2.1.2减数分裂和受精作用(第2课时)课件 2024—2025学年高一下学期生物人教版必修2

2025-02-17
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特供

内容正文:

减数分裂和受精作用(二) 1 间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 DNA 染色体 染色单体 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 精细胞 2N→4N 4N 4N 4N 4N→2N 2N 2N 2N 2N→N 2N 2N 2N 2N 2N 2N→N N N 2N→N 0→4N 4N 4N 4N 4N→2N 2N 2N 2N→0 0 染色体数 DNA数 染色单体数 4 4 0 4 8 8 4 8 8 4 8 8 2 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 0 2 2 0 减数分裂 Meiosis 2 减数分裂 Meiosis 间期 Ⅰ前 Ⅱ前 Ⅰ中 Ⅰ后 Ⅰ末 Ⅱ中 Ⅱ后 Ⅱ末 2N 4N N 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 染色体数目变化 3 减数分裂 Meiosis 染色单体数目变化 间期 Ⅰ前 Ⅱ前 Ⅰ中 Ⅰ后 Ⅰ末 Ⅱ中 Ⅱ后 Ⅱ末 2N 4N N 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 4 减数分裂 Meiosis DNA数目变化 间期 Ⅰ前 Ⅱ前 Ⅰ中 Ⅰ后 Ⅰ末 Ⅱ中 Ⅱ后 Ⅱ末 2N 4N N 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 5 减数分裂 Meiosis 间期 减Ⅰ前、中、后 减Ⅱ前、中 减Ⅱ后 初级精母细胞 次级精母细胞 减数分裂 精原细胞/ 卵原细胞 精细胞/卵细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 6 拓展应用 1、减数分裂和有丝分裂图像鉴别 拓展应用 1、减数分裂和有丝分裂图像鉴别 是否出现四分体 是 否 减数分裂Ⅰ前期 细胞中是否具有同源染色体 是 否 有丝分裂前期 减数分裂Ⅱ裂前期 1、减数分裂和有丝分裂图像鉴别 拓展应用 1、减数分裂和有丝分裂图像鉴别 拓展应用 着丝粒是否排列在赤道板上 否 是 减数分裂Ⅰ中期 细胞中是否具有同源染色体 是 否 有丝分裂中期 减数分裂Ⅱ裂中期 1、减数分裂和有丝分裂图像鉴别 拓展应用 1、减数分裂和有丝分裂图像鉴别 拓展应用 染色体是否含有染色单体 是 否 减数分裂Ⅰ后期 染色体中是否具有同源染色体 是 否 有丝分裂后期 减数分裂Ⅱ裂后期 2.“三步法”鉴别细胞分裂图像 拓展应用 有 减数分裂Ⅱ 无 有丝分裂 减数分裂Ⅱ 二看有无 同源染色体 三判断 同源染色体行为 奇数 偶数 若均等分裂则为第一极体、次级精母细胞 若不均等分裂则一定为次级卵母细胞 无上述行为 有联会、四分体、 同源染色体分离、 着丝粒位于赤道 板两侧 减数分裂Ⅰ 一看染色体数目 减数分裂 Meiosis 练一练 减数分裂Ⅱ前期 减数分裂Ⅰ前期 减数分裂Ⅱ前期 有丝分裂前期 减数分裂Ⅰ中期 14 减数分裂 Meiosis 练一练 有丝分裂中期 减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅱ后期 有丝分裂后期 减数分裂Ⅱ中期 15 受精作用 Fertilization 16 受精作用 Fertilization 精子与卵细胞相互识别、融合成为_______的过程。 1.定义 2.过程 受精卵 头部 尾部 细胞膜 细胞核 细胞核 染色体 (1)精子的_____进入卵细胞, _____留在外面。 (2)卵细胞的_______发生生理反应,阻止其他精子再进入。 (3)精子的_______与卵细胞的_______相融合,使彼此的_______会合在一起。 17 受精作用 Fertilization 实质: 精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。 精卵识别体现细胞膜功能特点: 进行细胞间的信息交流 精卵融合体现细胞膜结构特点: 流动性 18 受精作用 Fertilization 父方 母方 受精卵 子代 体细胞 减数分裂 受精作用 分裂分化 2N 2N 2N 2N N N 19 受精作用 Fertilization (1)子代呈现多样性,有利于生物在_________中进化,体现了_________的优越性。 (2)维持每种生物(有性生殖的生物)前后代体细胞中___________的恒定,对于生物的___________都具有重要意义。 3.结果 4.意义 染色体 染色体 自然选择 有性生殖 染色体数目 遗传和变异 受精卵中的_______数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的_______来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。 20 受精作用 Fertilization 受精卵 细胞核:精子的核+卵细胞核 细胞质:几乎全由卵细胞提供 受精卵的核基因:父母各给一半。 受精卵的质基因:几乎全来自于母亲。 21 “一母生九子,九子各不同 ” 父亲体内所有的精原细胞,染色体组成相同,母亲体内的卵原细胞,染色体组成也相同。 同样的精(卵)原细胞,会产生不同的配子吗? 