2.3地域文化与城乡景观(优质精讲课)-【上好课】2024-2025学年高一地理同步精品课堂(人教版2019必修二)

2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 地域文化与城乡景观
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 69.84 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 木星老师的地理店铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2019 人教必修二 第二章 《乡村和城镇》 Ten miles with different winds, a hundred miles with different customs. Regional culture is formed within a specific geographical area, which can be material aspects such as architecture, clothing, cuisine, etc., or non-material aspects such as values, systems, customs, language, art, etc. 智利瓦尔帕莱索 课程标准和学习目标 结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。 1.理解地域文化含义,说明地域文化与城乡景观的。 2.能够运用地图工具说明地域文化与自然地理环境的关系,识别不同区域城乡景观的显著差异。 3.结合实例,说明地域文化在城乡景观上体现。 学习标准 学习目标 地域文化 Part 01 Ten miles with different winds, a hundred miles with different customs. Regional culture is formed within a specific geographical area, which can be material aspects such as architecture, clothing, cuisine, etc., or non-material aspects such as values, systems, customs, language, art, etc. 探究活动 自学探究:文化和地域文化 活动安排:自行阅读课本42-43页的相关内容,独立自主完成下列问题,并用不同颜色的笔圈出关键字。 (1)你觉得什么是文化?举例说明什么是文化? (2)什么是地域文化?地域文化的分类,有哪些特征? 学习任务 文化和地域文化 文化的概念 广义的文化是指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和。 地域性 地域文化 定义:地域文化是人类在特定的地域范围内,在不同的地理环境下,经过长期的生产生活所创造的,具有显著特色的文化。 东南亚长屋 秦腔剧照 物质方面(建筑、服饰、饮食) 非物质方面(价值观、习俗、语言) 案例: 蒙古包 蒙古包是草原游牧民族使用的民居形式,因为大多为蒙古族使用而得名。由于世代过着游牧生活,逐水草而居,为了适应生产、生活的需要,蒙古等民族形成了自己独特的生活方式、习俗风尚。同时也产生了蒙古包这种独特的民居形式。 案例: 傣族竹楼 傣族居住在热带、亚热带地区,区盛产竹材,许多住宅用竹子建造,屋顶铺草,主要为了适应当地湿热的气候,通风散热。房顶呈“人”字型,易于排水,一般傣家竹楼为上下两层的高脚楼房,高脚是为了防止地面的潮气,竹楼底层一般不住人,是饲养家禽的地方。上层为人们居住的地方。 案例: 土耳其的洞穴房屋 土耳其的卡帕多奇亚地区因火山爆发而形成独特的地形地貌,地质结构适合开凿洞穴。当地岩石松软,易于挖掘,且这种建筑方式耐用,可以使用数百年而不坍塌‌。这种因地制宜的建筑方式不仅成本低廉,还能够在恶劣的环境中提供安全的住所‌ 藏族服饰 印度服饰 越南服饰 地域文化的特点 地域文化以地理结构为背景,经过历史演变和不断交融,传承至今仍发挥作用的独具特色的文化传统。 区域性 ‌多样性 ‌独特性 地域文化的特点 地域文化以地理结构为背景,经过历史演变和不断交融,传承至今仍发挥作用的独具特色的文化传统。 相对稳定性 ‌长期性 ‌‌相互渗透和包容性‌ 地域文化景观 自然景观 行云飞瀑、高山流水是自然景观; 较少受到人类的直接影响或未受人类的影响; 科罗拉多大峡谷边 维多利亚瀑布 地域文化景观 人文景观 是人类的文化留在地球表面上的印记,是人类为了满足某种需要,利用自然物质加以创造的结果; 农田、村落、矿山、道路、建筑、雕塑等都是人类所创造的文化景观; 塔克拉玛干公路 新加坡著名雕像鱼尾狮 探究:红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 小组合作探究:阅读课文44-45页的相关材料和地图,小组合作完成下列问题。 