河北安平中学2024-2025学年高二下学期寒假作业考试（开学）历史试卷

河北安平中学高二年级历史学科寒假作业考试试题 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1．商朝的王畿在面积上大于方国诸侯的领地，占据着黄河流域中下游，是最适宜于农耕、土地肥沃的地区，陆上和水上交通都十分便利。商朝的诸侯国大多处于王畿四周，故被称为“殷边侯甸”。商朝王畿与诸侯国的分布（   ） A．实现了权力高度集中 B．体现了家国一体观念 C．反映了国家制度完善 D．有助于维护国家统一 2．西周的最高执政官是太师和太保，太师是王的老师，太保对王负有教养监护、辅导的责任。师保大都由王族的长老担任，在王年幼的时候可代行王的权力。这反映了在西周时期（   ） A．出现比较系统的国家机构 B．贵族等级分封制受到冲击 C．原始民主传统仍有一定影响 D．政治权力和血缘关系相结合 3．汉武帝采用“后来者居上”的办法，从中下层官员中选拔了一批官吏，给自己做高级侍从或办事的助手，组成“中朝”，并逐渐成为实际上的决策机关。由此可知，“中朝”的组建（   ） A．完善了中枢决策机构 B．保证了皇权专制统治 C．剥夺了丞相行政权力 D．促进了行政中枢革新 4．中世纪的神圣罗马帝国，皇帝加冕仪式繁复，含誓词、注圣油、加冕等步骤，其中加冕是整个仪式的高潮。在加冕仪式中，枢机主教会把皇冠放在皇帝的头顶上，然后对皇帝说：“我从上帝那里接受这顶皇冠，现在交给你保管，这是神圣帝国和神圣皇帝的标志。”这种仪式（   ） A．展示了君主权威来源的合法性 B．说明了现实国情决定宗教形态 C．表明了宗教改革强化世俗王权 D．体现了君权与教权的合作斗争 5．屋大维的确恢复了共和国的形式，……但是他小心翼翼地把军事指挥权牢牢地掌握在手中，有效地在幕后控制选举，限制元老院的咨议权。共和国政府形式没有被完全放弃，不过仅仅是因为皇帝（元首）力图避免伤害元老院的感情。这表明此时元首制的实质是（   ） A．城邦民主 B．贵族寡头 C．独裁统治 D．君主立宪 6．斯巴达的国王有两位，职位世袭，两个国王权力平等，彼此牵制；除国王外的28位长老院成员由年满60岁的贵族担任，一旦当选，终身任职；而公民大会由年满30岁的成年男性公民组成，有讨论权和表决权。由此可知，斯巴达（   ） A．公民大会有实际最高权力 B．包含了一定的民主因素 C．注重强化官员的廉政建设 D．实现了权力的有效制衡 7．中国政治出现前所未有的新气象：参议院内几大政党对峙；数目很多的小政团逐渐结合成为几个大党；正式国会选举各政党的激烈竞争；国会内的常见辩驳争执；等等。这些新气象引发了中国历史上政党政治活动的第一个高潮。上述“新气象”可用来论证（   ） A．君主立宪主张得到社会认可 B．民国初年的政党政治尝试 C．清末预备立宪的政治后果 D．维新变法运动时的政治氛围 8．2024年9月，习近平总书记从“保证全面有效实施宪法法律的重要作用”，“在立法工作中的主导作用”，“在党和国家监督体系中的重要作用”，“在密切同人民群众联系中的带头作用”等四个方面论述了我国某项政治制度的重要意义。该制度（   ） A．发挥了民主监督、参政议政的职能 B．致力于“共同团结奋斗，共同繁荣发展” C．是中国特色社会主义制度的最大优势 D．是实现全过程人民民主的重要载体 9．张居正反对孟子“遵先王之法”的思想，针对推广一条鞭法时遇到的反对意见，明确指出：“法当宜民，政以人举，民苟宜之，何分南北？”“假令孔子生今之时为国子司成，则必遵奉我圣祖学规以教胄，而不敢失坠。”据此可知张居正（   ） A．以实现富国强兵为改革目标 B．反对以孔孟之道治国理政 C．推广一条鞭法损害百姓利益 D．推崇与时俱进和务实求真 10．据《汉书·宣帝纪》记载，黄龙元年（前49年）诏云：“上计簿，具文而已，务为欺谩，以避其课……御史察计簿，疑非实者，按之，使真伪毋（勿）相乱。”这说明，当时（ ） A．官员监察制度统于中央 B．