黄金卷06（四川南充专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（四川专用）

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（四川南充专用） 黄金卷06 （考试时间：60分钟 试卷满分100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……县令、长，皆秦官，掌治其县。”班固《汉书》中的这段记载，说明秦朝实行（  ） A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．郡国并行制 2．20世纪初期许多革命志士常常被洪秀全的事迹所激励。孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全为“反清英雄第一人”，自称“洪秀全第二”，致力于推翻清朝封建专制统治。这反映了太平天国运动（  ） A．沉重打击了中外反动势力 B．促进了人民的思想解放 C．推动了后来中国社会的政治变革 D．是中国历史上第一次近代化运动 3．据下图可知，清政府被迫签订了（  ） A．《北京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 4．在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。“敢有帝制自为者，天下共击之”成为一种时代意识。这说明辛亥革命（  ） A．推翻满清政府专制统治 B．使民主共和观念深入人心 C．推动国民意识彻底觉醒 D．促进民族资产阶级的壮大 5．年代尺是一种非常有用的历史记录和教学工具，它可以帮助学生和教师更好地理解历史的发展脉络和重要事件，以下是一位同学设计的年代尺，其主题是（  ） A．近代列强侵略 B．资产阶级民主革命兴起 C．新民主主义革命的历程 D．中国共产党的发展史 6．长征中的标语是红军的一把精神利剑。如下图标语反映了长征图中文字（  ） A．调整了斗争策略 B．播下了革命种子 C．完成了战略转移 D．保存了骨干力量 7．归纳学习法是学习历史的重要方法之一。以下是小史同学对中国共产党部分重要会议做出的简单归纳，下列搭配正确的是（  ） A．中共一大——进京赶考 B．遵义会议——开天辟地 C．中共七大——指明方向 D．七届二中全会——生死攸关 8．下图“？”处的内容应是（  ） A．政治协商制度的形成 B．社会主义建设的探索 C．社会主义制度的确立 D．新中国的成立与巩固 9．下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为（  ） A．政权巩固、社会过渡 B．探索建设，曲折发展 C．改革开放，继往开来 D．崭新篇章，民族复兴 10．上世纪60年代，由300多名青年突击队，奋战一年5个月，用蚂蚁啃骨头的精神，将红旗渠渠线延伸了最艰难的616米。这体现出红旗渠精神的内涵是（  ） A．自力更生艰苦奋斗 B．爱国主义革命忠诚 C．亲民爱民无私奉献 D．生命至上休戚与共 11．2021年，中国邮政发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票，其中一枚画面中有神舟五号、青藏铁路、“蛟龙”号载人潜水器、国家体育场（鸟巢）等。这展示了我国（  ） A．社会主义探索建设巨大成就 B．新时代社会生活与环保蓝图 C．社会主义现代化建设新成就 D．未来的航空航天与深海规划 12．自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，其发展体现了继承性和创新性。下列属于这场运动“继承性”内容的是（  ） A．古希腊罗马文化 B．基督教神学思想 C．古印度佛教文化 D．资产阶级新文化 13．有观点认为：“光荣革命”从形式上看是政变，但从内容上说则是革命。革命后通过的《权利法案》为英国创造了一个新的政治秩序。这一观点的主要依据是（  ） A．查理一世被推上断头台 B．革命的过程曲折而且漫长 C．国王失去了全部的权力 D．国家权力中心发生了转移 14．历史事实是指人类历史上真实发生过的、客观存在的事情，历史结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或评价。下列选项中属于历史结论的是（  ） A．雅典帕特农神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细 B．528年，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会 C．阿拉伯帝国在8世纪中期横跨亚、欧、非三大洲 D．英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展 15．下列时间轴反映的历史阶段特征是（  ） A．资本主义制度的初步确立 B．世界各地掀起反殖民斗争 C．欧洲封建时代的彻底结束 D．资本主义世界市场的确立 16．“苟财用不足，上下奔走衣食，自无暇顾得其他也。果如此，即令仅有海陆军备之严、学校教育之盛，亦徒属虚美，国无其国者，古今万国不鲜其例。”根据这一建议，明治政府决定推行（  ） A．废藩置县 B．“文明开化” C．富国强兵 D．“殖产兴业” 17．1900年以后，机器导致的“力量革命”使男性相对于女性在生产领域的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明（  ） A．男女平等基本实现 B．科学研究引领技术突破 C．家庭结构开始解体 D．科技进步推动社会变化 18．为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系；1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。由此可知，工业化的进程（  ） A．推动大众教育普及 B．促进城市化的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平 19．巴尔扎克确信：“无论什么时代，叙事人都是同时代人的秘书：描写路易十一或大胆查理的故事，班戴洛、纳瓦尔王后、薄伽丘、吉拉尔第、拉斯卡笔下的短篇，古代小说家的韵文故事，无不以其同时代的某一事实为基础。”这表明（  ） A．文学作品的素材以虚构为主 B．巴尔扎克的创作风格属于流漫主义 C．文学作品真实的记录了历史 D．