精品解析:江苏省泰州市姜堰区第一教研站2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

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2025-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 姜堰区
文件格式 ZIP
文件大小 3.68 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-16
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度春学期九年级期初考试历史试题 一、选择题。(每题1分,共24分) 1. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨,还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物,这些考古发现( ) A. 反映了中国历史上第一个王朝的历史 B. 确立了商朝的信史地位 C. 对研究我国封建社会历史有宝贵价值 D. 体现出高超青铜工艺 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨,还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物”可知,甲骨文及大量的玉石料、陶范、原始瓷器等,能够充分证明商朝的真实性,B项正确;中国历史上第一个王朝是夏朝,排除A项;我国历史历史上第一个封建王朝是秦朝,排除C项;题干信息未涉及青铜工艺的相关信息,排除D项。故选B项。 2. 山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是( ) A. 天人合一•道法自然 B. 以德治国•以民为本 C. 以礼治国•以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”“非攻” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”和“民为贵,社稷次之,君为轻”,并结合所学知识可知,这两段材料的意思分别是“用道德的力量去治理国家,自己就会像北极星那样,安然处在自己的位置上,别的星辰都环绕着自己”“人民放在第一位,国家其次,君在最后”,可以得出,这两段材料反映了儒家的共同思想是以德治国•以民为本,B项正确;“天人合一•道法自然”是道家思想,排除A项;“以法为教”是法家思想,排除C项;崇德尚贤“兼爱”“非攻”是墨家思想,排除D项。故选B项。 3. 公元前3世纪中期,赵国大儒荀卿在游历秦国后写道,“入境观其风俗:其百姓朴,其服不挑(佻),甚畏有司而顺……其百吏肃然,莫不恭俭。”下列最能推动这些“风俗”形成的是( ) A. 百家争鸣 B. 商鞅变法 C. 秦朝统一 D. 儒学传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“‘其百姓朴,其服不挑(佻),甚畏有司而顺……其百吏肃然,莫不恭俭。’下列最能推动这些‘风俗’形成的是”并结合所学知识,可知商鞅变法发生于公元前4世纪的战国时期,是秦国进行的一系列改革措施,其核心是加强中央集权和富国强兵,强调法制建设和社会秩序的规范。这一变法推行了严明的法制和奖惩制度,形成了秦国严肃、俭朴的社会风俗,使百姓畏惧官吏,百吏肃然有序,这正与荀卿在秦国游历时所见的风俗相符,B项正确;百家争鸣是春秋战国时期的思想交流与争锋,不会对秦国社会产生影响,秦国此时是采取法家思想的治国理念,导致秦国社会风俗变革,排除A项;秦朝统一的时间在公元前221年,与材料所涉及的公元前3世纪中期的时间不符,且秦朝的统一对风俗的变革影响不大,排除C项;材料涉及秦国的风俗变革是受法家思想的影响,而非儒学影响,秦国未采用儒家思想,排除D项。故选B项。 4. 《华阳国志•蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究( ) A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 大运河的开通 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”并据所学知识可知,都江堰坐落在成都平原西部的岷江上,是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,B项正确;秦朝时期开凿灵渠,材料没有涉及,排除A项;题干描述的是都江堰的修建与黄河的治理无关,排除C项;大运河沟通了南北交通,促进了南北经济、文化发展,材料没有涉及,排除D项。故选B项。 5. 观察右图漫画,它反映的历史信息是( ) A. 实现统一,创新制度 B. 学术繁荣,百家争鸣 C. 名为推恩,实夺其权 D. 首创县制,派员管理 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干漫画上文字信息“太尉““丞相““御史大夫”“率土之滨,莫非王臣”,结合所学可知:漫画与秦朝有关。秦统一中国后,创立了一套专制主义中央集权制度,在地方全面推行郡县制,在中央设立丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察,A正确;学术繁荣,百家争鸣出现在战国时期,排除B项;西汉汉武帝时期颁布推恩令,解决王国问题,排除C项;商鞅变法首创县制,派员管理是在战国时期,排除D。故选A项。 6. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中国古代历史时间轴,其中对①的朝代及其阶段特征的表述正确的是 A. 夏商周时期 早期国家与社会变革 B. 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 C. 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 D. 隋唐时期 繁荣与开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,定都咸阳。