官员选拔制度逐步完善 C．政府加强对地方的控制 D．国家对官员考核的重视 11．1883年通过的美国文官法案规定：“为了公开与竞争，考试以测验申请现在已分类的或依此分类的公职之人员合格与否，这类测验在种类上必须有实务性”，考试内容应是“与他们希望被指派的职务之相关能力与资格的那些相关事项”。这一规定（ ） A．确保了官员素质的整体提升 B．有效地解决了政治腐败的问题 C．充分体现了公平公正的原则 D．迎合了工业化社会发展的需要 12．据调查，在英国1836-1854年经由财政部推荐的五十五名文官人选中，有几人因年龄关系不能胜任工作，还有人因其他原因不符合条件：其中一人因犯欺诈债务人罪而被关押过，另一人的健康状况很糟。时人评价为：“那些天性懒惰或体质虚弱而不能够积极奋发的人就被安插当文官。在这里他们只需很少的劳动，不冒风险，就能够得到一个荣誉的谋生之道。”上述现象（ ） A．反映了官员恩赐制的乱象与弊端 B．推动了1883年文官法案的颁布 C．说明英国亟需规范事务官的录用 D．有助于维护英国文官体系的稳定 13．1878一1897年，京师同文馆进行的四次大考中，参加考试的人数平均为102人，参加西学考试的平均仅44人。每次大考后，仅少数名列前茅者被授予品级并担任政府外交职务，大部分放弃西学回归到科举正途。这反映出（ ） A．学堂选官不被士人认同 B．文官考试制度引入中国 C．科举选官规模不断扩大 D．晚清近代化转型的艰难 14．太和三年（229年），曹魏明帝下诏，“改汉旧律不行于魏者皆除之”，如“改《贼律》，但以言语及犯宗庙园陵，谓之大逆无道，要斩，家属从坐，不及祖父母、孙。……正杀继母，与亲母同”。这反映了当时（   ） A．中华法系已发展成熟 B．少数民族积极学习汉文化 C．法律儒家化倾向明显 D．社会动荡致犯罪问题突出 15．下表为《睡虎地秦简·法律问答》中两则关于婚姻的记载。这反映出秦朝（   ） 序号 内容 （一） 女子甲为人妻，去亡（逃跑），得及自出（自首），小（身高）未盈六尺，当论不当？已官（婚姻登），当论；未官，不当论 （二） 弃妻不书（报告登），赀（罚款）二甲。其弃妻亦当论不当？赀二甲 A．律法兼具灵活性和人文性 B．对基层社会成员控制严密 C．注重维护家庭成员的平等 D．奉行礼法结合的司法理念 16．1215年，英国颁布的《大宪章》明确规定：“任何执行吏或管家吏，不得擅取自由人之车与马作为运输之用……不得强取他人木材，以供建筑城堡或其他私用。”这一规定（   ） A． 奠定了英美法系的法律基础 B．具有民法法系的基本特征 C．维护了工业资产阶级的利益 D．体现了保护私有财产理念 17．333年，罗马帝国规定民事案件的原告有权选择向基督教会的主教或世俗法院起诉；刑事案件则一律先由教会审判，若被告被教会认定为有罪，在剥夺犯罪嫌疑人教籍后再将其移送世俗法院。这些规定（   ） A．深受日耳曼习惯法影响 B．凸显了教会的司法职能 C．后被载入《十二铜表法》 D．加强了皇帝的专制统治 18．1959年，国产第一批 “东方红-54”拖拉机运到了黑龙江，女机手梁军按捺不住激动，跳上去迫不及待地发动拖拉机兜了一圈。正好被记者拍下照片发表了，并被选为1962年第三套人民币壹元人民币封面人物。这反映了（   ） A．工业大跃进实践是正确的 B．三线建设取得了突出成就 C．新中国时代风貌积极向上 D．八字方针使经济得以恢复 19．1982年，五届全国人大五次会议把“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”写入新通过的《中华人民共和国宪法》；1987年，党的十三大把“富强、民主、文明”的奋斗目标写入党在社会主义初级阶段的基本路线当中。这些做法（   ） A． 有力践行了依法治国的基本方略 B．为精神文明建设提供了根本遵循 C．使社会主义核心价值观得到丰富 D．推动了党和国家工作重心的转移 20．清代诸多纪念重大军事胜利的纪功碑四面往往分别用不同文字刊刻，一般为满文、汉文、蒙古文和藏文。