第八章 力与运动 同步练习----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章 力与运动 同步练习----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期 一、单选题 1．从手中竖直向上抛出一个小球，小球在向上运动和下降过程中，若不计不计阻力，下述讲法正确的是（　　） A．小球向上运动时，小球受到的向上的力大于重力 B．小球向下运动时，它受到的重力大于受到的向上的力 C．小球向上运动和向下运动都只受到一对平衡力的作用 D．小球向上运动和向下运动时，都只受到重力作用 2．如图，物体A在水平面上向右做减速直线运动，如此时重力突然消失，它将（　　） A．立即停下来 B．仍然减速运动，最终停下来 C．做匀速直线运动 D．向上跳动后静止 3．如图所示，行李托运时，行李箱随水平传送带一起水平向右做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．行李箱受到传送带对它水平向右的摩擦力 B．行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力是一对平衡力 C．传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力是一对平衡力 D．行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力是一对平衡力 4．下列说法错误的是（　　） A．运动员蹬地起跑，说明力可以改变人的运动状态 B．行驶的汽车紧急刹车时，坐在汽车上乘客由于惯性会向前倾 C．骑自行车时，停止蹬车后车会停下来，说明运动需要力来维持 D．物体的重心不一定在物体上 5．如图，在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上，静止放置质量为、的两个小球当车从静止突然水平向右起动时，则两个小球（　　） A．一起向左运动，且的速度大于的速度 B．一起向右运动，且的速度大于的速度 C．一起向右运动，且的速度等于的速度 D．对地面仍保持静止 6．下列现象不符合实际的是（　　） A．地球自转，人竖直跳起后，会看到地面快速经过脚下，这样可免费游世界 B．人坐在椅子上，脚向前用力蹬，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的 C．“天问一号”火星探测器，脱离地球引力范围，不需要用发动机就可保持飞行 D．汽车突然刹车时，乘客向前倾倒 7．如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重　钩码。F1是小车受到的向左的拉力，F2是小车受到的向右的拉力，F1与F2在同一水平直线上。下列　说法不正确的是（　　） A．因为摩擦可忽略，小车在水平方向上只受到F1、F2作用 B．增减钩码个数，是探究二力大小对小车平衡的影响 C．GF1、F2大小相等时，小车一定处于平衡状态 D．将小车水平扭转90°时，F1、F2仍在同一直线上 8．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，左端与弹簧测力计相连，右端用绳子连接着一个托盘，所挂的托盘和砝码总重力为10N，弹簧秤读数为4N，滑轮摩擦不计。若轻轻取走部分砝码，使托盘总重力减小为6N，将会出现的情况是（　　） A．木块A所受合力为0 B．木块A将向左边运动 C．弹簧秤的示数会减小 D．木块A对桌面的摩擦力不变 9．如图所示，水平桌面足够长，不计绳重以及滑轮与轴的摩擦。已知物体A重10N，物体B重3N，此时物体A刚好向右做匀速直线运动；再用水平向左的力F拉物体A，使其向左沿直线运动。下列说法正确的是（　　） A．物体A向右匀速运动时，绳子对B的拉力与B的重力是一对相互作用力 B．物体A向右匀速运动时，它受到的摩擦力等于10N C．若物体A向左匀速运动，它受到的拉力F等于6N D．若物体A向左减速运动，它受到的滑动摩擦力大于3N 10．某汽车在平直路面上进行刹车距离测试。当汽车以30m/s 运动时，刹车距离为 45m；以20m/s 运动时，刹车距离为 20m；以10m/s运动时，刹车距离为5m。对比三次测试结果，可以判断该汽车（　　） A．运动速度越小，则惯性越小 B．以 40m/s 运动时，刹车距离为 70m C．在速度由 30m/s 减为 10m/s 的过程中通过的距离为 40m D．在能见度只有 15m 的雾天，行驶速度不能超过 62km/h 二、填空题 11．中国高铁正以速度最快、成本最低、运营里程最长等优势成为“中国制造”的新名片。如图所示为我国常见的高铁动车组列车照片，列车头部呈流线型，目的是　 　列车在加速过程中，该车的动能增加，惯性　 　选填“变大”、“变小”或“不变”。 12．如图所示，用弹簧测力计测量力时，物体受到的重力为　 　N，此时，若物体所受的力全部消失，它将保持　 　状态。 13．