红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里的旅游旺季;层层水田映照着蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。 一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依赖山泉溪流。 经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森林面积足够大,水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。 探究:红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 (1)阅读材料,从上述材料中,找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述,(生产活动;用水、用地制度;价值观、审美情趣)。 生产活动: 用水、用地制度: 价值观、审美情趣: 开辟梯田,种植水稻。 修筑沟渠;选出分水官;分水制度;规定特定范围的森林不得砍伐。 层层水田映照着蓝天白云,宛如一幅幅油画。人与自然和谐共生。 探究:红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 (2)阅读材料,分析讨论这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播? 据材料中“这种传统一直延续至今”可知,地域文化可以在代际之间传承。但伴随经济发展,原有生产方式可能需要调整。由于各地自然和人文条件差异显著,梯田文化很难传播,但趋利避害、人与自然和谐共处的理念可以传播。 城乡景观 城乡景观既包括聚落整体,又包括聚落内的建筑、道路等。不同自然环境与长期以来的人类活动,给我们生活的城镇和乡村造就了特色各异的景观,并留下丰富的历史文化遗产,使得我们生活的城镇和乡村具有独特的风貌和个性。 上海外滩 江苏周庄 地域文化与乡村景观 Part 02 Ten miles with different winds, a hundred miles with different customs. Regional culture is formed within a specific geographical area, which can be material aspects such as architecture, clothing, cuisine, etc., or non-material aspects such as values, systems, customs, language, art, etc. 地域文化与乡村景观 较之乡镇,乡村的主要经济活动与自然关系更为直接,其景观体现的人地和谐理念更为鲜明。 乡村民居多分布于山麓的台地或高地,高宅可避洪水; 农田则分布在相对较低的平坦地区,低田便于灌溉; 案例: 福建永定土楼 我国南方传统土楼是一种大型民居建筑,以圆楼和方楼最常见,适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求,体现了御外凝内的集体精神。 展示了客家人的智慧,具有防震、防火、防御等多种功能,通风和采光良好,冬暖夏凉。 案例: 湘西吊脚楼 湘西吊脚楼是一种古代干阑式建筑,多依山靠河就势而建,讲究朝向,其特点是下屋架空,上层铺木板作为居住用。 这种建筑形式不仅反映了当地居民的智慧和对自然环境的适应能力,还体现了他们与自然和谐共生的生活方式。 探究:宏村景观与地域文化 (1)以宏村为代表的徽州文化村落,其整个村落布局的核心是?这一核心起到什么作用? 核心是水 宏村的水系设计不仅解决了村民的取用水问题,还提供了充足的消防水源。调节气温、创造良好的人居环境,体现了宏村人顺应自然、人地协调统一的思想。 探究:宏村景观与地域文化 (2)阅读材料和地图,说一说宏村体现了什么样的地域文化? 宏村的建筑风格独特,以粉墙黛瓦、马头墙、雕梁画栋为特色。代表性的建筑有南湖书院和承志堂。南湖书院体现了徽商重视教育的传统,而承志堂则以其精美的木雕和砖雕闻名,被称为“民间故宫”‌。 地域文化与城镇景观 Part 03 Ten miles with different winds, a hundred miles with different customs. Regional culture is formed within a specific geographical area, which can be material aspects such as architecture, clothing, cuisine, etc., or non-material aspects such as values, systems, customs, language, art, etc. 