内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练的第17练,内容涵盖项目五 学前儿童意外事故的预防和急救
《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)第17练
项目五 学前儿童意外事故的预防和急救
课题十七 单元练习
一、选择题(共5道)
1.学前儿童被狗咬伤后,处理伤口时,错误的做法是( )
A. 立即、就地、彻底清洗伤口
B. 伤口涂抹药物后包扎
C. 冲洗伤口时水流要急
D. 冲洗伤口要快
【答案】B
【解析】被狗咬伤后,伤口不可包扎,除个别伤口大需要止血外,一般不上任何药物,B 选项中伤口涂抹药物后包扎的做法错误。A、C、D 选项均符合被狗咬伤后处理伤口的正确方法。
2.以下哪种情况适合热敷( )
A. 扭伤后 24 小时内
B. 挫伤后 24 小时内
C. 内出血 24 小时后
D. 烫伤后立刻
【答案】C
【解析】“挫伤、肌肉撕裂伤、内出血时,伤后 24 小时以内,需要进行冷敷,超过 24 小时后可进行热敷”,所以内出血 24 小时后适合热敷,C 选项正确。A、B 选项扭伤、挫伤后 24 小时内适合冷敷;D 选项烫伤后应先进行冷却处理,而不是热敷。
3.学前儿童鼻出血时,以下做法正确的是( )
A. 让学前儿童仰头
B. 用乙醇棉花填塞鼻孔
C. 用拇指和食指捏住鼻翼 5 分钟
D. 出血时给学前儿童吃热食
【答案】C
【解析】学前儿童鼻出血时,应采取坐位,头稍向前倾,A 选项仰头做法错误;不可用乙醇棉花填塞,以免加重出血,B 选项错误;出血时应禁食,出血时间较长者,可给予温、冷的汤水或牛奶,不要给热食,D 选项错误。用拇指和食指捏住鼻翼 5 分钟,压迫止血,这种做法对鼻腔前部出血作用最好,C 选项正确 。
4.给学前儿童滴眼药时,药液应滴在( )
A. 眼珠上
B. 上眼皮内
C. 下眼皮内
D. 眼角
【答案】C
【解析】“教师右手拿滴药瓶,将药液滴在学前儿童下眼皮内,每次 1 - 2 滴”,所以 C 选项正确。滴在眼珠上会引起眨眼把药全挤出来,A 选项错误;B、D 选项不符合滴眼药的正确操作。
5.学前儿童发生惊厥时,首先应( )
A. 用针刺人中穴
B. 送往医院
C. 保持呼吸道通畅
D. 喂退烧药
【答案】C
【解析】学前儿童惊厥时,应迅速将其放平,头偏向一侧,使口腔分泌物易于流出,以免引起窒息,即首先要保持呼吸道通畅,C 选项正确。用针刺人中穴、送往医院是后续处理措施,A、B 选项错误;此时喂退烧药不是首要步骤,D 选项错误。
二、判断题(共4道)
6.学前儿童运动功能不完善,所以他们不能进行任何体育活动。( )
【答案】错误
【解析】虽然学前儿童运动功能不完善,但适当的体育活动有助于他们的成长和发育,不能因运动功能不完善就禁止进行任何体育活动,所以该说法错误。
7.幼儿在园期间,教师只要关注教学活动安全,其他活动环节可以放松警惕。( )
【答案】错误
【解析】幼儿在园的一日生活各个环节都可能存在安全隐患,教师需要在来园、盥洗、户外活动、学习活动、游戏、午餐与午睡、离园等所有环节都保持高度警惕,确保幼儿安全,所以该说法错误。
8.给学前儿童喂药时,为了让他们吃药,可以把药掺在饭菜里。( )
【答案】错误
【解析】对 2 - 3 岁以后的学前儿童,应鼓励他们自己吃药,不要吓唬,也不要把药掺在饭菜里,以免影响药效。
9.预防学前儿童触电,只要教育他们不玩电器就行,不用检修托幼园所的电路。( )
【答案】错误
【解析】预防学前儿童触电,不仅要教育他们不玩电器,还需要对托幼园所中易发生触电的隐患及时检修,消除潜在危险,所以该说法错误。
三、简答题(共1道)
10.简述学习活动环节的安全管理
【答案】
教师提供给学前儿童的操作材料必须是无毒的和安全的。教师要结合学前儿童的年龄特点 和操作材料的特性,采取多种形式对学前儿童进行安全教育,防止意外事故的发生;在集体教 学活动中,如有个别学前儿童有特殊需要或出现特殊状况(如上厕所、喝水、发烧等),带班 教师应请配班教师或保育员跟随照看,协助处理;组织学前儿童外出活动时,要选择安全保障 设施齐备的地方或场所,应先派相关人员进行实地考察,确认无安全隐患后,方可活动。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)一课一练的第17练,内容涵盖项目五 学前儿童意外事故的预防和急救
《学前儿童卫生保健》(高教版第二版)第17练
项目五 学前儿童意外事故的预防和急救
课题十七 单元练习
一、选择题(共5道)
1.学前儿童被狗咬伤后,处理伤口时,错误的做法是( )
A. 立即、就地、彻底清洗伤口
B. 伤口涂抹药物后包扎
C. 冲洗伤口时水流要急
D. 冲洗伤口要快
2.以下哪种情况适合热敷( )
A. 扭伤后 24 小时内
B. 挫伤后 24 小时内
C. 内出血 24 小时后
D. 烫伤后立刻
3.学前儿童鼻出血时,以下做法正确的是( )
A. 让学前儿童仰头
B. 用乙醇棉花填塞鼻孔
C. 用拇指和食指捏住鼻翼 5 分钟
D. 出血时给学前儿童吃热食
4.给学前儿童滴眼药时,药液应滴在( )
A. 眼珠上
B. 上眼皮内
C. 下眼皮内
D. 眼角
5.学前儿童发生惊厥时,首先应( )
A. 用针刺人中穴
B. 送往医院
C. 保持呼吸道通畅
D. 喂退烧药
二、判断题(共4道)
6.学前儿童运动功能不完善,所以他们不能进行任何体育活动。( )
7.幼儿在园期间,教师只要关注教学活动安全,其他活动环节可以放松警惕。( )
8.给学前儿童喂药时,为了让他们吃药,可以把药掺在饭菜里。( )
9.预防学前儿童触电,只要教育他们不玩电器就行,不用检修托幼园所的电路。( )
三、简答题(共1道)
10.简述学习活动环节的安全管理
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