2025年广东省中考道德与法治复习课件:专题5 践行美德 学会守规
2025-02-16
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普通
内容正文:
专题5 践行美德 学会守规
尊重他人 文明有礼 诚实守信
考点 课标要求 核心素养 近5年考情分析
考点1.尊重他人 ◎遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员 道德修养
健全人格 2024年选择题7,3分;2022年选择题3,3分(选择题15,间接考查)
考点2.文明有礼 道德修养 (2024年选择题7,间接考查)2023年选择题5,3分;(2022年选择题3,间接考查)
考点 课标要求 核心素养 近5年考情分析
考点3.诚实守信 ◎弘扬中华优秀传统文化守诚信的核心理念 道德修养 (2024年选择题1,间接考查)2022年选择题7,3分;(2021年选择题12,间接考查)2020年选择题8,3分
考点4.秩序与规则 道德修养
法治观念 (2023年选择题2,间接考查)2022年非选择题21(2),约4分(2021年选择题14,间接考查)
尊重他人
尊重他人的原因及做法
原因 对个人 ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验
对社会 ①尊重维系良好人际关系,使社会生活和谐融洽。②尊重能减少摩擦,消除隔阂,增进信任,促进社会进步,提高社会文明程度
做法 ①关注、重视他人。考虑他人的感受,给予他人应有的、适当的关注,热情帮助他人。②平等待人,发自内心地尊重他人人格,不以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。设身处地为他人着想,体会他人感受,理解他人难处,包容他人。④学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点。
尊重他人也会得到他人的尊重。从这一方面来说,尊重他人也是尊
重自己。
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。
►►广东中考真题专练
( B )1. (2024,7)药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”
药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在
能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是
①换位思考的尊老之道 ②满腔热忱的爱国之情
③文明用语的友善之行 ④传递温暖的关爱之举
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
【题1解析】本题考查换位思考、关爱他人。企业考虑到老年人视力
不好,难以看清小字说明书的困难,推出“大字版”说明书,体现了从
老年人的角度出发,换位思考,关心老年人的需求,这是尊老之道的体
现;“大字版”药品说明书传递出对老年人的关怀和爱护,让老年人在
用药时更加方便和安心,是传递温暖的关爱之举,故①④符合题意。满
腔热忱的爱国之情在题干情境中未得到体现,故②不符合题意;“大字
版”药品说明书主要不是通过文明用语来体现友善,而是通过实际的行
动为老年人提供便利来表达关爱,故③不符合题意。故选B。
( C )2.(2022,3)右图告诉我们
A. 彼此欣赏是交友的前提
B. 与人为善体现国家形象
C. 相互尊重促进社会和谐
D. 文明有礼是个人的选择
C
文明有礼
1. 什么是“礼”
(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等
方面。
2. 文明有礼的重要性及做法
重要性 对个人 文明有礼是一个人立身处世的前提,会使人变得优雅可亲,赢得他人的尊重与认可
对社会 文明有礼促进社会和谐,有助于人们友好交往,增进团结友爱,促进安定有序、文明祥和
对国家 文明有礼体现了民族的尊严和国家的形象
做法 ①态度谦和,用语文明。要以礼相待,谈吐文雅,尊重对方。②仪表整洁、举止端庄。要着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。③从小事做起,从细节做起,影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在
表现。
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( D )(2023,5)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现
一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好
品质的是
A. 小吴聚餐时践行光盘行动 B. 小周积极参加校园活动
C. 小郑随手捡起地上的垃圾 D. 小王见到长辈主动问好
D
诚实守信
诚实守信的重要性及做法
重要性 地位 ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。(道德层面)②诚信是一项民法原则。(法律层面)
对个人 诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”
对企业 诚信是企业的无形资产,能塑造良好的形象和信誉,带来持久的效益
对国家 诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够净化社会风气,促进社会和谐;诚信能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力