受精作用 Fertilization 配子中染色体组合的多样性 22 模拟细胞中只有一对同源染色体的情况 4个配子、2种配子 配子中染色体组合的多样性 可能产生4种配子 模拟细胞中只有两对同源染色体的情况 配子中染色体组合的多样性 可能产生8种配子 模拟细胞中只有三对同源染色体的情况 配子中染色体组合的多样性 总结:含n对同源染色体的精(卵)原细胞形成的配子种类(不考虑同源染色体的非姐妹染色单体互换) 项目 可能产生配子的种类 实际产生配子的种类 1个精原细胞 1个雄性个体 1个卵原细胞 1个雌性个体 2n 种 2 种 2n 种 1 种 2n 种 分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞” 配子中染色体组合的多样性 2n 种 2n 种 2n 种 减数分裂Ⅰ前期,同源染色体中的非姐妹染色单体之间相对应的部位常常互换一部分染色体。 由于交叉互换的存在,生物实际上能产生的配子的种类数量非常大,并不是只有2n种,而且无法准确计算。 配子中染色体组合的多样性 配子中染色体组合的多样性 受精作用 Fertilization 总结:配子中染色体组合的多样性的原因: 1.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 2.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。 受精作用 Fertilization 下图是某生物产生的多个精细胞,其中不同颜色的染色体表示来自不同的亲本,下列分析错误的是(  ) A.①和②可能来自同一个初级精母细胞 B.②和④可能来自同一个次级精母细胞 C.③和⑤可能来自同一个初级精母细胞 D.②和③可能来自同一个次级精母细胞 D 配子中染色体组合的多样性 同为同一 “次” 补为同一“初” 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析 A A a a 相同基因 等位基因 A A A A a a a a A a A A a a IA对i为显性,IB对i为显性,IA对IB为共显性, 31 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析—精子的形成与分离定律的关系 A a A a A a A A a a 精原细胞 初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子 A A a a 一个精原细胞产生2种精子 32 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析—卵细胞 A a A a A a A A a a 卵原细胞 初级卵母细胞 第一极体 次级卵母细胞 a a A A 第一极体 次级卵母细胞 一个卵原细胞产生1个卵细胞 33 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析—卵细胞 A A a a 第二极体 卵细胞 A A a a 第二极体 卵细胞 a a A A 第一极体 次级卵母细胞 a a A A 第一极体 次级卵母细胞 34 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析—精子的形成与自由组合定律的关系 A a B b A a B b A a B b A A B B a a b b A B A B a b a b 精原细胞 初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子 一个精原细胞产生2种精子 35 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析—精子的形成与自由组合定律的关系 B B a a 4个精子 A a B b A a B b A a B b A A b b A b A b a B a B 精原细胞 初级精母细胞 2个次级精母细胞 一个精原细胞产生2种精子 36 减数分裂 Meiosis 4、配子种类分析—卵细胞的形成与自由组合定律的关系 A a B b A a B b A a B b A A B B a a b b 卵原细胞 初级卵母细胞 A A b b a a B B a a b b A A B B a a B B A A b b a b 卵细胞 a B A B A b 一个卵原细胞产生1个卵细胞 37 减数分裂 Meiosis 1、配子种类分析--精子的形成与分离定律的关系 分离定律、自由组合定律与减数分裂的关系 ①发生自由组合的基因:位于________________上的_______基因。 ②自由组合时间_____________________ ③自由组合原因:随着____________分开、__________分离,随着________________自由组合,____________________________自由组合 非同源染色体 非等位 减数第一次分裂后期 等位基因 同源染色体 非同源染色体 非同源染色体上的非等位基因 A a B b A a B b A A B B a a b b 38 减数分裂 Meiosis 1、配子种类分析 小积累 1个精原细胞和一个卵细胞最终产生的生殖细胞数量不同 1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精细胞→4个精子 1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞 + 1个第一极体→1个卵细胞→3个极体 基因型为AaBb的个体产生配子的情况 (不考虑交叉互换和突变) 可能产生 配子的种类 实际产生 配子的种类 1个精原细胞 1个雄性个体 1个卵原细胞 1个雌性个体 4种 2种(AB、ab或Ab、aB) 4种 4种(AB、ab、Ab、aB) 4种 4种 1种(AB或ab或Ab或aB) 4种(AB、ab、Ab、aB) 含有n对同源染色体的情况 (不考虑交叉互换和突变) 实际产生 配子的种类 2种 2n种 1种 2n种 39 $$

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