精品解析：重庆市开州区2024-2025学年八年级上学期期末历史试题

开州区2024～2025学年度（上）八年级期末质量监测 历史试题 （闭卷本卷共两个大题，满分50分，与道德与法治学科共用90分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卷的要求作答。 1. 学者蒋廷黻说：“我们的军器和军队是中古的军队，我们的政府是中古的政府，我们的人民，连士大夫阶级在内，是中古的人民。”他主要想说明鸦片战争（ ） A. 发生的可能性 B. 爆发的根本原因 C. 失败的必然性 D. 带来的深远影响 【答案】C 【解析】 【详解】材料中蒋廷黻认为鸦片战争前的中国，在军事、政治等方面都处于落后的状态，意在强调鸦片战争失败的必然性，C项正确；材料中蒋廷黻强调的是落后就会挨打，中国鸦片战争失败具有必然性，材料没有体现鸦片战争发生的可能性、根本原因及深远影响，排除ABD三项。故选C项。 2. 1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国（   ） A. 已经形成平等的外交观念 B. “天朝上国”规制受到冲击 C. 对西方列强产生崇拜心理 D. 受到西方文化的广泛影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字”的信息，结合所学知识可知，第二次鸦片战争中中国战败，说清政府当时“已经形成平等的外交观念”明显不符合史实，排除A 答案；《天津条约》 是英国强加给清政府的又一个不平等条约，清政府当时对英国等西方列强更多的是畏惧心理，而不是崇拜心理，也不能简单理解是受到西方文化的广泛影响，CD不正确；‘夷’是旧时对外国或外国人的一种蔑称，从材料中的“自不得提书‘夷’字”，可知西方列强以条约的形式，否定了清王朝以“天朝上国”自居的规制，所以答案选B。 3. 通商口岸是近代中国的特殊产物。如图是近代中国被迫开放的通商口岸的简图，下列对此说法正确的是（ ） A. 通商口岸的不断开放反映了中国民族危机加深 B. 通商口岸是由内地向沿海逐步开放的 C. 重庆是在《南京条约》中被迫开放为通商口岸的 D. 使中国丧失了更多的关税主权 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中国近代的通商口岸越开越多，反映了中国民族危机加深，A项正确；中国的通商口岸是由沿海向内地逐步开放的，排除B项；重庆是《马关条约》中被迫开放为通商口岸的，排除C项；从开放的通商口岸中得不出中国丧失了更多的关税主权，排除D项。故选A项。 4. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述中，属于历史解释的是（ ） A. 1843年8月，清政府被迫与英国签订了《虎门条约》 B. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 中法战争结束后，清政府于1885年决定在台湾建立行省 D. 1934年10月，中共中央率领中央红军8万多人，开始长征 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法”并结合所学可知，历史解释强调对历史史实的认识和评价，而“第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深”是对第二次鸦片战争的影响的评判，属于历史解释，B项正确；1843年8月，清政府被迫与英国签订了《虎门条约》，这属于第一次鸦片战争时期签订的条约，不属于历史解释，排除A项；中法战争结束后，清政府于1885年决定在台湾建立行省，这属于清政府在台湾建省的经过，不属于历史解释，排除C项；1934年10月，中共中央率领中央红军8万多人，开始长征，这属于长征开始的标志，并非历史解释，排除D项。故选B项。 5. 绘制时间轴是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下图是开州区某中学八年级学生绘制的时间轴，其中①应为（ ） A. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B. 开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠 C 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本 D. 允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1895年，中日签订《马关条约》，中国割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本，C项正确；1858年中俄签订《瑷珲条约》，黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里的中国领土划归俄国，排除A项；示意图从割地的角度分析中国近代民族危机的不断加深，“开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠”是《马关条约》的内容，但不符合示意图中的角度，排除B项；“允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地”是1901年签订的《辛丑条约》的内容，与 1895 年时间不符，排除D项。故选C项。 6. 严复致力于翻译事业，其译作《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，将进化论的范围扩展到社会演变。严复这样做的目的是（ ） A. 表现洋务运动的迫切性 B. 鼓吹列强侵华的正当性 C. 宣扬建立民国的可能性 D. 证明维新变法的合理性 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知， 严复是维新变法的代表人物之一，他翻译大量外国思想家的著作，以《天演论》影响最大，认为自然界的生物不是万古不变，而是不断进化的；进化的原因在于“物竞天择”，“物竞就是生存竞争，“天择”就是自然选择，这启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力，激励着人们“自强保种”，救亡图存，反对外来侵略，证明维新变法的合理性，D项正确；严复是维新变法的代表人物之一，此时洋务运动已破产，排除A项；严复是爱国人士，不可能鼓吹列强侵华的正当性，且不符合题意，排除B项；宣扬建立民国是资产阶级革命派的主张，严复是主张君主立宪的维新派，并非此目的，排除C项。 