1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

整书领航：高屋建瓴理思路， 整书领航渡迷津 本册教材是法治教育专册。以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，指导初中学生了解国家政 治和经济制度，强化国家认同：初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权；认 知国家尊重和保障人权的意义；加深对公民的基本权利和义务的认识；崇尚法治精神 第一单元 党的主张 第二单无 和人民意 公民的基本权 维护 志的统 利与基本义务 第三单元 宪法 治国安邦 我国的国家制 中华人民共国 坚持 权威 的总章程 度与国家机构 崇尚 宪法 宪法 法治 至上 保障 坚持依宪治国 精神 增强宪 宪法 法意识 实施 加强宪法监督 第四单元 1.1党的主张和人民意志的统一 中华人民共和国万岁 世界人民大团结万岁 核心素养目标 1.政治认同：了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、 改革的历史性成就和领导作用； 2.道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人 权所采取的措施；热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。 3.法治观念：知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ；明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 4.责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威： 教学重点：坚持共产党领导；国家权力属于人民： 教学难点：国家尊重和保障人权。 特1 自主学习 自学指导： 请大家仔细阅读课本P1-7，完成下面的目标思考题 要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点 知识，时间5分钟。 ★1.为什么要坚持中国共产党的领导？（重点） 2.宪法的基本原则是什么？ 3.我国宪法怎样保障国家权力属于人民？（如 何体现) (难点) ★ 第 章 节 ★★★★★ 坚持中国共产党领导 中人可 日A民太万 1.共产党是什么 可这就是 ？ 课堂笔记 党的领导地位是如何确立的？P3 (1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就 是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而 取得的。 (②)新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以 法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在 历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 探究二：为什么要坚持中国共产党的领导 办好中国的事情，关键在党。中华民 族近代以来180多年的历史、中国共产党 成立以来100年的历史，中华人民共和国 成立以来70多年的历史都充分证明没有 中国共产党，就没有新中国，就没有中华 民族伟大复兴。 历史和人民选择了中国共产党。中国 共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征，是中国特色社会主义制度的最大优 势，是党和国家的根本所在、命脉所在， 是全国各族人民的利益所系、命运所系。 习近平主席在建党100周年上讲 话 思考：结合习主席在建党100周年上讲话，谈谈为什么要坚持党的领导？ 2、为什么要坚持中国共产党领导？ 1 宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 ②性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为 人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目 标是实现共产主义。 ③最大优势：中国共产觉领导是中国特色社会主义最 本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义 朱川度白的最大优热 党是最高政女台而导小力晶 3.怎么坚持共产党的领导？ (怎么 做？) 疫情发生以来，党中央运筹帷幄，统一领导 内科 中角液学 统一指挥，为抗疫斗争提供坚强政治保证。 在党中央集中统一领导下，各级党委和政府闻 令而动，制定周密方案，采取有效措施，组织 各方力量开展防控。广大基层党组织和党员干 部牢记初心使命、主动担当作为，团结带领群 党旗高高飘扬在抗疫一线 众坚定不移把中央决策部署落到实处。亿万人 民紧紧团结在中国共产党周围，以众志成城的 新华全媒头条 英雄气魄与疫病展开了世所罕见的战略决战。 材料中，党在抗击疫情中发挥着怎样的作用？有何启示？ (1)必须坚决维护党中央权威，健全总览全局、协调各方的党的领导制 度体系，把党的领导落实到国家治理领域各方面各环节。