精品解析：浙江省金华市永康市第三中学2024-2025学年七年级上学期期中科学试题

2024学年第一学期七年级期中考试科学试题卷 考生须知： 1．本卷总分160分，考试时间120分钟。 2．所有答案必须写在答题卷的相应区域内，否则无效。 一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开讲。航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在问天实验舱内进行授课。关于太空实验，下列不属于科学问题的是（　　） A. 太空中哪颗星星最美 B. 熔化了的金属液滴为什么成球形 C. 带入太空的种子能否萌发 D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更轻松 2. 下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（　　） A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B. 不能用未经清洗的滴管，吸取别的液体。 C. 如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D. 实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走 3. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是（　　） A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 4. 下列实验操作正确的是（　　） A. 加热液体 B. 滴加液体 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯 5. 最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高15~30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物 6. 下列说法中，接近实际情况的是（　　） A. 正常人的体温约为39.2℃ B. 小明的课桌高约为80dm C. 一个教室内空气体积约为 D. 科学老师的身高是170mm 7. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，对癌症、心血管疾病等有一定的预防作用。某兴趣小组用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中出现气泡（如图），原因可能是（　　） A. 盖盖玻片时操作不当 B. 撕的表皮细胞太厚 C. 没有用红墨水染色 D. 光圈没有对准通光孔 8. 港珠澳大桥不仅因超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术闻名世界，同时也是海洋开发和环境保护结合的典型范例，在该项目中投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元。保护中华白海豚最有效的措施是（　　） A. 移入海洋馆 B. 建立自然保护区 C. 完善法律法规 D. 收集白海豚做标本 9. 体温计是同学们日常最熟悉的测量工具之一、某支体温计的水银面位于38℃，某同学在未甩的情况下，先后测出三位同学的体温：甲为38℃，乙为39℃，丙为39℃。则一定正确的是（　　） A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 全部正确 10. 制作洋葱表皮细胞临时装片的一般步骤是( ) ① 染色 ② 撕取实验材料 ③ 擦拭载、盖玻片 ④ 在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展平 A. ①②③④⑤⑥ B. ③②⑥⑤①④ C. ③④②⑥⑤① D. ④②①③⑤⑥ 11. 人们为了认识事物，常常要进行比较法，下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　） A. 用温度比较物体冷热程度 B. 用长度比较物体长短 C. 用面积比较物体占有空间大小 D. 用放大倍数比较显微镜放大能力 12. 下列“错误操作”与相对应的“测量结果”一致的是（　　） 选项 错误操作 测量结果 A 用皮尺测量物体长度时，皮尺未拉直 偏大 B 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大 C 使用量筒测量未知液体体积时，俯视凹液面的最低处读数 偏小 D 测量一物体的长度时，若使用了放大镜读刻度尺的值 偏大 A. A B. B C. C D. D 13. 三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中，其原型属于哺乳动物的是（　　） A. 铜鸡 B. 石蟾蜍 C. 陶猪 D. 铜蛇 14. 下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是（ ） A. 科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B. 科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C. 科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D. 科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响 15. 用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在5℃时测得的长度为L1，在30℃时测得的长度为L2，如果两次的测量方法都正确，且L1>L2 ，则下列说法中正确的是（　　） A. 甲、乙两种材料膨胀程度不同，且材料乙的膨胀程度大 B. 如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则降低相同温度后甲的长度大于乙的长度 C. 如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度 D. 以上三种情况都不对 二、填空题（共7小题，每空2分，共40分） 16. 现有下列仪器，根据要求填空： （1）仪器D的名称为_________。 （2）作为热源加热的是_________（填字母，下同），用于吸取和滴加少量液体的是_________。 17. 科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。 （1）如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度。 ①图中四种测量方法正确的有_________（填字母）。 ②正确的测量方法中，木块长度精确度更高的测量值为_________厘米。 （2）如图所示，有两种不同类别的温度计。其中图甲温度计的读数是_________℃。 18. 金秋十月，甘蔗丰收。甘蔗是制糖的主要原料，糖厂榨完蔗糖，会剩下很多的甘蔗渣，将甘蔗渣加工成纸浆后，倒入模具就变成了纸盒。这样做成的纸盒最大优点是环保，用完之后，放在土里六个月就能自然降解，对环境十分友好。 （1）甲、乙两图中，可能是甘蔗细胞的是_________（填“甲”或“乙”）。 （2）甘蔗的茎能够直立，这与细胞结构中_________（填字母）的保护和支持作用有关。叶肉细胞具有能进行光合作用的结构是_________（填名称）。 19. 小科在实验室制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，请完成以下问题。 （1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：①清水 ②生理盐水 ③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有___________ （2）小科按正确的方法完成临时装片制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图甲是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是___________ （3）用显微镜观察临时装片时，看到的物像有些模糊。要使物像更加清晰，应调节图乙所示显微镜的___________（填序号） 20. 杭州塘栖盛产枇杷，枇杷是一种深受大众喜欢的水果（图甲），枇杷有许多品种：大红袍、夹脚、宝珠、软条白沙、及照种等，请结合图表中信息回答下列问题： （1）枇杷汁水酸甜，汁水主要来自细胞结构中的_________（填结构名称）。 （2）乙为植物的部分检索表，枇杷这一物种属于_________（填图中的字母），因此枇杷是_________植物（填“被子”或“裸子”）。 21. 《西游记》中有许多人物是有原型的，如唐僧的原型是高僧玄奘，孙悟空的原型是猴。 （1）猪八戒的原型是猪，猪属于脊椎动物中的哺乳动物，这类动物生殖发育的特点是_________。 （2）妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇。蟒蛇是国家二级保护爬行动物，陆生，用肺呼吸，体温_________（选填“恒定”或“不恒定”）。 （3）妖怪蜘蛛精的原型是蜘蛛，蜘蛛属于无脊椎动物中的_________动物。 22. 小科手上有体积相同的20个小玻璃球，他想知道一个小玻璃球的体积，但手里没有量筒，只有一把刻度尺和一个容积为480厘米3的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。他利用这个瓶子和适量的水进行了如下操作： 步骤1：先测量出没放小球时，瓶中水的高度为10厘米，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6厘米。 步骤2：小明将20个小玻璃球轻轻放入瓶中，测得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均匀部分）。结合这些数据，进行下列计算： （1）瓶中水的体积为多少? （2）每个小球的体积为多少? 三、探究题（共5小题，每空2分，共40分） 23. 不同材质的服装其应用的场景不同。如下雨天，人们会穿防水的冲锋衣；爬山时，人们会换上透水登山服等。某校同学就班级运动服的材质与布料的吸水性等问题展开了讨论与研究。 （1）提出问题：_________。 （2）建立假设：布料的吸水能力可能跟布料的种类有关。 （3）制订计划，即实验设计。 ①所需器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。 ②主要步骤：将三个烧杯中倒入_________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。 （4）获取事实与证据：从方便和准确的角度看，应观察和比较_________，将现象记入下表。 布料种类 涤纶 麻 棉 杯中所剩水量 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 （5）得出结论：通过观察实验现象可知，布料的吸水能力跟布料的种类有关且_________类的布料吸水能力最强。 24. “鲜花如何保鲜”是人们关心的一个问题。某小组同学为了探究“延长鲜花保鲜时间的条件”，设计如下实验： ①取两个等大的花瓶，分别标上A和B； ②在A和B中分别注入等量的清水，然后往A中加入2颗维生素C，并搅拌使之溶解； ③在A和B中各插上三枝生理状态接近的鲜花，放在相同的环境中，每隔3小时观察一次，并做好记录。 （1）该小组设计这个实验想要检验的假设是_________。 （2）B组的作用是_________。 （3）如果上述假设成立，则实验观察到的结果是_________。 （4）根据你的日常生活经验，写出影响鲜花保鲜时间的其它一个条件：_________。 25. 甲、乙是两个不同品牌，相同容积的保温杯，为了比较这两个保温杯盛水时的保温效果，某同学在室内进行了实验：他将等量的100℃的开水，同时倒入两个杯子中，盖好盖子。每隔1小时测得一次水温。得到了一段时间内甲、乙两个保温杯内的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示，请你根据图像提供的信息回答以下问题： （1）实验中，需要的测量工具是_________和_________； （2）根据图像可以看出：保温效果好的保温杯是_________（填“甲”或“乙”），判断的依据是_________。 26. 一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。 （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对___________的身体有没有伤害？ （2）实验设置的变量是_____________ A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况 （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____________________。 （4）从图A可看出，电脑辐射影响了_________组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 27. 学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题： （1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到图像如图①所示，若想让物像移动到视野中央，应向__________方向移动装片。 同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性，设计了如下评价量规。第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图②所示。 植物细胞模型评价量规（节选） 评价指标 优秀 良好 待改进 指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不完整，有1﹣2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配 指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能 （2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料？并简要说明理由。__________。 （3）根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平， 请你对该模型提出合理的改进建议：__________。 四、解答题（共5小题，共35分） 28. 草原是我国主要的自然生态系统之一。如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网。 （1）鹰属于脊椎动物中的_________类。 （2）图中有_________条食物链。请写出包含生物种类最少（最短）的一条食物链_________。 29. 