故选D项。 7. 1912年1月27日，孙中山致电各国公使说：“本总统甚愿让位于袁，而袁已允照办，岂袁忽欲令南京临时政府迅速解散，此则为民国万难照办者，盖民国之愿让步，为共和，不为袁氏也。此电文体现了（ ） A. 孙中山捍卫共和的决心 B. 列强武力干涉中国革命 C. 袁世凯接受临时政府的主张 D. 革命派的软弱性和妥协性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“……此则为民国万难照办者，盖民国之愿让步，为共和，不为袁氏也”，结合所学知识可知，此电文体现了孙中山捍卫共和的决心。A项正确；列强武力干涉中国革命，题干内容没有体现，排除B项；袁世凯接受临时政府的主张、革命派的软弱性和妥协性，与题干内容不符，排除CD项。故选A项。 8. 观察下图，出现这种变化的国内因素是（ ） A. 政府鼓励及实业救国思想的推动 B. 清政府对于民间投资设厂的鼓励 C. 列强忙于一战暂时放松对华侵略 D. 国民革命运动的兴起与蓬勃发展 【答案】A 【解析】 【详解】依据图示可知1914-1919年间，中国面粉出口直线上升，结合所学民族资本主义的发展的知识可知，辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，推动了实业救国思想的发展，各种实业团体纷纷涌现，A项正确；1912年清政府已经被推翻，排除B项；列强忙于战争暂时放松对华侵略属于国外因素，排除C项；国民革命运动开始于20世纪20年代，排除D项。故选A项。 9. 中华民国临时政府成立后，以1912年为民国元年。九年后，中国共产党诞生。中国共产党诞生于（ ） A. 民国八年 B. 民国九年 C. 民国十年 D. 民国十一年 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料“以1912年为民国元年。九年后，中国共产党诞生”可知，1921年7月中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，公元纪年=1912年+民国几年-1年，所以公元1921年=1912年+民国10年-1年，C项正确；民国八年是1919年，与中国共产党成立的时间不符，排除A项；民国九年是1920年，与中国共产党成立的时间不符，排除B项；民国十一年是1922年，与中国共产党成立的时间不符，排除D项。故选C项。 10. 下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（ ） 资料类型 名称 图片 孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月） 文献 《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月） 实物 “铁军”盾牌（民国十六年一月） A. 全民族抗战 B. 开辟井冈山道路 C. 中国工农红军长征 D. 国共合作与北伐战争 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月）”“《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月）”“‘铁军’盾牌（民国十六年一月）”等信息，结合所学国共合作与北伐战争的知识可知，1924年1月，在孙中山主持下中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立。国共合作后，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校亦称“黄埔军校”，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。1926年，广州国民政府决定北伐，北伐战争中，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场，北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。作为北伐军的主力先锋，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得了“铁军”的美誉。故题干材料体现的研究主题是国共合作与北伐战争，D项正确；全民族抗战开始于1937年卢沟桥事变后，时间与题干材料不符，排除A项；开辟井冈山道路是1927年秋收起义后，与题干时间不符，排除B项；中国工农红军长征时间是1934年至1936年，时间与题干材料不符，排除C项。故选D项。 11. 文物是历史的见证。右图为《纪念中国红军长征胜利80周年主题展》中展出的麻草鞋，红军战士们穿着这种草鞋翻雪山过草地，最终顺利完成长征。该文物凸显的长征精神是（ ） A. 不畏惧任何艰难险阻，艰苦奋斗 B. 坚持一切从实际出发，实事求是 C. 紧紧依靠人民，与人民患难与共 D 顾全大局，坚定革命理想与信念 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“右图为《纪念中国红军长征胜利80周年主题展》中展出的麻草鞋，红军战士们穿着这种草鞋翻雪山过草地，最终顺利完成长征”可知，材料中红军的“麻草鞋”，红军战士们穿着这种草鞋翻雪山过草地，最终顺利完成长征，体现了红军长征过程中的艰难险阻、艰苦奋斗的精神，A项正确；材料中红军的“麻草鞋”，红军战士们穿着这种草鞋翻雪山过草地，最终顺利完成长征，体现了红军长征过程中的艰难险阻、艰苦奋斗的精神，与“从实际出发，实事求是”无关，排除B项；材料中的“麻草鞋”反映的是红军长征中的艰苦奋斗精神，未体现“依靠人民，与人民患难与共”无关，排除C项；材料中的“麻草鞋”反映的是红军长征中的艰苦奋斗精神，未涉及“顾全大局”的内容，排除D项。故选A项。 12. 2024年龙年春晚，《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安，也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（ ） A. 掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B. 