做法 树立诚信意识 ①要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。③勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解
运用诚信智慧(正确处理诚实与保护隐私的关系) 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私
珍惜个人的诚信记录 要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步
文明有礼是一个人立身处世的前提;诚信是一个人安身立命之本。
诚信需要智慧,“善意的谎言”是为了维护他人的利益,并不违背
诚信原则。
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( B )1. (2022,7)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧,
相关奥运纪念商品销售火爆。陆某借机销售假冒“冰墩墩”等相关商
品,最终受到了法律惩处。这警示我们要
①坚守诚信原则 ②做到爱岗敬业
③维护自身利益 ④尊法学法守法用法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
( D )2.(2020,8)某老板在其餐馆停业之前,逐个打电话、发微信通
知在其餐馆办消费卡的会员来退款。这事在网络传开后,网友们纷纷称
赞其为“良心店家”。这是因为
A. 社会缺乏最基本的诚信观念
B. 诚信是中华民族的特有美德
C. 它印证了当今社会诚信之难
D. 商家坚守了诚信经营的美德
D
秩序与规则
1. 社会秩序
含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态
内容 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
重要性 ①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障
2. 社会规则
种类 道德、纪律、法律等
作用(社会规则与社会秩序的关系) ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现
3. 自由与规则的关系
(1)社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲,它受道德、
纪律、法律等社会规则的约束。②公民在行使自由和权利的时候,不得
损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制
自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
4. 如何自觉遵守规则
(1)遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,
又需要自我约束,即自律。
(2)遵守社会规则,需要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动
的准绳。
5. 如何维护和改进规则
(1)坚定维护规则:①从自己做起,自觉遵守规则。②在保证自身安
全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
(2)积极改进规则:①积极参与规则的改进和完善。②积极为新规则
的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,规则也
要与时俱进,加以制定、废除、调整和完善。
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(2022,21节选)阅读材料,回答问题。
材料一:近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺
失,主播良莠不齐,直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与
直播打赏的现象多发频发,导致不少未成年人沉溺其中,带来一些社
会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受影响,情绪和交
友也出现障碍,甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷
打赏给了主播。
材料二:2022年5月,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人
民共和国未成年人保护法》等法律法规,中央文明办、国家网信办等四
部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》,强
调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付
等各类打赏服务。
(2)小佳认为,打赏自己崇拜的主播是我个人的自由,与他人无关。
请你对小佳的言行进行评析。(6分)
①小佳的言行是错误的。(1分)②自由受法律、纪律、道德等社会规
则的约束。公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法的自由和权
利。(2分)③小佳沉迷网络打赏,影响学业和身心健康,将父母的血汗钱
打赏给主播,是缺乏法治意识、不负责任的表现。(2分)④小佳应该正确
理解自由,正确行使权利,做一个负责任的人。(1分)
( D )1. (2024河北)日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对
人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养
的要求是
文明观演温馨提示
◇将手机调至静音。
◇不大声喧哗或窃窃私语。
◇不要随意走动。
◇请勿在剧场内饮食。
D
①诚实守信 ②遵守规则
③助人为乐 ④尊重他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
( B )2.漫画警示我们
①学会换位思考,注意自己的表达是否合适
②杜绝矛盾和冲突,确保生活中能文明有礼
③做文明有礼的人,要语言文明、态度谦和
④表达是一种自由,受限制的表达不是自由
B
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
( C )3.在某医院挂号处,一位孕妇着急挂号请求插队,排在第一位
的男士让出自己位置后毫不犹豫地转身,主动站到了队伍最后,没想到
接下来发生了更加动人的一幕。队伍里的人看到后,都主动依次站到了
队尾,又把让位的男士“让”回了原位。两次相“让”
A. 虽心怀善意,但容易伤害到孕妇的自尊心
B. 都是为了赢得他人的赞扬,获取精神回报
C. 体现出一个人谦让、与人为善的良好品质
D. 说明全体社会成员都能自觉遵守公共秩序
C
( A )4.(2024眉山)漫画《谦让》启示我们
①文明有礼,要用语文明
②尊重他人,要欣赏他人
③尊重他人,要换位思考
④关爱他人,要讲究策略
A
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
( D )5.(2024云南)一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评:这
种行为坑的是文物,也暴露出文明素质的大坑。对此,认识正确的是
A. 举止文明已成为每个人的共识
B. 文明有礼是具有强制力的法律规范
C. 扔烟头是小事,不应小题大做
D. 当事人不尊重文物,也不尊重自己
D
【题5解析】本题考查对尊重的理解。这名游客朝兵马俑坑里扔烟
头,既不尊重珍贵的文物,也体现出其自身文明素质的缺失,不懂得尊
重自己,故D正确;“举止文明已成为每个人的共识”说法过于绝对,现
实中仍存在不文明行为,故A错误;文明有礼是道德规范,而非具有强制
力的法律规范,故B错误;扔烟头看似是小事,但在兵马俑坑这种重要文
物场所就是大事,不能说是小题大做,这种行为是对文物的不尊重和破
坏,故C错误。故选D。
( C )6.“五一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征
的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游
客的言行,值得提倡的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
( A )7.(2024成都改编)一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷
款……这些“信用福利”,是某村全面建设中的突出亮点。近年来,该
村推行“信用一点通”App,鼓励村民诚实做人、诚信做事,积累信用评
分,提升信用等级,让等级和积分带来红利。可见,这一做法有利于
①弘扬诚实守信传统美德 ②彻底根除村民失信行为
③形成知信守信社会风气 ④促进乡村经济快速发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
( C )8.(2025名师原创)“先南大哥,要是我牺牲了,父母就拜托你
了!”“兄弟,行!”战场上的一句承诺,李先南默默陪伴照料牺牲战
友易忠怀的父母36年,他说,只要自己活着,这个诺言就会一直坚守下
去。李先南诠释的美德与下列成语典故的寓意一致的有
①卧冰求鲤 ②一诺千金 ③曾子杀猪 ④程门立雪
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
【题8解析】本题考查诚实守信。因为对战友的承诺,李先南照顾战
友的父母36年,可以看出李先南诠释的美德是诚实守信。“一诺千
金”“曾子杀猪”等成语体现了诚实守信,②③符合题意;“卧冰求
鲤”体现了孝亲敬长,①不符合题意;“程门立雪”体现了尊敬老师、
刻苦求学,④不符合题意。故选C。
( C )9.(2024山西)信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份
证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要
A. 保护个人隐私 B. 运用诚信智慧
C. 珍惜诚信记录 D. 积极改进规则
C
( B )10.春天来了,百花盛开。小丽在上学的途中,发现一棵桃树摇
曳生姿,实在美丽,于是她随手折了一枝开得最茂盛的桃花插入瓶中放
在书桌上,随后的几天她都如此……渐渐地,桃树下她能够得着的树枝
都变得光秃秃。同学们对小丽的这一行为发表了看法,其中说法值得肯
定的是
A. 小依:太美了,说明小丽是个热爱生活的人
B. 小奇:太糟了,破坏花草树木是违背社会公德的
C. 小轩:太好了,我也要折更多的花放书桌上
D. 小佳:太坏了,触犯了法律是要受刑罚处罚的
B
( A )11.为了治堵,广东深圳对道路动起了“手术”。潮汐车道、借
道左转、多乘员车道……20多种创新交通组织方式便利了出行,实现了
“智”行千里,为全国交通治理提供了深圳样板。深圳对道路动“手
术”是因为
A. 社会正常运行需要良好的秩序
B. 守秩序有时给我们带来麻烦
C. 遵守社会规则需要加强处罚
D. 社会秩序保障社会规则实现
A
( D )12.兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝告语可取的是
①遵守规则需他律,自由被限真无趣
②戴好头盔保安全,平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法