220年,曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏,标志进入三国时期。故①对应的是秦汉时期。秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固,B项正确;夏商周时期指的是约公元前2070年到公元前221年,排除A项;三国两晋南北朝时期指的是220年到581年,排除C项;隋唐时期指的是581年到907年,排除D项。故选B项。 7. 2000多年来,一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括 ①张骞 ②戚继光 ③玄奘 ④鉴真 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,西汉时期,为了联合大月氏共同抗击匈奴,汉武帝派张骞出使西域,开辟了以首都长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道,史称丝绸之路,①张骞符合题意;②戚继光是抗击倭寇的明朝将领,不符合题意;③玄奘是西游印度的名僧,经过丝绸之路,符合题意;④鉴真是东渡日本的名僧,不符合题意;故选B。 8. 汤晓同学要做一期手抄报,搜集的素材有:北方各族的内迁、孝文帝改革、文成公主入藏、回族的形成。由此判断,该期手抄报的主题是( ) A. 国家统一 B. 政权分立 C. 社会变革 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料“北方各族的内迁、孝文帝改革、文成公主入藏、回族的形成”可知,汤晓同学搜集的素材包括北方各族的内迁、孝文帝改革、文成公主入藏、回族的形成,这些事件都涉及到不同民族之间的互动、融合和交流。因此,这些素材共同反映了民族交融的主题,D项正确;题干反映的主题是民族交融与国家统一无关,排除A项;政权分立与文成公主入藏、回族的形成不符,排除B项;社会变革与文成公主入藏等不符,排除C项。故选D项。 9. 与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知,这一制度( ) A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”和所学可知,科举制通过考试选取人才,把取士权力由地方转移到中央朝廷,反映出科举制加强了中央集权,A项正确;材料介绍的是科举制的作用之一,没有涉及民族交融的有关情况,排除B项;材料主旨强调科举制加强了中央集权,没有体现推动了教育发展,排除C项;材料主旨强调科举制加强了中央集权,“扩大了选官范围”与材料把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”不符,排除D项。故选A项。 10. 宋朝时,“士常出于农民之秀者,后世之所谓耕读传家,统治阶级不断自农村中来”,如政治改革家王禹偁“世为农家,本人是一个‘磨家儿’”。这一现象出现的主要原因是,宋朝实行( ) A. 重农抑商政策 B. 奖励军功制度 C. 重文轻武政策 D. 科举取士制度 【答案】D 【解析】 【详解】材料“士常出于农民之秀者”表明在古代社会,许多有才华、有能力的士人往往来自于农民阶层中的佼佼者,这体现了下层民众通过努力也可以进入官僚阶层,体现了宋朝实行科举取士制度,结合所学可知,科举制的实行,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,D项正确;重农抑商政策强调重视农业,抑制商业发展,与农民进入官僚系统无关,排除A项;奖励军功制度实行于春秋战国时期,宋代实行重文轻武政策,排除B项;重文轻武政策强调重视文官,与农民成为官僚关系不大,排除C项。故选D项。 11. 宋朝时期赵汝鐩在《耕织叹》中用“春催农工动阡陌,耕犁纷纭牛背血。种莳已遍复耘耔,久晴渴雨车声发”场景描述农业生产,其中“久晴渴雨车声发”中提到了下列哪一生产工具 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“久晴渴雨车”,即这种工具能解决久旱不雨,是灌溉工具。结合课本所学,在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明了灌溉工具筒车,解决了农田久旱情绪。C正确;耧车是汉代出现的播种工具,A排除;曲辕犁是耕作工具,B排除;秧马是宋代插秧工具,D排除;故选C。 12. 如表是小澍同学进行研究性学习时做的学习笔记。由此可以判断他学习的主题是( ) 金字塔 佛教 楔形文字 种姓制度 阿拉伯数字 《汉谟拉比法典》 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,金字塔是古代埃及的文明成就,佛教、种姓制度和阿拉伯数字是古代印度的文明成就,楔形文字、《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的文明成就,古代埃及地处非洲,古代印度和古代巴比伦属于亚洲,因此材料反映古代亚非文明,A项正确;古代埃及地处非洲,古代印度和古代巴比伦属于亚洲,都不属于欧洲,排除B项;古代埃及、古代印度、古代巴比伦都属于亚洲的奴隶社会,排除CD项。故选A项。 13. 文艺复兴时期的绘画,宗教主题占主导地位,而世俗主题的绘画也在增加,通常是富人或贵族的肖像画,不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要因素是( ) A. 中世纪传统艺术被抛弃 B. 社会价值观念发生了转变 C. 教权被世俗政权所取代 D. 人们的宗教信仰发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】文艺复兴时期随着商品经济的发展,市民阶层逐渐扩大,天主教遭到人们的反对,社会价值观逐渐从禁欲主义转变为人文主义思想,因而绘画的对象出现越来越多的普通民众,B项正确;材料中只是说明绘画对象转向民众,并不是说中世纪传统艺术被抛弃,排除A项;此时的教权依然是高于世俗政权,排除C项;宗教信仰依然是基督教,排除D项。故选B项。 14. 