标志着抗日民族统一战线初步形成 C. 揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1936年12月12日，为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日，张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”，扣留来陕督战的蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，B项正确；掀起了全国抗日救亡运动的新高潮的是一二·九运动，不是兵谏，排除A项；为了揭露国民党假和平真内战的阴谋，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，排除C项；淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，与“兵谏”不符，排除D项。故选B项。 13. 1942年1月，《新华日报》对某次会战发表社论指出，“它配合了友邦作战，使盟军在太平洋战场的香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际，有着中国战场的胜利，以鼓舞友邦，以打击敌人”……使日军自己都承认动摇了一部分官兵的必胜信念，在国内外引起巨大反响。这场会战是（ ） A. 淞沪会战 B. 第三次长沙会战 C. 台儿庄战役 D. 平型关大捷 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1942年1月11日”“有着中国战场的胜利，以鼓舞友邦，以打击敌人”并结合所学知识可知，1941年12月到1942年1月，薛岳指挥中国军队取得第三次长沙会战的胜利，鼓舞了中国人民的抗日信心，B项正确；淞沪会战是从1937年8月到11月，与材料表述时间不符，排除A项；台儿庄战役是1938年3月到4月，与材料表述时间不符，排除C项；平型关大捷是1937年9月，与材料表述时间不符，排除D项。故选B项。 14. “最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上”这首民谣最能够说明人民解放战争胜利的原因是（ ） A. 国民政府的腐败失去民心 B. 人民解放军的英勇善战 C. 中国共产党的正确领导 D. 人民群众的大力支持 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“最后一碗米饭用来做军粮······最后的亲骨肉送到战场上”可知，民谣充分体现了人民群众把自己所能提供的一切都奉献给了解放战争，表明人民群众对解放战争给予了大力支持，这是人民解放战争胜利的重要原因，D项正确；题干民谣主要强调的是人民群众对解放战争的大力支持，没有涉及国民政府的腐败，排除A项；题干民谣主要强调的是人民群众对解放战争的大力支持，并没有说明解放军的英勇，排除B项；题干民谣主要强调的是人民群众对解放战争的大力支持，没有涉及中国共产党的正确领导，排除C项。故选D项。 15. 下图是一位初中学生在探究学习中搜集的资料。根据这些资料，可以判断出该探究学习的主题是（ ） A. 中国近代新式教育的发展 B. 近代中国新式报纸的发展 C. 中国近代文化事业的发展 D. 民国时期影响较大的刊物 【答案】B 【解析】 【详解】这位学生搜集的资料都与中国近代的报纸有关，说明主题应该是近代中国新式报纸的发展，B项正确；仅根据报纸一项内容并不能体现新式教育的发展和近代文化事业的发展，排除AC项；材料中没有比较信息，不能体现影响较大，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本大题共3小题，第16题15分，第17题13分，第18题7分，共35分。请按答题卡要求作答。 16. 2024年4月22日到24日，习近平总书记到重庆考察并强调：进一步全面深化改革开放，不断谱写中国式现代化重庆篇章。重庆在党的领导下，不断谱写中国式现代化新篇章，而这座历史名城在中国近代史的历史变迁中，也总有它的身影。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 下表是重庆市开州名吏李宗羲的部分从政经历。李宗羲由知县、知府、盐运使、按察使、布政使、巡抚而至两江总督，是清代任官职最高的开县人。 年份 经历 咸丰三年（1853年） 太平军先后攻下安庆、江宁（今南京）。安徽按察使张玉田防守集贤关，委任李宗羲随军协理粮饷。 咸丰四年（1854年） 奉调赴庐州（今合肥）清军大营，被委主办制造局，督造军械，继又兼管军装局。 咸丰八年（1858年） 曾国藩派李宗羲随军办理营务，深受曾器重，倚为左右手。 同治三年（1864年） 清军攻占南京，曾国藩派李宗羲在南京办税务总局，在任期间制定了沿江收税条例，裁减战乱期中各地自加的浮费，李宗羲因功升道员候补。 同治十二年（1873） 侵犯，李宗羲加强江防建设……总理各国事务衙门准备开会讨论有关海防问题……总李宗羲上书建议:开发矿产，自办工业；提高海关税收，增加财源；开发台湾，增强海防；选派得力人才充任使节，加强外交工作等。 同治十三年（1874） 大旱，李宗羲寄银四千两回籍软荒，又捐银一千两修建开县城西培俊堂（开州中学前身）和资助学生参加乡会试。冬，因病上疏辞职。次年，卸任回籍。 光绪十年（1884） 闰五月，李宗羲病逝于家。临死时口授遗摺，向光绪皇帝建议，要以帝学、圣功、用人、理财为重。李宗羲葬于开县城东迎仙山麓。 ——摘译自《清史稿》 材料二 10月12日，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据……14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据……26日，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。 ——叶圣陶日记（1911年） 材料三 下图是抗战时期重庆的商号、百货业、工厂数量（家）变化示意图 材料四 毛泽东先生应蒋主席的邀请，毅然来渝，使我们过去所听到的对中国共产党的一切诬词和误解，完全粉碎了。毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。 ——1945年8月《新华日报》胡其瑞等群众来信 材料五 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在重庆考察时强调，重庆要对标新时代新征程党的中心任务和党中央赋予的使命，充分发挥比较优势、后发优势，进一步全面深化改革开放，主动服务和融入新发展格局，着力推动高质量发展，奋力打造新时代西部大开发重要战略支点、内陆开放综合枢纽，在发挥“三个作用”上展现更大作为，不断谱写中国式现代化重庆篇章。 ——新华社重庆2024年4月24日电 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填正确；违背了材料一所表达的意思，请答题卡对应题号后的括号内填错误；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填未涉及。 A李宗羲为官期间，致力于平内忧，防外患，秉公持正，为民谋利。 B戊戌变法期间，李宗羲担当重任，与曾国藩等人一起强兵富国。 C太平天国运动起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。 （2）有学者评价李宗羲“其政声卓著，是一代封疆大吏。”请运用材料一中史实予以证明。 （3）材料二中所指“革命”是指哪一历史事件？此次“革命”后，全国各地呈现出怎样的形势？结合所学，说明此次"革命"产生的影响。 （4）材料三反映了什么现象？并结合所学知识，简析该现象出现的原因。 （5）“毛先生来渝”反映的历史事件是什么？根据材料四，说明毛泽东此次来渝的目的是什 么？ （6）根据上述材料，并结合所学知识，为重庆发展建言献策。 【答案】（1）A.正确B.错误C.未涉及 （2）史实：抗击太平军，维护清朝统治；制定沿江收税条例，减轻人民负担；加强江防、海防建设，以防卫日本侵犯；选派得力人才充任使节，加强外交工作；上书建议，为民谋利；援助家乡发展建设等。 （3）事件：辛亥革命。形势：各省纷纷宣布独立，支持革命，清政府土崩瓦解。影响：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）现象：抗战时期重庆的商号、百货业、工厂数量大大增加。原因：抗战期间中国大批工业内迁；重庆作为战时陪都，成为国民政府的移驻地 （5）事件：重庆谈判。目的：为了尽一切可能争取和平、团结、民主。 （6）建议：坚持党的领导，紧跟党走；结合重庆实际情况，主动融入新发展格局等。 【解析】 【小问1详解】 判断：根据材料一“侵犯，李宗羲加强江防建设”“大旱，李宗羲寄银四千两回籍软荒，又捐银一千两修建开县城西培俊堂（开州中学前身）和资助学生参加乡会试”等可知，李宗羲为官期间，致力于平内忧，防外患，秉公持正，为民谋利，故该表述是从材料一中得出的，A填正确；根据材料一“光绪十年（1884）闰五月，李宗羲病逝于家”可知，李宗羲1884年病逝，而戊戌变法是在1898年，故B表述错误，B填错误；“太平天国运动起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。”的表述在材料中没有涉及，C填未涉及。 【小问2详解】 史实：根据材料一“太平军先后攻下安庆、江宁（今南京）。安徽按察使张玉田防守集贤关，委任李宗羲随军协理粮饷。”可知，李宗羲抗击太平军，维护清朝统治；根据材料一“在任期间制定了沿江收税条例，裁减战乱期中各地自加的浮费”可知，李宗羲制定沿江收税条例，减轻人民负担；根据材料一“侵犯，李宗羲加强江防建设”可知，李宗羲加强江防、海防建设，以防卫日本侵犯；根据材料一“选派得力人才充任使节，加强外交工作等”可知，李宗羲选派得力人才充任使节，加强外交工作；根据材料一“总李宗羲上书建议:开发矿产，自办工业；提高海关税收，增加财源”可知，李宗羲上书建议，为民谋利；根据材料一“大旱，李宗羲寄银四千两回籍软荒，又捐银一千两修建开县城西培俊堂（开州中学前身）和资助学生参加乡会试”可知，李宗羲援助家乡发展建设等。故有学者评价李宗羲“其政声卓著，是一代封疆大吏。” 小问3详解】 事件：根据材料二“10月12日，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据……”“叶圣陶日记（1911年）”并结合所学知识可知，材料所指的“革命”是指辛亥革命。 形势：根据材料二“见长沙、重庆均革（命）党所据……26日，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说”并结合所学知识可知，此次“革命”后，各省纷纷宣布独立，支持革命，清政府土崩瓦解。 影响：结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问4详解】 现象：根据材料三“抗战时期重庆的商号、百货业、工厂数量(家)变化示意图”可知，材料反映了抗战时期重庆的商号、百货业、工厂数量大大增加的现象。 原因：结合所学知识可知，该现象出现的原因有抗战期间中国大批工业内迁;重庆作为战时陪都，成为国民政府的移驻地。 【小问5详解】 事件：结合所学知识可知，“毛先生来渝”反映的历史事件是重庆谈判。 目的：根据材料四“毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”可知，毛泽东此次来渝的目的是为了尽一切可能争取和平，团结、民主。 【小问6详解】 建议：开放性题目，言之有理即可。可结合重庆实际情况进行作答，如：坚持党的领导，紧跟党走；结合重庆实际情况，主动融入新发展格局等。 17. 今年是五四运动爆发105周年，在此之际，开州区某历史学习小组开展了“传承五四精神助力复兴伟业”革命史研究活动，请跟随他们一起参与活动并探究以下问题。 探究一 【读·革命刊物】 中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫，仍本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如下：（1）对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年七年两次密约。（2）免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆六人官职，并驱逐出京。（3）取消步军统领及警备司令两机关。（4）北京保安队改由市民组织。（5）市民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达此目的。倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。特此宣言，敬求内外人士谅解斯旨。（各处接到此宣言，希即复印传布。） ——《北京市民宣言》 探究二【悟·革命精神】 爆发（前期） 扩大（后期） 开始时间 1919年5月4日 1919年6月3日 中心地点 北京 上海 主力军 学生 工人阶级 斗争口号 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等 斗争形式 游行、罢课 ① 结果 大批学生被捕 直接目标得到实现，取得初步胜利 探究三【思·薪火相传】 2024年5月3日，习近平在寄语新时代青年时强调：今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 （1）根据以上材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号的括号内填正确；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填错误。 A五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 B辛亥革命使中国人民受到一次民主和科学的洗礼，为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 （2）上述材料中“内外忍受之压迫”分别指什么？如果你是当时北京高校准备参加五四运动的学生，请你拟写一张宣传单，响应陈独秀《北京市民宣言》中抗议北洋军阀卖国政策和日本侵略行径的行动。 （3）表格中①处应该填什么？根据材料，指出五四运动中最能体现五四运动性质的斗争口号。并结合所学知识，指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。 （4）一百多年来，五四精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。结合所学知识，你认为五四精神包括哪些内容？今天发扬五四精神的现实意义是什么？ 【答案】（1）A.正确B.错误 （2）压迫：内：北洋政府的黑暗统治；外：帝国主义国家的侵略，民族危机不断加深。宣传单：示例：中国同胞们，如今的中华危矣！内有北洋军阀投敌卖国，签订丧权辱国的《二十一条》，独裁专制，不断镇压正义之声；外有日本夺取德国在山东的权益。同胞们啊，请加入我们，团结起来，为中华民族而战！ （3）①处：学生罢课、工人罢工、商人罢市。口号：“外争主权，内除国贼”。地位：五四运动是中国新民主主义革命的开端。 （4）内容：坚定不移跟党走；有理想；敢担当；能吃苦；肯奋斗；民主、爱国、和平、奋斗等精神，现实意义：推进强国建设；助力中国实现中华民族伟大复兴；有利于推动中国式现代化建设等。 【解析】 【小问1详解】 判断：根据材料并结合所学知识，五四运动确实是一场以先进青年知识分子为先锋的运动，他们率先站出来反对 帝国主义和封建主义。同时，这场运动也广泛动员了广大人民群众的参与，形成了强大的社会声势。五四运动的性质是一场反帝反封建的爱国革命运动，这一点在历史学界有广泛的共识。因此，A选项的表述是正确的。辛亥革命确实是中国近代史上一次重要的革命，它推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制。然而，辛亥革命的主要贡献是政治上的，它并没有直接使中国人民受到民主和科学的洗礼。实际上，新文化运动才是使中国人民受到民主和科学洗礼的重要事件。新文化运动高举民主和科学的旗帜，对封建主义进行了深刻的批判，为五四运动提供了重要的思想基础。因此，B选项的表述是错误的。它错误地将辛亥革命与民主和科学的洗礼以及五四运动的思想宣传和铺垫作用联系在一 起。 【小问2详解】 压迫：结合所学知识可知，五四运动中“内外忍受之压迫”分别指内受北洋军阀的黑暗统治(或封建主义的压迫)，外受帝国主义的侵略，民族危机不断加深。 宣传单：开放性题目，能够体现出对北洋军阀卖国政策和日本侵略行径的行动的抗议，反映五四运动时期学生的爱国情感和抗争精神即可。示例：中国同胞们，如今的中华危矣！内有北洋军阀投敌卖国，签订丧权辱国的《二十一条》，独裁专制，不断镇压正义之声；外有日本夺取德国在山东的权益。同胞们啊，请加入我们，团结起来，为中华民族而战！ 【小问3详解】 填空：结合所学知识可知，五四运动后期，工人阶级成为运动的主力，斗争形式变为学生罢课、工人罢工、商人罢市。 口号：结合所学知识可知，最能体现五四运动性质的斗争口号是“外争主权，内除国贼”。这一口号中，“外争主权”体现了反对帝国主义欺凌和压榨的立场，突出了反帝的性质；“内除国贼”则是对北洋封建军阀卖国行为的强烈抗议，体现了反封建的内容。 地位：结合所学知识可知，五四运动在近代中国民主革命进程中的地位至关重要。它是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。 【小问4详解】 内容：结合所学知识可知，五四精神包括坚定不移跟党走；有理想；敢担当；能吃苦；肯奋斗；民主、爱国、和平、奋斗等精神。 现实意义：结合所学知识可知，今天发扬五四精神的现实意义在于：五四精神鼓励青年人勇于担当国家和社会赋予的使命，积极投身到国家建设和民族复兴的伟大事业中去。五四精神中的爱国主义精神是激励人们为国家、为民族奋斗的强大精神动力。它激励着一代又一代青年人为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。在今天这个新的历史时期，我们更应该继承和发扬五四精神，为实现中华民族 的伟大复兴贡献自己的力量。 18. 近代以来，为挽救民族危亡，重庆人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 图1 简介：卢作孚（1893-1952），重庆合川人，近代著名爱国实业家、教育家、社会活动家、社会改革家；民生公司创始人、中国航运业先驱，被誉为“中国船王”、“北碚之父”。卢作孚跨越了“革命救国”、“教育救国”、“实业救国”三大领域，并在几方面都各有成就。他青年时提出教育救国并为之奋斗；自学成材后创建学校、图书馆、博物馆，普及文化和教育，并以北碚为基地，从事乡村建设的理论探索和社会实践；抗日期间坐镇宜昌，组织领导宜昌大撤退，保存了中国民族工业的命脉，被历史学家评为“中国的敦刻尔克大撤退”。 图2 简介：邹容（1885-1905），重庆渝中人。邹容自幼受中华民族传统思想的影响，具有强烈的民族自尊感。