《幼儿教育》我国幼儿园教育的目标、任务和原则-知识点训练 福建省考试水平训练卷 第3卷（原卷版+解析版）

福建省学业水平考试《教育基础》复习卷第3卷编写说明：福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑，依据福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明编写，本专辑由三个部分63份试卷组成。第一部分是根据考试说明编写的知识点训练卷，共37份；第二部分是根据三门课程编写的常考题训练卷，共16份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来教育基础真题，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑的第3卷，按课程一 《幼儿教育》——1.我国幼儿园教育的目标、任务和原则要点范围要求编写。 其要求是： 1.掌握幼儿教育的目标、任务和特点 2.掌握幼儿教育的基本原则 《教育学》 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分） 1.我国幼儿园教育的目标:对幼儿实施（ ）等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 A.德、智、体、美、劳 B.礼、义、廉、耻 C.德、智、体、美 D.贤、良、淑、德 【答案】C 【解析】我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。 2.在幼儿园教育目标的层次结构中,《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于（ ）这一层次。 A.教育目的 B.幼儿园教育的目标 C.各个幼儿园具体的教育目标 D.活动目标 6.从教育目标指导的范围来看，第二层次的目标是指导（ ）的教育目标。 A.每个个体 B.一个班级 C.本园 D.不同活动组 【答案】B 【解析】从教育目标指导的范围来划分，第二层次的目标是指导一个班级的教育目标。 3．（ ）是实现教育目标的重要保证。 A.幼儿园环境 B.家长 C.幼儿教师 D.教学材料 【答案】C 【解析】幼儿教师是实现教育目标的重要保证。 4.《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。”这表明幼儿园阶段的教育应该具有（ ）特点。 A.生活化 B.启蒙性 C.潜在性 D.非义务性 【答案】B 【解析】《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。”这表明幼儿园阶段的教育应具有启蒙性的特点。 5.我国现阶段一切教育的出发点和归宿是（ ） A.教育目的 B.教育政策 C.社会需求 D.家长需要 【答案】A 【解析】我国现阶段一切教育的出发点和归宿是教育目的 6.我国幼儿园教育中把（ ）放在第一位。 A.体 B. 智 C.德 D.美 【答案】A 【解析】我国幼儿园教育中把体放在第一位 7.下列关于幼儿园教育目标的表述中，错误的是（ ） A.把德育放在首位 B.目标的层层分解形成了幼儿园教育目标的金字塔结构 C.教育目标要有连续性和一致性 D.对幼儿实施全面发展的教育 【答案】A 【解析】考查幼儿园教育目标 8.幼儿园的任务包括对幼儿实施保育、教育以及（ ） A.对幼儿实施品德教育 B.为家长工作、学习提供便利 C.为幼儿园盈利 D. 对幼儿实施社会性教育 【答案】B 【解析】考查幼儿园的任务 9.下列关于新时期幼儿园双重任务的特点的表述中，错误的是（ ） A.对幼儿身心素质提出更高要求 B.为家长服务的范围更大 C,更加重视幼儿早期智力的开发 D.家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量 【答案】C 【解析】考查新时期幼儿园的双重任务 10.在教学过程中,有的老师只关注学习好，能力强的幼儿，而那些不出众又不喜欢吭声的儿童基本不在老师的视线内，这种情况违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.发挥一日活动整体教有功能的原则 【答案】C 【解析】考查幼儿园教育的原则 11.教师在组织教育活动时,发现幼儿尿湿裤子，赶紧给幼儿换上干净的裤子；午餐时，引导幼儿认识食物的名称和营养，整理餐具时，引导幼儿对餐具进行分类。体现了幼儿园教育的原则是（ ） A.保教结合的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 【答案】A 【解析】考查幼儿园教育的原则 12.成人按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定幼儿园教育目标的时未考虑到（ ） A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.幼儿发展的需要 【答案】D 【解析】考查幼儿园教育目标的制定依据 13.下列有关幼儿园教育的原则的叙述,正确的是( ) A.坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育,活动外保育 B.游戏是幼儿园的基本活动 C.集体活动是面向全体，小组和个别活动是照顾个别差异 D.幼儿园活动内容都是关于幼儿保育的 【答案】B 【解析】考查幼儿园教育的原则 14.