第一单元(专项训练02)-2024-2025学年道德与法治六年级下册单元速记·巧练系列(统编版)

2025-02-17
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 第一单元 完善自我 健康成长
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50482978.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 B卷(提升卷) 班级: 姓名: 分数: 一、填一填(10*2=20分): 1.尊重自己,并不意味着拒绝( )。尊重自己与接受别人的批评是( )。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是( )。 2.“金无足赤,人无完人”,别人会( ),我们同样也会( )。拥有一颗( )的心,学会( ),其实也是原谅可能( )。 3.生活中需要( )的情况有很多。一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常轻松了。 4.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、( )和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。 二、辨一辨(10*2=20分): 1.尊重自己就是要拒绝批评。( ) 2.被尊重的只能是取得巨大成就的人。( ) 3.小红认为自己太平凡,总觉得大家看不起她,不愿和同学交往。( ) 4.“以眼还眼,以牙还牙”能有效防止别人的侵犯,可以作为处事法则。( ) 5.“金无足赤,人无完人”这句话告诉我们要有一颗宽容的心、学会原谅他人。( ) 6.新课改下的课堂,我们应该积极发言,善于倾听,努力做到“和而不同”。( ) 7.这次考试考砸了,试卷一发下来,我就把试卷扔到垃圾桶。( ) 8.我们应该养成整理错题的习惯。( ) 9.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。 ( ) 10.我只有在心情好的情况下才会去反思自己今天所做的事情。( ) 三、选一选(3*10=30分): 1.下列行为中,(       )是尊重自己的表现。 A.抄别人的作业 B.觉得自己比别人差 C.信守自己的承诺 2.我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们有责任(       )。 A.赞美他人 B.创造成功 C.关注他人的自尊,维护他人的尊严 D.发现他人的优点,掩盖他人的缺点 3.以下属于不尊重他人行为的是(       )。 A.吴小晴去买文具时,售货员阿姨正忙着照顾别的顾客,她一直耐心等待 B.放学出校门时,陈小艺被高年级同学撞倒了,她生气地质问那位同学:“你没长眼睛吗?” C.韩路在上学的路上遇到推车的清洁工阿姨把车放在了人行道上,便绕了过去 D.刘欢欢在酒店吃饭时,服务员不小心把水洒到了她的身上,她自己擦干 4.下列想法属于宽容他人的是( )。 A.公交车上人这么多,被踩到脚是难免的,我们不用生气 B.同桌把我的文具盒弄坏了,我让他赔一个 C.我们应该“以眼还眼,以牙还牙” 5.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应( )。 A.不搭理对方  B.拥有一颗宽容的心 C.自己偷偷地哭  D.激化矛盾,让对方让步 6.以下( )情况不能被“宽容” A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了。 B.同桌不小心用笔划到了我的衣服 C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了 7.下面有关反思的说法不正确的是( )。 A.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己 B.反思能明确自己努力的方向,判断自己的行为,有助于目标的实现 C.只有犯了错误和失败时才需要反思,可以避免再犯同样的错误 D.反思可以让我们看到自己的缺点和不足,更好地完善自己 8.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的是( )。 A.比赛跑赢对手,及时总结经验 B.今天的练字明显比昨天有进步时 C.正在进行紧张期末考试时 9.小丽上学期期末成绩不理想,她应该( )。 A.分析考试失利的原因,这学期加油干 B.无所谓,顺其自然 C.自暴自弃,认为自己不是学习的材料 10.自我完善的方式有( )。 ①尊重自己与他人 ②宽容与包容他人 ③反思自我 ④独自行动 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 四、简答题(30分): 1.如何适度的维护自己?(6分) 2.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么 后果?(6分) 3.你掌握了哪些反思的方法?说说你的想法。(8分) 4.在生活中,你有宽容大度地对待他人的经历吗?当时你心里是怎么想的?(8分) 参考答案: 一、填一填(10*2=20分): 1.批评 不矛盾的 过度维护自己 2.犯错误 犯错误 宽容 原谅他人 犯错误的自己 3.反思 4.分析 二、辨一辨(10*2=20分): ××××√ √×√×× 三、选一选(3*10=30分): CCBAB CCCAA 四、简答题(30分): 1.①不过分敏感,保持情绪稳定。②客观对待自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。 2.“以眼还眼,以牙还牙”的想法不对。假如用暴力进行报复,有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任,用暴力进行报复不是解决冲突的方式。 3.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 (2)在这件事情上,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? (3)在这件事情上,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? (4)如果能够重来一遍,或以后遇到类似的情况,自己可以怎样做的更好? 4.在生活中,我有过宽容大度地对待他人的经历,如:拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快,我真想冲对方大吼一声,但转念一想,公交车上人这么多,被踩到脚是难免的,何况别人也不是故意的,再说我有时也会踩到别人的脚,这么点小事,不必计较。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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