甲午战争后，他读到《时务报》等维新报刊，成为新思想的热心传播者。日本留学期间投身于民主革命斗争。在日本期间，邹容写成了《革命军》一书，以“革命军中马前卒”署名，深刻揭露了清政府的封建专制，是中国近代史上第一部系统地宣传革命，主张建立民主共和国的著作。刚一问世，就被不少人称之为“今日国民之第一教科书”。 图3 简介：刘伯承（1892-1986）重庆开州人。中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家，军事教育家。 辛亥革命时期从军，1926年加入中国共产党。相继参加了北伐战争、八一南昌起义、土地革命战争、长征、抗日战争、解放战争等。刘伯承为中华民族和中国人民的解放事业建立了不朽功勋，为我国的国防建设和社会主义建设事业作出了杰出贡献，对我军向正规化、现代化迈进作出了卓越的贡献。 阅读材料，从中任选两个人物的任一事例，以“觉醒·发展”为主题，自行确定一个想要论述的观点并结合所学加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例：观点：杰出人物的思想觉醒促进社会进步。论述：1895年，清政府在甲午战争中战败，签订丧权辱国的《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深，随后，列强掀起瓜分中国的狂潮，使中国民族危机空前严重。邹容在民族危亡之下写成了《革命军》一书，深刻揭露了清政府的封建专制，系统地宣传了革命，尽自己最大努力谋求社会进步。1927年，中国共产党面对国民党的武力打击，由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承率领部分国民革命军发动南昌起义，这次起义揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。在此过程中，刘伯承的思想觉醒和英勇作战为中华民族和中国人民的解放事业建立了不朽功勋。结论：综上所述，杰出人物的思想觉醒促进社会进步。作为中学生，我们要在革命先辈的伟大光辉和精神力量的指引下，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。 【解析】 【详解】观点及论述：本题为开放性试题，根据题干要求从材料中选择两位人物，并且以“觉醒·发展”为主题，觉醒是发展的前提，而发展则是对觉醒的实践和深化。可结合历史人物的生平事迹、重要贡献进行论述。邹容与刘伯承两位历史人物，通过各自的觉醒与发展，不仅改变了自身的命运，也为中国的现代化进程做出了重要贡献。可提炼观点：杰出人物的思想觉醒促进社会进步。论述示例：1895年，清政府在甲午战争中战败，签订丧权辱国的《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深，随后，列强掀起瓜分中国的狂潮，使中国民族危机空前严重。邹容在民族危亡之下写成了《革命军》一书，深刻揭露了清政府的封建专制，系统地宣传了革命，尽自己最大努力谋求社会进步。1927年，中国共产党面对国民党的武力打击，由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承率领部分国民革命军发动南昌起义，这次起义揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。在此过程中，刘伯承的思想觉醒和英勇作战为中华民族和中国人民的解放事业建立了不朽功勋。结论：综上所述，杰出人物的思想觉醒促进社会进步。作为中学生，我们要在革命先辈的伟大光辉和精神力量的指引下，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 开州区2024～2025学年度（上）八年级期末质量监测 历史试题 （闭卷本卷共两个大题，满分50分，与道德与法治学科共用90分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卷的要求作答。 1. 学者蒋廷黻说：“我们的军器和军队是中古的军队，我们的政府是中古的政府，我们的人民，连士大夫阶级在内，是中古的人民。”他主要想说明鸦片战争（ ） A. 发生的可能性 B. 爆发的根本原因 C. 失败的必然性 D. 带来的深远影响 2. 1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国（   ） A. 已经形成平等的外交观念 B. “天朝上国”规制受到冲击 C. 对西方列强产生崇拜心理 D. 受到西方文化的广泛影响 3. 通商口岸是近代中国的特殊产物。如图是近代中国被迫开放的通商口岸的简图，下列对此说法正确的是（ ） A. 通商口岸的不断开放反映了中国民族危机加深 B. 通商口岸是由内地向沿海逐步开放的 C. 重庆是在《南京条约》中被迫开放为通商口岸的 D. 使中国丧失了更多关税主权 4. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述中，属于历史解释的是（ ） A. 1843年8月，清政府被迫与英国签订了《虎门条约》 B. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 中法战争结束后，清政府于1885年决定台湾建立行省 D. 1934年10月，中共中央率领中央红军8万多人，开始长征 5. 绘制时间轴是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下图是开州区某中学八年级学生绘制的时间轴，其中①应为（ ） A. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B. 开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠 C. 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本 D. 允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地 6. 严复致力于翻译事业，其译作《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，将进化论的范围扩展到社会演变。严复这样做的目的是（ ） A. 表现洋务运动的迫切性 B. 鼓吹列强侵华的正当性 C. 宣扬建立民国的可能性 D. 