不少官方编纂的大型辞书，也是多语种合璧本。如康熙时期开始编纂的《满洲蒙古合璧清文鉴》，经一再增订，至乾隆时期成为包括满、汉、蒙古、藏、回5种文字的《御制五体清文鉴》。这表明（   ） A．清政府在推动大一统国家观的构建 B．清朝统治者尊重各民族的文化 C．清代形成多元文化并存的格局 D．清政府接受了中国传统文化的主体 21、1648年，标志欧洲“三十年战争”结束的《威斯特伐利亚和约》签订，该和约正式承认荷兰和瑞士为独立国家。此后，欧洲各国大多基于自身国家利益而战，不再为某一神圣原则而战。这表明《威斯特伐利亚和约》（   ） A．实质是维护欧洲封建体系 B．巩固了西欧天主教会势力 C．导致了欧洲政局四分五裂 D．发展了近代主权国家理念 22、1941年，陕甘宁边区政府提出依据民族平等原则，建立蒙、回民族的自治区。1945年，中共中央提出对内蒙的基本方针是实行区域自治。1947年4月23日，内蒙古人民代表会议在王爷庙（现乌兰浩特市）召开。5月1日，选举产生内蒙古自治政府。在内蒙古产生最早的省级民族区域自治政权主要因为（   ） A．内蒙古人民强烈要求自治 B．内蒙古地区解放时间相对较早 C．中共中央民族政策的感召 D．中共中央的地缘优势和战略部署 23、欧元的问世经历了从欧洲中央银行开始运营（1998年），到在银行间的贸易中流通（1999年起），再到全面进入市场流通（2002年起）的历程。随着欧盟的扩大，欧元区也在拓展，但截至2021年，捷克、瑞典、罗马尼亚等欧盟成员仍未加入欧元区。这可用于说明（　　） A．欧洲一体化进程历经曲折 B．统一货币运作存在复杂性 C．欧洲经济仍充斥冷战思维 D．欧元不具有外汇储备职能 24．《三国志》注引《魏略》载：“（诸葛）亮曰：‘今荆州非少人也，而著籍者寡，平居发调，则人心不悦；可语镇南，令国中凡有游户，皆使自实，因录以益众可也。’（刘）备从其计，故众遂强。”这主要说明当时（　　） A．三国鼎立导致人口急剧减少 B．社会动荡严重破坏了户籍制度 C．蜀国推行仁政逐步走向强盛 D．掌控图籍对政权建设的重要性 25．下表所示为辣椒在中国的记载情况（部分）。这些记载可用于研究（　　） 时间 文献 内容 康熙十年（1671年） 《山阴志·物产志》 “绿茄，红色状，如笼，可以代积（花椒）” 康熙十九年（1680年） 《广东新语》 “人多务贯，与时逐，以香、糖、果、番椒、苏木、蒲葵请货，此走豫章、吴、渐，西北走长沙，汉口，其路者南走澳门获大赢利” 乾隆二十三年（1758年） 《安溪县志·药属》 “番椒，一名番美，花细白，实老红，味绿，能解水族毒，食鱼蟹过多者，或泄泻或胀满，用于荒汤服” A．物种传播伴随着殖民活动的拓展 B．传统经济结构制约了物种交流 C．外来物种对中国饮食结构的影响 D．辣椒在中国的传播范围和价值 26．曾国藩试图“全用汉人，不雇洋匠”来制造炮舰，并于1865年建成第一艘木刻轮船和火器弹药，但是“放炮十余，皆无所见”“行驶迟钝，不得甚法”。随后聘请西方科学人才制造火器的同时令中国工匠精心学习，建立一批校企一体的洋务学堂。这种做法（　　） A．反映洋务官僚抛弃天朝上国观念 B．促进近代中国民族工业起步发展 C．表明国人无法独立掌握西方科技 D．有利于建立完备的近代教育体系 27．欧阳修针对“国有不竭之货”却“流通日滞”的现象,上书朝廷提出“诱群商而散之”的建议;苏轼也针对“谷贱伤农、谷贵伤末”的现象,提出“不税五谷”。这反映出他们都主张(　　) A．强化对经济的控制 B．减轻农业发展负担 C．发挥国家经济职能 D．力行重农抑商政策 28．唐代是否存在夜市，下面有两种说法。材料一来自于《唐六典》：“凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻，击证三百声，而众以散”；材料二来自唐代诗人王建《夜看扬州市》：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”。