第三单元 10 阿长与《山海经》-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册语文高效课堂导学案（统编版2024 湖南专用）

第三单元 ©10 阿长与《山海经》 积累运用沙丰窝积… 善、求美，身上又常常闪现优秀品格的光辉。 B.即使平凡，且有弱点，但在他们引导人们向 (新情境)学校组织开展以“平凡铸就伟大， 善、求美，身上又常常闪现优秀品格的光辉。 英雄来自人民”为主题的语文综合实践活动，请 C.即使有弱点，且平凡，但在他们身上又常常 你参加，并完成下面的任务。 闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、求美。 1.(新考法)阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。 D.虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常 那些()的小人物就像一粒尘埃，即 闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、求美。 使平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现 2.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最 优秀品格的光辉，引导人们向善、求美。其实， 恰当的一项是 () 普通人也一样可以活得jing cai,抵达某种人 英雄的力量是什么呢郁达夫在《怀鲁 生的境界。比如《阿长与〈山海经)》中的阿 迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民 长，就是这样一个( )的bǎomǔ，却惦记 族，是世界上最可怜的生物之群有了伟大 着给“我”买喜欢的书，给读者留下深刻的 印象。 的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没 (1)下列依次对文中加点的两个字的注音，完 有希望的奴隶之邦英雄，凝聚着一个民族 全正确的一项是 的情感，是国家自立自强的精神内核。因此， A.ai dian B.ai dian 维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不 C.ai dian D.ai dian 变的信念 (2)下列对文中两处拼音对应的词语的书写， A., ； B.?;。” 完全正确的一项是 C.？ D., 。” A.精采保母 B.精彩保姆 课内精读》 文本体验 C.精采保姆 D.精彩保母 (3)下列依次填入文中括号处的词语，最符合 阅读课文“大概是太过于念念不忘了…最 语境的一项是 为心爱的宝书”，完成下列各题。 A.无人问津目不识丁 3.从选文看，课文以《阿长与〈山海经)》为题有 B.无人问津不学无术 何用意？ C.鲜为人知目不识丁 D.鲜为人知不学无术 (4)文中画线句有语病，下列对它的修改正确 且符合语境的一项是 () 4.根据选文内容概括“我”心理变化的过程。 A.虽然平凡，且有弱点，但在他们引导人们向 轻视→ 33探究在线七年级语文（下） 5.选文中“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起 证明自己说的话，他把车轮蹬得飞快。 来”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ ④“这条路，以前咱们经常走，还记得吗？” 父亲悠悠说道。对我来说，周国的模样说不上熟 悉也谈不上陌生，随风飘散的流年往事在脑海里 6.作者先写他“憎恶”“讨厌”阿长，但在文章末 一幕幕浮现。 尾却抒发对长妈妈深切的怀念之情，运用了什 ⑤那些年，家中贫困，父亲在农闲时节不得不 到县城工地千活，挣些零钱贴补家用。我在县城 么写作手法？请简要分析。 上学，父亲常常骑自行车送我去学校。