证明维新变法的合理性 7. 1912年1月27日，孙中山致电各国公使说：“本总统甚愿让位于袁，而袁已允照办，岂袁忽欲令南京临时政府迅速解散，此则为民国万难照办者，盖民国之愿让步，为共和，不为袁氏也。此电文体现了（ ） A. 孙中山捍卫共和的决心 B. 列强武力干涉中国革命 C. 袁世凯接受临时政府的主张 D. 革命派的软弱性和妥协性 8. 观察下图，出现这种变化的国内因素是（ ） A. 政府鼓励及实业救国思想推动 B. 清政府对于民间投资设厂的鼓励 C. 列强忙于一战暂时放松对华侵略 D. 国民革命运动的兴起与蓬勃发展 9. 中华民国临时政府成立后，以1912年为民国元年。九年后，中国共产党诞生。中国共产党诞生于（ ） A. 民国八年 B. 民国九年 C. 民国十年 D. 民国十一年 10. 下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（ ） 资料类型 名称 图片 孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月） 文献 《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月） 实物 “铁军”盾牌（民国十六年一月） A. 全民族抗战 B. 开辟井冈山道路 C. 中国工农红军长征 D. 国共合作与北伐战争 11. 文物是历史的见证。右图为《纪念中国红军长征胜利80周年主题展》中展出的麻草鞋，红军战士们穿着这种草鞋翻雪山过草地，最终顺利完成长征。该文物凸显的长征精神是（ ） A. 不畏惧任何艰难险阻，艰苦奋斗 B. 坚持一切从实际出发，实事求是 C. 紧紧依靠人民，与人民患难与共 D. 顾全大局，坚定革命理想与信念 12. 2024年龙年春晚，《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安，也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（ ） A. 掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B. 标志着抗日民族统一战线初步形成 C. 揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 13. 1942年1月，《新华日报》对某次会战发表社论指出，“它配合了友邦作战，使盟军在太平洋战场的香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际，有着中国战场的胜利，以鼓舞友邦，以打击敌人”……使日军自己都承认动摇了一部分官兵的必胜信念，在国内外引起巨大反响。这场会战是（ ） A. 淞沪会战 B. 第三次长沙会战 C. 台儿庄战役 D. 平型关大捷 14. “最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上”这首民谣最能够说明人民解放战争胜利的原因是（ ） A. 国民政府腐败失去民心 B. 人民解放军的英勇善战 C. 中国共产党的正确领导 D. 人民群众的大力支持 15. 下图是一位初中学生在探究学习中搜集资料。根据这些资料，可以判断出该探究学习的主题是（ ） A. 中国近代新式教育的发展 B. 近代中国新式报纸的发展 C. 中国近代文化事业的发展 D. 民国时期影响较大的刊物 二、非选择题：本大题共3小题，第16题15分，第17题13分，第18题7分，共35分。请按答题卡要求作答。 16. 2024年4月22日到24日，习近平总书记到重庆考察并强调：进一步全面深化改革开放，不断谱写中国式现代化重庆篇章。重庆在党的领导下，不断谱写中国式现代化新篇章，而这座历史名城在中国近代史的历史变迁中，也总有它的身影。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 下表是重庆市开州名吏李宗羲的部分从政经历。李宗羲由知县、知府、盐运使、按察使、布政使、巡抚而至两江总督，是清代任官职最高的开县人。 年份 经历 咸丰三年（1853年） 太平军先后攻下安庆、江宁（今南京）。安徽按察使张玉田防守集贤关，委任李宗羲随军协理粮饷。 咸丰四年（1854年） 奉调赴庐州（今合肥）清军大营，被委主办制造局，督造军械，继又兼管军装局。 咸丰八年（1858年） 曾国藩派李宗羲随军办理营务，深受曾器重，倚为左右手。 同治三年（1864年） 清军攻占南京，曾国藩派李宗羲在南京办税务总局，在任期间制定了沿江收税条例，裁减战乱期中各地自加的浮费，李宗羲因功升道员候补。 同治十二年（1873） 侵犯，李宗羲加强江防建设……总理各国事务衙门准备开会讨论有关海防问题……总李宗羲上书建议:开发矿产，自办工业；提高海关税收，增加财源；开发台湾，增强海防；选派得力人才充任使节，加强外交工作等。 同治十三年（1874） 大旱，李宗羲寄银四千两回籍软荒，又捐银一千两修建开县城西培俊堂（开州中学前身）和资助学生参加乡会试。冬，因病上疏辞职。次年，卸任回籍。 光绪十年（1884） 闰五月，李宗羲病逝于家。临死时口授遗摺，向光绪皇帝建议，要以帝学、圣功、用人、理财为重。李宗羲葬于开县城东迎仙山麓。 ——摘译自《清史稿》 材料二 10月12日，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据……14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据……26日，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说。 ——叶圣陶日记（1911年） 材料三 下图是抗战时期重庆的商号、百货业、工厂数量（家）变化示意图 材料四 毛泽东先生应蒋主席的邀请，毅然来渝，使我们过去所听到的对中国共产党的一切诬词和误解，完全粉碎了。毛先生来渝，证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心，这的确反映和代表了我们老百姓的要求。 ——1945年8月《新华日报》胡其瑞等群众来信 材料五 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在重庆考察时强调，重庆要对标新时代新征程党的中心任务和党中央赋予的使命，充分发挥比较优势、后发优势，进一步全面深化改革开放，主动服务和融入新发展格局，着力推动高质量发展，奋力打造新时代西部大开发重要战略支点、内陆开放综合枢纽，在发挥“三个作用”上展现更大作为，不断谱写中国式现代化重庆篇章。 ——新华社重庆2024年4月24日电 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填正确；违背了材料一所表达的意思，请答题卡对应题号后的括号内填错误；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填未涉及。 A李宗羲为官期间，致力于平内忧，防外患，秉公持正，为民谋利。 B戊戌变法期间，李宗羲担当重任，与曾国藩等人一起强兵富国。 C太平天国运动起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。 （2）有学者评价李宗羲“其政声卓著，是一代封疆大吏。”请运用材料一中的史实予以证明。 （3）材料二中所指“革命”是指哪一历史事件？此次“革命”后，全国各地呈现出怎样的形势？结合所学，说明此次"革命"产生的影响。 （4）材料三反映了什么现象？并结合所学知识，简析该现象出现的原因。 （5）“毛先生来渝”反映的历史事件是什么？根据材料四，说明毛泽东此次来渝的目的是什 么？ （6）根据上述材料，并结合所学知识，为重庆发展建言献策。 17. 今年是五四运动爆发105周年，在此之际，开州区某历史学习小组开展了“传承五四精神助力复兴伟业”革命史研究活动，请跟随他们一起参与活动并探究以下问题。 探究一 【读·革命刊物】 中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫，仍本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如下：（1）对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年七年两次密约。（2）免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆六人官职，并驱逐出京。（3）取消步军统领及警备司令两机关。（4）北京保安队改由市民组织。（5）市民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达此目的。倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。特此宣言，敬求内外人士谅解斯旨。（各处接到此宣言，希即复印传布。） ——《北京市民宣言》 探究二【悟·革命精神】 爆发（前期） 扩大（后期） 开始时间 1919年5月4日 1919年6月3日 中心地点 北京 上海 主力军 学生 工人阶级 斗争口号 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等 斗争形式 游行、罢课 ① 结果 大批学生被捕 直接目标得到实现，取得初步胜利 探究三【思·薪火相传】 2024年5月3日，习近平在寄语新时代青年时强调：今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 （1）根据以上材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号的括号内填正确；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填错误。 A五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 B辛亥革命使中国人民受到一次民主和科学的洗礼，为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 （2）上述材料中“内外忍受之压迫”分别指什么？如果你是当时北京高校准备参加五四运动的学生，请你拟写一张宣传单，响应陈独秀《北京市民宣言》中抗议北洋军阀卖国政策和日本侵略行径的行动。 （3）表格中①处应该填什么？根据材料，指出五四运动中最能体现五四运动性质的斗争口号。并结合所学知识，指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。 （4）一百多年来，五四精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。结合所学知识，你认为五四精神包括哪些内容？今天发扬五四精神的现实意义是什么？ 18. 近代以来，为挽救民族危亡，重庆人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 图1 简介：卢作孚（1893-1952），重庆合川人，近代著名爱国实业家、教育家、社会活动家、社会改革家；民生公司创始人、中国航运业先驱，被誉为“中国船王”、“北碚之父”。卢作孚跨越了“革命救国”、“教育救国”、“实业救国”三大领域，并在几方面都各有成就。他青年时提出教育救国并为之奋斗；自学成材后创建学校、图书馆、博物馆，普及文化和教育，并以北碚为基地，从事乡村建设的理论探索和社会实践；抗日期间坐镇宜昌，组织领导宜昌大撤退，保存了中国民族工业的命脉，被历史学家评为“中国的敦刻尔克大撤退”。 图2 简介：邹容（1885-1905），重庆渝中人。邹容自幼受中华民族传统思想的影响，具有强烈的民族自尊感。甲午战争后，他读到《时务报》等维新报刊，成为新思想的热心传播者。日本留学期间投身于民主革命斗争。在日本期间，邹容写成了《革命军》一书，以“革命军中马前卒”署名，深刻揭露了清政府的封建专制，是中国近代史上第一部系统地宣传革命，主张建立民主共和国的著作。刚一问世，就被不少人称之为“今日国民之第一教科书”。 图3 简介：刘伯承（1892-1986）重庆开州人。中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家，军事教育家。 辛亥革命时期从军，1926年加入中国共产党。相继参加了北伐战争、八一南昌起义、土地革命战争、长征、抗日战争、解放战争等。刘伯承为中华民族和中国人民的解放事业建立了不朽功勋，为我国的国防建设和社会主义建设事业作出了杰出贡献，对我军向正规化、现代化迈进作出了卓越的贡献。 阅读材料，从中任选两个人物的任一事例，以“觉醒·发展”为主题，自行确定一个想要论述的观点并结合所学加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$