把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，某学习小组的同学做了很多实验： （1）测一枚大头针的体积，具体如下：①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积V1；②放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积V2；③一枚大头针的体积是_________；（用题中所给字母表示） （2）下列实验与上述实验方法相同的是_________； A. 测一页纸的厚度 B. 测铜丝的直径 C. 测自行车轮胎的周长 （3）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为_________cm3。 30. 为保护海洋动物，小康搜集了中华白海豚、虎鲸和座头鲸三种国家保护动物的资料，并将分类等级情况记录在表中。 鲸目 海豚科 须鲸科 白海豚属 虎鲸属 座头鲸属 中华白海豚 虎鲸 座头鲸 （1）生物的七个分类等级中，最小的单位是_________。 （2）表中，包含生物数量最多的分类等级是_______，最小的分类等级是_______。 （3）上述生物中，虎鲸和_________的共同特征最多。 31. 选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码，如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。 鞋码 34 35 36 37 38 39 40 脚长L/mm 220 225 230 235 240 245 250 脚围C/mm 205 210 215 220 225 230 235 （1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系： C=___________。 （2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等，其中方格法的具体操作方法如下，①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）：③计算物体面积S=___________； （3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是___________。 32. 小明尝试自制一支温度计（如图甲所示）。烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入0℃和10℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和C（如图乙所示）。 （1）此装置的测温原理是_________。 （2）将此装置放在室内，室内温度升高时玻璃管内液柱_________移（填“左”或“右”）。 （3）利用该温度计测室内温度，液柱右侧刚好移到B处，则此时室内的温度为_________℃。 （4）为了使测量结果更加准确，你需要对该温度计进行如何改进：_________。（写出一种即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期七年级期中考试科学试题卷 考生须知： 1．本卷总分160分，考试时间120分钟。 2．所有答案必须写在答题卷的相应区域内，否则无效。 一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开讲。航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在问天实验舱内进行授课。关于太空实验，下列不属于科学问题的是（　　） A. 太空中哪颗星星最美 B. 熔化了的金属液滴为什么成球形 C. 带入太空的种子能否萌发 D. 失重环境下使用超长吸管喝水是否更轻松 【答案】A 【解析】 【分析】科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题。 【详解】A．夜空中哪颗星星最美是人的主观认识，不属于科学问题，A符合题意。 B．熔化了的金属液滴为什么成球形，属于科学问题，B不符合题意。 C．带入太空的水稻能否萌发，属于科学问题，C不符合题意。 D．失重环境下使用超长吸管喝水是否更轻松，属于科学问题，D不符合题意。 故选A。 2. 下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（　　） A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心 B. 不能用未经清洗的滴管，吸取别的液体。 C. 如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D. 实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走 【答案】D 【解析】 【详解】A、灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心，便于应急时及时取用，选项正确； B、不能用未经清洗的滴管，吸取别的液体，否则会污染液体，选项正确； C、如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上，选项正确； D、实验结束后，如果将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走，会污染水体等，选项错误； 故选D。 3. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是（　　） A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】选项A描述的是自然现象中的月光和霜，属于非生命现象。选项B描述的是草的生长和枯萎，选项C描述的是蝴蝶和蜻蜓的活动，选项D描述的是花瓣的凋落和对植物的滋养，均涉及生命现象。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 下列实验操作正确的是（　　） A. 加热液体 B. 滴加液体 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯 【答案】C 【解析】 【详解】A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误。 B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。 C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。 D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。 故选C。 5. 最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高15~30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物 【答案】C 【解析】 【分析】植物可分为五大类，无种子植物有三类，藻类植物特点：无根、茎、叶的分化；苔藓植物特点：无根、有茎、叶分化；蕨类植物特点：有根、茎、叶分化。有种子植物有两类，裸子植物特点：有根、茎、叶、种子，无花、果实，种子裸露无包被；被子植物特点：有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【详解】根据题意可知，该植物有根、茎、叶器官，且存在孢子囊，因此水韭属于蕨类植物，故C符合题意。 故选C。 6. 下列说法中，接近实际情况的是（　　） A. 