欧洲商人的贸易范围不断扩大,商业经营方式也发生变化,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引发商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体,资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是( ) A. 租地农场促进经营方式的改变 B. 新航路开辟促进资本主义发展 C. 殖民扩张给亚非地区带来灾难 D. 资本主义世界市场已最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“欧洲商人的贸易范围不断扩大,商业经营方式也发生变化,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引发商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体,资本主义也得到更快发展。”结合所学可知,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸;欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系,往来密切;世界开始连为一个整体,促进了世界物种的交流与人口的迁移,世界的观念也从此逐步确立起来,B项正确;租地农场并未引发商业革命和价格革命,排除A项;题干反映的是新航开辟的积极影响,排除C项;资本主义世界市场最终形成在第二次工业革命后,排除D项。故选B项。 15. 下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中,英、美、法共同致力于( ) 英国 1689年《权利法案》颁布,限制君主的权力,君主立宪制逐渐形成 美国 1787年宪法依据分权制衡原则,设计了一个联邦制共和国 法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权,用法律代替了专制 A. 追求民主政治 B. 反抗殖民压迫 C. 推翻封建制度 D. 实现三权分立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知英国议会通过《权利法案》,美国制定了1787年宪法,法国颁布《人权宣言》,都是在资产阶级革命胜利之后,以立法形式确保资本主义制度,实现民主政治,A项正确;只有美国能体现反抗殖民压迫,排除B项;只有英国和法国体现推翻封建制度,排除C项;只有美国实现三权分立,排除D项。故选A项。 16. 1895年,列宁评价一份纲领性文件时说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是( ) A 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】据“这本书……的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”并结合所学可知,此则材料中的“这本书”是指《共产党宣言》。1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期,C项正确;《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,与题干不符,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,代表资产阶级的利益,与题干不符,排除B项;《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期颁布的,解放了黑人奴隶,与题干不符,排除D项。故选C项。 17. 构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是小萌同学编制的知识结构示意图,其中的空格中应该是 A. 早期资产阶级革命 B. 资本主义制度初步确立 C. 资本主义制度扩展 D. 欧美国家开始步入近代 【答案】C 【解析】 【详解】依据示意图信息并结合所学可知,工业革命创造了巨大的生产力,资本主义制度显示出无比的优越性。19世纪中后期,美国爆发了废除黑奴制的南北战争,扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍。俄国、日本进行了自上而下的资产阶级性质的改革,使两国走上了资本主义道路,成为两国历史上的重要转折点。至此,资产阶级统治得到加强。可见,工业革命推动了资本主义制度在世界范围内进一步扩展,所以C项符合题意;AB项是17—18世纪的早期资产阶级革命,使资本主义制度初步确立,排除;D项欧美国家开始步入近代是在14、15世纪,排除。故选C。 18. 牛顿曾谦虚地说,“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子,偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海,我还没有发现呢!"下列成就,属于牛顿在物理学领域取得的是( ) A. 提出“原子论” B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“牛顿在物理学领域”和所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,B项正确;德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,排除A项;1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,排除C项;1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,排除D项。故选B项。 19. 下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,正确的是( ) A. 二者起因都是经济危机导致的生产过剩 B. 二者都侧重重工业的发展 C. 二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴 D. 