Unit5 Fruit Wrap-up time&Assessment time（第3课时）同步分层作业-2024-2025学年三年级英语下册（译林版三起. 2024）

Unit 5 Fruit 第3课时Wrap-up time&Assessment time 基础巩固 Review 一、根据图片提示，写出单词。 1. How many _______ can you see in the tree? 2. I love ______ . They are sweet. 3. Let’s share ______ ______ . 4. I have some ______ . 二、按要求完成填空。 1.Do you like pears? (作否定回答) ______, I ______. 2. I have a mango. (改为一般疑问句) _____ you _____ a mango? 3. She has an orange. (对划线部分提问)  ______ ______ apples does she have? 4. Does Lucy like grapes?（作肯定回答） _____, she _____. 5. Do you have some watermelons? (改为单数句) __________________________________________ 三、单项选择。 ( ) 1.—Do you like ______? —Yes, I do. They are sweet. A. strawberry B. strawberries C. strawberrys ( ) 2. I have ______ apple and two ______. A. a; banana B. an; banana C. an; bananas ( ) 3.—______ you have any mangoes? —No, I don't. A. Do B. Are C. Does ( ) 4.—How many ______ do you have? —I have five. A. peach B. peaches C. peachs ( ) 5.I like ______, but I don't have ______ now. A. orange; some B. oranges; any C. oranges; some 能力提升 Unit 四、根据图片填写合适的内容。 Hi, I am Jenny. I have a happy family. My grandma likes     1    . Do I like pears? No, I don’t. I like     2    . My father likes     3    . They taste really good. My mother Alice likes     4    . Does John like     5    ? Yes, he does. My grandpa likes     6    . 五、连词成句。 1. have, you, any, do, grapes (?) _______________________________ 2. is, fruit, good, for, us (!) _______________________________ 3. many, how, do, have, apples, you (?) _______________________________ 4. you, like, do, or, oranges, apples (?) _______________________________ 5. are, sweet, strawberries, the (!) _______________________________ 六、选出错误并改正。 1. Let have an orange.   (     ) _______ A B C 2. My father like apples. (     ) _______ A B C 3. I have some orange and pear. (     ) _______ A   B                C 4. I have two apple. (     ) ___________     A B             C 5. I not like watermelons. (        ) _________ A   B          C 拓展训练 Goal 七、书面表达。 同学们，你喜欢吃水果吗？你最喜爱的水果有哪些？请你用你喜欢的水果制作一份水果沙拉给你的父母品尝吧。请以“Make fruit salad”为题，跟我们一起分享吧。 参考答案 一、根据图片提示，写出单词。 1. apples 解析：对于 “How many ______ can you see in the tree?” 图片中树上结的是苹果，“apple” 表示 “苹果”。“how many” 用于询问数量，其后要接可数名词复数形式，“apple” 的复数是 “apples”，所以此处填 “apples”。 2.mangoes 解析：对于 “I love ______. They are sweet.” 图片展示的是几颗芒果，“mango” 意思是 “芒果”。“love” 后接可数名词复数形式可以表示喜欢一类事物，“mango” 的复数形式是 “mangoes” ，结合 “They are sweet.”（它们很甜），这里应填 “mangoes”。 3.fruit salad 解析：对于 “Let’s share ______ ______.” 