正常人的体温约为39.2℃ B. 小明的课桌高约为80dm C. 一个教室内空气体积约为 D. 科学老师的身高是170mm 【答案】C 【解析】 【详解】A．正常人的体温约为37℃，故A不符合题意； B．中学生的身高在 165cm=16.5dm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在8dm左右，故B不符合题意； C．一个教室内的长、宽、高，分别为10m、7m、3m，空气体积约为 10m×7m×3m=210m3 与200m3相差不大，故C符合题意； D．科学老师的身高约为 1.7m=1700mm 故D不符合题意。 故选C。 7. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，对癌症、心血管疾病等有一定的预防作用。某兴趣小组用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中出现气泡（如图），原因可能是（　　） A. 盖盖玻片时操作不当 B. 撕的表皮细胞太厚 C. 没有用红墨水染色 D. 光圈没有对准通光孔 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】使用显微镜观察制成的临时装片时，发现出现很多气泡现象，因为盖片不规范。盖片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 故选A。 【点睛】解题的关键是熟悉显微镜的使用和观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤。 8. 港珠澳大桥不仅因超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术闻名世界，同时也是海洋开发和环境保护结合的典型范例，在该项目中投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元。保护中华白海豚最有效的措施是（　　） A. 移入海洋馆 B. 建立自然保护区 C. 完善法律法规 D. 收集白海豚做标本 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施： （1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。 （2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。 （3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。 （4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 体温计是同学们日常最熟悉的测量工具之一、某支体温计的水银面位于38℃，某同学在未甩的情况下，先后测出三位同学的体温：甲为38℃，乙为39℃，丙为39℃。则一定正确的是（　　） A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 全部正确 【答案】B 【解析】 【详解】如果待测人的体温高于温度计原来的示数38℃，体温计中液面就会上升，如果待测人的体温度低于或等于温度计原来的示数38℃，温度计示数仍然显示38℃，所以在使用温度计测量体温之前要用力向下甩。 所以用读数为38℃的体温计依次测量甲为38℃，甲的体温低于或等于38℃，乙为39℃，测完乙后未甩示数为39℃，若丙的体温低于或等于39℃，体温计的示数都为39℃，故乙肯定正确，甲和丙也可能正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 10. 制作洋葱表皮细胞临时装片的一般步骤是( ) ① 染色 ② 撕取实验材料 ③ 擦拭载、盖玻片 ④ 在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展平 A. ①②③④⑤⑥ B. ③②⑥⑤①④ C. ③④②⑥⑤① D. ④②①③⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”。 【详解】对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，六个步骤的正确顺序应是③擦拭载玻片④在载玻片中央滴清水②撕取实验材料⑥将实验材料置于水滴中展平⑤盖盖玻片  ①染色，C正确。 【点睛】解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯。 11. 人们为了认识事物，常常要进行比较法，下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　） A. 用温度比较物体冷热程度 B. 用长度比较物体长短 C. 用面积比较物体占有空间大小 D. 用放大倍数比较显微镜放大能力 【答案】C 【解析】 【详解】A．用温度比较物体冷热程度，故A正确； B．用长度比较物体长短，故B正确； C．用体积比较物体占有空间大小，故C错误； D．用放大倍数比较显微镜放大，故D正确。 故选C。 12. 下列“错误操作”与相对应的“测量结果”一致的是（　　） 选项 错误操作 测量结果 A 用皮尺测量物体长度时，皮尺未拉直 偏大 B 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大 C 使用量筒测量未知液体体积时，俯视凹液面的最低处读数 偏小 D 测量一物体的长度时，若使用了放大镜读刻度尺的值 偏大 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A．用皮尺测量物体长度时，如果没有拉紧，导致标准长度偏小测量结果比真实值偏大，故A符合题意； B．用温度计测沸水温度时，读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，否则温度计示数会降低，测量结果偏小，故B不符合题意； C．用量取液体体积时，量筒要放平，读数时，视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平；若俯视液面，读数比实际体积偏大，故C不符合题意； D．测量一物体的长度时，若使用了放大镜读刻度尺的值，结果不变，故D不符合题意。 故选A。 13. 三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中，其原型属于哺乳动物的是（　　） A. 铜鸡 B. 石蟾蜍 C. 陶猪 D. 铜蛇 【答案】C 【解析】 【分析】1、两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境，有辅助呼吸的作用。 2、爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。 3、哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。 4、鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。 【详解】ABD．铜鸡属于鸟类，石蟾蜍属于两栖动物，铜蛇属于爬行动物，ABD不符合题意。 C．陶猪属于哺乳动物，C符合题意。 故选C。 14. 下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是（ ） A. 科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B. 科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C. 科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D. 科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.利用科学可以综合合理的应用自然资源，保护我们生活的环境，使人们生活越来越方便和舒适，科学技术是当代社会经济发展的决定性因素，使人类能探索宇宙的范围越来越广，科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘,故ABC正确; D.科学是一把双刃剑，既可以造福于人类，也可以给人类带来危害。科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响的说法是不正确的。故D错误。 15. 用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在5℃时测得的长度为L1，在30℃时测得的长度为L2，如果两次的测量方法都正确，且L1>L2 ，则下列说法中正确的是（　　） A. 甲、乙两种材料膨胀程度不同，且材料乙的膨胀程度大 B. 如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则降低相同温度后甲的长度大于乙的长度 C. 如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度 D. 以上三种情况都不对 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，在5℃时测得的长度为l1，在30℃时测得的长度为l2，且L1＞L2，可知甲、乙两种材料膨胀程度不同，材料甲的膨胀程度大，故A错误； CD．如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米，升高相同温度后，由于甲的材料膨胀程度要大于乙，因此甲的长度大于乙的长度，故D错误，C正确。 B．由于题目中没有给出降低温度后甲乙两种材料的变化情况，在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则降低相同温度后的长度无法比较，故B错误。 故选C。 二、填空题（共7小题，每空2分，共40分） 16. 现有下列仪器，根据要求填空： （1）仪器D的名称为_________。 （2）作为热源加热的是_________（填字母，下同），用于吸取和滴加少量液体的是_________。 【答案】（1）试管 （2） ①. F ②. A 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器D的名称是：试管； 【小问2详解】 用作热源的仪器是酒精灯，故选F；用于吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管，故选A。 17. 科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。 （1）如图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度。 ①图中四种测量方法正确的有_________（填字母）。 ②正确的测量方法中，木块长度精确度更高的测量值为_________厘米。 （2）如图所示，有两种不同类别的温度计。其中图甲温度计的读数是_________℃。 【答案】（1） ①. AC ②. 3.30 （2）-12 【解析】 【小问1详解】 [1]A．图中刻度尺带刻线的一侧与物体紧贴，且从0刻线开始起测，使用符合要求，故A正确； B．刻度尺的有刻度线的一侧没有紧靠被测长度， 故B错误； C．图中刻度尺带刻线的一侧与物体紧贴，且从0刻线开始起测，使用符合要求，故C正确； D．刻度尺的有刻度线的一侧没有紧靠被测长度， 故D错误。 故选AC。 [2]A图中刻度尺的分度值为5mm，C图中刻度尺的分度值为1mm，C图中刻度尺的分度值较小，测量精确度更高，则读数为3.30cm。 【小问2详解】 图甲中温度计的分度值为1℃，且刻线数值往下越来越大，表示为零下的温度，则读数为-12℃。 18. 金秋十月，甘蔗丰收。甘蔗是制糖的主要原料，糖厂榨完蔗糖，会剩下很多的甘蔗渣，将甘蔗渣加工成纸浆后，倒入模具就变成了纸盒。这样做成的纸盒最大优点是环保，用完之后，放在土里六个月就能自然降解，对环境十分友好。 （1）甲、乙两图中，可能是甘蔗细胞的是_________（填“甲”或“乙”）。 （2）甘蔗的茎能够直立，这与细胞结构中_________（填字母）的保护和支持作用有关。叶肉细胞具有能进行光合作用的结构是_________（填名称）。 【答案】（1）乙 （2） ①. E ②. 叶绿体 【解析】 【分析】图中：甲是动物细胞，乙是植物细胞；A细胞核、B叶绿体、C液泡、D细胞质、E细胞壁、F细胞膜。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞没有。从图中可以看出，乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，符合植物细胞的特征，甘蔗属于植物，所以可能是甘蔗细胞的是乙。 【小问2详解】 细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起到保护和支持的作用，使得植物细胞能够保持一定的形状，甘蔗的茎能够直立，正是因为细胞结构中E细胞壁的保护和支持作用。叶绿体是植物进行光合作用的场所，含有叶绿素等光合色素，能够吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气，所以叶肉细胞中能进行光合作用的结构是叶绿体。 19. 小科在实验室制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，请完成以下问题。 （1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：①清水 ②生理盐水 ③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有___________ （2）小科按正确的方法完成临时装片制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图甲是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是___________ （3）用显微镜观察临时装片时，看到的物像有些模糊。要使物像更加清晰，应调节图乙所示显微镜的___________（填序号） 【答案】 ①. ①③ ②. ③①②④ ③. ② 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）使用显微镜的步骤：取镜和安放；对光；观察；整理与存放。 （3）乙图中：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③物镜、④反光镜。 【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴、撕、展、盖、染吸。向洁净的载玻片上滴加的液体是①清水，目的是保持细胞的正常形态；染色时，在盖玻片一侧滴1～2滴③碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。 （2）使用显微镜的步骤：取镜和安放；③对光；观察；整理与存放。其中观察时：①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。④左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。所以图甲中正确操作顺序是③①②④。 （3）细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以，用显微镜观察临时装片时，看到的物像有些模糊，要使物像更加清晰，应调节显微镜的②细准焦螺旋。 20. 杭州塘栖盛产枇杷，枇杷是一种深受大众喜欢的水果（图甲），枇杷有许多品种：大红袍、夹脚、宝珠、软条白沙、及照种等，请结合图表中信息回答下列问题： （1）枇杷汁水酸甜，汁水主要来自细胞结构中的_________（填结构名称）。 （2）乙为植物的部分检索表，枇杷这一物种属于_________（填图中的字母），因此枇杷是_________植物（填“被子”或“裸子”）。 【答案】（1）液泡 （2） ①. A ②. 被子 【解析】 【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 2．在二歧分类检索表中，每一个分类特征都将待分类的群体一分为二，逐步缩小范围，直至确定其分类地位。 3．被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群，它们具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中果实就是种子被果皮包被后的产物。 【小问1详解】 枇杷的汁水酸甜，这些汁水主要来自细胞结构中的液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存着细胞内的水分和各种溶解物质，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等，这些物质使得液泡具有了不同的味道和颜色。 【小问2详解】 根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。根据题图结合给出的植物部分检索表，我们可以看到枇杷是有种子的，并且种子有包被，所以枇杷属于图中的A类，属于被子植物。 21. 《西游记》中有许多人物是有原型的，如唐僧的原型是高僧玄奘，孙悟空的原型是猴。 （1）猪八戒的原型是猪，猪属于脊椎动物中的哺乳动物，这类动物生殖发育的特点是_________。 （2）妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇。蟒蛇是国家二级保护爬行动物，陆生，用肺呼吸，体温_________（选填“恒定”或“不恒定”）。 （3）妖怪蜘蛛精的原型是蜘蛛，蜘蛛属于无脊椎动物中的_________动物。 【答案】（1）胎生、哺乳 （2）不恒定 （3）节肢 【解析】 【分析】1．哺乳动物的主要特征：体表通常有毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，用肺呼吸；体温恒定；胎生、哺乳。 2．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【小问1详解】 猪八戒的原型是猪，猪属于脊椎动物中的哺乳动物。哺乳动物的主要特点是胎生、哺乳，这意味着它们的幼崽是在母体内发育到一定阶段后才出生的，并且出生后通过母乳喂养来获取营养。 【小问2详解】 妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，蟒蛇是国家二级保护爬行动物。爬行动物的主要特点是陆生，用肺呼吸，并且体温不恒定。它们需要依靠外界环境来调节体温，不能像恒温动物那样维持恒定的体温。 【小问3详解】 妖怪蜘蛛精的原型是蜘蛛，蜘蛛属于无脊椎动物中的节肢动物。节肢动物的主要特点是身体分节，并且附肢也分节，这使得它们具有高度的灵活性和适应性。 22. 小科手上有体积相同的20个小玻璃球，他想知道一个小玻璃球的体积，但手里没有量筒，只有一把刻度尺和一个容积为480厘米3的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。他利用这个瓶子和适量的水进行了如下操作： 步骤1：先测量出没放小球时，瓶中水的高度为10厘米，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6厘米。 步骤2：小明将20个小玻璃球轻轻放入瓶中，测得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均匀部分）。结合这些数据，进行下列计算： （1）瓶中水的体积为多少? （2）每个小球的体积为多少? 【答案】（1）300cm3；（2）3cm3 【解析】 【详解】解：（1）瓶子的底面积 瓶中水的体积为 V水＝Sh水＝30cm2×10cm＝300cm3 （2）20个小玻璃球的体积 V'=Sh'=30cm2×(12cm-10cm)=60cm3 每个小球的体积为 答：（1）瓶中水的体积为300cm3； （2）每个小球的体积为3cm3。 三、探究题（共5小题，每空2分，共40分） 23. 不同材质的服装其应用的场景不同。如下雨天，人们会穿防水的冲锋衣；爬山时，人们会换上透水登山服等。某校同学就班级运动服的材质与布料的吸水性等问题展开了讨论与研究。 （1）提出问题：_________。 （2）建立假设：布料的吸水能力可能跟布料的种类有关。 （3）制订计划，即实验设计。 ①所需器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。 ②主要步骤：将三个烧杯中倒入_________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。 （4）获取事实与证据：从方便和准确的角度看，应观察和比较_________，将现象记入下表。 布料种类 涤纶 麻 棉 杯中所剩水量 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 （5）得出结论：通过观察实验现象可知，布料的吸水能力跟布料的种类有关且_________类的布料吸水能力最强。 【答案】 ①. 布料的吸水能力与什么因素有关呢？或布料的吸水能力是否与布料的种类有关呢？ ②. 等量 ③. 杯中所剩的水量 ④. 棉 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 科学探究的第一步是提出问题，根据后续建立的假设 “布料的吸水能力可能跟布料的种类有关”，可以提出类似 “布料的吸水能力与什么因素有关呢？” 或者 “布料的吸水能力是否与布料的种类有关呢？” 这样的问题，明确探究的方向。 【小问2详解】 实验的假设不能随便作出，应有一定的依据，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设。该实验中，建立的假设是：布料的吸水能力可能跟布料的种类有关。 【小问3详解】 ②在进行实验设计时，为了保证实验的科学性和准确性，需要控制变量。这里要探究布料种类对吸水能力的影响，除了布料种类这个变量不同外，其他条件都应相同。所以在三个烧杯中倒入等量的水，这样才能排除水量不同对实验结果的干扰。 【小问4详解】 从方便和准确的角度看，观察和比较杯中所剩的水量是比较合适的。因为将布放入水中浸透后取出，杯中剩余水量的多少直接反映了布吸收水量的多少，通过比较剩余水量的差异，就能直观地判断出不同布料的吸水能力。 【小问5详解】 从实验记录的数据 “杯中所剩水量：涤纶最多，麻较少，棉最少；布块所含水量：涤纶最少，麻较多，棉最多” 可以看出，布料的吸水能力跟布料的种类有关，而且棉类布料吸收的水分最多，棉类的布料吸水能力最强。 24. “鲜花如何保鲜”是人们关心的一个问题。某小组同学为了探究“延长鲜花保鲜时间的条件”，设计如下实验： ①取两个等大的花瓶，分别标上A和B； ②在A和B中分别注入等量的清水，然后往A中加入2颗维生素C，并搅拌使之溶解； ③在A和B中各插上三枝生理状态接近的鲜花，放在相同的环境中，每隔3小时观察一次，并做好记录。 （1）该小组设计这个实验想要检验的假设是_________。 （2）B组的作用是_________。 （3）如果上述假设成立，则实验观察到的结果是_________。 （4）根据你的日常生活经验，写出影响鲜花保鲜时间的其它一个条件：_________。 【答案】（1）维生素C可能能延长鲜花的保鲜时间 （2）对照 （3）A组鲜花的保鲜时间长于B组 （4）温度；湿度；浇水频率；浇水量；定期更换花瓶内的水 【解析】 【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 2．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 实验中，A花瓶加入了维生素C，B花瓶没有加，其他条件都相同，所以该小组设计这个实验想要检验的假设是：维生素C可能能延长鲜花的保鲜时间，通过对比两组鲜花的保鲜情况来验证这一假设。 【小问2详解】 在这个实验中，B组没有添加维生素C，它的作用是作为对照。对照实验是科学研究常用的一种实验方法，通过设置对照组，可以更清晰地看出实验变量（维生素C）对实验结果（鲜花保鲜时间）的影响，使实验结果更具说服力。 【小问3详解】 如果上述假设成立，即维生素C确实能延长鲜花的保鲜时间，那么实验观察到的结果应该是：加入了维生素C的A组鲜花的保鲜时间长于B组（没有加入维生素C）。 【小问4详解】 除了维生素C外，影响鲜花保鲜时间的条件还有很多。根据日常生活经验，我们可以知道温度、湿度、浇水频率、浇水量以及定期更换花瓶内的水等都是影响鲜花保鲜时间的重要因素。比如温度，适宜的低温环境可以减缓鲜花的呼吸作用和水分蒸发，延长保鲜时间；湿度，合适的空气湿度能减少鲜花水分散失，防止花朵枯萎；浇水频率和浇水量也很关键，过多或过少的水分都可能影响鲜花生长；定期更换花瓶内的水，能保持水的清洁，减少细菌滋生，有利于鲜花保鲜。 25. 甲、乙是两个不同品牌，相同容积的保温杯，为了比较这两个保温杯盛水时的保温效果，某同学在室内进行了实验：他将等量的100℃的开水，同时倒入两个杯子中，盖好盖子。每隔1小时测得一次水温。得到了一段时间内甲、乙两个保温杯内的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示，请你根据图像提供的信息回答以下问题： （1）实验中，需要的测量工具是_________和_________； （2）根据图像可以看出：保温效果好的保温杯是_________（填“甲”或“乙”），判断的依据是_________。 【答案】（1） ①. 温度计 ②. 秒表 （2） ①. 乙 ②. 相同情况下，乙瓶水温下降更慢 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据图像可知，需要记录不同时间下水的温度，因此需要的测量工具有秒表和温度计。 【小问2详解】 [1][2]据图可知，随时间变化过程中，乙杯中的水温度变化较慢，说明保温效果好的保温杯是乙。 26. 一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。 （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对___________的身体有没有伤害？ （2）实验设置的变量是_____________ A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况 （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____________________。 （4）从图A可看出，电脑辐射影响了_________组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 【答案】（1）雄性大鼠；（2）B；（3）避免偶然性使实验结果更可靠；（4）乙 【解析】 【分析】科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流；对照实验的设计注意单一变量。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。据此解答。 【详解】（1）根据题中材料可知本实验要探究的问题是：电脑辐射对雄性大鼠雄性大鼠的身体有没有伤害？ （2）甲组大鼠和乙组大鼠的饲养条件相同，只是“甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，”这一点不同，可以形成一组对照实验，变量是电脑是否开机，故选B。 （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠可以避免偶然性使实验结果更可靠。 （4）由图A数据可知乙组大鼠体重增长量少，由图B数据可知乙组大鼠的精子畸形率高，可见电脑辐射影响了乙组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 27. 学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题： （1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到图像如图①所示，若想让物像移动到视野中央，应向__________方向移动装片。 同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性，设计了如下评价量规。第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图②所示。 植物细胞模型评价量规（节选） 评价指标 优秀 良好 待改进 指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不完整，有1﹣2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配 指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能 （2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料？并简要说明理由。__________。 （3）根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平， 请你对该模型提出合理的改进建议：__________。 【答案】 ①. 左下 ②. 网眼很小的细纱网，用细纱网可以更好的展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能 ③. 增加细胞壁这个结构（其他合理答案都可） 【解析】 【详解】（1）[1] 图①所示的图像是人的口腔上皮细胞，其中⑤所指的结构是细胞质。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图①中的细胞物像在视野的左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央；即物像偏哪方，向哪方移动玻片。 （2）[2] 细胞膜是一层透明且极薄的膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用，能使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。用网眼很小细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。 （3）[3] 植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体。