二者都长期推动了本国经济的健康发展 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,苏俄新经济政策与美国罗斯福新政都是一次成功的调整,都使本国经济得到恢复与发展,在农业政策上,两者都主张国家对农业生产和分配进行干预或调节,以调动农民生产的积极性,促进农业恢复和发展,两个成功的改革都为其他国家做出了示范作用,C项正确;经济危机爆发于1929年,苏俄新经济政策实施于1921年,排除A项;苏俄新经济政策和美国罗斯福新政都涉及工业发展,但不是重工业,苏联的工业化建设优先发展重工业,排除B项;苏俄新经济政策在工业化建设过程中被停止,没有长期推动本国经济发展,排除D项。故选C项。 20. “开足马力,全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题,最恰当的应是( ) A. 全面落实战时共产主义政策 B. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 争取提前完成第一个五年计划 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“开足马力,全速前进”“1930年苏联经济政策”和所学可知,1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。由此可知,题干画作最恰当的标题是争取提前完成第一个五年计划,D项正确;实行战时共产主义政策开始实施的时间是1918年,不符合题干出现的时间,排除A项;为了建立社会主义的经济基础,俄国十月革命后的三年国内战争时期(1917——1920年)列宁实行战时共产主义政策,结束国内战争和粉碎外国的武装干涉,排除B项;为了迅速恢复被战争破坏了的经济,在列宁的领导下,1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策,大力推动私营中小企业发展,排除C项。故选D项。 21. 毛泽东对某一次战役作了如下分析:“这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是( ) A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。”,结合所学可知,斯大林格勒战役是二次大战中德国遭到的史无前例惨败的一役,也是欧洲战场的一个重大转折点。B项正确;莫斯科保卫战彻底打击了法西斯德国的嚣张气焰,使德军再也无力在全线发动进攻。与题干信息不符,排除A项;诺曼底登陆是英美联军对德作战开辟的欧洲第二战场,与题干作战双方信息不符,排除C项;柏林战役是苏军实施的最后一次战略性进攻。与题干信息不符,排除D项。故选B项。 22. 《北大西洋公约》规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化。材料中的“缔约国”( ) A. 以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B. 包括资本主义国家和社会主义国家 C. 实际上处于美国和苏联的控制之下 D. 分化为敌对的北约和华约两大集团 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“《北大西洋公约》规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化”并结合所学知识可知,1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以遏制苏联的扩张作为共同的目标,A项正确;北约包括资本主义国家,不包括社会主义国家,排除B项;题干反映的是北约,处于美国的控制下,未提及苏联控制下的华约,排除C项;材料中的“缔约国”都属于资本主义国家,这些国家加入了北约,并未分化为华约和北约两大集团,排除D项。故选A项。 23. 无论从区域经济整合到全球影响力提升,还是从本国独立外交到未来发展预期,世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样,非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起,展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。材料突出反映了当今世界( ) A. 国际政治经济新秩序确立 B. 霸权主义造成地区冲突不断 C. 政治军事集团的不断涌现 D. 多极化的发展趋势不断加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样,非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起,展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力”结合所学知识可知,随着现代社会经济的发展,非西方国家独立自主地发展,如第三世界国家、中国等,这些国家的发展促进国际社会进一步朝着多极化方向发展,因此材料内容主要强调了多极化的发展趋势不断加强,D项正确;材料内容主要体现了当今国际社会多极化的发展趋势,没有体现经济新秩序的确立,排除A项;霸权主义是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治,不符合题意,排除B项;材料内容主要体现了当今国际社会多极化发展趋势的发展,没有体现政治军事集团,排除C项。故选D项。 24. 第二次世界大战后,一些具有代表性的国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重要贡献。其中,支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱是( ) A. 世界贸易组织和联合国 B. 世界贸易组织和欧盟 C. 欧盟和联合国 D. 世界贸易组织和国际联盟 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知,以联合国为代表的国际组织为维护世界和平、促进世界经济发展作出了重大贡献,世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一,它与联合国一起成为支撑协调世界经济和政治的两大支柱推动着世界的和平与发展,A项正确;欧洲联盟是区域性国际组织,不是世界性,排除BC项;国际联盟是第一次世界大战后建立的国际组织,1946年4月18日宣告解散,所有财产和档案均移交联合国,排除D项。