幼儿园教育的基本活动方式是（ ） A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 【答案】D 【解析】幼儿园教育的基本活动方式是游戏 15.成人画一个菱形是一件轻而易举的事,但三岁孩子照葫芦画瓢都困难,这体现了( ) A.促进幼儿全面发展的原则 B.教育目标的制订应符合幼儿身心的特点 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】B 【解析】考查教育目标的制订 16.下列有关幼儿园教育目标的表述中,不正确的是（ ） A.要对幼儿进行全面发展的教育 B.要把德育放在首位 C.要体现我国教育目的的基本精神 D.要依据幼儿身心发展特点来制订 【答案】B 【解析】考查幼儿园教育目标 17.下列属于儿童不同于成人的特殊的权利是（ ） A.被选举权 B.监督权 C.选举权 D.发展权 【答案】D 【解析】考查幼儿的特殊权利 18.确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（ ） A.幼儿园教育计划 B.幼儿园教育目标 C.幼儿园教育原则 D.幼儿园教育内容 【答案】B 【解析】考查评估幼儿园教育质量的根本依据 19.“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝 。”这体现的幼儿园教育的原则是（ ） A.以游戏为基本活动的原则 B.保教结合的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.促进幼儿全面发展的原则 【答案】C 【解析】考查幼儿园教育的原则 20.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线-样紧密地交织在-起。”这句话体现的幼儿园教育原则是（ ） A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D. 集体教育原则 【答案】C 【解析】考查幼儿园教育的原则 21.下列关于保育的表述中，正确的是( ) A.保育重在培养幼儿良好的行为习惯 B.保育是给予幼儿精心的照顾和养育 C.保育工作是保育员的事 D.以上都不对 【答案】B 【解析】考查保育的知识点 22.某些幼儿教师认为只有教学、游戏才是促进幼儿全而发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，这违反了 ( ) A.尊重幼儿人格原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.面向全体的原则 D.发挥一日活动的整体教育功能的原则 【答案】D 【解析】考查幼儿园教育的原则 23.围绕“认识春天”的主题，幼儿园开展了“找春天、画春天、唱春天”等活动，这体现了（ ） A.保教结合的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 【答案】B 【解析】考查幼儿园教育的原则 24.下列（ ）不是我国幼儿园制定教育目标的依据。 A.社会发展要求 B.幼儿身心发展的规律 C.幼儿家长的要求 D.幼儿教育启蒙的性质 【答案】C 【解析】考查幼儿园目标制定的依据 25.在幼儿园教育目标的结构中，具有宏观性的目标是（ ）。 A.学期教育目标 B.单元教育目标 C.具体教育活动目标 D.幼儿园教育总目标 【答案】D 【解析】幼儿园教育总目标和年龄阶段目标相对稳定，具有宏观性，一般由国家专家小组制定。 二、判断题（本大题10小题，每题2分，共20分） （ ）1.保教结合就是教师要与保育员沟通，进行帮助。 【答案】× 【解析】保育和教育不是分别孤立的进行的，是在统一过程中实现的。互相联系互相渗透。 （ ）2.国家对幼儿园教育目标做了宏观的表述，要实现这一宏观目标，必须将它层分解,这步转化为低一层次的、可操作的具体目标。 【答案】√ （ ）3.教育目标是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端。 【答案】× 【解析】教育目的是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端。 （ ）4.按照时间范围划分,第二层次的目标是一个月或者一周的教育目标。 【答案】× 【解析】按照时间的范围划分，第二层次的目标是学期教育目标。 （ ）5.幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。 【答案】√ （ ）6.发挥一日活动整体教育功能的原则属于幼儿园教育的一般原则。 【答案】× 【解析】发挥一日活动整体教育功能的原则属于幼儿园教育的特殊原则。 （ ）7.幼儿虽然普遍喜爱游戏但对各类游戏的需要不尽相同，教师应该注意到幼儿的个体差异，满足幼儿的不同需求，提供多种游戏材料，让幼儿自行选择玩自己喜爱的游戏。 【答案】√ （ ）8.《幼儿园工作规程》指出了幼儿园具有三重任务。 【答案】× 【解析】《幼儿园工作规程》指出了幼儿园具有双重任务。 （ ）9.教师即使明确了教育目标，在实施过程中也不一定是一帆风顺的，或多或少总要受到外来的干扰或影响。 【答案】√ （ ）10.实施保教结合的前提是教师的保育意识。 【答案】× 【解析】实施保教结合的前提是良好的工作伙伴与师生关系。 三、观点辨析题（本大题4小题，每题5分，共20分） 1.儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有与成人相同的权利。 【答案】观点错误。儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有不同于成人的许多特殊的权利，如生命权、受教育权、受抚养权、发展权等，这反映了人类对儿童在社会中的地位和权利的认可与尊重。因此，此观点错误。 2．幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。 【答案】观点错误。幼儿教师是实现教育目标的重要保证。在实现教育目标的过程中，教师有责任排出一切干扰，坚定的按照教育目标来规范自己的教育行为，以保证教育目标的实现。因此，此观点错误。 3.幼儿园的教育目的是教育目标在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人才的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。 【答案】观点错误。幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。概念混淆，此观点错误。 4.尊重儿童的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 【答案】观点错误。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的爱好、感情、要求和愿望。但是幼儿毕竟是稚嫩的个体，还需要成人的教育和保护才能实现对自己权利的行使。因此，此观点错误。 四、简答题（本大题1小题，共10分） 1.幼儿园教育的一般原则有哪些？ 【答案】 (1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。 (2)促进儿童全面发展的原则。 (3)面向全体，重视个别差异的原则。 (4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福建省学业水平考试《教育基础》复习卷第3卷编写说明：福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑，依据福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明编写，本专辑由三个部分63份试卷组成。第一部分是根据考试说明编写的知识点训练卷，共37份；第二部分是根据三门课程编写的常考题训练卷，共16份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来教育基础真题，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是福建省学业水平考试《教育基础》复习卷专辑的第3卷，按课程一 《幼儿教育》——1.我国幼儿园教育的目标、任务和原则要点范围要求编写。 其要求是： 1.掌握幼儿教育的目标、任务和特点 2.掌握幼儿教育的基本原则 《教育学》 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分） 1.我国幼儿园教育的目标:对幼儿实施（ ）等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 A.德、智、体、美、劳 B.礼、义、廉、耻 C.德、智、体、美 D.贤、良、淑、德 2.在幼儿园教育目标的层次结构中,《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于（ ）这一层次。 A.教育目的 B.幼儿园教育的目标 C.各个幼儿园具体的教育目标 D.活动目标 6.从教育目标指导的范围来看，第二层次的目标是指导（ ）的教育目标。 A.每个个体 B.一个班级 C.本园 D.不同活动组 3．（ ）是实现教育目标的重要保证。 A.幼儿园环境 B.家长 C.幼儿教师 D.教学材料 4.《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。”这表明幼儿园阶段的教育应该具有（ ）特点。 A.生活化 B.启蒙性 C.潜在性 D.非义务性 5.我国现阶段一切教育的出发点和归宿是（ ） A.教育目的 B.教育政策 C.社会需求 D.家长需要 6.我国幼儿园教育中把（ ）放在第一位。 A.体 B. 智 C.德 D.美 7.下列关于幼儿园教育目标的表述中，错误的是（ ） A.把德育放在首位 B.目标的层层分解形成了幼儿园教育目标的金字塔结构 C.教育目标要有连续性和一致性 D.对幼儿实施全面发展的教育 8.幼儿园的任务包括对幼儿实施保育、教育以及（ ） A.对幼儿实施品德教育 B.为家长工作、学习提供便利 C.为幼儿园盈利 D. 对幼儿实施社会性教育 9.下列关于新时期幼儿园双重任务的特点的表述中，错误的是（ ） A.对幼儿身心素质提出更高要求 B.为家长服务的范围更大 C,更加重视幼儿早期智力的开发 D.家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量 10.在教学过程中,有的老师只关注学习好，能力强的幼儿，而那些不出众又不喜欢吭声的儿童基本不在老师的视线内，这种情况违背了（ ） A.促进幼儿全面发展的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.面向全体，重视个别差异的原则 D.发挥一日活动整体教有功能的原则 11.教师在组织教育活动时,发现幼儿尿湿裤子，赶紧给幼儿换上干净的裤子；午餐时，引导幼儿认识食物的名称和营养，整理餐具时，引导幼儿对餐具进行分类。体现了幼儿园教育的原则是（ ） A.保教结合的原则 B.