7.1 行星的运动 第二课时 同步练习 -2024-2025学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

第七章第1节《行星的运动》同步练习第二课时 ✱课前预习 一、填空题 1 . 在人类对天体运动认识的历史发展中，16世纪，哥白尼______（选填A.日心说B. 地心说C.中心说D.焦点说）的提出为近代天文学奠定了基础；17世纪，______（选填A.牛顿B.托勒密C.开普勒D.伽利略）提出的关于行星运动的三大定律，揭示了太阳系行星运动的规律。 2 . 某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆。每过N年，行星会运行到日地连线的延长线上（与地球相距最近），如图所示。则该行星与地球的公转周期之比为______，公转轨道半径之比为______。     3 . 开普勒定律 (1)第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在____________。 (2)第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的______。 (3)第三定律：所有行星轨道的____________跟它的_________的比都相等。其表达式为＝k，其中a是椭圆轨道的半长轴，T是公转周期，k是一个对所有行星______的常量。 4 . 地心说：托勒密认为，___________位于宇宙的中心，是___________的，其他天体围绕___________转动。 5. 万有引力常量G的单位用国际单位制中的基本单位表示为___________；若已知太阳质量为M，地球公转轨道半径为r，公转周期为T，则开普勒第三定律中的比值k可用G、M表示为___________。 6 . 行星运动的近似处理行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研究中我们可按圆轨道处理。这样就可以说： （1）行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在_______。 （2）行星绕太阳做_______。 （3）所有行星_______的三次方跟它的_______的二次方的比值，即。 ✱课堂练习 一、选择题 7 . 关于开普勒行星定律，下列说法正确的是（　　） A．开普勒定律只能适用于太阳系，不能推广到其他星系 B．开普勒第二定律可以理解为“近（日点）快，远（日点）慢”可以用机械能守恒解释 C．地球到太阳连线和火星到太阳连线在相等时间扫过的面积相等 D．地球公转轨道半长轴3次方除以公转周期的2次方的值与月亮公转轨道半长轴3次方除以公转周期的2次方的值相等 8. 关于太阳系各行星的运动，下列说法正确的是（　　） A．所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比 B．行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直 C．行星在近日点的速率比远日点的速率大 D．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳位于行星轨道的中心处 9 . 开普勒被后人称为“天空的立法者”。根据开普勒定律可知所有行星（　　）A．绕太阳运动的轨道都是椭圆 B．绕太阳运动的轨道都是圆 C．近日点速度小于远日点速度 D．绕太阳运动的周期相同 10 . 某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示， E 和 F 是椭圆轨道的两个焦点，行星在 A 点的速度比在 B 点的速度大，则太阳位于（　　） A． F 点 B． E 点 C． B 点 D． A 点 11 . 关于开普勒定律下列说法正确的是（　　） A．所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，且太阳一定处在该椭圆的一个焦点上 B．所有行星与太阳的连线，在相等的时间内扫过相等的面积 C．所有行星的轨道的半长轴的二次方与跟它的公转周期的三次方的比值都相等 D．开普勒行星定律只适用于行星绕太阳，不适用卫星绕地球 12 . 下列说法正确的是（ ） A．由牛顿第二定律，可以得到加速度的定义式为 B．伽利略最先建立描述运动的物理量，如平均速度、瞬时速度和加速度 C．千克、米和牛顿都是国际单位制中的基本单位 D．根据开普勒第二定律，不同行星与太阳的连线在相同的时间扫过相同的面积 学科网（北京）股份有限公司 $$