小说一定程度反映了当时社会现实 20．帕尔默在《现代世界史》中写到：“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是（  ） A．凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B．《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C．第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D．华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一：两次鸦片战争前后被割占的领土和被迫开放的通商口岸示意图。 ——义务教育地图册《中国历史》（八年级上册） 材料二：在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。 ——统编版《中国历史》（八年级上册） （1）根据材料一，写出近代割占中国北方大片领土的国家和近代中国面临的主要问题。（8分） （2）从材料二中任选一个口号，说明该口号的进步意义。结合所学知识，谈谈中国近代化早期探索历程的特点。（8分） （3）根据上述材料及所学知识，谈谈你对近代列强侵华与中国人民抗争的认识。（4分） 22．姚老师在九年级（3）班讲授历史课《第一次工业革命》，设计了三个任务环节，请你参与完成。（20分） 任务一【探•起因】 材料一 英国拥有很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自觉的部分甚至全部的土地，被迫党租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，思考英国率先开展工业革命的政治前提和条件，把正确答案填入下面的思维导图中。（要求：①填写政治前提，②③④填写条件）（8分） 任务二【展•成果】 纺织展馆 动力展馆 交通展馆 产品出现时间1765年 产品出现时间1785年 产品出现时间1825年 （2）从以上图片中任选一个，制作一张展品介绍卡。（6分） 任务三【析•影响】 材料二19世纪，英国成了世界上第一个工业文明国家。强大的蒸汽机给英国带来了空前的生产力，使得英国成了“世界工厂”……到1851 年，英国城市人口比例已经达到52%，人口达10 万的城市已经有10个，工业革命加速机器制造、冶金产业、煤炭开采等新兴行业的兴起。 ——摘编自《在传承中创新，在和平中渐进：英国工业革命时代的社会变革》 材料三 这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色。许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调的移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。 ——狄更斯《艰难时事》 （3）根据材料二和材料三，概括第一次工业革命带来的影响。（4分） （4）根据以上任务，运用一分为二的思维方法，请你以“科技”为主题拟定一个小论文的标题。（2分） 纺织展馆 展品：纺纱机 出现时间：1765年 发明者：哈格里夫斯 意义：大大提高了生产效率，标志着工业革命的开始。 动力展馆 展品：蒸汽机 出现时间：18世纪中叶 改良者：瓦特 意义：大大提高了生产效率，成为工业革命的标志，人类从此进入“蒸汽时代” 纺织展馆 展品：蒸汽机车（火车） 出现时间：1825年 发明者：斯蒂芬森 意义：标志着铁路时代的开始，为人们提供快捷、便利的交通工具，使得生产和市场之间的联系更加密切，缩短了人与人之间距离。 23．中国饮食文化源远流长，透过它可以管窥我国古代的社会风貌。阅读材料，完成下列要求。（2分） 材料一 学派 代表人物 关于“食”的观点 墨家 墨子 不极五味之调、芬香之和，不致远国珍怪异物。（译文：不穷极五味的调和与气味芳香，不罗致远方国家珍贵奇异的食物。）——《墨子·节用》 儒家 孟子 老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（译文：让黎民百姓得到温饱，能做到这样却不能统一天下称王的，自古以来没有这样的人。）——《孟子·滕文公下》 材料二 汉代从域外引进的食物（部分） 食物种类 食物名称 引进地 蔬菜 胡瓜（黄瓜）、胡芹（旱芹）、葫（大蒜）、首蓿苗、胡豆（蚕豆）、豌豆 西域 调味品 胡椒、胡麻（芝麻）、沙饭（麦芽糖）等 西域 水果 蒲桃（葡萄）、胡桃（核桃）、安石榴（石榴） 西域 椰子 东南亚 ——摘编自刘朴兵《中国古代饮食文化交流（一）》 材料三 “胡饼”原是胡人的主食，魏晋南北朝时，“胡饼”传入中原，成为汉人喜爱的面食。本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行。南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜（黄瓜）、菌香等蔬果。 ——摘编自曹文柱《中国社会通史》 请回答： （1）根据材料一，任选其中一位代表人物概括其关于“食”的观点，并分析该观点所反映的思想主张。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析汉代引进域外食物的主要途径及引进的意义。（6分） （3）根据材料三，分析魏晋南北朝时期北方饮食的特点，并结合所学知识解释其原因。（6分） 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（四川南充专用） 黄金卷06 （考试时间：60分钟 试卷满分100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……县令、长，皆秦官，掌治其县。”班固《汉书》中的这段记载，说明秦朝实行（  ） A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．