乙 丙
m/g 30 40 54
V/cm3 60 50 20
B
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13. (2024·新疆中考)人体密度跟水的密度差不多.质量为40 kg的小明套着游泳圈(游泳圈重力不计)在游泳池中漂浮时,小明浸在水中的体积为他的体积的,则游泳圈浸在水中的体积约为( A )(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
A. 10 dm3 B. 20 dm3 C. 30 dm3 D. 40 dm3
A
14. 一木块在水中漂浮时,有的体积露出水面,将露出水面的部分锯掉,当剩余部分的木块静止时,下列说法正确的是( D )
A. 木块的密度是0.4×103 kg/m3 B. 悬浮在水中
C. 沉入水底 D. 漂浮,露出水面的体积为剩余部分的
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15. 将同一枚新鲜鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的相同容器中,鸡蛋静止时在容器中的位置如图所示(图甲中鸡蛋沉底,图乙中鸡蛋悬浮), 已知鸡蛋质量为66 g,浓盐水密度为1.1 g/cm3,g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3.下列说法错误的是( A )
A. 鸡蛋放入乙杯后,乙杯对桌面的压力增加了0.06 N
B. 鸡蛋放入甲杯后,鸡蛋对甲杯杯底的压力为0.06 N
C. 两种情况下鸡蛋所受的浮力之差为0.06 N
D. 鸡蛋的体积为60 cm3
A
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16. 把重为10 N、密度为0.9×103 kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,物体所受浮力为 N,排开水的体积是 m3.(g取10 N/kg)
17. 如图甲所示,一个棱长为10 cm、重为9 N的正方体物块M,水平放置在一个方形容器中,M与容器底部不密合.以恒定水流向容器内注水,容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示,当t=100 s时,物块M在水中处于 (选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态,图乙中a的值为 (g=10 N/kg).
漂浮
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1×10-3
漂浮
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18. (2024·青岛期中)如图所示,底面积为100 cm2的圆柱形容器内盛有一定量的水,将一重力为6 N的木块A放入水中,再将另一重力为2 N的合金块B放在木块A的上方,此时木块A恰好有的体积浸入水中.求:
(1)此时木块A受到的浮力大小.
解:(1)A、B整体漂浮,根据物体浮沉条件可得,此时木块A受到的浮力大小为F浮=GA+GB=6 N+2 N=8 N.
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(2)木块A的密度.
(2)由图可知,只有A浸入水中,则木块A排开水的体积为V排===8×10-4 m3,木块A的体积为VA==V排=×8×10-4 m3=1×10-3 m3,木块A的密度为ρA====0.6×103 kg/m3.
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(3)若取走合金块B,水对容器底部压强的变化量.
(3)若取走合金块B,木块A漂浮,此时变化的浮力为ΔF浮=GB=2 N,
根据p=可得,水对容器底部压强的变化量为Δp====200 Pa.
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19. 物理观念 (2024·烟台期末)水饺是中国的传统美食,每逢大年初一,大家都要吃饺子,而且经常在几个水饺中放入硬币,谁吃到了谁这一年会大吉大利.小明用学过的浮力知识向妈妈解释煮水饺时的一些现象.生水饺刚下锅时,由于浮力 重力(选填“大于”“小于”或“等于”,下同),水饺是下沉的;煮熟后,由于内部受热膨胀,水饺体积增大,它排开水的体积变大,浮力
重力(选填“大于”“小于”或“等于”),水饺就会上浮.妈妈问小明,放了硬币的水饺往往容易粘锅,有时候水饺破了,硬币就落到锅里了,这是为什么呢?请你帮小明解释一下:
.
小于
大于
放了硬币的水饺重力大,沉底时对锅底压
力大,所以容易粘锅,水饺破了后,硬币受到的浮力小于重力,所以硬币就落到
锅里了
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