地域文化与城镇景观 地域文化同样体现在城镇景观中。相比很多现代城镇都是钢筋混凝土、玻璃之类的灰色调,有一些城镇因其深厚的文化底蕴,会有自己的色调、色彩。 黄橙交织的佛罗伦萨 五彩缤纷的瓦尔帕莱索 案例: 北京四合院 (1)说一说北京四合院的建筑特点。 特点:四周墙体厚重,正房坐北朝南,大门设在东南,屋顶倾斜; 作用:有利于采光、保温、防风、排水;对称布局体现了中国古代建筑的严谨和庄重‌; 案例: 北京四合院 (2)北京四合院体现了什么文化? 四合院的建筑布局和结构体现了中国传统的尊卑等级思想以及阴阳五行学说,布局不仅在视觉上给人以稳定、和谐的感觉,而且在文化内涵上也寓意着家族的秩序和规矩‌。‌ 案例: 故宫 紫禁城的建筑风格庄重华丽,布局严谨对称。它沿一条南北走向的中轴线排列,主要建筑如太和殿、中和殿、保和殿等均位于中轴线上,形成整齐肃穆的布局‌。 地域文化与城镇景观 古代以君主为主的思想 紫禁城的建筑布局突出以君主为中心的思想。中国传统思想讲究天圆地方,北京城市的整体形态及道路格局皆为方形。紫禁城内部的道路和建筑也都呈方形,坐北朝南。城市布局也是以象征皇权的紫禁城为中心,向四周扩展。这是中国传统文化的体现。 探究:人家尽枕河 (1)苏州是国家历史文化名城,山塘街被认为是苏州最值得去的五条街之一,原因是什么? 山塘街沿着河水一路向前,河上时不时地会出现一些桥,充满了小桥流水的意境。街道两旁的建筑大多为晚清和民国时期的建筑,山塘街是江南文化景观,体现了江南地区的审美情趣,能吸引来自不同地域文化区的游客。 探究:人家尽枕河 (2)苏州传统民居大都临水而建,故诗人说“人家尽枕河”。请分析形成这种景观的原因。 苏州地处亚热带季风区的长江中下游平原,气侯温暖湿润,地势低平,水网密布。这里物产丰富,商贸往来频繁,文化发达。沿河民居一边临河、一边依街,既方便生活,又方便水运和贸易。 课堂内容小结 地域文化与城乡景观 地域文化 城乡景观 定义:在特定的地域范围内形成 分类 既包括聚落整体,又包括聚落内的建筑、道路等 物质方面的:建筑、服饰、饮食等 非物质方面的:制度、习俗、语言、艺术等 乡村 顺应自然、趋利避害的生活智慧 体现人们的社会组织形态、精神追求 城镇 独特的色彩色调体现文化底蕴 反映某种文化意识和审美情趣 课堂内容小结 开平市地处珠江三角洲西南部,是著名的华侨之乡。世界文化遗产开平碉楼多兴建于明末至民国时期,现存1 800多座,为多层建筑,墙体厚实坚固。更楼(下图)高耸挺立,视野开阔,用于村与村之间的联系,是碉楼中数量较少的一种类型。 1.除居住外,修建开平碉楼兼备的功能还有( ) A.旅游和商业 B.供水和通信 C.防洪和防匪 D.防风和御浪 2.更楼适宜建在( ) A.村庄中央 B.村口山岗 C.村后洼地 D.水井附近 C B 课堂内容小结 梯田是特殊自然条件下的产物,与人类有着相互依存的关系,是重要的农业文化遗产。如图是云南哈尼梯田与太行山区王金庄梯田示意图。据此完成下面小题。 3.梯田是中华民族智慧的结晶,下列对两地梯田所蕴含的民族精神内涵总结有误的是(    ) A.敬畏感恩,尊崇万物的思想意识 B.和谐共处,包容忍让的胸怀境界 C.征服自然,人定胜天的豪情勇气 D.勇于奋斗,自强不息的苦干精神 4.造成两地村落与梯田空间位置关系差异的原因是(    ) A.修建时间差异 B.耕地类型差异 C.降水季节差异 D.地形地貌差异 C B 课堂内容小结 下图为不同地区的民居景观图。完成下面小题。 5.图中的典型民居共同反映的地域文化是(    ) A.皇权至上,长者为尊 B.敬畏自然,因地制宜 C.刀耕火种的农耕文化 D.封闭内敛,尊卑有序 B 课堂内容小结 河南省南部大别山区分布着二十多个国家级传统村落,图为“大别山区某国家级传统村落布局图”。读图完成下面小题。 6.该村落(    ) A.水塘地势最低 B.民居环绕水塘 C.林地地形平坦 D.耕地在村中心 7.该地区几乎每个村落都修筑了水塘,其最初功能主要是(    ) A.发展淡水养殖 B.提供消防用水 C.调节局地气候 D.方便灌溉和生活 A D 2019 人教必修二 第二章 《乡村和城镇》 Ten miles with different winds, a hundred miles with different customs. Regional culture is formed within a specific geographical area, which can be material aspects such as architecture, clothing, cuisine, etc., or non-material aspects such as values, systems, customs, language, art, etc. 谢谢观看 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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