2026年中考化学重点专题复习实验探究题

2026年中考化学重点专题复习----实验探究题 1．实验小组的同学研究氢氧化钠、氢氧化钙两种物质的化学性质时，进行了如下所示的实验，并归纳出碱的通性（如图所示，连线表示相互反应）。 （1）图2中实验后某试管中的液体呈红色，则试管中原来盛有的物质是 ； （2）该反应属于 （填基本反应类型）； （3）性质决定物质的用途，能用铁器盛放氢氧化钠固体，原因是 ； （4）写出上述发生中和反应的化学方程式 （写出1个即可）； （5）归纳通性的图中A所表示的物质类别是 ； （6）不同碱具有相似性质，但性质也存在差异。氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应，而氢氧化钠则不能，其原因是 。 2．用 U 型管完成 CO2 的性质实验：将干燥的浸有紫色石 蕊试液的纱布条每隔 1～2cm 用水湿润，然后将干湿相间的纱布 条送入 U 型管里（如图所示）。    (1)实验 1：将一瓶干燥的二氧化碳气体缓慢注入塑料漏斗里，潮 湿的石蕊纱布条按照 A→B→C→D 的方向逐渐变红，而且 AB 段变红的速率比 CD 段变红的速率快。AB 段变红的速率比 CD 段变红的速率更快的原因是 。 (2)实验 2：等到湿润的纱布条全部变红后，将其从 U 型管里取出，用电吹风对着纱布条 吹热风，红色很快褪去并恢复为紫色的原因是 。 3．同学们利用如图所示微型实验装置制取CO，然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知甲酸（HCOOH）具有挥发性，在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和另一种氧化物，该反应的化学方程式为 ；位置3处NaOH固体的作用是 ；本实验存在一处明显缺陷，请给出优化建议 （写出一点即可）。 4．如图所示的是实验室常用的制备气体的实验装置，根据要求回答下列问题。    (1)实 验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 （填字母）， (2)C装置的优点是 (3)实验室可用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体在常温下混合制取少量氨气，应选择的发生装置 是 （填字母） (4)收集某气体的方法，主要取决于这种气体的性质。在标况下，氨气的密度为0.771g/L，且氨气极易溶于水，所以收集氨气是应选用的装置是 。（填字母） 5．请结合如图实验常用装置，回答下列问题。 (1)写出图中标号仪器的名称：① 。 (2)若用B装置制氧气，长颈漏斗的下端要插入 。 (3)若用加热高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，选择的装置组合为 。发生装置应该稍作改进为 。 (4)实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：①向试管中加入药品；②检查装置的气密性；③排水法收集气体；④加热盛有药品的试管；⑤停止加热；⑥将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是(填序号) 。 A②①④③⑥⑤        B①②④③⑤⑥        C②①④③⑤⑥        D①②④③⑥⑤ (5)实验室用高锰酸钾制取氧气时，如果用排水集气法收集氧气，应等导管口气泡 冒出时才开始收集。 (6)已知二氧化碳是一种无色、几乎无味的气体，密度比空气大，可溶于水，实验室常用块状的大理石与液体稀盐酸反应来制取二氧化碳：则制取二氧化碳的发生装置为 。收集二氧化碳如图装置F，应该从 管进气(填“a”或“b”)。 6．如图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。请回答问题： (1)实验一中观察到产生 色火焰，进行实验一时，无需标注的实验图标是 (填字母)。 A．护目镜      B．用电     C．排风      D．洗手 (2)实验一中水的作用是 。 (3)写出实验二中铁丝下端系一根火柴的目的是： 。可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是 。 (4)某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有_______(填标号)。 A．集气瓶中氧气的浓度太低 B．集气瓶底部忘了留少量水. C．铁丝太粗 D．点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中 (5)将两个装满氧气的集气瓶，按图所示，用带火迅的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺，从以上实验现象可知氧气的性质有 、 。 7．水曾被看作是一种“元素”。直到18世纪，人们通过对水的生成和分解实验的研究，最终认识了水的组成。如图是通过电解水来探究水的组成实验，请根据实验提示，补全内容： 【实验原理】： (1)该反应的基本反应类型为 【实验方法】：在电解器玻璃管中加满水，并加入少量氢氧化钠溶液，接通直流电源，一段时间后，将燃着的木条分别靠近正、负极的两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，放出气体。 【实验现象】： (2)①接通直流电源，观察到两电极附近均有气泡产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为 ； ②与电源负极相连的玻璃管口观察到 ，与电源正极相连的玻璃管口观察到 。 【实验结论】： (3) 。 【问题与交流】： (4)实验过程中加入氢氧化钠溶液的目的是 。 8．如图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题： (1)实验室制取CO2应选择的装置是 (填字母)，检验CO2集满的方法是 。 (2)高锰酸钾制取氧气，停止加热时，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因 。 (3)装置F的优点是 。 9．化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应，实验方案如下： 实验装置 实验步骤及操作 实验现象 ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 气球鼓起 ②… 无明显现象 ③将注射器2中的溶液推入瓶中 溶液中有气泡产生，气球变瘪 ④向外拉注射器3 澄清石灰水变浑浊 （1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。 （2）步骤②中的操作是 ，其目的是 。 （3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。 （4）本实验的结论是 。 10．某研究性学习小组对铁、铜的金属活动性及实验后的废液进行探究，设计下列实验。 Ⅰ.铁、铜金属活动性比较 实验步骤 实验现象及结论 ①将Cu丝插入盛有2mL稀硫酸的试管中 Cu丝无变化，没有发生化学反应 ②将Fe丝插入盛有2mL稀硫酸的试管中 Fe丝表面有气泡产生，其反应的化学方程式为 ③将Fe丝插入盛有2mLCuSO4溶液的试管中 Fe丝表面有 色物质覆盖。 结论：通过上面实验，可知Fe的金属活动性比Cu (填“强”或“弱”)。 Ⅱ.将上面①、②、③实验后的液体收集在一烧杯中，对该烧杯中的废液进行分析。 (1)甲同学观察到废液呈现蓝色，认为废液中一定含有 (填化学式)。 (2)乙同学用玻璃棒蘸取废液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与 比较，测得废液pH<7，表明废液中还有硫酸。 (3)丙同学设想把废液进行回收，为了将废液中的溶质全部转化为FeSO4，采取向废液中加入过量的Fe粉，待反应完全后，过滤，滤渣的成分为 (填化学式)。滤液经蒸发结晶，可得到硫酸亚铁晶体。 11．利用如图装置可验证过氧化钠与反应生成了氧气，并测定样品中的质量分数。    【查阅资料】 (1)(固体)能与反应生成碳酸钠(固体)和氧气，也能与水蒸气反应生成氧气 (2)干燥剂能干燥二氧化碳。碱石灰既能吸收水蒸气，又能吸收 (3)样品中的杂质不参加反应。 【实验步骤】 、连接仪器并检查装置的气密性 、向、、装置中加入相应的药品，称得装置内样品的质量为 、缓慢通入，充分反应后，称得装置内剩余固体质量为 【解释和结论】 (1)装置中的干燥剂 (填“能”或“不能”)用碱石灰代替。 (2)装置中反应的化学方程式为 。 (3)装置的作用是 。 (4)装置中是否收集到氧气，检验方法是 。 (5)根据实验数据，计算样品中的质量分数为 。 12．实验室制取气体的部分装置如图所示，请结合图示回答问题。    (1)若用装置A为发生装置，还缺少的仪器是 。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选择装置D收集氧气时，证明集满的方法是 。 (3)小明用收集到的氧气做铁丝燃烧试验，没有成功，可能的原因是 (4)实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水在常温下反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应很剧烈，应选择的发生装置是 （填字母）。可用装置F收集乙炔，据此可推测乙炔的相关性质是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 无色酚酞试液 复分解反应 氢氧化钠不与铁反应 NaOH+HCl═NaCl+H2O或Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O 非金属氧化物 氢氧化钠和氢氧化钙溶于水解离出的阳离子不同，或氢氧化钠溶液中有钠离子，而氢氧化钙溶液中存在的是钙离子 2．二氧化碳密度比空气大 3． 吸收生成的水蒸气和甲酸 将尾气点燃或用气球收集 4．(1)A (2)可以控制反应的发生和停止 (3)A (4)E 5． 试管 液面以下 AE或AG 在试管口塞一团棉花 A 连续均匀 B b 6．(1) 蓝紫 B (2)吸收二氧化硫，防止其污染空气 (3) 引燃铁丝 铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体 (4)ACD (5) 支持燃烧 密度比空气大 7．(1) 分解反应 (2) 1:2 气体被点燃，产生淡蓝色火焰，放热，罩一个干冷的烧杯内壁有水雾 木条燃烧的更剧烈 (3)水是由氢元素和氧元素组成的 (4)增强水的导电性 8．(1) BD 将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满 (2)防止水被倒吸，造成试管炸裂 (3)能控制反应的发生与停止 9． NaOH溶液吸收了CO2，导致瓶内压强减小 向外拉注射器3 证明步骤1中将瓶内的CO2全部吸收了 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CO2能和NaOH发生反应 10． 红 强 CuSO4、FeSO4 标准比色卡 Fe、Cu 11． 不能 吸收过量的二氧化碳 用带火星的木条伸入瓶内，如木条复燃，证明中收集的是氧气 12．(1) 酒精灯 (2)将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满 (3)排水法收集氧气时，刚开始冒出气泡时就开始收集，得到的氧气中主要为空气，氧气浓度太低。（其他合理答案也可以） (4) B 乙炔不易溶于水或难溶于水 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $