精品解析：山东省东营市2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题

山东省东营市2024-2025学年九年级上学期期末 道德与法治试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2．本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，30分；第I卷为非选择题，70分。 3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上的相应位置。 4．第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5．第II卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第I卷（选择题共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次会议在北京召开，中央委员会总书记向全会作工作报告。会议通过了《____》，部署了进一步全面深化改革的主要任务和重大举措，到____年，全面建成高水平社会主义市场经济体制。（ ） A. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》；2029 B. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度的决定》；2035 C. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》；2035 D. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》；2050 2. 北京时间2024年12月4日晚，在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常委会上，中国申报的“____”正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。（ ） A. 春节－中国人庆祝传统新年的社会实践 B. 中秋节－中国人阖家团圆的文化记忆 C. 端午节－中国人粽香氤氲的家国情怀 D. 清明节－中国人慎终追远的传统礼俗 3. 2024年，为期40天的春运中，有90亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”，从辛苦排队买票到网络购票，从“摩托大军”到自驾新能源汽车……变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出（ ） ①我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战 ②改革开放促进了人民生活改善，解决了社会主要矛盾 ③中国经济持续向好，迸发出旺盛生机和活力 ④我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 基层立法联系点一头连着立法机关，一头连着基层群众，是反映民情、倾听民意、汇聚民智立法“直通车”。由此可见，设立基层立法联系点是为了（ ） ①提高决策的透明度和公众的参与度 ②实现立法为民，提高立法的科学性 ③公民可以直接参与管理国家和社会事务 ④确保基层群众实现自我管理和自我服务 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》（以下简称《决定》）。该《决定》是适应我国人口发展新形势，积极应对人口老龄化的重要举措。《决定》的颁布有利于（ ） ①增加劳动力有效供给，缓解劳动力压力 ②全面提高人口素质，让老年人安享幸福快乐的晚年 ③缓解社会保障压力，增强经济社会发展动力 ④促进人力资源开发利用，推动经济社会健康发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 高铁工人李万君，坚守焊接一线30多年，破解“复兴号”提速瓶颈，成功突破国外技术封锁；贵金属冶炼工潘从明，历经数万次反复试验，改进提纯工艺，练就了观色辨金的“绝活”…… 广大劳动者用汗水浇灌理想，将工匠精神书写在平凡岗位上。 这启发我们（ ） ①人才资源是综合国力竞争的决定性因素 ②各行各业的劳动者们都值得尊敬和学习 ③积极践行以勤劳敬业为核心的时代精神 ④把中国梦变成现实，需要发扬实干精神 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2024年10月22日至24日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行，这是金砖国家扩员后首次峰会。今年1月，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚正式参与金砖国家合作，金砖成员国数量由5个增加到10个。“金砖”大家庭的扩员（ ） A. 说明当今时代的主题是合作与发展 B. 表明国家间只有合作没有竞争 C. 有利于维护发展中国家的共同利益 D. 表明世界进入新的动荡变革期 9. 2023年、党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，强调要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，下列理解正确的是（ ） A. 需要我们树立终身学习的理念 B. 能迅速提高我们改变世界的能力 C. 是提升全体国民素质的根本途径 D. 表明人人已经养成主动学习的习惯 10. 每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ） A. 回望成长，实现自我超越 B. 把握当下，珍惜青春年华 C. 着眼未来，丰富知识储备 D. 胸怀天下，树立全球视野 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第11小题10分，第12小题12分，共22分） 11. 生逢新时代，青年当自强。新时代的年轻人在各自岗位上默默奉献，不断传递出青春能量。 赵亚杰，黄河三角洲生态监测中心副主任。多年来，博士毕业的她甘于路身远离繁华都市的自然保护区，投身于生态保护、科学研究和科普宣传，用科研数据服务于黄河流域生态保护和高质量发展。赵亚杰常年在户外开展基础监测工作，连续6年开展调查，连续9年动态调查黑嘴鸥繁殖数据，为我市创建“中国黑嘴鸥之乡”、申报黄河口国家公园积累了珍贵数据。 丁旌云，广饶县实验中学学生，山东省“新时代好少年”。她立志做吕剧的传承者和传播者，面对高强度训练从不放弃，光练功鞋就穿破了30多双，曾参加各类演出50余场，是名副其实的吕剧小明星。她富有爱心，经常参加公益活动，给生活困难地区的学生捐赠衣物，为敬老院老人表演吕剧……她怀揣梦想，乐观向上，用自己的勤奋为笔，书写更精彩的明天。 “言行是品德的一面镜子”。他们向我们传递了哪些正能量？ 12. 法治之光守护公平正义，法治共识铸就复兴之路。九年级4班以“厉行法治忆初心”为主题组织活动，以下是他们搜集的两则素材。 素材一：2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法是完善社会主义法治体系的重要举措，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民利益，推进强国建设、民族复兴，具有重大而深远的意义。为新时代涵养家国情怀提供有力的法治保障。 素材二：东营市扎实推进法治东营建设：各级各部门坚持“第一议题”制度，加强党对法治建设的领导，市委、市政府带头落实学法制度，切实扛牢法治建设责任；扎实推进政务公开，保障百姓对政府各部门职能及最新出台的政策的了解和知晓；用法治给行政权力定规矩、划界限；出台完善行政管理与综合执法协调配合机制的意见，集中开展道路交通安全和运输执法领域突出问题专项整治，持续深化法治政府建设。 法治中国，正在路上。请运用所学知识，分别归纳出以上信息体现出的法治观点。 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 今年以来，东营援疆指挥部聚焦“富民兴疆”发展定位，扎实推进产业援疆、民生援疆、教育援疆、智力援疆、文化润疆，为疏勒经济社会高质量发展贡献东营援疆力量。 判断（ ）理由：____ 14. 今年是澳门回归祖国25周年，其发展速度之快、质量之高、居民获得感幸福感之强，令人感叹。这一切发展成就取得的根本原因，在于“一国两制”制度具有巨大的优越性。 判断（ ）理由：____ 15. 晓华利用假期参加了“我国第一个核武器研制基地－中国原子城”研学旅行，为广大科研工作者们团结协作、勇攀高峰的“两弹一星”精神深深感动。 判断（ ）理由：____ 16. 小杨同学因为喜欢机械，报考了某职业技术学院的装备制造专业；毕业后认真工作，刻苦钻研，提高业务能力，为单位做出了突出贡献。 判断（ ）理由：____ 四、生活实践（共24分） 17. 今年是中华人民共和国成立75周年。75载峥嵘岁月，75载风雨兼程，时光无言，见证了一个又一个伟大人间奇迹在中华大地进发，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。东营市某中学九年级学生以“使命在肩、复兴有我”为主题开展系列探究活动，请你参与其中。 奋进强国征程 “非凡十年，壮美前行”。九年级1班决定以“可信中国，奏响强音”为主题召开班会，以下是他们搜集的部分镜头。 镜头一：【中国之治行稳致远】14亿多人的意愿如何表达好、凝聚好？中国找到了一把金钥匙。从《政府工作报告》广泛征求听取社会各界意见，到“小院议事厅”“板凳会议”商量车棚怎么建、田怎么种，代表委员们的议案提案承载14亿多中国人的社情民意，为国家治理各个环节提供宝贵视角和各领域经验。 镜头二：【大道之行天下为公】经济全球化再次遭遇迷茫之际，中国以坚持开放发展回答世界之问，推动再次激活亚太自贸区进程，带动拉美和加勒比地区整体发展；宣布支持全球发展的八项行动，就携手共建公正合理的全球治理体系阐述中国主张……大国外交，随着中华民族迈向伟大复兴的坚实脚步，书写出更多携手共进的动人篇章。 镜头三：【相知相亲美美与共】2024年11月15日，由教育部主办的2024世界中文大会在北京开幕，主题为“联通融合，传承创新”，来自160余个国家和地区的2000多名政府官员、校长、专家学者、师生代表和驻华使节等出席会议。不同肤色、不同国籍、不同文化背景的人们互相交流，搭建起语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥。 （1）【我关注】“家事国事天下事，事事关心”。请分别阐述以上镜头蕴含的道理？ 乘风破浪前行 天下之事，非新无以为进。今年经济运行“总体平稳、稳中有进”。九年级2班以“推陈出新，阔步向前”为主题组织活动，以下为他们提供的背景资料。 细看发展，今年我国高端装备创新成果竞相涌现，一批重大装备产品实现应用，多地产业实现区域经济转型升级，谋划布局新赛道：聚焦城乡，我国19个城市群加快建设，成为新型城镇化的主体形态，农村居民人均可支配收入突破2万元；激活动能，绿色是高质量发展的底色，以发展“含绿量”提升增长“含金量”，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，顶层设计不断出炉，绿色发展持续跃升；优化服务，多地培育和发展新型消费，改善百姓消费条件，创新消费场景，为消费者提供优质消费体验……解码中国经济高质量发展的关键动力，“进”的步伐坚定，“新”的特质鲜明。 （2）【我分析】请运用所学知识，解码中国经济增长的关键动力？ 放飞青春梦想 “乘风好去，长空万里，直下看山河”。习近平总书记指出：新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 （3）【我行动】“努力奔跑，扬帆追梦”。作为新时代的追梦人，广大青少年应该如何不负重托，砥砺前行？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省东营市2024-2025学年九年级上学期期末 道德与法治试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2．本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，30分；第I卷为非选择题，70分。 3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上的相应位置。 4．第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5．第II卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第I卷（选择题共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次会议在北京召开，中央委员会总书记向全会作工作报告。会议通过了《____》，部署了进一步全面深化改革的主要任务和重大举措，到____年，全面建成高水平社会主义市场经济体制。（ ） A. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》；2029 B. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度的决定》；2035 C. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》；2035 D. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》；2050 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 北京时间2024年12月4日晚，在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常委会上，中国申报的“____”正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。（ ） A. 春节－中国人庆祝传统新年的社会实践 B. 中秋节－中国人阖家团圆的文化记忆 C. 端午节－中国人粽香氤氲的家国情怀 D. 清明节－中国人慎终追远的传统礼俗 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2024年，为期40天的春运中，有90亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”，从辛苦排队买票到网络购票，从“摩托大军”到自驾新能源汽车……变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出（ ） ①我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战 ②改革开放促进了人民生活改善，解决了社会主要矛盾 ③中国经济持续向好，迸发出旺盛的生机和活力 ④我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展。 ③④：题干中，变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出中国经济持续向好，迸发出旺盛的生机和活力；我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果，故③④符合题意； ①：题干未涉及我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战，故①不符合题意； ②：我国还未解决社会主要矛盾，故②说法错误； 故本题选D。 4. 基层立法联系点一头连着立法机关，一头连着基层群众，是反映民情、倾听民意、汇聚民智的立法“直通车”。由此可见，设立基层立法联系点是为了（ ） ①提高决策的透明度和公众的参与度 ②实现立法为民，提高立法的科学性 ③公民可以直接参与管理国家和社会事务 ④确保基层群众实现自我管理和自我服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求、基层群众自治制度、社会主义民主政治的本质特征。 ①②：由“一头连着立法机关，一头连着基层群众”可见：设立基层立法联系点为了提高决策的透明度和公众的参与度，体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，有利于发展全过程人民民主，实现立法为民，提高立法的科学性，故①②说法正确； ③：我国公民间接参与国家管理，故③说法错误； ④：“确保”说法过于绝对，有利于基层群众实现自我管理和自我服务，故④说法错误； 故本题选A。 5. 2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》（以下简称《决定》）。该《决定》是适应我国人口发展新形势，积极应对人口老龄化的重要举措。《决定》的颁布有利于（ ） ①增加劳动力有效供给，缓解劳动力压力 ②全面提高人口素质，让老年人安享幸福快乐的晚年 ③缓解社会保障压力，增强经济社会发展动力 ④促进人力资源开发利用，推动经济社会健康发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人口问题。 ①③④：《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》的颁布，有利于增加社会劳动力有效供给，缓解劳动力压力，缓解社会保障压力，增强经济社会发展的动力和活力，促进人力资源开发利用，推动经济社会持续健康发展，故①③④说法正确； ②：《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》的颁布不会提高人口素质，故②说法错误； 故本题选C。 6. 高铁工人李万君，坚守焊接一线30多年，破解“复兴号”提速瓶颈，成功突破国外技术封锁；贵金属冶炼工潘从明，历经数万次反复试验，改进提纯工艺，练就了观色辨金的“绝活”…… 广大劳动者用汗水浇灌理想，将工匠精神书写在平凡岗位上。 这启发我们（ ） ①人才资源是综合国力竞争的决定性因素 ②各行各业的劳动者们都值得尊敬和学习 ③积极践行以勤劳敬业为核心的时代精神 ④把中国梦变成现实，需要发扬实干精神 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神、实干精神等。 ②④：材料中，李万君、潘从明立足岗位、兢兢业业的事迹，启发我们各行各业的劳动者们都值得尊敬和学习；把中国梦变成现实，需要发扬实干精神，②④符合题意； ①：科创新能力是综合国力竞争决定性因素，①错误； ③：应践行以改革创新为核心的时代精神，③错误； 故本题选D。 7. 习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查当代青少年历史使命、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、我国科技创新能力现状。 ①：“国际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示，体现了青年志愿者们为环境保护所做的贡献，故①符合题意； ②：“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”的新闻播报，体现了青年大学生为我国的科技事业所做的贡献，故②符合题意； ③：依据教材知识，到2035年，我国基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，即全面建成社会主义现代化强国。故③说法错误； ④：我国已成功进入创新型国家行列，要建成世界科技创新强国，任重道远；我国已经实现了第一个百年奋斗目标。故④说法错误； 故本题选A。 8. 2024年10月22日至24日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行，这是金砖国家扩员后的首次峰会。今年1月，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚正式参与金砖国家合作，金砖成员国数量由5个增加到10个。“金砖”大家庭的扩员（ ） A. 说明当今时代的主题是合作与发展 B. 表明国家间只有合作没有竞争 C. 有利于维护发展中国家的共同利益 D. 表明世界进入新的动荡变革期 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 C：材料中，“金砖”新一轮扩员，有利于维护发展中国家的共同利益，构建人类命运共同体，故C说法正确； A：和平与发展是当今时代的主题，故A说法错误； B：国家间既有合作，也有竞争，故B说法错误； D：这与现实不符，故D说法错误； 故本题选C。 9. 2023年、党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，强调要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学。对于建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，下列理解正确的是（ ） A. 需要我们树立终身学习的理念 B. 能迅速提高我们改变世界的能力 C. 是提升全体国民素质的根本途径 D. 表明人人已经养成主动学习的习惯 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查终身学习的理念。 A：分析题文，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，意味着每个人都应当认识到学习是一个持续不断的过程，贯穿人生的始终，所以需要我们树立终身学习的理念；故A正确； B：建设学习型社会和大国是一个长期的过程，不能迅速大幅提高改变世界的能力；故B错误； C：教育是提升全体国民素质的根本途径；故C错误； D：“表明人人已经养成主动学习的习惯”不符合实际情况，目前还未达到人人都养成主动学习习惯的程度；故D错误； 故本题选A 10. 每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ） A. 回望成长，实现自我超越 B. 把握当下，珍惜青春年华 C. 着眼未来，丰富知识储备 D. 胸怀天下，树立全球视野 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年担当。 D：分析题文，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年要胸怀天下，树立全球视野。要有广阔的国际视野和对全球事务的关心，关注人类共同面临的问题和挑战，积极参与全球治理和国际交流合作；故D符合题意； A：“回望成长，实现自我超越”强调的是对自身成长历程的回顾和超越，与关注人类问题和世界局势的主旨不符；故A符合题意； B：“把握当下，珍惜青春年华”侧重于珍惜当前的时光，努力奋斗，没有直接涉及到全球视野和对人类问题的关注；故B不符合题意； C：“着眼未来，丰富知识储备”虽然也提到了未来，但更侧重于知识的积累，不如“胸怀天下，树立全球视野”更能准确体现对青少年关注世界局势的要求；故C不符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第11小题10分，第12小题12分，共22分） 11. 生逢新时代，青年当自强。新时代的年轻人在各自岗位上默默奉献，不断传递出青春能量。 赵亚杰，黄河三角洲生态监测中心副主任。多年来，博士毕业的她甘于路身远离繁华都市的自然保护区，投身于生态保护、科学研究和科普宣传，用科研数据服务于黄河流域生态保护和高质量发展。赵亚杰常年在户外开展基础监测工作，连续6年开展调查，连续9年动态调查黑嘴鸥繁殖数据，为我市创建“中国黑嘴鸥之乡”、申报黄河口国家公园积累了珍贵数据。 丁旌云，广饶县实验中学学生，山东省“新时代好少年”。她立志做吕剧的传承者和传播者，面对高强度训练从不放弃，光练功鞋就穿破了30多双，曾参加各类演出50余场，是名副其实的吕剧小明星。她富有爱心，经常参加公益活动，给生活困难地区的学生捐赠衣物，为敬老院老人表演吕剧……她怀揣梦想，乐观向上，用自己的勤奋为笔，书写更精彩的明天。 “言行是品德的一面镜子”。他们向我们传递了哪些正能量？ 【答案】①具有环保意识，落实环保行动。 ②艰苦奋斗，吃苦耐劳，发扬实干精神。 ③努力就有改变，需要立志和坚持。 ④正确对待挫折，增强生命的韧性。 ⑤丰富和充盈生命，活出生命的精彩。 ⑥用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ⑦具有强烈的责任感，积极承担社会责任。 ⑧爱岗敬业、淡泊名利，发扬敬业精神。 ⑨珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。 ⑩树立远大理想，坚定理想信念，脚踏实地，创造精彩人生。 ⑪将个人梦想与人生目标、时代脉搏、中国梦紧密相连。 ⑫坚定文化自信，传承中华优秀传统文化。 ⑬服务社会，奉献社会，养成亲社会行为。（关爱他人、乐于助人） ⑭践行社会主义核心价值观，传播正能量。 【解析】 【分析】考点考查：发扬实干精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观、实现人生价值的做法、走绿色发展道路、文化自信、正确对待逆境。 能力考查：运用知识分析问题 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用发扬实干精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观、实现人生价值的做法、走绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：赵亚杰，博士毕业的她甘于路身远离繁华都市的自然保护区，投身于生态保护，常年在户外开展基础监测工作→可链接发扬实干精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观、实现人生价值的做法、走绿色发展道路。 关键词②：丁旌云立志做吕剧的传承者和传播者，面对高强度训练从不放弃，她富有爱心，经常参加公益活动，给生活困难地区的学生捐赠衣物→可链接承担社会责任、文化自信、正确对待逆境、实现人生价值的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 法治之光守护公平正义，法治共识铸就复兴之路。九年级4班以“厉行法治忆初心”为主题组织活动，以下是他们搜集的两则素材。 素材一：2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法是完善社会主义法治体系的重要举措，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民利益，推进强国建设、民族复兴，具有重大而深远的意义。为新时代涵养家国情怀提供有力的法治保障。 素材二：东营市扎实推进法治东营建设：各级各部门坚持“第一议题”制度，加强党对法治建设的领导，市委、市政府带头落实学法制度，切实扛牢法治建设责任；扎实推进政务公开，保障百姓对政府各部门职能及最新出台的政策的了解和知晓；用法治给行政权力定规矩、划界限；出台完善行政管理与综合执法协调配合机制的意见，集中开展道路交通安全和运输执法领域突出问题专项整治，持续深化法治政府建设。 法治中国，正在路上。请运用所学知识，分别归纳出以上信息体现出的法治观点。 【答案】素材一：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ③法治要求实行良法善治，良法反映最广大人民群众的意志和利益。 ④全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 ⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 素材二：①走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 ②政府应对人民负责，受人民监督，为人民谋利益，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ③依法行政是现代法治政府行使权力的基本准则。 ④依法行政的核心是规范政府的行政权。 ⑤政府要按照法治原则运作，各项权力都应该在法治轨道上运行，建设法治政府。 【解析】 【分析】考点考查：中国特色社会主义的本质要求和重要保障、全面依法治国的基本要求、建设法治政府的要求、依法治国和以德治国相结合 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是国家、政府，需要运用中国特色社会主义的本质要求和重要保障、全面依法治国的基本要求、建设法治政府的要求、依法治国和以德治国相结合相关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 是完善社会主义法治体系的重要举措，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育为新时代涵养家国情怀提供有力的法治保障→可联系依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，法治要求实行良法善治，全面推进依法治国的总目标，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用进行作答。 关键词②：加强党对法治建设的领导，市委、市政府带头落实学法制度，切实扛牢法治建设责任→可联系坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一进行作答。 关键词③：扎实推进政务公开，保障百姓对政府各部门职能及最新出台的政策的了解和知晓→可联系全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化进行作答。 关键词④：用法治给行政权力定规矩、划界限→可联系依法行政是现代法治政府行使权力的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权进行作答。 关键词⑤：集中开展道路交通安全和运输执法领域突出问题专项整治，持续深化法治政府建设→可联系政府要按照法治原则运作，各项权力都应该法治轨道上运行，建设法治政府进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 今年以来，东营援疆指挥部聚焦“富民兴疆”发展定位，扎实推进产业援疆、民生援疆、教育援疆、智力援疆、文化润疆，为疏勒经济社会高质量发展贡献东营援疆力量。 判断（ ）理由：____ 【答案】 ①. 正确 ②. 该举措有利于维护民族团结。 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。 ②各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ③我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 【解析】 【分析】考点考查：民族团结、我国社会主义民族关系。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益；各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣；我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 今年是澳门回归祖国25周年，其发展速度之快、质量之高、居民获得感幸福感之强，令人感叹。这一切发展成就取得的根本原因，在于“一国两制”制度具有巨大的优越性。 判断（ ）理由：____ 【答案】 ①. 错误 ②. 该观点没有正确认识成就取得的根本原因。 ①“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 ②中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是我国取得成就根本原因。 【解析】 【分析】考点考查：一国两制、民族自信和中国自信的根本所在。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举；中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，是我国取得成就的根本原因。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 晓华利用假期参加了“我国第一个核武器研制基地－中国原子城”研学旅行，为广大科研工作者们团结协作、勇攀高峰的“两弹一星”精神深深感动。 判断（ ）理由：____ 【答案】 ①. 正确 ②. 这是传承民族精神、在实践中学习的表现。 ①民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民团结奋斗的精神纽带，是激励中华儿女奋斗的不竭精神动力。我们要传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 ②实践出真知，在实践中，我们提高认识世界、改造世界的能力，丰富人生经历，完善自我，促进自身发展和提升。我们积极参加社会实践活动，做到知行合一。 【解析】 【分析】考点考查：传承和弘扬民族精神的表现、在实践中学习的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误： 正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据①：这是传承民族精神、在实践中学习的表现。 