故选A项。 二、非选择题。 25. 统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料,回答问题。 材料一 汉武帝的文治武功一方面依赖西汉前期的财富积累,另一方面依赖其财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行,保障“外攘夷狄”的军需费用,打击豪强地主、工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并农民土地的行为,从而稳定农业生产和农民生活,创造了大一统帝国的辉煌。 ——据臧知非《汉武帝财政改革与中央集权的强化》 (1)据材料一并结合所学,指出汉武帝财政改革的核心并概述其改革的意义。 材料二 《步辇图》:唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 (2)材料二反映的唐朝处理民族关系的方式是什么? 材料三 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易,与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海Ⅰ号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品,这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象?》 (3)据材料三并结合所学,分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。 材料四 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富, 以供中央需要。 (4)由材料四可知,元朝统一全国后实行了什么制度?并依据材料四归纳行省的主要职能。 (5)综合以上材料,说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。 【答案】(1)核心:以国家力量调控经济运行。 意义:加强了中央集权,维护了国家的大一统;改善了国家财政状况,奠定了汉武帝推行其它政策的经济基础;稳定了农业生产和农民生活;为北击匈奴奠定了物质基础等。(从政治、经济、军事等方面作答,任意2点即得分) (2)方式:和亲(联姻)。 (3)原因:开放的海外贸易政策;商品种类丰富、质量好;造船及航海技术先进;商业贸易繁荣;海上交通发达等。(任意3点即得分) (4)行省制;处理境内政治、军事、经济等各类事务;聚集境内财富 (5)因素:政局的稳定;国家采取的积极政策;经济的持续发展;民族关系的融洽等。(任意1点言之有理即得分) 【解析】 【小问1详解】 核心:根据材料“其改革核心即以国家力量调控经济运行,保障“外攘夷狄”的军需费用,打击豪强地主、工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并农民土地的行为”可知,汉武帝财政改革的核心为以国家力量调控经济运行。 意义:根据材料“保障‘外攘夷狄’的军需费用,打击豪强地主、工商业者哄抬物价”可得出,改善了国家财政状况,奠定了汉武帝推行其它政策的经济基础,为北击匈奴奠定了物质基础等;根据材料一“从而稳定农业生产和农民生活,创造了大一统帝国的辉煌”可得出,稳定了农业生产和农民生活,为大一统帝国的建立奠定了基础。 【小问2详解】 方式:根据材料二“《步辇图》:唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者”可知,唐朝处理民族关系的方式为和亲。 【小问3详解】 原因:根据材料“宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易”可得出,政府鼓励对外贸易;根据材料“这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国”可得出,中国商品质量高;根据材料“宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全性。”可得出,宋代造船业发达;指南针运用于航海,安全性强。 小问4详解】 制度:据材料“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大”和所学知识可知,元朝统一后,实行行省制,在全国范围内设置十个行省,目的是在保证中央集权的条件下,保持地方治理的稳定性。 职能:根据材料“负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”,可以得出管理行省内的政治、军事、经济等各类事务。根据材料“聚集境内财富,以供中央需要”,可以得出聚集境内财富,以供中央需要。 【小问5详解】 因素:本题为开放性题,言之有理即可,根据上述材料可知,可以从材料一汉武帝的经济措施;材料二唐朝开明的民族政策;材料三宋朝的对外贸易等角度进行分析,所以,推动统一多民族国家持续发展的因素有开明的民族政策;统治者重视边疆地区的管理;开放的对外政策;重视经济发展等。 26. 某校九年级(一)班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一:科技之变】 科技革命 典型成果 早期蒸汽机车 爱迪生发明的电灯 第一台计算机 时代发展 “蒸汽时代” A B (1)请仿照示例将表格填充完整并说明科技革命与时代发展的关系。 【项目报告二:秩序之变】 资料卡 从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 资料解读 “建构”: “重构”: 世界多极化趋势的发展: (2)资料卡中“建构”“重构”指的是什么?试对世界多极化趋势的发展加以解读。 【项目报告三:治理之变】 ——据刘洋《国际联盟的当今价位研究》等 (3)分析“全球治理方案演变”示意图,完善项目报告三。 (4)综合上述项目报告,就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。 