对这两则材料的说明最合理的是 A．两则材料完全相互矛盾，不能判断唐代是否已有“夜市” B．材料一比材料二更具权威性，可以判断唐代根本没有出现过“夜市” C．两则材料反映的地区不同，这说明唐朝在不同地区实行不同的经济政策 D．反映了当时“市”的管理制度已经不能完全适应新的经济形势 29．汉唐盛世皆是帑藏丰实，充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟，玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件(   ) A．经济重心南移的完成 B．交通运输不断发展 C．洲际物种交流的影响 D．政府均田成效显著 30．在预防“新冠肺炎”的过程中，多地发布了“中医药防治方案”。中医是中华民族的瑰宝，早在东汉时，“医圣”张仲景就把疾病发生、发展过程中所出现的各种症状，根据病邪入侵经路、脏腑的深浅程度，患者体质的强弱，正气的盛衰，以及病势的进退缓急和有无宿疾（旧病）等情况，加以综合分析，寻找发病的规律，以便确定不同情况下的治疗原则。他的诊疗方法（   ） A．确立了中医辨证施治的基本法则 B．体现了人与自然和谐相处的规律 C．说明传统医学理论体系较为严密 D．证明中华医学长期处于领先地位 二、材料分析题（共2题，31题24分，32题16分） 31、阅读材料，完成下列要求。 材料一  1651年，为了打破荷兰人在商业上的垄断地位，在英荷谈判破裂后，英国颁布“航海条例”。该条例规定：从欧洲国家进口产品只准英国船只或原产国船只载运；从亚洲、非洲或美洲进口的物品，只能由英国船只或有关的殖民地船只运送到英国。爱尔兰或英国的殖民地出口产品只准英国船只运送。通过三次英荷战争，英国胜利，荷兰接受“航海条例”，丧失其在国际贸易上的霸权。 ——摘编自岳恒《试析英国历史上的“航海条例”》 材料二  20世纪50年代起，日本和美国贸易摩擦不断升级，从最初的纺织品到后来的钢铁、彩电、汽车、半导体等领域。1985年，日本对美出口额占日本出口总额的比重达37.1%，对美贸易顺差高达1987亿美元。80年代中期，日本半导体产业全球领先，美国则以反倾销、反投资、反并购等手段打压，使得日本半导体产业一蹶不振。美国以维护“国家安全”和解决“知识产权”为借口，在贸易摩擦过程中迫使依赖出口的日本不断做出各种妥协，以日本陷入“失去的二十年”而告终。 ——摘编自杜婷婷《美日贸易摩擦的历史回顾及经验教训》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出17世纪英荷贸易摩擦的影响。（10分） (2) 根据材料二并结合所学知识，分析20世纪下半叶美日贸易摩擦升级的原因。(8分) (3) 综合以上材料，谈谈你对国际贸易摩擦的认识。（6分） 32．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料  边疆治理是国家治理的重要组成部分，关系到整个国家的长治久安和发展进步。边疆治理不仅是国家制定政策由边疆地区具体实施，更应将其置于全国层面进行审视。一方面是边疆视野，即在自上而下的国家治边实践中边疆的反映，边疆的民众和社会是被动接受、奋起反抗还是互动调和，这体现出国家治边过程中边疆的主体性。另一方面是内地视野，即边疆治乱对内地的影响、国家统筹下的内地在边疆治理中的价值和作用。因此，研究中国古代边疆治理，除了关注国家治边思想和治边制度之外，治边过程中边疆的反映、国家统筹下内地对边疆的支援与帮助，既是研究中国古代边疆治理的重要内容，也是研究边疆治理的重要视角。 ——摘编自刘全波《中国古代西北边疆治理的历史经验及其启示》 请围绕材料任选一个视角，结合所学知识，自拟一个论题并展开论述。（要求：论题正确，史论结合，表述成文，逻辑清晰） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$