郡国并行制 【答案】C 【解析】根据题干信息“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……县令、长，皆秦官，掌治其县”，结合所学知识可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为 36 郡，后增至 40 多郡；在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免，C项正确；禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度，题干信息“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……县令、长，皆秦官，掌治其县”，没有联系，排除A项；西周实行分封制，分封制的主要内容是周天子将土地和人民赐给亲属和功臣，分封他们为诸侯，与题干信息“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……县令、长，皆秦官，掌治其县”，没有联系，排除B项；郡国并行制是指在地方行政上，郡县制与分封制（王国制）同时并存、共同构成中央政府对地方统治的一种制度，与题干信息“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……县令、长，皆秦官，掌治其县”，没有联系，排除D项。故选C项。 2．20世纪初期许多革命志士常常被洪秀全的事迹所激励。孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全为“反清英雄第一人”，自称“洪秀全第二”，致力于推翻清朝封建专制统治。这反映了太平天国运动（  ） A．沉重打击了中外反动势力 B．促进了人民的思想解放 C．推动了后来中国社会的政治变革 D．是中国历史上第一次近代化运动 【答案】C 【解析】根据题干信息“孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全为‘反清英雄第一人’，自称‘洪秀全第二’，致力于推翻清朝封建专制统治”，结合所学知识可知，材料反映了太平天国运动，推动了后来中国社会的政治变革，C项正确；太平天国运动，沉重打击了中外反动势力，题干内容没有体现，题干信息反映的是“孙中山少年时期特别爱听太平天国的故事，称赞洪秀全为‘反清英雄第一人’，自称‘洪秀全第二’，致力于推翻清朝封建专制统治”，排除A项；促进了人民的思想解放，与太平天国运动影响不符，因为思想解放是指打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，排除B项；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，与太平天国运动影响不符，排除D项。故选C项。 3．据下图可知，清政府被迫签订了（  ） A．《北京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 【答案】C 【解析】据题干图示“1895—1913年外国在中国设厂数量”和所学知识可知，《马关条约》于1895年签订，其他列强援引“片面最惠国待遇”也获得了同样权利，符合题目所给数据反映的情况，C项正确；《北京条约》于1860年签订，主要内容是增开商埠，没有涉及允许外国在华设厂的内容，排除A项；《天津条约》于1858年签订，增开十处通商口岸等，时间不符，排除B项；《辛丑条约》主要内容是赔款、拆毁大沽及有碍北京至海通道的所有炮台等，不符合题意，排除D项。故选C项。 4．在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。“敢有帝制自为者，天下共击之”成为一种时代意识。这说明辛亥革命（  ） A．推翻满清政府专制统治 B．使民主共和观念深入人心 C．推动国民意识彻底觉醒 D．促进民族资产阶级的壮大 【答案】B 【解析】根据材料中“帝王、人主、天子、君父变成了人民的公敌”可以看出辛亥革命之后君主专制在人民心中已经成为公敌，民主共和思想深入人心，B项正确；辛亥革命推翻满清政府专制统治，但与材料不符，材料强调人们反对帝制的思想，排除A项；推动国民意识彻底觉醒说法绝对，排除C项；辛亥革命后建立民国，鼓励发展实业，促进民族资产阶级的壮大，但材料强调人民思想变化，不符合题意，排除D项。故选B项。 5．年代尺是一种非常有用的历史记录和教学工具，它可以帮助学生和教师更好地理解历史的发展脉络和重要事件，以下是一位同学设计的年代尺，其主题是（  ） A．近代列强侵略 B．资产阶级民主革命兴起 C．新民主主义革命的历程 D．中国共产党的发展史 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，题干给出的这个年代尺中开始时间为1919年，这一年发生的五四运动，是我国新民主主义革命的开端，而结束时间为1949年新中国成立，它标志着新民主主义革命的胜利，据此可知，这个年代尺反映的主题应该是新民主主义革命的发展历程，C项正确；近代列强侵略是从1840年鸦片战争开始的，有鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等，材料内容没有涉及，排除A项；资产阶级民主革命兴起指的是1911年辛亥革命，不符合题意，排除B项；中国共产党诞生于1921年中共一大，不能全面反映材料内容，排除D项。故选C项。 6．长征中的标语是红军的一把精神利剑。如下图标语反映了长征图中文字（  ） A．调整了斗争策略 B．播下了革命种子 C．完成了战略转移 D．保存了骨干力量 【答案】B 【解析】根据题干信息“长征中的标语：拥护共产党！打倒土豪劣绅把土地分给农民！”结合所学知识可知，红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面，可知通过这些标语和红军的实际行动，沿途的群众了解到共产党和红军的方针、政策和主张，从而拥护共产党、拥护红军，支撑着红军赢得了长征胜利，B项正确；材料体现的是土地革命，不是调整了斗争策略，长征之前也进行土地革命，排除A项；长征完成了战略转移，但与材料信息不符，排除C项；长征胜利，粉碎国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 7．归纳学习法是学习历史的重要方法之一。以下是小史同学对中国共产党部分重要会议做出的简单归纳，下列搭配正确的是（  ） A．中共一大——进京赶考 B．遵义会议——开天辟地 C．中共七大——指明方向 D．七届二中全会——生死攸关 【答案】C 【解析】据所学可知，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，C项正确；中共一大召开标志着中共共产党的诞生，对应开天辟地，不是进京赶考，排除A项；遵义会议是生死攸关的转折点，排除B项；七届二中全会对应进京赶考，排除D项。故选C项。 8．下图“？”处的内容应是（  ） A．政治协商制度的形成 B．社会主义建设的探索 C．社会主义制度的确立 D．新中国的成立与巩固 【答案】D 【解析】结合所学知识，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开为新中国的成立做了准备，开国大典标志着新中国的成立，抗美援朝和土地改革巩固了新生的人民政权，因此图片反映的是新中国的成立和巩固，D项正确；中国人民政治协商会议的召开标志着政治协商制度的形成，不能全面反映材料的信息，排除A项；1956年三大改造后建立社会主义制度，之后进行社会主义的建设和探索，排除BC项。故选D项。 9．下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺，其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为（  ） A．政权巩固、社会过渡 B．探索建设，曲折发展 C．改革开放，继往开来 D．崭新篇章，民族复兴 【答案】A 【解析】据题干“1949-1956”和所学知识可知，1949年10月1日开国典礼举行，标志中华人民共和国成立，1950年开始的抗美援朝战争，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，到1952年底，全国大陆基本上完成了土地改革，这使人民政权更加巩固，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变：故1949-1956年可以概括为政权巩固，社会过渡，A项正确；1956年，中共八大分析了当时国内的主要矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设，但此后20年是曲折发展的20年，故1956-1976年可以概括为探索建设，曲折发展，排除B项；1978年12月，中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，2012年，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行，1978-2012年可以概括为改革开放，继往开来，排除C项；2012年11月，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，故2012年以后可以概括为崭新篇章，民族复兴，排除D项。故选A项。 10．上世纪60年代，由300多名青年突击队，奋战一年5个月，用蚂蚁啃骨头的精神，将红旗渠渠线延伸了最艰难的616米。这体现出红旗渠精神的内涵是（  ） A．自力更生艰苦奋斗 B．爱国主义革命忠诚 C．亲民爱民无私奉献 D．生命至上休戚与共 【答案】A 【解析】据材料“由300多名青年突击队，奋战一年5个月，用蚂蚁啃骨头的精神，将红旗渠渠线延伸了最艰难的616米”可知，材料体现的青年突击队的建设精神，据所学知识可知，在全面建设社会主义的过程中，人民热情高涨，斗志昂扬，形成了艰苦奋斗，奋发图强的社会风貌。“人造天河”红旗渠的修建，就是这种风貌的典型代表，A项正确；爱国主义革命忠诚一般体现在革命或战争中，排除B项；亲民爱民一般体现在领导层面，排除C项；生命至上，休戚与共，一般涉及的面对人类存亡的共同问题所体现的态度，排除D项。故选A项。 11．2021年，中国邮政发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票，其中一枚画面中有神舟五号、青藏铁路、“蛟龙”号载人潜水器、国家体育场（鸟巢）等。这展示了我国（  ） A．社会主义探索建设巨大成就 B．新时代社会生活与环保蓝图 C．社会主义现代化建设新成就 D．未来的航空航天与深海规划 【答案】C 【解析】据材料可知，2021年，中国邮政发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票，其中一枚画面中有神舟五号（2003年）、青藏铁路（2006年）、“蛟龙”号载人潜水器（2010年）、国家体育场（鸟巢）（2008年）等。这展示了1978年十一届三中全会以来我国社会主义现代化建设新成就，C项正确；1956--1976年是我国社会主义探索时期，与材料时间不符，排除A项；材料强调的是十一届三中全会后我国社会主义现代化建设的新成就，而未涉及新时代社会生活与环保蓝图的内容，排除B项；材料体现的是实实在在的成就，而不是“未来的航空航天与深海规划”，排除D项。故选C项。 12．自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，其发展体现了继承性和创新性。下列属于这场运动“继承性”内容的是（  ） A．古希腊罗马文化 B．基督教神学思想 C．古印度佛教文化 D．资产阶级新文化 【答案】A 【解析】根据题干“自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，其发展体现了继承性和创新性”并结合所学知识可知，14世纪中叶起欧洲的思想文化运动指的是文艺复兴。文艺复兴表面上是复兴古希腊罗马文化，实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣扬资产阶级新文化，所以古希腊罗马文化是文艺复兴在文化上继承的对象，符合“继承性”这一特点，A项正确；文艺复兴反对基督教神学思想，排除B项；古印度佛教文化与文艺复兴无关，排除C项；资产阶级新文化是文艺复兴运动所创新和发展出来的内容，是这场运动的目的和成果体现，而不是“继承性”的内容，排除D项。故选A项。 13．有观点认为：“光荣革命”从形式上看是政变，但从内容上说则是革命。革命后通过的《权利法案》为英国创造了一个新的政治秩序。这一观点的主要依据是（  ） A．查理一世被推上断头台 B．革命的过程曲折而且漫长 C．国王失去了全部的权力 D．国家权力中心发生了转移 【答案】D 【解析】根据题干“革命后通过的《权利法案》为英国创造了一个新的政治秩序”和所学可知，《权利法案》颁布后，议会的权力逐渐超过国王，英国逐渐形成了君主立宪制，D项正确；1649年查理一世被推上断头台，与1688年的“光荣革命”无关，排除A项；题干材料只涉及“光荣革命”，不能体现整个革命过程曲折而且漫长的特点，排除B项；国王在“光荣革命”后只是失去了部分权力，还没有失去全部权力，排除C项。故选D项。 14．历史事实是指人类历史上真实发生过的、客观存在的事情，历史结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或评价。下列选项中属于历史结论的是（  ） A．雅典帕特农神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细 B．528年，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会 C．阿拉伯帝国在8世纪中期横跨亚、欧、非三大洲 D．英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展 【答案】D 【解析】根据材料“历史结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或评价”可知，历史结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或评价，选项中“英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展”的表述是对英国殖民统治对北美经济发展产生的影响，属于历史结论，D项正确；“雅典帕特农神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细”的表述是雅典帕特农神庙的客观描述，属于历史事实，排除A项；“528年，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会”的表述是查士丁尼组建法典编纂委员会的客观描述，属于历史事实，排除B项；“阿拉伯帝国在8世纪中期横跨亚、欧、非三大洲”的表述是阿拉伯帝国发展的客观描述，也属于历史事实，排除C项。故选D项。 15．下列时间轴反映的历史阶段特征是（  ） A．资本主义制度的初步确立 B．世界各地掀起反殖民斗争 C．欧洲封建时代的彻底结束 D．资本主义世界市场的确立 【答案】A 【解析】时间轴上可看出，该时间段包括英国资产阶级革命（1640年）、光荣革命（1688年）、美国独立战争（1775—1783年）以及法国大革命（1789年），这些事件都是资本主义发展过程中至关重要的历史节点，反映了资产阶级推翻封建统治、建立资本主义制度的过程。这一时期的主要特征是资本主义制度的初步确立，A项正确；题干中的英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命使得资本主义制度初步确立，无法体现世界各地掀起反殖民斗争，排除B项；欧洲封建时代的彻底结束过于绝对，也无法从材料中英国、美国和法国资产阶级革命中体现出来，排除C项；资本主义制度初步确立内容无法得出资本主义世界市场的确立的结论，资本主义世界市场的确立强调世界各地之间的联系，排除D项。故选A项。 16．“苟财用不足，上下奔走衣食，自无暇顾得其他也。果如此，即令仅有海陆军备之严、学校教育之盛，亦徒属虚美，国无其国者，古今万国不鲜其例。”根据这一建议，明治政府决定推行（  ） A．废藩置县 B．“文明开化” C．富国强兵 D．“殖产兴业” 【答案】D 【解析】据题干“苟财用不足，上下奔走衣食，自无暇顾得其他也。果如此，即令仅有海陆军备之严、学校教育之盛，亦徒属虚美，国无其国者，古今万国不鲜其例”和所学知识可知，近代日本为了实现富国强兵，进行了明治维新，明治政府推行的“殖产兴业”政策，就是大力发展近代工商业等经济产业，通过引进西方技术设备、鼓励民间投资等方式，促进国家经济的发展，D项正确；废藩置县，这是明治维新在政治方面的举措，主要目的是加强中央集权，消除封建割据，排除A项；“文明开化”属于明治维新在社会文化方面的措施，倡导学习西方文化，与题干“苟财用不足，上下奔走衣食，自无暇顾得其他也”不符，排除B项；虽然富国强兵是明治维新的总体目标之一，但不是推行的具体措施，排除C项。故选D项。 17．1900年以后，机器导致的“力量革命”使男性相对于女性在生产领域的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明（  ） A．男女平等基本实现 B．科学研究引领技术突破 C．家庭结构开始解体 D．科技进步推动社会变化 【答案】D 【解析】根据材料“1900年以后，机器导致的‘力量革命’使男性相对于女性在生产领域的力量优势变得无足轻重，‘女性与男性第一次平等地站在机器面前’。”可知，这反映的是科技进步对劳动力的需求发生了变化，增加了女职工的数量，劳动力结构发生变化，因此这说明科技进步推动社会变化，D项正确；1900年男女平等基本实现，不符合史实，排除A项；材料反映的是机器导致社会变革，并没有反映科学研究与技术突破的关系，排除B项；家庭这一结构依然存在，“家庭结构开始解体”说法错误，排除C项。故选D项。 18．为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系；1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。由此可知，工业化的进程（  ） A．推动大众教育普及 B．促进城市化的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“为了适应工业化发展的需要……德国推行教育改革……英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”可知，为了适应工业化的发展，德国、英国、法国等主要工业国家都开始进行教育改革，推动了大众教育的普及，A项正确；工业革命的确促进了城市化发展，壮大了工人阶级队伍，提高了生产力，进而提高了人民生活水平，但材料没有提及这些影响，排除BCD三项。故选A项。 19．巴尔扎克确信：“无论什么时代，叙事人都是同时代人的秘书：描写路易十一或大胆查理的故事，班戴洛、纳瓦尔王后、薄伽丘、吉拉尔第、拉斯卡笔下的短篇，古代小说家的韵文故事，无不以其同时代的某一事实为基础。”这表明（  ） A．文学作品的素材以虚构为主 B．巴尔扎克的创作风格属于流漫主义 C．文学作品真实的记录了历史 D．小说一定程度反映了当时社会现实 【答案】D 【解析】根据所学和材料“吉拉尔第、拉斯卡笔下的短篇，古代小说家的韵文故事，无不以其同时代的某一事实为基础”等信息可知，材料内容表明文学源于现实，即小说一定程度反映了当时社会现实，D项正确；材料是说，文学作品素材源于现实，不是说以虚构为主，排除A项；巴尔扎克是批判现实主义文学奠基人，而不是浪漫主义，排除B项；文学作品必然有艺术加工，不会完全真实地记录历史，排除C项。故选D项。 