判断依据②：民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是激励中华儿女奋斗的不竭精神动力，我们要传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 判断依据③： 实践出真知，在实践中，我们丰富人生经历，完善自我，促进自身发展和提升，我们积极参加社会实践活动，做到知行合一。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 小杨同学因为喜欢机械，报考了某职业技术学院的装备制造专业；毕业后认真工作，刻苦钻研，提高业务能力，为单位做出了突出贡献。 判断（ ）理由：____ 【答案】 ①. 正确 ②. 小杨正确进行了职业选择，具有敬业精神。 ①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ②职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，要把握自己的个性特长，要结合自己的能力和经验。 ③劳动是一切幸福的源泉，一个人只有热爱自己的职业，才能投入工作，创造出物质财富和精神财富。 ④我们要履行好工作职责，爱岗敬业。 【解析】 【分析】考点考查：职业选择。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：小杨正确进行了职业选择，具有敬业精神+影响职业选择的因素。 第三步：整合信息，组织答案。 四、生活实践（共24分） 17. 今年是中华人民共和国成立75周年。75载峥嵘岁月，75载风雨兼程，时光无言，见证了一个又一个伟大的人间奇迹在中华大地进发，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。东营市某中学九年级学生以“使命在肩、复兴有我”为主题开展系列探究活动，请你参与其中。 奋进强国征程 “非凡十年，壮美前行”。九年级1班决定以“可信中国，奏响强音”为主题召开班会，以下是他们搜集的部分镜头。 镜头一：【中国之治行稳致远】14亿多人的意愿如何表达好、凝聚好？中国找到了一把金钥匙。从《政府工作报告》广泛征求听取社会各界意见，到“小院议事厅”“板凳会议”商量车棚怎么建、田怎么种，代表委员们的议案提案承载14亿多中国人的社情民意，为国家治理各个环节提供宝贵视角和各领域经验。 镜头二：【大道之行天下为公】经济全球化再次遭遇迷茫之际，中国以坚持开放发展回答世界之问，推动再次激活亚太自贸区进程，带动拉美和加勒比地区整体发展；宣布支持全球发展的八项行动，就携手共建公正合理的全球治理体系阐述中国主张……大国外交，随着中华民族迈向伟大复兴的坚实脚步，书写出更多携手共进的动人篇章。 镜头三：【相知相亲美美与共】2024年11月15日，由教育部主办的2024世界中文大会在北京开幕，主题为“联通融合，传承创新”，来自160余个国家和地区的2000多名政府官员、校长、专家学者、师生代表和驻华使节等出席会议。不同肤色、不同国籍、不同文化背景的人们互相交流，搭建起语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥。 （1）【我关注】“家事国事天下事，事事关心”。请分别阐述以上镜头蕴含的道理？ 乘风破浪前行 天下之事，非新无以为进。今年经济运行“总体平稳、稳中有进”。九年级2班以“推陈出新，阔步向前”为主题组织活动，以下为他们提供的背景资料。 细看发展，今年我国高端装备创新成果竞相涌现，一批重大装备产品实现应用，多地产业实现区域经济转型升级，谋划布局新赛道：聚焦城乡，我国19个城市群加快建设，成为新型城镇化的主体形态，农村居民人均可支配收入突破2万元；激活动能，绿色是高质量发展的底色，以发展“含绿量”提升增长“含金量”，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，顶层设计不断出炉，绿色发展持续跃升；优化服务，多地培育和发展新型消费，改善百姓消费条件，创新消费场景，为消费者提供优质消费体验……解码中国经济高质量发展的关键动力，“进”的步伐坚定，“新”的特质鲜明。 （2）【我分析】请运用所学知识，解码中国经济增长的关键动力？ 放飞青春梦想 “乘风好去，长空万里，直下看山河”。习近平总书记指出：新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 （3）【我行动】“努力奔跑，扬帆追梦”。作为新时代的追梦人，广大青少年应该如何不负重托，砥砺前行？ 【答案】（1）镜头一：①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性； ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； ③全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主； ④有事好商量、众人的事情众人商量是人民民主的真谛； ⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势； ⑥坚持基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础； ⑦在我国，一切权力属于人民。 镜头二：①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体； ②作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者； ③中国的国际影响力不断提升，在多个领域发挥的引领作用越来越大； ④中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； ⑤中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器； ⑥中国坚持合作共赢的理念，与各国分享发展机遇，共享发展成果； 镜头三：①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新； ②随着中国的发展，中华文化对世界的影响越来越大； ③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；中华文化在交流互鉴中发展； ④要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化； ⑤要坚持用开放包容的心态，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，促进文化交流，以我为主，兼收并蓄。 （2）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ②坚持改革开放，全面深化改革； ③（高质量发展）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系； ④坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略； ⑤坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力； ⑥党和政府坚持以人民为中心的发展思想； ⑦坚持人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标； ⑧坚持节约资源和保护环境的基本国策； ⑨坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念； ⑩促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展； ⑪党坚持全心全意为人民服务的宗旨； ⑫坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路； ⑬党和政府始终抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ⑭增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （3）①树立远大理想，坚定理想信念，将中国梦和个人梦结合起来； ②努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，积极参加社会实践活动； ③艰苦奋斗，吃苦耐劳，发扬实干精神； ④积极参加公益活动，服务社会、奉献社会，养成亲社会行为； ⑤践行社会主义核心价值观，传播正能量。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、中国担当、中国的影响、共享发展机遇、中华文化、文化自信、文化交流、建设科技创新强国、改革开放、以人民为中心、绿色发展、勇担历史重任。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 镜头一： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《政府工作报告》广泛征求听取社会各界意见→可链接全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 关键词②：“小院议事厅”“板凳会议”商量车棚怎么建、田怎么种→可链接有事好商量、众人的事情众人商量是人民民主的真谛；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；坚持基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 关键词③：代表委员们的议案提案承载14亿多中国人的社情民意，为国家治理各个环节提供宝贵视角和各领域经验→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性； 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 镜头二： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国的影响、共享发展机遇的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推动再次激活亚太自贸区进程，带动拉美和加勒比地区整体发展→可链接我国推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体；中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 关键词②：宣布支持全球发展的八项行动，就携手共建公正合理的全球治理体系阐述中国主张→可链接中国的国际影响力不断提升；中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器；中国与各国分享发展机遇，共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 镜头三： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化、文化自信、文化交流的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024世界中文大会在北京开幕→可链接中华文化的特点；中华文化对世界的影响越来越大；要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。 关键词②：不同肤色、不同国籍、不同文化背景的人们互相交流，搭建起语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥→可链接文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；中华文化在交流互鉴中发展；要坚持用开放包容的心态，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、改革开放、以人民为中心、绿色发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多地产业实现区域经济转型升级，谋划布局新赛道→可链接坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力；坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；增强自主创新能力。 关键词②：我国19个城市群加快建设，成为新型城镇化的主体形态，农村居民人均可支配收入突破2万元→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想；坚持人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；促进区域协调发展。 关键词③：以发展“含绿量”提升增长“含金量”，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，绿色发展持续跃升→可链接坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路。 关键词④：多地培育和发展新型消费，改善百姓消费条件，创新消费场景，为消费者提供优质消费体验→可链接党坚持全心全意为人民服务的宗旨；党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答青少年应该如何不负重托，砥砺前行，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$