④交通规则伴我行,遵法守法保太平
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
D
( B )13.(2024湖北)目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,遵守“使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能”的规定。这表明
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
( D )14.自律,是一种难能可贵的品质。有人靠自律一步一个脚
印,从一无所有到功成名就;有人一再放松自我要求,任性而为,前
途无望。人与人之间的差距,不过就在“自律”二字。下列属于自律
行为的是
①期末考试的考场里,监考老师来回走着,同学们在老师的监督
下,认真、仔细地答卷
②小强放学后,走到网吧门口,刚要进去,猛然发现爸爸在远处看
着他,于是他改变主意,径直朝家里走去
③小华走到十字路口,红灯亮了,虽然路上一个人、一辆车也没
有,可小华还是静静地站在那里,等绿灯亮了才走
④考场里,小红被一道题难住了,同桌发现后,把自己做好的试题
送了过来,但小红摇了摇头,连看也不看,仍然继续计算着
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
【题14解析】本题考查遵守规则。同学们在老师的监督下答卷并非
出于自我管理和自我约束,而是在外界监督下进行的,不属于自律行
为,故①不符合题意;小强改变主意并非出于自我约束,而是因为他发
现了爸爸的监督,这同样是在外界压力下做出的选择,不属于自律,故
②不符合题意;小华在没有任何外界监督的情况下,依然选择遵守交通
规则,等待绿灯,这完全是他自我管理和自我约束的体现,属于自律行
为,故③符合题意;小红坚持自己的原则,不进行作弊,这是在没有外
界监督的情况下,她自我约束和自我管理的体现,属于自律行为,故④
符合题意。故选D。
( B )15.(2024成都)应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗
救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为
“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但在社会
生活中,侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象,我们呼吁
①提高文明素养,坚持生命至上
②制定法律法规,维护公共利益
③增强安全意识,提升驾驶技能
④自觉遵守规则,维护社会秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
16. 阅读材料,回答问题。(16分)
八年级某班围绕“遵守社会规则”的主题开展探究活动。其中名言
组、守纪组、崇礼组分别开展了以下活动,请你参与其中。
【名言组】该组同学负责收集古语名言,制作成宣传海报,张贴在
墙壁宣传栏上,提醒同学们自觉遵守社会规则。以下是其中的两句:
◇己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》
◇诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子·离娄章句上》
(1)以上两句名言分别告诉我们什么道理?(4分)
①第一句告诉我们要学会尊重他人,懂得将心比心、换位思考。
②第二句告诉我们诚信是一个人安身立命之本,要诚信做人。(4分,
每点2分)
【守纪组】该组同学针对遵守学校纪律的问题开展了观察和访谈,
通过观察发现存在一些违反校纪的现象,如偷偷带手机进学校偷偷玩、
上课讲话传东西影响课堂纪律、课间剧烈追逐打闹引发安全风险等。通
过对违纪同学的访谈,他们说得最多的是:“学校纪律太多了,严重限
制了我的自由。”守纪组认为必须撰写公告信,明确告知全校同学这些
现象和说法是错误的。
(2)运用所学知识分析,为什么以上现象和说法是错误的?(6分)
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪
律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。(3分)②
学校纪律是为了保证学校有序运行而制定的规则,带手机进学校偷偷
玩、上课讲话传东西、课间剧烈追逐打闹等违纪行为,会影响自己和同
学的学习和生活,扰乱学校秩序。(2分)③我们应该树立规则意识,自觉
遵守学校纪律。(1分)
【崇礼组】该组同学用一周时间观察记录本校学生的行为,发现部分学生有顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗等不文明行为。于是他们向全校同学发出倡议:
倡 议 书
同学们:文明有礼是我们中华民族的传统美德,是一个人道德素养的外在表现。为形成“文明有礼、崇德向善”的良好校风,我们向全校同学发出倡议:
① ________________________
②________________________
③ ________________________
让我们一起行动起来,做文明有礼好少年!
××学校八年级××班
2024年×月×日
(3)结合材料,请你完成倡议书的内容。(6分)
①要尊重父母和老师,学会换位思考,理解父母老师的良苦用心。
②与人交往要态度谦和,用语文明、谈吐文雅、举止端庄。③要明理守
法讲美德,遵守公共秩序,保持公共卫生。(6分,每点2分)
$$
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