【答案】(1)A:电气时代;B:信息时代。 关系:科技革命会促进时代的发展;时代的发展会反过来引发新的科技革命。 (2)“建构”:“凡尔赛—华盛顿体系”。 “重构”:雅尔塔体系。 世界多极化趋势的发展:欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。 (3)联合国。人类命运共同体。 (4)建议:反对战争,珍惜和平;构建人类命运共同体;走和平发展道路;积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量等。 【解析】 【小问1详解】 AB:根据材料“爱迪生发明的电灯”“第一台计算机”和所学知识可知,在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的重要成就。1946年,世界上第一台电子计算机诞生,人类开始向信息时代迈进。所以,A:电气时代;B:信息时代。 关系:根据上述材料和所学知识可知,可以从相辅相成等角度进行分析,所以,科技革命与时代发展的关系为科技革命会促进时代的发展;时代的发展会反过来引发新的科技革命。 【小问2详解】 “建构”:根据材料“由于一战而‘建构’”和所学知识可知,一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议。在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重建。这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。 “重构”:根据材料“由于停战而‘重构’”和所学知识可知,1945年,世界反法西斯战争形势发生根本转变。为协调盟军行动取得战争的最后胜利,同年2月美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,形成了雅尔塔体系。 世界多极化趋势发展:根据所学知识可知,可以从苏联解体后的世界格局进行分析,所以,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。 【小问3详解】 补充:根据材料“第二次世界大战后,国际社会为维护战后世界和平与安全所作出的重大努力”“中国为解决当今全球资源、环境、安全等问题贡献的中国智慧和中国方案”和所学知识可知,第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月,联合国正式成立。联合国安全理事会,简称“安理会”,担负着维护国际和平与安全的主要责任。中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。所以,全球治理方案演变中,中间的为联合国。最右边的是人类命运共同体。 【小问4详解】 建议:本题为开放性题,言之有理即可,可以从材料一三次科技革命的演变;材料二世界格局的演变;材料三全球治理方案演变分析可知,所以,应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议为反对战争,珍惜和平;构建人类命运共同体;走和平发展道路;积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量等。 27. 中国古代的四大发明,一直是中国人的骄傲,然而,四大发明作用在历史上也有不同的评述。 材料一“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 马克思《机械、自然力和科学的运用》 材料二外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。同是一种东西,而中外用法之不同有如此,盖不但电气而已。 鲁迅 针对上面两段材料中的不同说法,请你选择一个观点进行评述。 (要求:选择一人的观点展开评论;观点明确,史论结合。字数在200字之内) 【答案】材料一的观点:三大发明促进了资本主义的产生和发展,推动了社会的进步。评述:中国的火药传到欧洲后,成为资产阶级革命的重要武器,促进了资产阶级革命的成功;指南针传入欧洲后,指南针促进了欧洲航海业的发展,为新航路的开辟提供了重要条件。推动了资本主义的产生和发展,并由此开始了殖民扩张和掠夺;印刷术便利了资产阶级思想的传播,这三大科技成就都转化成生产力,推动社会的进步。综上所述,三大发明促进了资本主义的产生和发展,推动了社会的进步。材料二观点:四大发明在中国没有真正充分得到利用,转化成生产力。却成为宣传封建迷信的工具。评述:造纸术、活字印刷术只是为了进一步宣传中国古代的儒家思想及封建统治学说,指南针则是为了驱鬼赶妖而设,火药就是给皇族放烟火的,不难看出鲁迅先生提倡科学、反对迷信。综上所述,中国的四大发明在中国没有真正充分得到利用,转化成生产力,却成为宣传封建迷信的工具。 【解析】 【详解】本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,选择一个观点,再结合所学知识加以论述。材料一反映了三大发明促进了资本主义的产生和发展,推动了社会的进步,可结合所学中国的火药传到欧洲后,促进了资产阶级革命的成功;指南针传入欧洲后,为新航路的开辟提供了重要条件,推动了资本主义的产生和发展;印刷术便利了资产阶级思想的传播等史实进行评述。材料二反映了四大发明在中国没有真正充分得到利用,转化成生产力,却成为宣传封建迷信的工具,可结合活字印刷术只是为了进一步宣传中国古代的儒家思想及封建统治学说,指南针则是为了驱鬼赶妖而设,火药就是给皇族放烟火等史实进行评述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度春学期九年级期初考试历史试题 一、选择题。(每题1分,共24分) 1. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨,还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物,这些考古发现( ) A. 反映了中国历史上第一个王朝的历史 B. 确立了商朝的信史地位 C. 对研究我国封建社会历史有宝贵价值 D. 体现出高超的青铜工艺 2. 山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是( ) A. 