很多同学 都是自己乘公共汽车上学，也有父母开车送来的， 我不想让同学们看到我的寒碜模样，每次坐在自 行车后座上，都会把头垂得很低。一路上，父亲自 说自话，满心欢喜，而我只是有一句无一句地应 答。他感觉到我的冷漠，慢慢就不再言语」 ⑥离学校大门还有200米左右，我就迫不及 待地跳下车：“爸，你回去吧！”父亲点点头，讪讪 地说道：“也好，我在这儿看你进去。”我对父亲 类文品读》 发展思维 的话不予理睬，径直向学校走去。有好几次，我 无意间回头，看见他立在原地，暖暖的目光落在 暖暖的目光 我身上。当我的背影融进人群难以寻觅，他才依 王明洪 依不舍地骑自行车离去。有一次，我刚走几步， ①父亲老了。第一次意识到这一点，我非常 他似乎想起来什么，快步追了上来，说道：“这个 难过，心里空落落的。 月工资还没发。这是50元，你：你先拿着 ②那日，我假期结束即将归队，父亲整个上 家黑有我，一切都会好起来的…你安心上学 午都显得坐立不安。等到下午我要离家时，他忍 接过带着体温的纸币，我的心头五味杂陈」 不住拉我的手说：“咱家有自行车，我送你去车站 ⑦高中毕业后，我走上参军的道路。电话 吧，就像小时候一样。”父亲的话语很轻很轻，一 里，父亲牵肠挂肚，有嘱咐不完的话。直到我提 出口仿佛就融在空气里。我对父亲突如其来的 醒他“爸，我得去忙了”，他才不舍地挂掉电话。 要求感到诧异，看到他渴求的目光躲躲闪闪，我 我参军在外，姐姐出嫁，原本热闹的家一下子冷 点了点头。父亲高兴得像个孩子，把珍藏多年的 清起来。我知道，父亲的心需要我用爱去抚慰， 自行车从库房推出，擦拭车身，链条上油，轮胎充 但我带给他的温暖微不足道。 气，样样做得仔细。 ⑧“马上要到黄土坡了。记得这里以前有片 ③收拾完毕，父亲骑自行车载着我去车站。 竹园，现在也没了。”父亲的语气里有些失落。我 自行车有些年头了，随着车轮的转动发出一串“嘎 能感受到他的吃力，于是从后座跳下来，坚决要 吱嘎吱”声。不经意间，父亲低沉的喘气声传入耳 骑车载他。看我再三坚持，他同意了。父亲的体 中，如同一枚枚尖锐的钢针，刺痛我的神经，父亲 重很轻，我骑得很慢。流年似水，这条路或深或 真的老了，我的心头掠过一丝悲凉。我要下来载 浅的车辙，承载了一个父亲多少期许和关爱。 他，他说什么也不肯：“我没老，还能载动你！”为了 ⑨夕阳西下，父亲送我到进站口外。我让他 第三单元34 早点回去，他说要看着我进站。我提着行李经安 我的批注： 检进站后，再回头，看到父亲依然立在原地向站 内张望，没有要离开的意思。 0我一直好奇，这些年父亲目送我离开时， 10.本文和《阿长与（山海经〉》在叙事时都是将 都在想些什么。这一天，在这个小小的火车站， 写作时的回忆和童年的感受彼此交错转换。 看到来去匆匆的旅客，还有那些挥手告别的人 本文中“我”对父亲的情感态度有变化，请简 们，我忽然明白，父亲的爱从未走远。每一次的 要分析。 目送，是送我向远方奔去，也是在等我从远方归 来… (摘自《解放军报》2023年2月16日，有删改) 7.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 ( A.第③段画横线处的细节描写细腻地刻画了 父亲年老力衰的形象。 B.第⑥段画波浪线处写父亲说话不连贯是因 4 素养提升沙实感。 为追“我”累得快说不出话。 11.(审美鉴赏与创造)小湘拟为《朝花夕拾》中 C.文中父亲载“我”经过竹园时语气有些失落 的《阿长与〈山海经)》一文配一幅最合适的 是因为他怀念过往。 插画，你认为下列两幅画中哪一幅更为合适？ D.本文用质朴的语言回忆往事时情感真挚感 请仔细观察画面并结合文章人物形象塑造、 人，富有感染力。 内容叙写等多方面阐述理由。 8.父亲是个平凡的“小人物”，但在他身上又常 常闪现优秀品格的光辉，请简要概括。 9.作批注是非常好的读书方法。请根据提示作 赏析式的批注。 (1)父亲高兴得像个孩子，把珍藏多年的自行 车从库房推出，擦找车身，链条上油，轮胎充 气，样样做得仔细。（从描写手法角度) 我的批注： (2)离学校大门还有200米左右，我就迫不及 待地跳下车：“爸，你回去吧！”（从加点词表达 效果角度) 35探究在线七年级语文（下）null