面向全体，重视个别差异的原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.教育的活动性和活动的多样性原则 12.成人按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定幼儿园教育目标的时未考虑到（ ） A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.幼儿发展的需要 13.下列有关幼儿园教育的原则的叙述,正确的是( ) A.坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育,活动外保育 B.游戏是幼儿园的基本活动 C.集体活动是面向全体，小组和个别活动是照顾个别差异 D.幼儿园活动内容都是关于幼儿保育的 14.幼儿园教育的基本活动方式是（ ） A.学习 B.上课 C.玩耍 D.游戏 15.成人画一个菱形是一件轻而易举的事,但三岁孩子照葫芦画瓢都困难,这体现了( ) A.促进幼儿全面发展的原则 B.教育目标的制订应符合幼儿身心的特点 C.保教结合的原则 D.以游戏为基本活动的原则 16.下列有关幼儿园教育目标的表述中,不正确的是（ ） A.要对幼儿进行全面发展的教育 B.要把德育放在首位 C.要体现我国教育目的的基本精神 D.要依据幼儿身心发展特点来制订 17.下列属于儿童不同于成人的特殊的权利是（ ） A.被选举权 B.监督权 C.选举权 D.发展权 18.确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（ ） A.幼儿园教育计划 B.幼儿园教育目标 C.幼儿园教育原则 D.幼儿园教育内容 19.“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝 。”这体现的幼儿园教育的原则是（ ） A.以游戏为基本活动的原则 B.保教结合的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.促进幼儿全面发展的原则 20.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线-样紧密地交织在-起。”这句话体现的幼儿园教育原则是（ ） A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D. 集体教育原则 21.下列关于保育的表述中，正确的是( ) A.保育重在培养幼儿良好的行为习惯 B.保育是给予幼儿精心的照顾和养育 C.保育工作是保育员的事 D.以上都不对 22.某些幼儿教师认为只有教学、游戏才是促进幼儿全而发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，这违反了 ( ) A.尊重幼儿人格原则 B.以游戏为基本活动的原则 C.面向全体的原则 D.发挥一日活动的整体教育功能的原则 23.围绕“认识春天”的主题，幼儿园开展了“找春天、画春天、唱春天”等活动，这体现了（ ） A.保教结合的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.以游戏为基本活动的原则 D.发挥一日活动整体教育功能的原则 24.下列（ ）不是我国幼儿园制定教育目标的依据。 A.社会发展要求 B.幼儿身心发展的规律 C.幼儿家长的要求 D.幼儿教育启蒙的性质 25.在幼儿园教育目标的结构中，具有宏观性的目标是（ ）。 A.学期教育目标 B.单元教育目标 C.具体教育活动目标 D.幼儿园教育总目标 二、判断题（本大题10小题，每题2分，共20分） （ ）1.保教结合就是教师要与保育员沟通，进行帮助。 （ ）2.国家对幼儿园教育目标做了宏观的表述，要实现这一宏观目标，必须将它层分解,这步转化为低一层次的、可操作的具体目标。 （ ）3.教育目标是我国各级各类教育的总目标，是金字塔的顶端。 （ ）4.按照时间范围划分,第二层次的目标是一个月或者一周的教育目标。 （ ）5.幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。 （ ）6.发挥一日活动整体教育功能的原则属于幼儿园教育的一般原则。 （ ）7.幼儿虽然普遍喜爱游戏但对各类游戏的需要不尽相同，教师应该注意到幼儿的个体差异，满足幼儿的不同需求，提供多种游戏材料，让幼儿自行选择玩自己喜爱的游戏。 （ ）8.《幼儿园工作规程》指出了幼儿园具有三重任务。 （ ）9.教师即使明确了教育目标，在实施过程中也不一定是一帆风顺的，或多或少总要受到外来的干扰或影响。 （ ）10.实施保教结合的前提是教师的保育意识。 三、观点辨析题（本大题4小题，每题5分，共20分） 1.儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有与成人相同的权利。 2．幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。 3.幼儿园的教育目的是教育目标在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人才的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。 4.尊重儿童的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 四、简答题（本大题1小题，共10分） 1.幼儿园教育的一般原则有哪些？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$