图片呈现的是一碗各种水果混合的水果沙拉，“fruit salad” 表示 “水果沙拉”，“share” 有 “分享” 之意，所以这里填 “fruit salad” 。 4.grapes 解析：对于 “I have some ______.” 图片是一串紫色的葡萄，“grape” 意为 “葡萄”。“some” 表示 “一些”，后接可数名词复数或不可数名词，“grape” 的复数形式是 “grapes”，所以此处填 “grapes” 。 二、按要求完成填空。 1. No; don't 解析：“Do you...?” 的一般疑问句，否定回答是 “No, I don't.”。 2. Do; have 解析：原句中 “have” 是实义动词，变一般疑问句时，主语是第二人称 you，借助助动词 do 放在句首，动词 have 用原形。 3. How many 解析：原句 “an orange” 是对数量和物品的描述，对数量提问且 “orange” 是可数名词，用 “How many”，表示 “多少”。 4. Yes; does 解析：“Does...?” 的一般疑问句，肯定回答是 “Yes, 主语 + does.”，这里主语是 Lucy，用 she 代替。 5. Do you have a watermelon? 解析：“some watermelons” 的单数是 “a watermelon”，将原句中的复数形式改为单数形式即可。 三、单项选择。 1. B 解析：like 后接可数名词复数表一类，strawberry 的复数是 strawberries，所以选 B。 2. C 解析：apple 以元音音素开头，用 an；two 后接可数名词复数，banana 的复数是 bananas，所以选 C。 3. A 解析：句中有实义动词 have，主语是 you，一般疑问句借助助动词 do，所以选 A。 4. B 解析：how many 后接可数名词复数，peach 的复数是 peaches，所以选 B。 5. B 解析：like 后接可数名词复数表一类，orange 的复数是 oranges；否定句中用 any 表示 “一些”，所以选 B。 四、根据图片填写合适的内容。 1.watermelons 解析：图片中奶奶面前是西瓜，可知这里填watermelons（西瓜） 2.strawberries 解析：图片中 Jenny 面前是草莓，可知这里填 strawberries（草莓）。 3.grapes 解析：图片中爸爸面前是葡萄，所以爸爸喜欢 grapes（葡萄）。 4.apples 解析：图片中妈妈面前是苹果，所以妈妈 Alice 喜欢 apples（苹果）。 5.oranges 解析：图片中 John 面前是橙子， 可知填 oranges（橙子）。 6.pears 解析：图片中爷爷面前是梨，所以爷爷喜欢pears（梨）。 五、连词成句。 1.Do you have any grapes? 解析：这是一个一般疑问句，助动词 “Do” 放在句首，接着是主语 “you”，然后是谓语 “have”，“any grapes” 作宾语。 2.Fruit is good for us! 解析：“Fruit” 作主语，“is” 是系动词，“good” 是表语，“for us” 是状语，表达 “水果对我们有好处”。 3.How many apples do you have? 解析：“How many” 是特殊疑问词短语，用于询问数量，后接可数名词复数 “apples”，然后是助动词 “do”，主语 “you”，谓语 “have”。 4.Do you like apples or oranges? 解析：这是一个选择疑问句，助动词 “Do” 开头，接着是主语 “you”，谓语 “like”，“apples or oranges” 是选择的对象。 5.The strawberries are sweet! 解析：“The strawberries” 是主语，“are” 是系动词，“sweet” 是表语，描述草莓很甜。 六、选出错误并改正。 1.错误：A 改正：Let's 解析：“Let” 是使役动词，常用搭配是 “Let's”（Let us），表示 “让我们”，后接动词原形，原句缺少 “'s”。 2.错误：B 改正：likes 解析：My father 是第三人称单数，作主语时，谓语动词 like 要用第三人称单数形式 likes。 3.错误：C 改正：oranges and pears 解析：some 后接可数名词复数或不可数名词，orange 和 pear 是可数名词，这里要用复数形式 oranges and pears。 4.错误：C 改正：apples 解析：two 后接可数名词复数，apple 的复数形式是 apples。 5.错误：A 改正：don't 解析：like 是实义动词，变否定句时，主语是 I，要借助助动词 don't，而不能直接用 not。 七、书面表达 范文： Make fruit salad I love apples, bananas and strawberries. Today, I make fruit salad for my parents. First, wash two apples, three bananas and some strawberries. Peel the bananas and cut all fruits into small pieces. Put them in a big bowl. Then, add a bit of yogurt and stir well. Finally, serve it to my parents. They're happy and say it's delicious. Seeing their smiles, I'm proud. It's a fun way to show my love. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$