板块一 第4讲 中华文明的成熟与繁荣——宋元时期(960-1368年)-【金版教程】2025年高考历史大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(通史版)
2025-02-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 两宋的政治和军事,辽夏金元的统治,辽宋夏金元的经济、社会与文化 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 16.70 MB |
| 发布时间 | 2025-02-17 |
| 更新时间 | 2025-02-17 |
| 作者 | 河北华冠图书有限公司 |
| 品牌系列 | 金版教程·高考二轮复习 |
| 审核时间 | 2025-02-17 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
通史架构融会
板块一 中国古代史
第4讲 中华文明的成熟与繁荣——
宋元时期(960-1368年)
目录
叁
通史时段检测
贰
明晰考情·研析方向·强化素能
壹
时空定位·清晰特征
时空定位·清晰特征
时空定位·清晰特征
特征 宋元时期(960-1368年),由分裂走向统一,民族交融进一步加强,封建经济继续发展,是中华文明走向成熟的阶段
具体表现 政治 中央集权制度进一步发展完善,宋代设二府三司分割相权,削弱地方官的权力,解决了地方分裂问题;元朝实行行省制度,有效地加强了对全国的管辖和统治。宋朝监察制度的重要变化是台谏合一。宋朝编纂《宋刑统》《天圣令》,元朝在司法实践中广泛援引唐律,儒学士人以乡约教化乡里。宋朝户籍分主户与客户,元朝实行“诸色户计”,宋以后宗族内部的救助活动逐渐兴起。王安石变法推行募役法。民族政权长期并存,辽、西夏与金的制度受“汉制”影响,又保留本民族特色。阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部的矛盾尖锐
时空定位·清晰特征
具体表现 经济 农耕经济继续发展,宋代不抑兼并、租佃关系普遍化,经济重心南移完成,商品经济高度繁荣,集镇发展,城市兴盛;开始使用纸币;封建生产方式向边疆地区扩展。经济的繁荣推动了宋代社会的新变化
思想文化 理学的产生推动了儒学的复兴;科技发明创造出现高峰,三大发明完成并外传;文学艺术世俗化、平民化增强。宋代是书院产生和发展的重要时期
民族关系 各民族政权之间有战争有议和,但“和”是主流。各民族间经济文化交流频繁,边疆少数民族封建化进程加速,各民族进一步交融
对外交往 中外经济文化交流频繁,对外交往以海路为主,对外贸易发展超过了前代水平
时空定位·清晰特征
明晰考情·研析方向·强化素能
年份 地区 试题情境
2024年 黑龙江、吉林、辽宁卷·4 宋代规范敕书颁布
广东卷·4 宋代商人通过儒学改善社会形象
江苏卷·3 宋神宗熙宁年间常平仓部分支出情况
山东卷·3 宋代士人价值观
重庆卷·4 王安石关于“天”、人运行及发展的观点
广东卷·5 元代《大元大一统志》编写原则及方式
湖北卷·4 元代南北赋税比较
安徽卷·4 元代南粮北运方式
黑龙江、吉林、辽宁卷·5 元代上都商业状况描述
重庆卷·5 元政府对权势之家进行海外贸易规定的变化
明晰考情·研析方向·强化素能
2023年 重庆卷·4 唐宋武成王庙地位的变化
山东卷·4 张载关于“封建”的观点
湖南卷·4 宋代御史与谏官参预皇帝家事
辽宁卷·4 金宋茶叶贸易
河北卷·4 宋辽边境贸易
湖北卷·4 宋代南方三路客户比率变化
江苏卷·4 程颐、朱熹关于读史的观点
海南卷·3 宋代的识字率
全国卷Ⅰ·26 南宋刻书流行
核心知识:宋代加强中央集权、文官政治、民族交融、阶层流动、经济重心南移、理学、市民文化。
价值引领:求真务实、审美意识、文化认同、社会平等、社会责任感。
明晰考情·研析方向·强化素能
考向一 宋元时期的政治与民族关系
1.
1.(2024·黑龙江、吉林、辽宁卷,4)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( )
A.扩大朝廷政令推行范围 B.提高国家行政管理能力
C.强化地方民众法律意识 D.完善朝廷文书传递体系
明晰考情·研析方向·强化素能
解析:材料提到赦书抄录多有差错,导致地方官员在落实赦书诏令时,存在失当的现象,故令刑部摹印颁行,且统一使用楷书,赦书更加规范化和准确化,有利于政令的传递,上下一体,减少失误,故此举有利于提高国家的行政管理能力,B项正确。政令推行范围并未扩大,排除A项;赦书的规范有利于地方官员的落实,不能强化地方民众法律意识,排除C项;材料并非强调赦书的传递体系,而是内容的规范,排除D项。
明晰考情·研析方向·强化素能
2.(2023·湖南卷,4)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”,跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后,孔道辅等遭贬黜,朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代( )
A.皇帝家事不容外朝官员置疑 B.士大夫政治降低了皇帝权威
C.御史与谏官职能有混通趋势 D.宰相已沦为君主专制的工具
解析:“不容外朝官员置疑”与材料中的“御史中丞……跪求奏对”不符,A项错误;B项说法与史实不符,排除;宋仁宗废郭皇后引发了御史和谏官“跪求奏对”,说明在宋代,御史得兼言事,谏官也任监察,由材料“朝廷诏令御史、谏官不得‘相率请对’”可知,朝廷对御史和谏官的“相率请对”予以叫停,这反映出御史与谏官职能有混通趋势,C项正确;“宰相已沦为君主专制的工具”说法错误,排除D项。
明晰考情·研析方向·强化素能
3.(2023·辽宁卷,4)绍兴和议之后,金人所需茶叶“自宋人岁供之外,皆贸易于宋界之榷场”。1198年,金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”,次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差,售卖不畅,遂“罢造茶之坊”,继续向南宋购茶。这表明( )
A.金朝辖境内不适宜茶树的种植
B.金朝财政负担沉重
C.茶在金人生活中具有重要地位
D.经济重心南移完成
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解析:宋金绍兴和议后,金人所需茶叶主要向南宋购买,之后金人虽尝试自己制茶,但由于价格、口味等问题,还得继续向南宋购茶,这表明茶在金人的生活中具有重要地位,故C项正确。绍兴和议后,金与南宋以淮水、大散关为分界线,此线以北为金统治区,这一范围也有适宜种植茶树的区域,排除A项;由材料看不出金朝的财政负担状况,排除B项;材料反映的是金向南宋购买茶叶,这与经济重心南移无直接关系,排除D项。
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1.历史解释——宋元时期政治制度与治国理念演变的特点
中央
体制 唐中期以来中央机构经历了三省六部制到二府三司制再到中书省的演变,相权不断削弱,皇权不断加强,但元中书省导致了相权独大的局面。从唐中期以来的中书门下体制到中书门下与枢密院对掌文武的二府体制再到一省制,始终围绕着相权不断削弱,皇权不断强化这一主线。但元朝时期相权反弹
地方
制度 宋代设知州和通判,相互监督,“强干弱枝”,加强了中央集权,也导致了地方无权和行政效率低下的局面;元朝实行行省制度,地方积极性有所提高。宋元时期基本完成了对地方管理制度的变革,为明清长期统一奠定了基础
设官
分职
体制 两宋时期,设官分职体制中呈现理性化精神。官、职、差遣的分离,在缓和矛盾和着眼效率的同时,确立了职级与事类的分立体系,一定程度上保证了事权的明确与权力的集中
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2.唯物史观——宋代文官政治的形成原因及评价
(1)形成原因
①在经济上,土地私有制迅速发展,租佃契约关系日益普遍,社会流动性空前加强。
②吸取前代武人拥兵自重而皇权式微的教训,确定了以文治国的方针。
③科举制度较大发展,削弱门第血统在选官中的地位,增加寒门士人入仕机会。
④宋代教育前所未有的发展,官学、私学的数量和规模都超过了前代,这既提高了社会整体文化水平,也为文官政治的确立奠定了基础。
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(2)评价
①积极性:宋代文官制度使传统的贵族政治、武人政治从此基本上退出历史舞台;使皇帝权力收纵自如,无尾大不掉之虞;使书院兴起,学者辈出,经济、史学、文学、科学技术等都较为发达。
②局限性:政出多门,效率低下;冗费增多,财政拮据;容易形成党争;头重尾轻,地方凋敝。
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3.家国情怀——辽宋夏金对峙时期的民族一体化进程
(1)民族迁徙与交错杂居分布格局的形成。辽宋夏金对峙时期,大规模的汉族与北方游牧民族之间的双向流动,使各民族间交错居住的分布形态进一步形成并不断发展。
(2)劝课农桑与经济上的相互依存。为维系统治,北方民族政权开始在适宜农耕的区域“劝课农桑”,使农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域,提升了北方游牧民族经济的发展水平。
(3)尊孔习儒与政治文化制度的趋同。北方民族政权为了维护和稳定自身的统治,在承袭自身文化传统的同时,不断学习中原的文化和统治制度。
(4)“海内一家”的政治理念。少数民族统治者以“中国之主”自居,拓展了传统意义上的“中国”的内涵。
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1.(2024·江苏苏锡常镇一调)顾炎武遍游天下后指出,凡郡县为原来唐旧治者,“其城郭必皆宽广,街道必皆正直”,原衙门的旧基“必皆宏敞”;相反,凡“宋以下所置,时弥近者制弥陋”。这一历史现象的出现主要是由于宋朝( )
A.经济发展水平下降 B.地方财权收归中央
C.政治风气因循守旧 D.边防压力日益增加
解析:宋朝将地方财权收归中央,这导致地方政府在城市建设和维护方面缺乏资金,使得新设立的郡县相对简陋,B项正确。宋朝的经济发展水平相对较高,排除A项;政治风气因循守旧无法解释郡县建设简陋的现象,排除C项;边防压力日益增加与郡县的建设状况并无直接关系,排除D项。
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2.(2024·广东深圳二调)唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩,称考官为“师门”,自称“门生”。宋太祖改革殿试制度,使录取的考生只能向皇帝感恩戴德,做“天子门生”。宋仁宗后,殿试只分甲第排名次,不再落榜也成为定制。据此可知,宋代改革殿试制度是为了( )
A.遏制结党营私并笼络士子 B.避免取士的主观随意
C.统一科举考试选才的标准 D.强化崇文抑武的政策
解析:唐朝的科举考试中,考中的考生要向考官谢恩,成为考官的门生,这就容易造成考官和门生结成朋党,威胁皇权。到宋代时,考中的考生都要向皇帝谢恩,而且宋仁宗后,参加殿试的考生都不再落榜,这就使考生都能够去拥戴皇帝。所以宋代改革殿试制度是为了遏制结党营私并笼络士子,A项正确。
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3.(2024·北京海淀区一模)王安石在变法中推行募役法,其原则是“计产赋钱,募民代役”,政府宣布老百姓交纳免役钱后即免除充当差役的负担。同时规定原来不必承担差役的官户等,都要按照免役钱定额的半数交纳“助役钱”。推行募役法意在( )
A.增加财政收入,均平赋役 B.强化人身控制,稳固统治
C.抑制土地兼并,发展生产 D.限制高利借贷,缓和矛盾
解析:王安石变法将原有差役由民户按户等分摊经费,官府自行出钱雇人应役,原来不用负担差役的官户等也要缴纳助役钱,说明王安石此举旨在增加财政收入,均平赋役,A项正确。
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4.(2024·辽宁沈阳质量监测三)辽、西夏、金等政权除自身铸币外,多仰赖南方宋钱。苏辙称:“(辽)北界别无钱,公私交易,并使本朝铜钱。”宋人张方平也曾说:“钱本中国宝货,今乃与四夷共享。”这反映了( )
A.铸币水平呈现地域差异 B.经济发展冲击夷夏观念
C.货币互通助推经济交融 D.宋朝海外贸易处于优势
解析:宋朝的钱币在辽、西夏和金等政权得到广泛应用,这种现象拉近了汉族政权与少数民族政权的关系,密切了它们之间的关系,说明经济发展冲击了夷夏观念,B项正确。材料体现的是宋与周边少数民族的关系,并没有体现地域差异,排除A项;少数民族使用宋朝货币,不能说是“互通”,排除C项;材料未涉及宋朝的海外贸易,排除D项。
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考向二 宋元时期的经济与社会生活
1.
1.(2024·湖北卷,4)元英宗即位初,中书省奏议:南宋故地纳入版图四十余年来,有田地的纳地税,做买卖的纳商税,此外别无征发,比北方的汉人负担要轻;田多的富户们,有的一年收二三十万石租子,纳的官粮却轻。据此可知,元朝前期( )
A.抑制土地兼并 B.优容江南经济
C.简化赋税名目 D.提高南人地位
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解析:根据材料可知,元朝前期,江南地区纳税较北方轻,这说明政府优容江南经济,B项正确。材料无法得出元朝前期抑制土地兼并,A项错误;材料无法体现元朝前期简化赋税名目,C项错误;元朝前期对南方征收赋税较轻是为削弱反抗势力,巩固统治,没有提高南人地位,D项错误。
明晰考情·研析方向·强化素能
2.(2024·黑龙江、吉林、辽宁卷,5)元代官员对上都有如下描述:“在市者,则四方之商贾,与百工之事为多……奇货用物,本末纤巨,莫不毕至。”下列描写上都的诗句中,可与该描述互证的是( )
A.西关轮舆多似雨,东关账房乱如云 B.王畿千里近,御苑四时春
C.黄鹂声绝孤雁鸣,万骑千车互来去 D.向来冰雪窟,今作帝王州
解析:根据材料可知,元朝时期上都市场工商业者多,商品种类丰富,商业繁荣。“西关轮舆多似雨,东关账房乱如云”反映上都商业区繁华热闹的景象,A项正确。“王畿千里近,御苑四时春”描写的是元上都都城规模和宫廷环境,排除B项;“黄鹂声绝孤雁鸣,万骑千车互来去”描写的是上都的自然景象和人口流动,排除C项;“向来冰雪窟,今作帝王州”说的是上都成为都城的历史,排除D项。
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3.(2024·山东卷,3)下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代( )
A.士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动
C.商人政治地位得到提高 D.经济发展影响选官方式
王猎,字得之,长垣人。累应进士不第,乃治生积钱,既而叹曰:“此败吾志也。”悉以班(分发)诸亲族。庆历用兵,诏求遗逸,范仲淹荐之,得出身为永兴蓝田主薄。……
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解析:根据材料可知,王猎累应进士不第后选择经商,而后又感叹这会败其志,虽然小有成就,仍主动放弃商人身份去谋求仕途,最终因范仲淹推荐而出仕,成为永兴蓝田主薄,这反映出宋代士人依然将入仕作为价值追求,说明传统的观念制约了阶层流动,B项正确,排除A项。王猎主动放弃了商人身份去出仕,表明商人政治地位并没有得到提高,排除C项;宋代的主要选官方式是科举制,与经济发展关系不大,排除D项。
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4.(2024·重庆卷,5)1284年,元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易,犯者籍没一半家产,但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“入蕃为贾”,而是约束不法行为,“依着百姓每(们)的体例,与抽分者”。此后权势之家出海为贾现象增多。这反映出元朝( )
A.征税加剧社会贫富分化 B.贵族势力扩张威胁专制皇权
C.法律调整缓和阶级矛盾 D.海外贸易繁荣推动政策变革
解析:宋元时期,海外贸易非常繁荣。材料中元朝政府对权势之家的海外贸易从禁止到允许,并设立与百姓相同的抽分制,反映出海外贸易繁荣推动政策变革,D项正确。“贫富分化”在材料中没有相关内容,排除A项;不能将权势之家理解为贵族,排除B项;材料中的调整没有针对农民阶级关心的土地问题,所以并没有缓和阶级矛盾,排除C项。
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1.历史解释——宋代商品经济繁荣的推动因素
国家政策 国家放松对社会的控制,重农抑商政策有所松弛,调动了民间的经商热情,为商业的发展创造了较为宽松的社会、政策环境,这无疑是两宋时期商业发展最具特色也是最直接的原因
丝绸之路 两宋时期,虽然陆上丝绸之路受阻,但是,由于造船技术的提高和指南针的使用,航海的风险大大降低,海上丝绸之路迅速发展,这是商品经济繁荣的外因
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江南开发 从自然条件而言,江南土地对人口的承载能力更高,这为专业化、商品化生产提供了基本的条件,粮食成为重要的商品,经济作物大量种植,这是两宋商品经济发展的物质基础
边疆贸易 并立的民族政权之间虽然战争不断,但是,由于不同政权之间的经济存在着强烈的互补性,边境贸易发展迅速,宋朝的铁器、茶叶、瓷器等大量输往辽、西夏、金统治区
社会风气 由于国家政策的变化,社会上轻商的风气有所改变,商人也乐于接受儒家伦理道德的约束,有的还参加了科举考试,获取功名,形成了所谓的“儒商”,商人的社会地位、社会形象有所提高
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2.历史解释——古代中国经济重心南移的影响
(1)对城市交通贸易的影响:推动了南方沿海城市的迅速发展,海上交通和运输有了很大的改善,促进了海上贸易的发展;南宋完成经济重心南移后,元明清时期南方工商业城市增多,商品经济发达。
(2)对人口分布的影响:人口的转移一定程度上促进了经济重心由北向南迁移,而经济重心的南移又反过来促使了北方人民进一步南迁。南方的人口迅速膨胀,导致我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。
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(3)对人才教育的影响:经济重心的南移,导致了人才教育的相应变化,推动了教育及科举的发展,也促进了南方地区教育文化的发展。
(4)对民族关系的影响:经济重心的南移,促进了各民族的交融。北方人民的南迁,使游牧民族和汉族有了更深更广泛的交流和合作,促进了民族的多样性和统一性的发展。
(5)对生态环境的影响:经济重心南移,导致南方某些地区的过度开发,如“放火烧荒、围湖造田”等,一定程度上破坏了生态环境,影响经济的可持续发展。
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3.历史解释——宋代社会的新变化
婚姻习俗 择偶标准不像以前看重门第,宋代一是看重金榜题名,二是计较婚姻关系中的物质财富
饮食文化 北宋时,都城汴京是南北饮食文化的交流中心。南宋时北人南迁,汴京的饮食文化传入杭州。宋代普遍喜欢饮酒、饮茶,城市中还有许多凉饮店,出售甘豆汤等饮料
服饰演进 宋代民间服饰相对宽松,实际生活中,民间服饰五彩斑斓,基本不受约束
文化信仰 中唐以前在以荆州为中心的两湖地区崇拜关羽,自宋元开始受众越来越多。福建、浙江等东南沿海地区盛行妈祖信仰
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等级制度 社会等级差别减小,社会阶层流动性增强,工商业者的社会地位提高
社会信用 唐代已出现“柜坊”“飞钱”等金融元素,宋代出现种类繁多的信用票据和信用货币
文学艺术 从文人雅趣到市井风情,贵族文化转向平民文化,文学艺术进一步世俗化、大众化
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1.(2024·人大附中适应性练习)如表为北宋元丰年间(1078-1085)的田地统计表,以下各项,与下表中信息所反映的历史现象有关系的是( )
A.均田制被破坏 B.两税法难以为继
C.租佃制的发展 D.门第观念的加强
田地总额 官田 民田
亩数(万亩) 46165.5 633.9 45531.6
占比(%) 100 1.37 98.63
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解析:从表格数据可以看出,大部分土地属于民田,这表现出土地私有制的发展,进一步促进了租佃制的发展,C项正确。均田制被破坏是在唐朝,排除A项;两税法按田纳税,民田占比高并不会使两税法难以为继,排除B项;宋朝时期门第观念逐步被打破,排除D项。
田地总额 官田 民田
亩数(万亩) 46165.5 633.9 45531.6
占比(%) 100 1.37 98.63
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2.(2024·河北邯郸一模)据西湖老人《西湖繁胜录》记载:南宋临安城内,各行头、行老熟悉行内商品物价、供求状况,“凡雇请人力及干当人,如解库掌事、贴窗铺席、主管酒肆食店博士……俱各有行老引领”;行老为政府旬估定价提供商业信息。这一记载可以印证南宋( )
A.经营模式日趋市场化 B.商业信息传播方式灵活
C.生产理念具有开放性 D.城市时空限制彻底打破
解析:行头、行老熟悉城市内的各类商业信息,一切商业活动都可依靠行老引领和咨询信息,说明商业信息传播方式灵活,B项正确。材料未体现经营模式和生产理念,排除A、C两项;材料未涉及城市时空限制,排除D项。
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3.(2024·湖北十堰4月调研)宋代,“泉州扬客,为海贾十余年,致资二万万”“度今有四十万缗”。经商航海的建康巨商杨二郎,“数贩南海,往来十有余年,累赀千万”。这反映出宋代( )
A.南北民间贸易活跃 B.区域经济差异明显
C.经济重心移至南方 D.海上丝路贸易繁荣
解析:宋代泉州和建康地区出现了依靠海外贸易发家的大商人,这表明当时海上丝路贸易繁荣,D项正确。A、B、C三项材料未涉及,排除。
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4.(2024·福建泉州质量检测五)宋代,兼并之家“物业不一,或有邸店、房廊,或有营运钞物,初无田亩,坐役乡里”,并通过进纳、科举、联姻等形式进入“贵”的行列。社会用官名称呼富人成为时尚,如员外、承务郎等较为普遍。这可用于说明宋代( )
A.科举制度向全社会开放 B.商品经济影响社会生活
C.政府对社会的控制松弛 D.商人挑战士大夫的地位
解析:根据材料可知,商人和地主通过进纳、科举、联姻等形式进入“贵”的行列,并且社会用官名称呼富人成为时尚,体现了商品经济影响社会生活,B项正确。材料未强调科举制度的范围,排除A项;材料未涉及政府对社会的控制情况,排除C项;D项“挑战”材料无法体现,排除。
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考向三 宋元时期的思想文化
1.
1.(2024·广东卷,5)《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书,记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时,由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革,并利用了西域地图,引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝( )
A.建立了中原传统影响下的统治秩序
B.边疆少数民族地区得到了全面发展
C.地理志修纂体例发生了根本变化
D.正式确立了儒家思想的正统地位
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解析:据材料和所学可知,《大元大一统志》的修纂体现了元朝统一全国后,在继承中原传统的同时,也注重吸收西域地区和阿拉伯的文化、技术,建立了中原传统影响下的统治秩序,故选A项。材料体现了元朝在修纂地理志书时对边疆民族地区的重视,但不能得出“边疆少数民族地区得到了全面发展”的结论,排除B项;材料未涉及修纂体例,排除C项;汉武帝时尊崇儒术,确立儒家思想的正统地位,排除D项。
明晰考情·研析方向·强化素能
2.(2022·北京卷,3)北宋中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,甚至将其作为一项重要政务。欧阳修《丰乐亭记》载:“夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”,认为这样“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋( )
A.注重推行社会教化 B.放松了对经济的控制
C.鼓励文学艺术创作 D.实行崇文抑武的方针
解析:根据材料“夫宣上恩德”“有大功于名教”可知,北宋中期地方官员积极修建亭台馆榭以供民众游玩,目的是通过这些公共建筑来推行社会教化,故选A项。材料不涉及经济控制问题,排除B项;修建亭台馆榭与鼓励文学艺术创作无关,排除C项;“崇文抑武”与材料不符,排除D项。
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3.(2022·湖南卷,4)南宋画家李唐感叹:“云里烟村雨里滩,看之容易作之难。早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹。”这反映当时( )
A.艺术水准下降 B.绘画题材集中
C.画家地位不高 D.世俗文化兴盛
解析:时人更爱“画牡丹”的画作不能说明艺术水准下降,A项错误;仅根据画家的感叹不能说明当时“绘画题材集中”,B项错误;诗人自嘲画山水画不如画牡丹,反映不出当时画家地位不高,C项错误;画家李唐生活在南宋,随着南宋商品经济的发展,世俗文化兴盛,因此浓色重彩的牡丹更受时人欢迎,D项正确。
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1.家国情怀——程朱理学对塑造民族性格的影响
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2.唯物史观——宋元时期社会文化与政治、经济和科技之间的关联
政治 中央集权的加强 理学兴起,并逐渐成为官方哲学,适应了中央集权政治发展的需要
知识分子的社会地位 宋朝知识分子地位较高,促进了宋朝文化的全面繁荣;元朝知识分子地位较低,促进了元曲的繁荣
国家的分裂和统一 国家分裂,文学家多忧世之作,影响了两宋诗歌、词赋和绘画艺术的发展
经济 商品经济的发展 促进了市民阶层阶伍的扩大,适应市民阶层文化生活需要的宋词、话本、风俗画、戏曲等得到发展
科技 印刷术的发展 推动了文化的普及和传播
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1.(2024·辽宁葫芦岛二模)《朱子语类》载:“先读《大学》以定其规模,次读《论语》以立其根本,次读《孟子》以观其发越,次读《中庸》以求古人微妙处。”这反映出朱熹( )
A.掀起儒学复兴 B.继承传统儒学
C.批判先秦儒学 D.创新儒学解读
解析:朱熹强调研学儒学讲究阅读次序,是要学习传统儒学著作,即继承传统儒学,B项正确,排除C项。唐代韩愈率先提出复兴儒学,排除A项;《四书章句集注》是对儒学的解读,排除D项。
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2.(2024·福建泉州质量监测二)下图为宋徽宗画作《芙蓉锦鸡图》。该画色彩艳丽,典雅高贵。该画作体现了( )
A.写意绘画与社会鼎盛的互动
B.社会风俗与笔墨情趣的融合
C.艺术审美与教化功能的结合
D.理学思潮与现实主义的杂糅
解析:画中的诗句反映出宋徽宗借鸡的自
然天性宣扬人的五种道德品性,流露出宋徽宗对安逸高贵之品格的赞许和他对大臣的要求,体现了审美与教化的结合,C项正确。《芙蓉锦鸡图》属于工笔花鸟画,排除A项;材料未体现社会风俗,排除B项;理学思潮影响下的绘画更重视意境的表达,排除D项。
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3.(2024·江苏南通三模)朱熹的《四书章句集注》受到士人的欢迎,在当时十分畅销,因此常被一些从事刻书出售的书坊盗印。这令朱熹很气愤,只好写信给县官和挚友,希望他们能帮忙追讨书版。这反映出( )
A.程朱理学受到官方尊崇 B.活字印刷书籍不受官府保护
C.南宋印本图书商业传播 D.朱熹著作成为科举考试依据
解析:朱熹的《四书章句集注》受到欢迎并畅销,但常被书坊盗印,这反映了当时印本图书有广泛的传播和市场需求,C项正确。A项“官方尊崇”材料未体现,排除;材料并未提及印刷方式和科举考试,排除B、D两项。
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4.(2024·福建福州一中适应性练习)在宋代社会,耕读现象普遍,济州士人邓御夫,“隐居不仕,尝作《农历》一百二十卷,济守王子韶尝上其书于朝”。有学者统计宋代农书141部,而唐以前历代(含唐)农书总计也不超过80部。材料现象可以用来说明( )
A.理学影响士人价值取向 B.私人农学传统的确立
C.耕读文化助推农业发展 D.政府鼓励农书的撰写
解析:根据材料可知,宋代耕读现象普遍,农书著作较多,这有利于农业发展,C项正确。理学强调天理人伦,主要影响士人思维和道德层面,和材料中的传统耕读文化无关,耕读文化主要是受小农经济影响,排除A项;耕读现象普遍不代表农学传统,排除B项;材料没有体现政府鼓励,排除D项。
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1.儒学发展——王安石对天人关系的认识
(2024·重庆卷,4)王安石认为,“天”是自然的、物质的,沿着自己的道路即“天道”运行和变化着,“可谓无作好,无作恶,无偏无党,无反无侧”。人也同样按照自己的道路即“人道”活动和发展着。这主要反映了王安石( )
A.朴素的辩证法思想 B.传统的伦理观
C.朴素的唯物论思想 D.传统的天命观
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解析:根据材料可知,“天”沿着“天道”运行与变化,人也按照“人道”活动和发展,人与天是独立的,这属于古代朴素的唯物论思想,C项正确,排除D项。辩证法指的是用联系、发展、全面的观点看待与解决问题,材料没有涉及,排除A项;中国传统的伦理观就是父父子子君君臣臣,材料没有涉及,排除B项。
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2.文化传承——重视教育,助力文化传播
(2023·海南卷,3)有学者认为,宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示,山区牧羊人也有能读会写者;南方农村的文化教育水平高于北方,如建州“耕且读者十家而五六”,邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时( )
A.书院制度日趋完备 B.雕版印刷相当普及
C.崇文兴教渐成风尚 D.文化重心已经南移
解析:根据材料可知,宋代识字率较高,即便是农村地区,文化风气依然浓厚,因此可以推断宋代崇文兴教风气渐成风尚,C项正确。材料仅显示宋代形成崇文风气,没有讲明是因书院制度完备而形成的,排除A项;根据材料无法得出宋代雕版印刷相当普及,排除B项;材料中虽然有“南方农村的文化教育水平高于北方”的信息,但是材料重点不是强调宋代南方文化重心南移,而是突出宋代崇文的社会风气,排除D项。
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1.家国情怀——自觉维护民族团结和国家统一
(2024·北京西城区二模)辽宋夏金元时期的北方少数民族政权在开拓边疆、推动民族发展和民族交融、活跃文化交流等方面起到了积极作用,对中华文明的演进作出了重要的贡献。下列说法能佐证上述观点的是( )
A.南北面官制促进女真族与汉族民族交融
B.榷场互市贸易加强宋与辽夏金经济往来
C.迁都燕京实现了边疆与内地一体化管理
D.招抚东北在黑龙江流域设立奴儿干都司
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解析:南北面官制促进契丹族与汉族民族交融,排除A项;榷场互市贸易是宋朝与辽夏金等北方民族政权进行经济往来的重要方式,对中华文明的演进作出了贡献,B项正确;元朝时边疆与内地呈现一体化管理趋势,而不是金迁都燕京,排除C项;D项是明朝的史实,排除。
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2.社会意识——缓和社会矛盾,维护社会稳定
(2024·河北石家庄一检)两宋时期,在应对灾荒时,官府一方面采取粮食限价措施,禁止富民加价倒卖;同时又采用荣誉旌表或官职奖励的方式鼓励富民捐赠或低价出粜粮食;还出台了《保甲》等法规对富民阶层进行管理和监督。材料可以用来说明,宋代( )
A.政府注重整治官僚队伍 B.富民主导社会救济
C.社会成员身份趋于平等 D.社会治理手段多样
解析:根据材料“采取粮食限价措施”“采用荣誉旌表或官职奖励的方式”“出台了《保甲》等法规”可得出,宋代社会治理的手段是多样的,D项正确。材料主要涉及到富民,不是官僚,排除A项;政府主导社会救济,排除B项;材料只涉及富民,不能说明社会成员身份是否趋于平等,排除C项。
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(2024·安徽卷,19)阅读材料,完成下列要求。
材料 宋仁宗嘉祐四年(1059),田子茂出生于山西忻州一普通农家,幼“颍异于群儿”“稍长则便能武事”。神宗元年年间(1078-1085),先为保甲体制下的保丁,后赴京应试,“天子临轩试之,中第一”,得以“补三班差使”。哲宗绍圣二年(1095)前后,先后担任泾源路第四将队将、鄌延路经略司准备差使等职。徽宗建中靖国元年(1101)因受改革派吕惠卿之案牵连,一度入狱,后无罪释放,被任命为“绥德军暖泉寒主”。徽宗崇宁四年(1105),在宋军收复银州(今陕西榆林南)战事中立有军功。徽宗政和四年(1114)去世,享年56岁。
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田子茂的生平是宋代某些历史场景的再现。从材料中提取历史信息,运用所学中国古代史知识,任选角度,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰)
【解题导法】
第一步:审设问 明思路
1.知要求
信息来源:根据材料,结合所学。
求答项:任选角度,自拟论题,加以阐释。
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2.明思路
本题考查的是北宋政治。从试题类型来看,本题属于自拟论题阐释题,具体方法是:(1)拟定论题:通读材料,通过层次划分与核心词查找确定主旨,观点要明确,最好是一句完整的话。(2)论证论题:结合材料和所学知识,对拟定的论题与论据之间的逻辑关系进行历史解释;选用的史实论据与论题必须构成逻辑关系;阐述过程务必言简意赅,不要过度解释。(3)总结升华:对论据与史实进行总结,照应观点;提升观点的理论层次,渗透历史唯物主义,渗透家国情怀,说明时代意义或现实意义。
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第二步:读材料 联所学
1.解读材料信息
田子茂出生于普通农家,但经科举得以授官,体现出北宋科举制的发展促进社会阶层的流动;田子茂“稍长则便能武事”,但仍要进行科举以及他担任武职,体现出北宋崇文抑武的国策;田子茂“神宗元年年间(1078-1085)”曾担任保甲体制下的保丁,体现出王安石变法推行保甲制;田子茂因受改革派牵连入狱,体现出统治阶级内部矛盾激烈;田子茂在收复银州的战事中立功,体现出北宋的边疆危机。
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2.根据提取的信息,结合所学,任选角度拟定论题并阐述
可以从一个角度答题,比如选择科举制发展这一信息,以“宋朝科举制促进社会流动”为题,从北宋科举制发展的原因、影响等方面阐释;也可以选择多条信息,拟定论题并从多个方面总体阐释。
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3.进行总结,呼应论题
第三步:组答案 练规范
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参考答案:(示例)论题:田子茂个人生平反映出北宋的政治特征。
宋朝大力发展科举,积极提倡文治。田子茂出生于一普通农家仍能赴京应试,充分反映了宋朝科举在社会上的影响力和科举向全社会开放的史实。
宋朝崇文抑武。田子茂“稍长则便能武事”,但他依然选择赴京应试,这说明科举才是正途。后来科举“中第一”,以一文官的身份担任武将职位,这反映出政府的崇文抑武政策和观念。
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1105年,田子茂在宋军与西夏作战并立有军功,这反映了北宋时期多民族政权并立,民族政权之间有争战,北宋深受少数民族政权的威胁,边防压力较大。
田子茂的生平再现了北宋的某些历史场景,今天,我们能从他的生平事迹来研究北宋历史,以小人物定格大历史。
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★
知识点 宋代法律“编敕”的作用 两宋宰相“当笔”
制度 宋神宗设置御史房 宋太祖重视农业生产 北宋客户和下户比例 北宋的粮食
运输 北宋四川出现纸币的背景 宋朝的海外
贸易 两宋时期小说家的分布变化 影响士人任宗子主张的因素
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
难易度 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★
知识点 宋代明确土地交易程序的
影响 宋词中对赛龙舟的
记载 苏氏兄弟文集在辽国广为
传诵 金熙宗要求南宋称臣纳贡 元朝的驿站
制度 辨识元朝的
制度 南宋的法律判决体现出的
教化 宋代在地图上标注
长城 张荫麟对宋初农民斗争的
认识 王安石与司马光对免役法的争论
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一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024·吉林长春四模)宋代的立法出现了一种新的体例“编敕”。“敕”是皇帝发布的涉及国家管理的各种事项的指示、决定等文书。“编敕”就是将皇帝的敕令进行分类编纂并且发布天下,对各级政府机关在未来的行政管理起到调整、协调的作用,是宋代法律的重要组成部分。“编敕”的出现( )
A.提高了地方政府行政效率 B.有利于中央集权的加强
C.促进了君主专制达到顶峰 D.标志古代法律走向成熟
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解析:“编敕”发布天下,对各级机关行政起到规范和加强控制的作用,B项正确。“编敕”的主要作用是加强中央集权,且不一定能提高行政效率,排除A项;中国古代君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的设立,排除C项;“编敕”出现不足以体现法律的成熟,排除D项。
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2.(2024·福建厦门二检)两宋时期实行宰相“当笔”制度,由宰相们每日轮值“当笔”,处理政务并负主要责任;当笔宰相批示后,正式文书须待所有宰执共同审议、签署方能生效。该制度( )
A.孕育了票拟制度 B.降低了行政效率
C.增强了分工协作 D.制约了专制皇权
解析:根据材料“当笔宰相批示后,正式文书须待所有宰执共同审议、签署方能生效”可知,宰相之间相互牵制,这实际上是降低了行政效率,B项正确。票拟制度是明朝内阁制度的内容,排除A项;宰相们关于同一件事的处理意见,不是分工协作,排除C项;宰相之间的相互牵制有利于加强皇权,排除D项。
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3.(2024·安徽合肥二检)宋神宗时,尚书省弹奏御史中丞舒直违规使用公款,要求交付有司处理。借此,宋神宗在尚书省设置御史房,主要负责纠察御史失职的行为。据此可知宋朝( )
A.监察机构职责不够明晰 B.实现了权力制约与平衡
C.行政部门冗官现象严重 D.利用互察规范官员行为
解析:宋神宗在尚书省设御史房,负责纠察御史失职行为。结合所学可知,御史是负责监察百官。因此御史房与御史构成了互相监察,以此规范官员行为,D项正确。监察机构职责就是监察官员行为,排除A项;“实现了”说法绝对,排除B项;材料未涉及冗官现象,排除C项。
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4.(2024·吉林长春三检)北宋初年,宋太祖诏令两浙、福建等地政府推广种植原产自淮北等地的粟、麦等作物;江北诸州则在水源较为丰富的地区加种粳稻,实现了稻麦一年两熟。这表明当时( )
A.政府着重缓解民生问题 B.南北经济格局逐渐平衡
C.农业管理注重休养生息 D.南北方农作物交流频繁
解析:北宋政府通过诏令的形式在南方推广种植粟、麦等作物,在江北诸州加种粳稻,体现了国家对农业生产的重视,这表明政府着重缓解民生问题,A项正确。B项不符合史实,排除;材料体现不出休养生息,排除C项;材料仅涉及部分地区种植农作物的情况,无法得出交流频繁的结论,排除D项。
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5.(2024·江苏南京二模)据现代学者研究,若以北宋历代主、客户统计数平均计算,客户约占总户数的34.5%,乡村下户(户均占有较少土地的主户)约占总户数的43.7%-59.0%,两者合计约占总户数的78.2%-93.5%。这表明,北宋( )
A.区域经济发展不平衡 B.土地兼并较为严重
C.社会控制在不断加强 D.劳作方式发生改变
解析:根据材料可知,北宋时期客户和乡村下户所占的比例非常高,这反映出土地掌握在少数人手中,土地兼并现象比较严重,B项正确。材料没有体现宋朝各个地方经济的比重,排除A项;宋朝的社会控制在不断削弱,排除C项;材料未涉及劳作方式,排除D项。
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6.(2024·山东省实验中学二模)如图为北宋粮食运输示
意图。据此可以推知,北宋( )
A.政治中心与经济重心分离
B.朝廷赋税主要来自江汉平原
C.西北边防面临着严峻压力
D.区域间的长途贩运较为兴盛
解析:据材料可知,北宋时期粮食主要运往西北地区,
结合所学可知,西北地区面临少数民族政权的边防压力,向
西北地区运送粮食有利于维持西北地区的边防需要,C项正
确。西北地区既不是政治中心也不是经济重心,排除A项;材料不能整体反映国家赋税的情况,排除B项;明清时期区域间长途贩运兴盛,排除D项。
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7.(2024·湖南长沙适应性测试)北宋四川是铁钱区,铁钱是较铜钱价值更小的贱金属货币,每五贯小铁钱价值等于一贯铜钱。这一情形下,小规模贸易直接用小铁钱支付本就很困难了,更遑论大宗的茶叶或食盐贸易。这一现象( )
A.导致货币形态出现重大变革 B.反映当地商品经济高度繁荣
C.源于当地冶铁行业技术进步 D.说明四川地区长途贸易兴盛
解析:北宋四川地区使用铁钱,价值小且使用携带不方便,于是,为适应当时商品经济的发展,纸币“交子”出现,即导致货币形态出现重大变革,A项正确。铁钱无法说明商品经济繁荣,排除B项;北宋铁钱的使用与冶铁技术无关,排除C项;材料信息与长途贸易无关,排除D项。
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8.(2024·安徽合肥一检)宋太宗派遣内侍八人携带诏书、金帛前往南海诸国,招谕各国来朝,博买香料、药材、犀角、象牙、龙脑。南宋统治者更加留意此事,宋高宗曾说:“市舶之利,颇助国用,宜循旧法,以招徕远人,阜通货贿”。这反映出宋朝( )
A.开辟了海上丝绸之路 B.抛弃厚往薄来的传统观念
C.中华文化圈开始形成 D.实行开放的海洋贸易政策
解析:据材料可知,宋朝统治者重视海外贸易,实行开放的海洋贸易政策,D项正确。秦汉时期开辟了海上丝绸之路,排除A项;宋朝仍存在朝贡贸易,具有厚往薄来的传统观念,排除B项;材料未涉及中华文化圈,排除C项。
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9.(2024·江西南昌二模)下表为两宋时期部分地区可考小说家分布变化情况(单位:人),这一变化( )
两宋时期部分地区可考小说家分布变化情况(单位:人)
A.与政治局势相关联 B.推动社会阶层流动
C.促进南北文化交流 D.加速经济重心南移
河南 河北 山东 浙江 江苏 江西
北宋 24 4 14 19 11 21
南宋 14 1 3 28 18 21
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解析:材料反映了两宋时期北方小说家呈现下降趋势,南方小说家呈现上升趋势,据所学可知,从北宋到南宋因战争原因,宋朝丧失北方大片国土,因此对小说家的考证北方呈现下降趋势,A项正确。小说家分布情况与社会阶层流动无关,排除B项;C项颠倒了因果关系,排除;南宋时期我国经济重心南移已经完成,排除D项。
河南 河北 山东 浙江 江苏 江西
北宋 24 4 14 19 11 21
南宋 14 1 3 28 18 21
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10.(2024·辽宁丹东二模)宋代理学家张载认为,嫡长子至微至贱,而诸子中有仕宦者,“则更不问长少,须是士人承祭祀”,即由士人任宗子:“宗子不善,则别择其次贤者立之。”影响这一主张的主要因素是( )
A.理学思想 B.文化下移
C.基层治理 D.科举制度
解析:据题干张载关于宗子选择的主张,结合所学,科举制度的发展使得士人在社会中的地位提升,有仕宦经历的士人被认为更适合担任宗子,这反映出科举制度的重要影响,D项正确。
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11.(2024·广东广州一模)宋代,政府明确了土地交易的程序,在典卖田宅议定价钱之后的三日内,经官纳“定帖钱”(定贴,即产权证明),然后纳税买“钞旁”(纳税凭证)。这有助于( )
A.抑制大土地所有制发展 B.增加政府的财政收入
C.加强对农民的人身控制 D.推动南北经济的交流
解析:宋代土地交易需要缴纳“定帖钱”和“钞旁”,这显然增加了政府收入,B项正确。明确交易程序,促进了土地交易和流转,与大土地所有制的发展不冲突,排除A项;土地交易程序与对农民的人身控制、南北经济交流无关,排除C、D两项。
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12.(2024·广西“贵百河”二模)宋代,端午节赛龙舟成为大型的体育节庆活动。宋词中对此多有记载,柳永的《破阵乐》“两两轻舠飞画楫,竞夺锦标霞烂”;刘镇的《贺新郎》“龙舟噀水飞相逐”;张先的《木兰花》“龙头舴艋吴儿竞”都描述了龙舟竞渡、誓夺锦标的竞赛场面。这说明( )
A.体育活动丰富了文学创作素材 B.商品经济繁荣促进体育发展
C.宋代城市的娱乐功能更加凸显 D.民间体育运动发展趋于规范
解析:宋词对赛龙舟这一体育活动多有记载,说明体育活动为宋词的发展提供了文学素材,A项正确。材料未涉及商品经济,排除B项;材料未体现赛龙舟的地点,排除C项;“趋于规范”由材料无法得出,排除D项。
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13.(2024·北京朝阳区二检)北宋元祐四年,苏辙出使辽国,发现苏氏兄弟的文集在辽国广为传诵。辽国人对于苏辙的到来非常欣喜,不断打听苏轼的情况,于是有了苏辙的名句“谁将家集过幽都,逢见胡人问大苏”。由此可推断( )
A.党项族人普遍仰慕中原文化 B.绍兴和议带来宋辽长期和平
C.辽国境内多元文化共同发展 D.辽国全盘继承中原典章制度
解析:北宋时期,苏辙出使辽国发现,苏氏兄弟的文集在辽国很受欢迎,说明辽国作为少数民族政权,也学习汉族文化,由此促进了辽国境内多元文化的共同发展,C项正确。材料反映的是出使辽国,而非西夏,排除A项;绍兴和议的双方是南宋与金,排除B项;“全盘继承中原典章制度”与史实不符,排除D项。
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14.(2024·辽宁沈阳质量监测二)金熙宗即位之后与宋议和,他坚持南宋必须称臣纳贡,这不仅改变了原来辽宋对等交往的格局,也改变了历史上由中原政权封册周边少数民族政权的“封贡体系”的基本精神,被学者称作“倒过来的朝贡”。据此可知,金熙宗此举( )
A.彰显女真民族文化特色 B.深受儒家正统观念影响
C.追求与辽政治地位对等 D.导致南宋财政日益恶化
解析:金灭亡辽政权之后,依据继承辽政权之正统的理论和思想,而自称“正统”,到了金熙宗时期,又不以继承属于夷狄的辽政权的半壁江山的“正统”,重新塑造金政权的“中国正统”形象,受到了儒家正统观念的影响,B项正确。“正统”思想并不是女真文化特色,排除A项;根据材料“这不仅改变了原来辽宋对等交往的格局”可知,以往辽宋交往对等,排除C项;材料未涉及南宋财政状况,排除D项。
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15.(2024·广东大湾区二模)忽必烈继位后,在北方创建驿站,灭亡南宋以后,在江南也普遍设立驿站。全国总计约设驿站一千五百余处以上,以大都为中心遍及四方边地,负责提供来往官员、使臣的饮食,也便利了文书的传递。据此可知,元初驿站制度( )
A.开创了沟通南北的交通网络 B.推动了长途贸易的发展
C.提升了政府行政治理的效能 D.加快了国家统一的步伐
解析:根据材料可知,元朝构建了一个以大都为中心通向全国的驿路交通网,其职能主要是为公差人员和往来使者提供交通和生活服务、运输官府物资等,这对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极的作用,有助于提升政府的行政效能,C项正确。“开创了”表述错误,排除A项;驿站制度并不是为长途贸易服务的,排除B项;灭亡南宋以后,在江南也普遍设立驿站,说明此时国家已经实现统一,排除D项。
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16.(2024·河南五市二联)“在政治社会领域中由蒙古统治者所带来的某些落后的影响,它们对宋代而言,实质上是一种逆转。这种逆转不单在元朝一代起作用,并且还作为一种历史的因袭,为后来的明朝所继承。”元朝制度中能够印证上述观点的是( )
A.科举制 B.行省制
C.户籍制 D.募兵制
解析:元朝户籍按照职业分为军户、民户、匠户、站户等,统称为“诸色户计”,一旦定籍,世代相袭,不得变动。明朝继承了元朝以职业定户籍的做法,户籍分为民籍、军籍、匠籍等,这违背了宋代人身依附逐渐减弱的趋势,C项正确。A、B、D三项不符合“落后的影响”,均排除。
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二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(2024·河北适应性考试)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 人生天地之间,所以异于禽兽者,谓其知有礼义也。所谓礼义者,无他,只是孝于父母,友于兄弟而已。若于父母则不孝,于兄弟则不友,是亦禽兽而已矣。李三为人之弟而悖其兄,为人之子而悖其母,揆之于法,其罪何可胜诛。但当职务以教化为先,刑罚为后,且原李三之心,亦特因财利之末,起纷争之端。小人见利而不见义,此亦其常态耳。恕其既往之愆,开其自新之路,他时心平气定,则天理未必不还,母子兄弟,未必不复如初也。特免断一次。本厢押李三归家,拜谢外婆与母及李三十二夫妇,仍仰邻里相与劝和。若将来仍旧不悛者,却当照条施行。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《名公书判清明集》
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(1)根据材料,分析该案中李三被判“免断一次”而“押归家”的原因。(6分)
(2)概括材料中该案件处理体现出的当时社会治理的特点。(6分)
答案:李三违反法律,悖其兄长和母亲;因见利忘义犯罪尚可通过教化改过自新;出于改善恢复家庭关系的考虑。
答案:礼教与法律结合,礼教为先,刑罚为后;受到理学深刻影响;注重家庭、邻里的管教、调解作用。
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解析:第(1)问,根据材料“为人之弟而悖其兄,为人之子而悖其母,揆之于法,其罪何可胜诛”可知,李三违反法律,悖其兄长和母亲;根据材料“且原李三之心,亦特因财利之末,起纷争之端”“小人见利而不见义,此亦其常态耳”“恕其既往之愆,开其自新之路”可知,因见利忘义犯罪可通过教化改过自新;根据材料“他时心平气定,则天理未必不还,母子兄弟,未必不复如初也”可知,出于改善恢复家庭关系的考虑。第(2)问,根据材料“谓其知有礼义也。所谓礼义者,无他”“当职务以教化为先,刑罚为后”等可知,礼教与法律结合,礼教为先,刑罚为后;根据材料“则天理未必不还”可知,受到理学深刻影响;根据材料“本厢押李三归家,拜谢外婆与母及李三十二夫妇,仍仰邻里相与劝和”可知,注重家庭、邻里的管教、调解作用。
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18.(2024·江苏南京二模)(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料 中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知,我们今天可以看到的最早标有长城的地图是宋代的。学者研究发现宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代,但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城。今天苏州碑刻博物馆藏有一块宋代图碑,上刻《地理图》一幅,图中就有长城。值得注意的是图下部的跋文说道:“中原土壤北属幽燕以长城为境,旧矣。至五代时,石敬瑭弃十六州之地以赂契丹,而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年。”长城虽不是边境,但长城的意义本是阻抗北方民族的南下,所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败。此幅地图的编制有当年的时代意义,如跋文的最后一句话所言:“庶几观者亦有所感发焉”。所谓观者的“感发”就是感怀华夏北方领土的失弃。
——摘编自唐晓峰《宋代地图上的长城》
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(1)据材料并结合所学知识,说明宋代在地图上标注长城的原因。(8分)
(2)据材料,概括指出地图在宋代国家治理中发挥的功能。(6分)
答案:长城自古有抵御外敌入侵的功效;宋代与少数民族政权并立,边防压力较大;契丹占据燕云十六州,北宋意图恢复北方领土;北宋意图阻抗北方民族南下;传统理念的影响。
答案:军事功能;宣扬理念;激励功能;凝聚人心;政权认同。
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解析:第(1)问,结合所学可知,长城自古有抵御外敌入侵的功效,宋代与少数民族政权并立,边防压力较大;根据材料“中原土壤北属幽燕以长城为境……不复为吾有者三百余年”可知,契丹占据燕云十六州,北宋意图恢复北方领土;根据材料“长城虽不是边境,但长城的意义本是阻抗北方民族的南下……以求理念上的不败”可知,北宋意图阻抗北方民族南下以及传统理念的影响。第(2)问,根据材料“长城的意义本是阻抗北方民族的南下”可知,军事功能并且宣扬理念;根据材料“所谓观者的‘感发’就是感怀华夏北方领土的失弃”可知,激励功能、凝聚人心与加强政权认同。
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19.(2024·广东广州一模)(12分)20世纪20-40年代,是中国传统史学向现代史学转型的关键时期。下列材料摘编自历史学者张荫麟于1937年写作的有关宋初四川王小波、李顺斗争的文章。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 北宋初年四川有王小波、李顺的斗争,与南宋初年钟相、杨幺的斗争遥相对偶,皆可助阶级斗争说张目者。此二事,《宋史》及《宋会要》皆有记载,惟其特质,即“均贫富”之理论与举动,二书皆绝不泄露。幸有北宋王辟之《渑水燕谈录》、南宋陈均《皇朝编年备要》等私史所记,尚足补其缺。以此二事例之,有裨于阶级斗争说之史实,为正史所隐,而不幸野史无传,遂以湮没者,当复何限?
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此二事中,前者尤为重要,以其在中国民众暴动史中,创一新旗帜,辟一新道路,而后者实踵其武。合观史书记载,小波等之所为有可注意者三事:一者,诛杀贪官污吏。二者,借收资产阶级脧榨之所积,而不绝其生路,此真所谓仁至义尽者也。三者,以借收所得,大赈贫穷。在官书观之,彼等则为杀人放火之盗匪矣。从官报中寻官敌之真相,自来等于缘木求鱼,读史者不可不察也。
——摘编自张荫麟《张荫麟文集》
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(1)张荫麟认为官方史书和私史对北宋初年王小波、李顺斗争的叙述有何不同?(6分)
(2)简析张荫麟的历史观和治史方法。(6分)
答案:官方史书叙述王小波、李顺为杀人放火的盗匪。私史叙述为诛杀贪官污吏,没收地主剥削但不乱杀,用所得来赈济贫民。
答案:他把官方史书与私家史书相比较分析,得出官方史书叙述有误。反映了他具有唯物主义的历史观。利用从西方传入的马克思主义唯物史观的阶级斗争分析法来认识中国古代农民战争,具有进步性。
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解析:第(1)问,据材料“在官书观之,彼等则为杀人放火之盗匪矣”可知,官方史书叙述王小波、李顺为杀人放火的盗匪。据材料“一者,诛杀贪官污吏。二者,借收资产阶级脧榨之所积,而不绝其生路,此真所谓仁至义尽者也。三者,以借收所得,大赈贫穷”可知,私史叙述为诛杀贪官污吏,没收地主剥削但不乱杀,用所得来赈济贫民。第(2)问,据材料“《宋史》及《宋会要》皆有记载,惟其特质……私史所记,尚足补其缺”可知,他把官方史书与私家史书相比较分析,得出官方史书叙述有误。反映了他具有唯物主义的历史观。据材料“以此二事例之,有裨于阶级斗争说之史实”可知,利用从西方传入的马克思主义唯物史观的阶级斗争分析法来认识中国古代农民战争,具有进步性。
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20.(2024·山东省实验中学三模)(14分)阅读材料,回答问题。
王安石与司马光的争论
材料一 熙宁元年,王安石在宋神宗的支持下进行了改差役为募役的改革。它规定,从前为轮差的衙前、户长等役一概改为雇募。募钱来源有三:一为免役钱,即有役人家以钱代役。二为助役钱,即无役而出钱者。三为官买扑酒税。募钱的征收方法是:“乡户自四等、坊郭户自六等以下免予输钱,其余人户每年分夏、秋二季随等输钱。至于收钱多少,均视州县应需雇值多少而随户等摊派。在雇值既足的情况下,率其数增取二分,以备水旱等非常之用。”
——摘编自《宋史·食货上五·役法上》
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材料二 “又农家所有,不过谷帛与力,自古赋役,无出三者。”而免役法等“多责见钱”。旧日差役之时,上户虽差充役次有所陪备,然年满之后,却得休息数年,营治家产,以备后役。今则年年出钱,无有休息,或有所出钱数多于往日充役陪备之钱者……旧日差役之时,下户元不充役。今来一例出免役钱,驱迫贫民,剥肤椎髓,家产既尽,流移无归,弱者转死沟壑,强者聚为盗贼。今召募四方浮浪之人,使之充役,无宗族田产之累。作公人则恣为奸伪,曲法受赃;主守官物则侵欺盗用。
——摘编自《司马光奏议》
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根据材料并结合所学知识,对材料反映的争论进行探讨。
答案: (示例)争论:司马光和王安石的争论在于是否推行免役法。
背景:北宋建立后为了巩固统治,采用了重文轻武、“强干弱枝”的统治策略,导致出现冗兵、冗官、冗费的情况,朝廷财政开支巨大,地方效率低下,在与少数民族政权的对抗中处于不利地位,北宋内忧外患,统治面临巨大危机。面对这一状况,范仲淹发起庆历新政,为缓和统治危机做出尝试,积累了经验教训。
王安石主张推行免役法,认为免役法要求民众以钱代役,民众可以利用免役时间从事其他农业生产或是工商业活动,以此赚取更多家庭收入,同时政府也可以获得免役钱充实财政。
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司马光反对免役法,他认为在免役法实施之前,一些较为困顿的民众可以通过服劳役交差,免役法实施后他们无力上缴免役钱,不得不借贷交钱,这会增加其负担。
评价:司马光同王安石的争论实质是选择保守或激进的治国方针。王安石强调的是采用新手段为国家财政开辟新财源,希望通过减轻人身依附充分调动民众的积极性,实现民强国富。司马光更强调政策实施后所带来的副作用,大量民众会因为政策的变化以及政策实施过程中的变数而遭受冲击,因此更主张通过节流来缓解财政危机。两人的争论启示我们国家与民众之间的关系应当是协调共进的,国家富强的根基是民众的积极性与创造性,在政策的实施过程中,一定要关注民众,引导其适应变革,保障民众的切身权益。
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解析:首先,根据材料一“熙宁元年,王安石在宋神宗的支持下进行了改差役为募役的改革”可知,王安石推行免役法;根据材料二可知,司马光反对免役法。据此说明他们争论的焦点。其次,回答免役法推行的背景、原因以及司马光反对的原因。最后,评价司马光和王安石争论的实质以及从争论中得到的启示。
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