天人合一•道法自然 B. 以德治国•以民为本 C. 以礼治国•以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”“非攻” 3. 公元前3世纪中期,赵国大儒荀卿在游历秦国后写道,“入境观其风俗:其百姓朴,其服不挑(佻),甚畏有司而顺……其百吏肃然,莫不恭俭。”下列最能推动这些“风俗”形成是( ) A. 百家争鸣 B. 商鞅变法 C. 秦朝统一 D. 儒学传播 4. 《华阳国志•蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时尤荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究( ) A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 大运河的开通 5. 观察右图漫画,它反映的历史信息是( ) A. 实现统一,创新制度 B. 学术繁荣,百家争鸣 C. 名为推恩,实夺其权 D. 首创县制,派员管理 6. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中国古代历史时间轴,其中对①的朝代及其阶段特征的表述正确的是 A. 夏商周时期 早期国家与社会变革 B. 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 C. 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 D. 隋唐时期 繁荣与开放 7. 2000多年来,一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括 ①张骞 ②戚继光 ③玄奘 ④鉴真 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 8. 汤晓同学要做一期手抄报,搜集的素材有:北方各族的内迁、孝文帝改革、文成公主入藏、回族的形成。由此判断,该期手抄报的主题是( ) A. 国家统一 B. 政权分立 C. 社会变革 D. 民族交融 9. 与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知,这一制度( ) A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 10. 宋朝时,“士常出于农民之秀者,后世之所谓耕读传家,统治阶级不断自农村中来”,如政治改革家王禹偁“世为农家,本人是一个‘磨家儿’”。这一现象出现的主要原因是,宋朝实行( ) A. 重农抑商政策 B. 奖励军功制度 C. 重文轻武政策 D. 科举取士制度 11. 宋朝时期赵汝鐩在《耕织叹》中用“春催农工动阡陌,耕犁纷纭牛背血。种莳已遍复耘耔,久晴渴雨车声发”场景描述农业生产,其中“久晴渴雨车声发”中提到了下列哪一生产工具 A. B. C. D. 12. 如表是小澍同学进行研究性学习时做学习笔记。由此可以判断他学习的主题是( ) 金字塔 佛教 楔形文字 种姓制度 阿拉伯数字 《汉谟拉比法典》 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 13. 文艺复兴时期的绘画,宗教主题占主导地位,而世俗主题的绘画也在增加,通常是富人或贵族的肖像画,不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要因素是( ) A. 中世纪传统艺术被抛弃 B. 社会价值观念发生了转变 C. 教权被世俗政权所取代 D. 人们的宗教信仰发生改变 14. 欧洲商人的贸易范围不断扩大,商业经营方式也发生变化,贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引发商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体,资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是( ) A. 租地农场促进经营方式的改变 B. 新航路开辟促进资本主义发展 C 殖民扩张给亚非地区带来灾难 D. 资本主义世界市场已最终形成 15. 下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中,英、美、法共同致力于( ) 英国 1689年《权利法案》颁布,限制君主的权力,君主立宪制逐渐形成 美国 1787年宪法依据分权制衡原则,设计了一个联邦制共和国 法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权,用法律代替了专制 A. 追求民主政治 B. 反抗殖民压迫 C. 推翻封建制度 D. 实现三权分立 16. 1895年,列宁评价一份纲领性文件时说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是( ) A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 17. 构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是小萌同学编制的知识结构示意图,其中的空格中应该是 A. 早期资产阶级革命 B. 资本主义制度初步确立 C. 资本主义制度扩展 D. 欧美国家开始步入近代 18. 牛顿曾谦虚地说,“在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子,偶然捡到一块美丽的石子。至于真理的大海,我还没有发现呢!"下列成就,属于牛顿在物理学领域取得的是( ) A. 提出“原子论” B. 发现万有引力定律 C. 发现电磁感应现象 D. 提出进化论的观点 19. 下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政比较,正确的是( ) A. 二者起因都是经济危机导致的生产过剩 B. 二者都侧重重工业的发展 C. 二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴 D. 二者都长期推动了本国经济的健康发展 20. “开足马力,全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题,最恰当的应是( ) A. 全面落实战时共产主义政策 B. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 争取提前完成第一个五年计划 21. 毛泽东对某一次战役作了如下分析:“这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是( ) A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役 22. 《北大西洋公约》规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化。材料中的“缔约国”( ) A. 以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B. 包括资本主义国家和社会主义国家 C. 实际上处于美国和苏联的控制之下 D. 分化为敌对的北约和华约两大集团 23. 无论从区域经济整合到全球影响力提升,还是从本国独立外交到未来发展预期,世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样,非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起,展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。材料突出反映了当今世界( ) A. 国际政治经济新秩序确立 B. 霸权主义造成地区冲突不断 C. 政治军事集团的不断涌现 D. 多极化的发展趋势不断加强 24. 第二次世界大战后,一些具有代表性的国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重要贡献。其中,支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱是( ) A. 世界贸易组织和联合国 B. 世界贸易组织和欧盟 C. 欧盟和联合国 D. 世界贸易组织和国际联盟 二、非选择题。 25. 统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料,回答问题。 材料一 汉武帝的文治武功一方面依赖西汉前期的财富积累,另一方面依赖其财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行,保障“外攘夷狄”的军需费用,打击豪强地主、工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并农民土地的行为,从而稳定农业生产和农民生活,创造了大一统帝国的辉煌。 ——据臧知非《汉武帝财政改革与中央集权的强化》 (1)据材料一并结合所学,指出汉武帝财政改革核心并概述其改革的意义。 材料二 《步辇图》:唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者 (2)材料二反映的唐朝处理民族关系的方式是什么? 材料三 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易,与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海Ⅰ号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品,这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象?》 (3)据材料三并结合所学,分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。 材料四 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富, 以供中央需要。 (4)由材料四可知,元朝统一全国后实行了什么制度?并依据材料四归纳行省的主要职能。 (5)综合以上材料,说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。 26. 某校九年级(一)班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一:科技之变】 科技革命 典型成果 早期蒸汽机车 爱迪生发明的电灯 第一台计算机 时代发展 “蒸汽时代” A B (1)请仿照示例将表格填充完整并说明科技革命与时代发展的关系。 【项目报告二:秩序之变】 资料卡 从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 资料解读 “建构”: “重构”: 世界多极化趋势的发展: (2)资料卡中“建构”“重构”指的是什么?试对世界多极化趋势的发展加以解读。 【项目报告三:治理之变】 ——据刘洋《国际联盟的当今价位研究》等 (3)分析“全球治理方案演变”示意图,完善项目报告三。 (4)综合上述项目报告,就如何应对“世界百年未有之大变局”提出你的建议。 27. 中国古代的四大发明,一直是中国人的骄傲,然而,四大发明作用在历史上也有不同的评述。 材料一“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 马克思《机械、自然力和科学的运用》 材料二外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。同是一种东西,而中外用法之不同有如此,盖不但电气而已。 鲁迅 针对上面两段材料中的不同说法,请你选择一个观点进行评述。 (要求:选择一人的观点展开评论;观点明确,史论结合。字数在200字之内) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省泰州市姜堰区第一教研站2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题
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