内容正文:
第5节 流体压强与流速的关系
创新作业本·物理八年级下(人教版)
流体压强与流速的关系
1.生命安全与健康(2024·安徽)在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线(如图所示),所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过时,列车附近的空气流速大,压强 小 ,若越过安全线,即使与列车保持一定的距离,也是非常危险的。
第1题图
小
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2.跨学科实践·物理学与日常生活(2024·广州)如图所示的是燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图。拧动点火装置,天然气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,天然气不会从进口处外泄,原因是天然气的喷入导致进口处的天然气流速 大 (选填“大”或“小”),压强 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。
第2题图
大
小于
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飞机的升力
3.国家安全如图甲所示的是我国自主研制的第五代战机——歼-20,其机翼形状如图乙所示。飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速 大 ,机翼上方所受空气的压强 小 于下方所受空气的压强而产生升力。(均选填“大”或“小”)
第3题图
大
小
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4.下列利用流体流速越大压强越小的原理来获得升力的是 ( D )
A.降落伞下降
B.热气球升空
C.火箭发射
D.飞机起飞
D
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5.当风沿着窗外的墙面吹过时,悬挂在窗口的窗帘会飘向 窗外 (选填“室内”或“窗外”),这是因为窗外空气的流速 大于 室内空气的流速,窗外空气的压强 小于 室内空气的压强。(后两空均选填“大于”“小于”或“等于”)
窗外
大于
小于
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6.在某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上,如图所示。无风时,托盘测力计的示数为15 N;当迎面吹着模型飞机的风速达到20 m/s时,托盘测力计的示数为7 N,可以判定模型飞机受到了一个新的力。根据你的分析,模型飞机受到的该力的大小为 8 N,方向 竖直向上 。
第6题图
8
竖直向上
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第7题图
7.核心素养·科学思维如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的两个点,水管中有一气泡,随水向右快速运动。关于气泡经过a、b两点时体积大小的比较,下列分析中正确的是 ( B )
A.a点时大 B.b点时大
C.一样大 D.均有可能
B
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8.下列主要利用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的是 ( B )
A.卫星升空
B.C919客机升空
C.复兴号列车高速行驶
D.“蛟龙”号深潜器下潜
B
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9.生命安全与健康近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度,遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患。当电动车快速行驶时,如图所示,下列说法中正确的是 ( D )
第9题图
A.遮阳伞上方空气流速小,压强小,伞面被向下压
B.遮阳伞下方空气流速大,压强小,伞面被向上吸
C.遮阳伞上方空气流速大,压强大,伞面被向下压
D.遮阳伞下方空气流速小,压强大,伞面被向上吸
D
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10.核心素养·科学探究【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系。
【提出问题】气体压强与气体的流速有何关系?
【设计实验和进行实验】
(1)如图所示,取两张白纸,让它们平行且自然地下垂,向两张纸中间用力吹气。
第10题图
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(2)你观察到的现象是 纸向中间靠拢 。
【分析论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 流体流速大的地方压强小 。
【评估与交流】请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例: 飞机机翼(答案合理即可) 。
纸向中间靠拢
流体流速大的地方压强小
飞机机翼(答案合理即可)
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11.如图甲所示的是演示“流体压强与流速的关系”实验的装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
第11题图
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(1)若在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方的气流速度 小于 a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管的 a (选填“a”或“b”)管中的水面升高。若升高端的液面比原来升高了2 cm,则此时U 形管底部d处左右两侧液体的压强差为 400 Pa。(g取10 N/kg)
(2)如图乙所示的是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面 相平 。当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方的气压 小于 细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。若此时喷雾器停止工作,则细管A中的液体将 下降到与细管A外的液面相平 。
小于
a
400
相平
小于
下降到与细管A外的液面相平
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