20．帕尔默在《现代世界史》中写到：“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是（  ） A．凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B．《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C．第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D．华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 【答案】A 【解析】根据题干信息“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子”并结合所学知识可知，1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括：阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划分波兰等国。德国的海外殖民地交给战胜国委任统治；废除德国的普遍义务兵役制；德国应支付大量战争赔款。巴黎和会它只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾，但不可能从根本上消除矛盾，特别是对德国的严惩，使德国国内复仇主义泛滥，之后挑起了第二次世界大战，因此选项凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根符合题意，A项正确；经济大危机使日本走上了法西斯道路，且《凡尔赛条约》是针对德国的条约，排除B项；题干强调的是凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根，因此第二次世界大战是第一次世界大战的延续说法错误，排除C项；华盛顿会议召开的时间是1921年，在华盛顿会议的基础上形成了华盛顿体系，与题干“与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关”不符，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一：两次鸦片战争前后被割占的领土和被迫开放的通商口岸示意图。 ——义务教育地图册《中国历史》（八年级上册） 材料二：在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。 ——统编版《中国历史》（八年级上册） （1）根据材料一，写出近代割占中国北方大片领土的国家和近代中国面临的主要问题。（8分） （2）从材料二中任选一个口号，说明该口号的进步意义。结合所学知识，谈谈中国近代化早期探索历程的特点。（8分） （3）根据上述材料及所学知识，谈谈你对近代列强侵华与中国人民抗争的认识。（4分） 【答案】（1）近代割占中国北方大片领土的国家是俄国。（2分）近代中国面临的主要问题有：国家主权和领土完整受到严重侵害，国家经济被列强控制，民族危机不断加深等。（6分） （2）以“自强求富”为例。进步意义：“自强求富”是洋务运动的口号，创办近代军事工业和民用工业，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。（4分） 中国近代化早期探索历程的特点：从学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，由浅入深；各阶层广泛参与，不断遭受挫折。（4分） （3）认识：近代列强侵华给中国带来了沉重灾难，使中国沦为半殖民地半封建社会，中国人民进行了艰苦卓绝的抗争；中国人民具有不屈不挠的抗争精神等。（一点2分，共4分） 【解析】（1）国家：根据材料一图片可知，俄国侵占中国大量领土。 主要问题：根据材料一“鸦片战争前后被割占的领土和被迫开放的通商口岸示意图。”可知，通商口岸也被强行开放，反映了近代中国面临的丧失领土和主权、被迫开放市场的主要问题。国家主权和领土完整受到严重侵害，国家经济被列强控制，民族危机不断加深等 （2）口号和进步意义：根据材料二“在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展”可知，可以选择“自强求富”。结合所学知识可知，联系洋务运动的相关知识点进行分析，创办工业，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 特点：结合所学知识可知，“民主与科学”作为五四运动的核心主张，代表了中国人对现代政治体制和科学方法的追求。中国近代化早期探索历程经历了几次重要的变革和尝试，从洋务运动、自强运动，到戊戌变法、辛亥革命，再到新文化运动和五四运动，体现了中国人民不断探索救国救民之路的特点。从学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，由浅入深；各阶层广泛参与，不断遭受挫折。 （3）认识：根据上述材料及所学知识，列强侵华使中国经受了巨大的苦难，例如领土被割让，经济上丧失独立自主，政治上受制于人。但与此同时，中国人民不断进行抵抗，从反抗清政府的内乱到反抗外来侵略的抗战，体现了不屈不挠的精神。最终在中国共产党领导下，中国人民取得了抗战胜利和解放战争的胜利，显示了中华民族的团结和坚韧。 22．姚老师在九年级（3）班讲授历史课《第一次工业革命》，设计了三个任务环节，请你参与完成。（20分） 任务一【探•起因】 材料一 英国拥有很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自觉的部分甚至全部的土地，被迫党租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，思考英国率先开展工业革命的政治前提和条件，把正确答案填入下面的思维导图中。（要求：①填写政治前提，②③④填写条件）（8分） 任务二【展•成果】 纺织展馆 动力展馆 交通展馆 产品出现时间1765年 产品出现时间1785年 产品出现时间1825年 （2）从以上图片中任选一个，制作一张展品介绍卡。（6分） 任务三【析•影响】 材料二19世纪，英国成了世界上第一个工业文明国家。强大的蒸汽机给英国带来了空前的生产力，使得英国成了“世界工厂”……到1851 年，英国城市人口比例已经达到52%，人口达10 万的城市已经有10个，工业革命加速机器制造、冶金产业、煤炭开采等新兴行业的兴起。 ——摘编自《在传承中创新，在和平中渐进：英国工业革命时代的社会变革》 材料三 这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色。许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调的移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。 ——狄更斯《艰难时事》 （3）根据材料二和材料三，概括第一次工业革命带来的影响。（4分） （4）根据以上任务，运用一分为二的思维方法，请你以“科技”为主题拟定一个小论文的标题。（2分） 【答案】（1）（提示：请在示意图的横线上填写，①政治条件，②③④因素可以不按照顺序）。（8分） （2）（提示：三选一作答。）（6分） 纺织展馆 展品：纺纱机 出现时间：1765年 发明者：哈格里夫斯 意义：大大提高了生产效率，标志着工业革命的开始。 动力展馆 展品：蒸汽机 出现时间：18世纪中叶 改良者：瓦特 意义：大大提高了生产效率，成为工业革命的标志，人类从此进入“蒸汽时代” 纺织展馆 展品：蒸汽机车（火车） 出现时间：1825年 发明者：斯蒂芬森 意义：标志着铁路时代的开始，为人们提供快捷、便利的交通工具，使得生产和市场之间的联系更加密切，缩短了人与人之间距离。 （3）影响： 材料二：极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；英国成为世界上第一个工业国家；促进了城市化和工业化（回答两点）。（2分） 材料三：造成环境污染问题。（2分） （4）主题：科技的利与弊；科技是把双刃剑等（言之有理）（2分） 【解析】（1）填空：根据所学知识可知，17 世纪英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制，稳固了资产阶级的统治地位，为工业革命的开展提供了政治保障。因为只有在稳定的政治环境和资产阶级政权的推动下，才能够制定有利于资本主义经济发展的政策，促进工业革命所需的各种要素的集聚和发展；根据材料一“英国拥有很大的、不断扩展的市场”可知，英国通过殖民扩张等手段，在世界范围内建立了广阔的殖民地，拥有庞大的海外市场，市场需求不断刺激生产技术的革新，从而推动了工业革命的开展；根据材料一“英国还拥有更多的、可供工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多”可知，海外贸易、殖民掠夺等使英国积累了大量的资本，为工业革命提供了资本支持；根据材料一“由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”可知，圈地运动使得大量农民失去土地，成为自由劳动力，为工业生产提供了人力基础。故①政治条件为君主立宪制；②③④因素分别为市场、资本和劳动力。 （2）展品介绍卡：本小题相对开放，从图片中任选一个，从产品名称、出现时间、发明者、意义等角度介绍，制作一张展品介绍卡即可。根据任务二并结合所学知识可知，图一为纺纱机，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，纺纱机的应用大大提高了生产效率，标志着工业革命的开始；图二为蒸汽机，18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，大大提高了生产效率，成为工业革命的标志，人类从此进入“蒸汽时代”；图三为蒸汽机车（火车），1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，为人们提供快捷、便利的交通工具，使得生产和市场之间的联系更加密切，缩短了人与人之间距离。 （3）影响：根据材料二“19世纪，英国成了世界上第一个工业文明国家”可知，第一次工业革命使英国成为世界上第一个工业国家；根据材料二“强大的蒸汽机给英国带来了空前的生产力”可知，第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；根据材料二“到1851 年，英国城市人口比例已经达到52%，人口达10 万的城市已经有10个，工业革命加速机器制造、冶金产业、煤炭开采等新兴行业的兴起”可知，第一次工业革命促进了城市化和工业化；根据材料三“无穷无尽的长蛇般浓烟”“镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色”“里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响”可知，第一次工业革命造成环境污染问题。 （4）主题：根据题干“运用一分为二的思维方法”“科技”并结合第一次工业革命的影响，可拟定题目为：科技的利与弊；科技是把双刃剑等。 23．中国饮食文化源远流长，透过它可以管窥我国古代的社会风貌。阅读材料，完成下列要求。（2分） 材料一 学派 代表人物 关于“食”的观点 墨家 墨子 不极五味之调、芬香之和，不致远国珍怪异物。（译文：不穷极五味的调和与气味芳香，不罗致远方国家珍贵奇异的食物。）——《墨子·节用》 儒家 孟子 老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（译文：让黎民百姓得到温饱，能做到这样却不能统一天下称王的，自古以来没有这样的人。）——《孟子·滕文公下》 材料二 汉代从域外引进的食物（部分） 食物种类 食物名称 引进地 蔬菜 胡瓜（黄瓜）、胡芹（旱芹）、葫（大蒜）、首蓿苗、胡豆（蚕豆）、豌豆 西域 调味品 胡椒、胡麻（芝麻）、沙饭（麦芽糖）等 西域 水果 蒲桃（葡萄）、胡桃（核桃）、安石榴（石榴） 西域 椰子 东南亚 ——摘编自刘朴兵《中国古代饮食文化交流（一）》 材料三 “胡饼”原是胡人的主食，魏晋南北朝时，“胡饼”传入中原，成为汉人喜爱的面食。本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行。南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜（黄瓜）、菌香等蔬果。 ——摘编自曹文柱《中国社会通史》 请回答： （1）根据材料一，任选其中一位代表人物概括其关于“食”的观点，并分析该观点所反映的思想主张。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析汉代引进域外食物的主要途径及引进的意义。（6分） （3）根据材料三，分析魏晋南北朝时期北方饮食的特点，并结合所学知识解释其原因。（6分） 【答案】（1）观点及思想主张：①墨子倡导节制饮食，反对奢侈生活，反映他提倡节俭的思想主张；（4分） ②孟子提出统治者应该关心百姓温饱，不要过分盘剥人民，反映他主张实行“仁政”的思想主张。（4分） （2）主要途径：通过丝绸之路和海上丝绸之路引进。（2分） 意义：①丰富了我国的饮食结构；②有利于改善人民的生活；③推动中国同其他国家和地区的贸易与文化交流等。（4分） （3）特点：①食物种类丰富多样；②受到南方地区、西域和少数民族地区影响大。（2分） 原因：①北方的民族大交融；②丝绸之路的发展；③南北方的交流等。（4分） 【解析】（1）观点及思想主张：根据所学知识可知，墨子是墨家创始人，他的思想主张是提倡节俭，反对奢侈生活。 因此材料一“不极五味之调、芬香之和，不致远国珍怪异物”，体现墨子的关于“食”的观点是倡导节制饮食，反对奢侈生活，反映了墨子提倡节俭的思想主张。根据所学知识可知，孟子儒家代表人物，主张“仁政”，提倡“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。材料一“老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，木之有也”，体现孟子提出统治者应该关心百姓温饱，不要过分盘剥人民的观点，反映是孟子主张实行“仁政”的思想主张。 （2）途径：根据材料二“汉代从域外引进的食物”“引进地西域”并结合所学知识可知，汉代引进域外食物的主要途径通过丝绸之路引进。西域的蔬菜和调味品和部分水果等通过丝绸之路传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。根据材料二“东南亚”并结合所学知识可知，汉代引进域外食物的主要途径通过海上丝绸之路引进。汉朝时，中国已形成最重要的一条航线从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。因此汉代引进域外食物的主要途径是通过丝绸之路和海上丝绸之路引进。 意义：根据材料三从西域引进蔬菜、调味品和水果，从东南亚引进椰子，丰富了我国的饮食结构，这有利于改善人民的生活，推动中国同其他国家和地区的贸易与文化交流等。 （3）特点：根据材料三“‘胡饼’传入中原，成为汉人喜爱的面食……南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜（黄瓜）、菌香等蔬果”可知，魏晋南北朝时期北方可以吃到来自南方和西域的水果蔬菜等，这表明北方饮食的特点是食物种类丰富多样；从“本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行”等内容可知，北方胡人喜欢的乳酪等副食在汉人中间广泛流行，这表明汉族人民的饮食也受到了南方地区、西域和少数民族地区的影响。 原因：根据所学综合材料可知，材料二表明丝绸之路开辟促进东西方贸易与文化交流，使得外来物种进入中原；分析材料三可知，魏晋时期，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，各民族之间经济上密切交往，文化交流日益频繁，促进北方民族大交融，饮食上也相互影响。从材料三可知，南方可以吃到北方的食物，北方也可以吃到南瓜的瓜果蔬菜，这表明南北方的交流促进魏晋南北朝时期北方饮食丰富。 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（四川南充专用） 黄金卷06 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C B C B C D A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D D A D D A D A 二、非选择题：本题共3小题，共60分。 21．（1）近代割占中国北方大片领土的国家是俄国。（2分）近代中国面临的主要问题有：国家主权和领土完整受到严重侵害，国家经济被列强控制，民族危机不断加深等。（6分） （2）以“自强求富”为例。进步意义：“自强求富”是洋务运动的口号，创办近代军事工业和民用工业，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。（4分） 中国近代化早期探索历程的特点：从学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，由浅入深；各阶层广泛参与，不断遭受挫折。（4分） （3）认识：近代列强侵华给中国带来了沉重灾难，使中国沦为半殖民地半封建社会，中国人民进行了艰苦卓绝的抗争；中国人民具有不屈不挠的抗争精神等。（一点2分，共4分） 22．（1）（提示：请在示意图的横线上填写，①政治条件，②③④因素可以不按照顺序）。（8分） （2）（提示：三选一作答。）（6分） 纺织展馆 展品：纺纱机 出现时间：1765年 发明者：哈格里夫斯 意义：大大提高了生产效率，标志着工业革命的开始。 动力展馆 展品：蒸汽机 出现时间：18世纪中叶 改良者：瓦特 意义：大大提高了生产效率，成为工业革命的标志，人类从此进入“蒸汽时代” 纺织展馆 展品：蒸汽机车（火车） 出现时间：1825年 发明者：斯蒂芬森 意义：标志着铁路时代的开始，为人们提供快捷、便利的交通工具，使得生产和市场之间的联系更加密切，缩短了人与人之间距离。 （3）影响： 材料二：极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；英国成为世界上第一个工业国家；促进了城市化和工业化（回答两点）。（2分） 材料三：造成环境污染问题。（2分） （4）主题：科技的利与弊；科技是把双刃剑等（言之有理）（2分） 23．（1）观点及思想主张：①墨子倡导节制饮食，反对奢侈生活，反映他提倡节俭的思想主张；（4分） ②孟子提出统治者应该关心百姓温饱，不要过分盘剥人民，反映他主张实行“仁政”的思想主张。（4分） （2）主要途径：通过丝绸之路和海上丝绸之路引进。（2分） 意义：①丰富了我国的饮食结构；②有利于改善人民的生活；③推动中国同其他国家和地区的贸易与文化交流等。（4分） （3）特点：①食物种类丰富多样；②受到南方地区、西域和少数民族地区影响大。（2分） 原因：①北方的民族大交融；②丝绸之路的发展；③南北方的交流等。（4分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$