如图②所示为植物细胞结构模型图，为使该模型“指标a”达到优秀水平，结构要完整，无缺失，增加细胞壁这个结构（其他合理答案都可）。 四、解答题（共5小题，共35分） 28. 草原是我国主要的自然生态系统之一。如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网。 （1）鹰属于脊椎动物中的_________类。 （2）图中有_________条食物链。请写出包含生物种类最少（最短）的一条食物链_________。 【答案】（1）鸟 （2） ①. 3##三 ②. 植物→鼠→鹰 【解析】 【分析】1．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 2．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 【小问1详解】 鹰体表覆盖羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定，符合鸟类的特征，所以鹰属于脊椎动物中的鸟类。 【小问2详解】 题图中有3条食物链：植物→鼠→蛇→鹰，植物→鼠→鹰，植物→昆虫→鸟→鹰，其中包含生物种类最少（最短）的一条食物链是：植物→鼠→鹰，这条食物链只包含了3种生物。 29. 把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将小量变成大量的测量方法叫累积法。学习了量筒的使用后，某学习小组的同学做了很多实验： （1）测一枚大头针的体积，具体如下：①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积V1；②放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积V2；③一枚大头针的体积是_________；（用题中所给字母表示） （2）下列实验与上述实验方法相同的是_________； A. 测一页纸的厚度 B. 测铜丝的直径 C. 测自行车轮胎的周长 （3）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为_________cm3。 【答案】（1） （2）AB （3）70 【解析】 【小问1详解】 100枚大头针的体积为 一枚大头针的体积是 【小问2详解】 上述过程中由于一枚大头针的体积较小，不容易测量，采用累积法测量100枚大头针的体积； A．测一页纸的厚度，一张纸厚度较小不易测量，可以测量100张纸的厚度，再得一张纸的厚度，故A符合题意； B．测铜丝的直径，直接测量铜丝的直径不易测量，可将铜丝缠绕成圈，测量缠绕圈数的总长度，再得出一圈的长度，即铜丝的直径，故B符合题意； C．测自行车轮胎的周长，由于车胎的周长是弯曲的，可以采用化曲为直的方法测量，故C不符合题意。 故选AB。 【小问3详解】 图中采用补水法测量石块的体积，可得石块的体积为 30. 为保护海洋动物，小康搜集了中华白海豚、虎鲸和座头鲸三种国家保护动物的资料，并将分类等级情况记录在表中。 鲸目 海豚科 须鲸科 白海豚属 虎鲸属 座头鲸属 中华白海豚 虎鲸 座头鲸 （1）生物的七个分类等级中，最小的单位是_________。 （2）表中，包含生物数量最多的分类等级是_______，最小的分类等级是_______。 （3）上述生物中，虎鲸和_________的共同特征最多。 【答案】（1）种 （2） ①. 目 ②. 种 （3）中华白海豚 【解析】 【分析】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【小问1详解】 生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。 【小问2详解】 分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。根据表格信息可知，目是表中最大的分类等级，所以包含生物数量最多；种是表中最小的分类等级。 【小问3详解】 虎鲸和中华白海豚都属于鲸目海豚科，它们在分类上的共同分类单位更多，亲缘关系更近，所以虎鲸和中华白海豚的共同特征最多。 31. 选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码，如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。 鞋码 34 35 36 37 38 39 40 脚长L/mm 220 225 230 235 240 245 250 脚围C/mm 205 210 215 220 225 230 235 （1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系： C=___________。 （2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等，其中方格法的具体操作方法如下，①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）：③计算物体面积S=___________； （3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是___________。 【答案】 ①. L-15mm ②. nS1 ③. 336.0cm2 【解析】 【详解】（1）[1]①当脚长L=220mm，脚围C=205mm时，符合的数学关系式 220mm-15mm=205mm ②当脚长L=225mm，脚围C=210mm时，符合的数学关系式 225mm-15mm=210mm ③当脚长L=230mm，脚围C=215mm时，符合的数学关系式 230mm-15mm=215mm 余下的组数据也具有这样的特点，因此脚围C与脚长L的关系 C=L-15mm （2）[2]每一方格的面积S1，不规则物体所占的方格数n，物体面积 S=nS1 （3）[3] 小芳同学左脚鞋底贴地部分所占方格数n=28，小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分所占方格数n总=2n=2×28=56，每个方格的面积S1=6.0cm2，鞋底贴地部分的面积 S=N总S1=56×6.0cm2=336.0cm2 32. 小明尝试自制一支温度计（如图甲所示）。烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入0℃和10℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和C（如图乙所示）。 （1）此装置的测温原理是_________。 （2）将此装置放在室内，室内温度升高时玻璃管内液柱_________移（填“左”或“右”）。 （3）利用该温度计测室内温度，液柱右侧刚好移到B处，则此时室内的温度为_________℃。 （4）为了使测量结果更加准确，你需要对该温度计进行如何改进：_________。（写出一种即可） 【答案】（1）气体的热胀冷缩 （2）左 （3）25 （4）为了使测量结果更加准确，即变化相同的温度，液柱移动的距离更大一些，故可换用更大的烧瓶（或换用更细的玻璃管）。 【解析】 【小问1详解】 烧瓶中装有空气，装置不漏气，此装置的测温原理是气体的热胀冷缩。 【小问2详解】 将此装置放在室内，室内温度升高时，气体温度升高，气体变大，玻璃管内液柱左移。 【小问3详解】 由题知，液柱在A处时温度为0℃，液柱在C处时温度为10℃，由图可知，0℃到10℃之间有10小格，每小格表示温度为1℃，用该温度计测室内温度时，液柱右侧正好移动到B处，即从A到B共有25小格，则此时室内的温度为 t=1℃×25+0℃=25℃ 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $