8.3 摩擦力 同步练习 -2024-2025学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 同步练习 -2024-2025学年人教版物理八年级下册 一、单项选择题 1．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A．给车轴加润滑油 B．自行车脚踏板上有花纹 C．给木箱装上轮子 D．磁悬浮列车悬浮行驶 2．如图所示，一个木块静止在斜面上，它受到的力有（　　） A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力 C．重力、支持力和摩擦力 D．重力、支持力、摩擦力和压力 3．如图所示，小杰拉着小车匀速行走在水平路面上，下列说法正确的是（　　） A．小杰斜向上拉绳子的力与车拉绳子的力不是一对平衡力 B．绳子对车的拉力与地面对车的阻力是一对平衡力 C．绳子对车的拉力与车对绳子的拉力是一对平衡力 D．地面对小杰的摩擦力方向是向前的 4．如图所示，校运会上甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（　　） A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 C．甲队受到的地面的摩擦力小于乙队受到的地面的摩擦力 D．甲队受到的地面的摩擦力大于乙队受到的地面的摩擦力 5．一水平传送带始终匀速向右运动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做匀加速运动后随后传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法错误的是（　　） A．当物块刚刚放上时，物块给传送带的摩擦力水平向左 B．当物块匀速时，物块只有竖直方向受一对平衡力作用 C．整个过程中，物块受到的重力与支持力是相互作用力 D．整个过程中，物块的开始时运动状态改变后期运动状态不变 6．我国首列永磁磁浮列车“兴国号”已运行，“兴国号”列车利用永磁体和永磁轨道之间的排斥力，能“悬挂”在空中行驶，大大减轻了城市交通压力。下列说法正确的是（　　） A．列车转弯时，水平方向受到平衡力的作用 B．以行驶的列车为参照物，永磁轨道是静止的 C．“兴国号”与传统火车相比，减少了行驶时与轨道间的摩擦力 D．列车刹车后继续向前滑行，是因为受到惯性力的作用 7．如图所示，物体、、的重力均为，叠放在水平桌面上。作用于的水平向右的拉力；作用于的水平向左的拉力，当这三个物体均处于静止状态时，和间的摩擦力为；和桌面间的摩擦力为，则下列分析正确的是（　　） A． B． C． D． 8． 如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。则（　　） A．在2s~6s时间内，物体受平衡力作用 B．t=ls时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力 C．在4s~6s内，物体受到的摩擦力大小为8N D．物体在2s~4s时间内受到的摩擦力小于在4s~6s时间内受到的摩擦力 二、填空题 9．如图，瓶子和水的总重量为4N，用手握住瓶子，瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力大小为　 　N，方向　 　。 10．如图所示，某人跑步时，鞋与地面之间的摩擦属于　 　（选填“有益”或“有害”）摩擦，此时后脚摩擦力的方向　 　（选填“向前”或“向后”）。 11．如图所示，弹簧测力计右端固定在墙上，左端拉着木块放在长木板上。小李同学沿水平向左抽出长木板的过程中，木块相对于长木板是　 　（选填“运动”或“静止”）的；木块受到的摩擦力方向是水平向　 　。 12．如图所示，用手握住水杯保持竖直不动，打开水龙头接水的过程中，水杯受到的摩擦力　 　，接满水后继续保持水杯竖直不动，增大握力，水杯受到的摩擦力　 　。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 13． 将一个质量100g的橡胶球塞入一根直径略小于球径的竖直玻璃筒中，球静止不动。在球底部正中施加一个向上的5N的推力，球恰好匀速向上运动，此时球受到玻璃筒的摩擦力是　 　（滑动、滚动）摩擦力，方向是　 　的，大小为　 　N。如改为在球顶部正中向下施力，那么施加一个大小为　 　N的力能使球匀速向下运动。 三、作图题 14．如图所示，滑块从粗糙斜面顶端滑下，当滑块压缩弹簧并斜向下运动时，不考虑空气阻力，请画出滑块的受力示意图。 15．如图所示，这是一名男生奔跑过程中的一瞬间。请画出他所受摩擦力的示意图。（A点是作用点） 四、实验探究题 16．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中； （1）在拉动物块前，应将弹簧测力计沿　 　（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零； （2）要测量由物块与接触面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉动物块使其做匀速直线运动。这是利用　 　原理进行的间接测量； （3）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析　 　两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系； （4）大量实验证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠加一块与A完全相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F4，则F4=　 　N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为　 　N； （5）小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明　 　（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板； （6）在操作过程中还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图己所示，此过程中，物块处于　 　（选填“平衡”或“非平衡”）状态，弹簧测力计计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力　 　（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 答案 1．B 2．C 3．D 4．D 5．C 6．C 7．B 8．D 9．4；竖直向上 10．有益；向前 11．运动；向左 12．变大；不变 13．滑动；竖直向下；4；3 14． 15． 16．（1）水平 （2）二力平衡 （3）甲、丙 （4）3.2；0 （5）不一定 （6）平衡；不是 学科网（北京）股份有限公司 $$