2025年中考生物一轮复习提升训练：人体的消化系统

2025年中考生物一轮复习提升训练：人体的消化系统 一、选择题 1．人体的结构与功能相适应，下列叙述错误的是（　　） A．运动系统中关节腔内有滑液减少骨与骨之间的摩擦，使关节更灵活 B．肺泡壁和毛细血管壁都非常薄，有利于肺泡与血液进行气体交换 C．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，与吸收功能相适应 D．心脏的右心室壁最厚，这与它泵血至全身的功能相适应 2．下列营养物质都能给人体提供能量的一组是（　　） A．水分、无机盐、淀粉 B．维生素、纤维素、无机盐 C．无机盐、蛋白质、脂肪 D．糖类、脂肪、蛋白质 3．“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，合理营养和食品安全越来越被人们关注。以下说法合理的是（　　） A．购买包装食品时，注意识别生产日期和保质期 B．如果早餐吃得少，可以通过多吃午餐来弥补 C．有虫眼的疏菜说明农药含量少，可放心购买 D．腐烂的水果削掉腐烂部分继续食用 4．下面有关无机盐、维生素以及激素的表述中错误的是（　　） A．患地方性甲状腺肿的病人需补充含锌的无机盐 B．缺乏维生素A，易患夜盲症 C．可通过注射胰岛素治疗糖尿病 D．幼年时垂体分泌的生长激素不足易患侏儒症 5．小北为全家人制作了如下菜肴：①糖醋排骨；②清炒虾仁；③手撕包菜：④可乐鸡翅；⑤土豆丝饼。小北的爸爸患有糖尿病，请你根据合理营养的原则，选出最适合小北爸爸的一组菜肴（　　） A．①④ B．①⑤ C．②③ D．④⑤ 6．端午节吃粽子是中国的传统习俗。制作粽子的主要食材是糯米，其主要营养成分是蛋白质、淀粉、脂肪，同时还含有无机盐、维生素等。粽子能为人体提供的主要营养成分是（　　） A．水和无机盐 B．蛋白质 C．脂肪 D．糖类 7．“伏羊一碗汤，不用医生开药方”，意思是说，伏天吃羊肉，可以起到温补，达到去除身体寒湿的作用。羊肉富含蛋白质，下列关于羊肉在体内消化吸收的说法错误的是（　　） A．羊肉的初始消化部位是胃 B．羊肉的消化终产物是氨基酸 C．肝脏分泌的胆汁含有消化酶，可帮助消化羊肉 D．小肠内有小肠绒毛，小肠绒毛壁薄是适于吸收的结构特点 8．茶多酚是茶叶中的重要活性物质，属于小分子有机物，能帮助刺激中枢神经系统，达到提神醒脑的效果。进入体内的茶多酚，部分会随尿液排出。下列有关茶多酚的叙述，不正确的是（　　） A．肺部血管的血液中，不含茶多酚 B．茶多酚有利于提高大脑皮层的兴奋性 C．茶多酚不需要消化可直接被吸收 D．肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚 9．维生素是一类比较简单的有机物，人体每日对它们的需求量很小，但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能替代的，下列有关说法正确的是（　　） A．维生素大多数人体都能自身制造 B．维生素在能量供应不足时可为人体提供能量 C．缺乏维生素C会导致抵抗力下降 D．因植物性食物不含维生素A，故无法通过植物性食物来缓解夜盲症 10．牛奶和鸡蛋中含有丰富的蛋白质，青少年要多吃，蛋白质在人体内被最终消化的场所和最终消化产物分别是（　　） A．口腔、葡萄糖 B．胃、氨基酸 C．小肠、氨基酸 D．小肠、甘油 11．如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构。则下列说法正确的是(　　) A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃 B．若a为动脉血，b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管 C．若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球 D．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是口腔 12．每年农历五月初五是中国传统的端午节，吃粽子是端午节的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的有机营养物是（　　） A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．维生素 13．下列有关人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A．小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积 B．呼吸道都是以骨或软骨做支架，这有利于气体的顺畅通过 C．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换 D．心房与心室之间、心室与动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流 14．下列表述正确的是（　　） A．食物中的所有成分都需要消化才能够被吸收 B．消化就是分解食物为二氧化碳和水、释放能量的过程 C．消化是为了吸收，因为大分子物质不能通过细胞膜进细胞 D．食物消化的主要部位是胃，吸收的主要部位是小肠 15．人体的生理活动可用流程图表示，下列流程图中表示不正确的是（　　） A．食物通过消化道的路径：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B．淀粉在人体内的消化过程：淀粉→麦芽糖→葡萄糖 C．体循环的路径：左心室→主动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房 D．外界气体进入肺的路径：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 二、非选择题 16．小刚所在的生物兴趣小组学习了“生物圈中的人”的相关知识后，合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。 【调查发现】小刚经常喜欢吃米饭、清蒸螃蟹、凉拌魔芋和葵花籽；小刚在粪便中发现了葵花籽，刷牙时出现了牙龈出血的现象。 【模型建构】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1，绘制了图2，制作了图3模型。 （1）“葵花籽”在小刚体内的“旅行路线”：① → ② → ③ →　 　→⑦→⑧→⑨（填序号）。午餐中的淀粉最终在⑦处被分解为葡萄糖的生理过程叫做　 　。 （2）利用注射器、单向阀（控制液体单向流动）、红墨水、细软管（充满红墨水）、细管接头等材料，制作了人体血液循环的模型（如图3）。 ①推动注射器A的活塞，红墨水沿A→B→C→①→D→E→F流动，该过程可用图2表示，则图2模拟的是　 　。软管B模拟的血管是　 　。 ②模拟完体循环，接着推动注射器F的活塞，红墨水最终回流到A，模拟的是肺循环。若单向阀②表示肺部毛细血管网，血管G和血管H相比，　 　（填字母）内的血液氧含量高。 ③你认为该模型还有哪些方面的不足？　 　。（写出一条即可） 【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。 （3）小刚牙龈出血是由于维生素C摄入量　 　（填“过多”“适量”或“不足”）。 （4）小刚想了解不同水果中的维生素C含量。查阅资料获知，家里几种常见水果的维生素C 含量如下表： 水果 梨 苹果 葡萄 桃 香蕉 每100克可食用部分维生素C含量（毫克） 6.1 3.5 4.7 11.2 12.6 人们只食用水果的可食用部分。根据表中数据，估算并比较每100克可食用部分水果中 维生素C含量，小刚可首选　 　食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 17．在儿童的生长发育过程中，有些儿童由于单纯饮食不佳造成体重低于同龄平均正常体重值，且伴有食欲低下、食量减少、偏食等营养不良表现，为改善这部分儿童的消化功能，科研人员进行了相关的实验。 （1）食物所含有的营养物质中，人体生命活动所需要的能量主要是由　 　提供的。人体的消化系统是由消化道和　 　组成的，在胃中相关酶的作用下，食物中的　 　进行了初步消化，人体吸收营养物质的主要器官是　 　。患有消化不良症状的儿童由于营养不良，不仅体重比同龄儿童偏低，还可能会导致人体因为营养物质缺乏患病，如缺含　 　的无机盐，儿童的智力和体格发育出现障碍。 （2）已有的研究表明，酵母和山楂果具有健脾开胃、缓解消化功能不良的功能。科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化功能的效果，选择了106位有上述消化问题的儿童进行了为期45天的实验。试食组（实验组）和对照组分别应设置的人数为　 　人，表中A是　 　胶囊，实验结果如下表： 组别 服用胶囊 对进食量的影响（克/天） 对体重的影响（千克） 试食前 试食后 试食前 试食后 对照组 不含酵母山楂复方制剂 461.99 463.11 20.59 20.76 试食组 A 462.05 495.21 20.56 24.25 由表中结果可以看出，试食组试食后的进食量和体重与　 　相比均明显增加，由此可以得出的结论是　 　。 （3）酵母和山楂果中含有　 　，能够促进胃肠的蠕动和排空，既能缓解儿童消化功能不良增进食欲，还有利于降低人体内过高的血脂和血糖，一些科学家把它称作人体的“第七营养素”。 18．探究实验专题：学习生物学不仅要学习生物学知识，还要学习科学探究的方法，培养科学探究能力。亲自进行科学探究，是学习生物学的主要方式。根据自己平时的探究活动体验，请回答下列问题。小强在探究“馒头在口腔内消化”的实验时，设计了如下实验方案： （1）实验原理：该实验中加入碘液的作用是检验　 　的有无，实验变量是有无　 　； （2）实验结果是2号试管中加入碘液后溶液颜色为　 　，原因是馒头中的淀粉在　 　的作用下，被分解成图二中序号[ ]　 　。如果把唾液换成胃液，则2号试管内滴碘液后颜色为　 　。 （3）试管放入37℃水温中是模拟　 　的温度，把馒头切成碎屑是模拟　 　。如果还要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，需要设置3号试管与　 　号进行对照，3号内盛放的是　 　。 19．图一为消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答： （1）图二中D部位在图一中对应的器官是[　 　]　 　，该器官是消化和吸收的主要场所，请写出两点与该器官吸收功能相适应的结构特征　 　。 （2）图一中最大的消化腺是[　 　]　 　，它分泌的消化液通过导管注入十二指肠，对脂肪起乳化作用。 （3）图二中X表示的　 　消化过程，在D中对该物质有消化作用的消化液有　 　。 答案解析部分 1．D 2．D 3．A 4．A 5．C 6．D 7．C 8．A 9．C 10．C 11．C 12．C 13．D 14．C 15．D 16．⑤；消化；体循环；主动脉；H；该模型不能同时模拟体循环和肺循环，无法显示心房和心室的特点，无法显示不同类型血管的特点（写出一条即可）；不足（不够，过少等意思相近即可）；香蕉 17．（1）糖类；消化腺；蛋白质；小肠；碘 （2）53；含酵母山楂复方制剂；对照组；酵母山楂复方制剂具有促进消化功能的效果，能够增加儿童的进食量和体重，改善营养不良状况 （3）膳食纤维 18．（1）淀粉；唾液 （2）不变蓝；唾液（唾液淀粉酶）；②麦芽糖；蓝色 （3）口腔（或人体）；口腔中的牙齿的咀嚼；2；唾液 19．（1）⑧；小肠；小肠很长；小肠内有环形皱襞 （2）⑨；肝脏 （3）淀粉；胰液、肠液 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$