在匀速航行的航母上，以速度斜向上抛出一个小球，小球达到最高点时突然不受任何外力，小球将　 　（选填“保持静止”“水平方向做匀速直线运动”“斜向上做匀速直线运动”）；若小球以速度水平抛出，如图所示，当阳光竖直照射时，小球在甲板上形成的影子是，小球落地前，影子在甲板的运动是　 　（不计空气阻力）。 14．如图(a)、(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行“探究　 　”的实验。按照图(a)所示进行实验操作时，应在纸板处于　 　状态下读取测力计的示数。按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数　 　。 15．踢毽子是一项常见的健身运动，如图为一同学踢毽子的情景，离开脚后能继续向上运动是由于毽子具有　 　，在最高点时受到　 　（选填“是”或“不是”）平衡力，在最高点时，若受到一切外力都突然消失，毽子将保持　 　状态。 16．李硕同学用6N的力握住重为2N的水杯静止不动，此时水杯所受的摩擦力为　 　 N；若他将手的握力增大到8N，手与水杯之间的摩擦力的大小将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”） 17．在无风的天气里，雨滴在云层形成后，在重力作用下竖直加速下落。由于受空气阻力，雨滴最终达到一个恒定的速度匀速落向地面，这个速度叫做终极速度。已知雨滴所受空气阻力为 f = CSv2，式中 C 是一个已知的比例常数，S 为雨滴的横截面积，v 为雨滴下落的速度。若水的密度为ρ，试求半径为 r 的雨滴的终极速度　 　。 三、实验探究题 18．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 （1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面同一位置由　 　滑下，目的是使小车到达水平面时的　 　相同； （2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力越小，向前沿行的距离　 　（选填“越远”或“越近”）。伽利略对类似大量的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力　 　，速度就不会减小。物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 19．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”。小明设计了如下图所示的实验。 （1）实验过程中，根据　 　原理弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，当物块A匀速运动，弹簧测力计示数如图甲所示，此时物块所受滑动摩擦力为　 　N； （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是　 　（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）； （3）比较甲、乙实验、是为了研究滑动摩擦力大小与　 　有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与　 　有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是　 　（选填“正确”或“错误”）的。理由是　 　。 （5）小明对实验装置进行改动、如下图所示，重复实验发现效果更好优点是：　 　。 （6）实验过程中，突然增大弹簧测力计对物块的拉力，物块所受的滑动摩擦力将　 　（选填“不变”“变大”或“变小”）； 四、计算题 20．我县丹炉山旅游景区山地越野车能穿越丛林、穿越河滩，全程7km，一路上高低起伏，使游客尖叫不停，爽到不行，其越野性能非常优越，它最大速度达35km/h，它的质量是500kg，受到的阻力是车重力的0.5倍．（g取10N/kg）求： （1）越野车受到的重力是多少？ （2）越野车以最大速度行驶7km所需的时间是多少？ （3）当越野车匀速直线运动时发动机提供给越野车的牵引力是多大？ 21．一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m=4.5×103kg 。在牵引力F的作用下在平直公路上做匀速直线运动，物体所受阻力是重力的 0.1 倍，求： （1）卡车连同货物受到重力的大小； （2）卡车牵引力F的大小。 答案部分 1．D 2．C 3．C 4．C 5．D 6．A 7．D 8．A 9．C 10．C 11．为了减小空气阻力；不变 12．2.6；静止 13．水平方向做匀速直线运动；匀速直线运动 14．二力平衡条件；静止；相同 15．惯性；不是；静止 16．2；不变 17． 18．静止；速度；越远；为零 19．（1）二力平衡；等于；3.2 （2）丁 （3）压力；接触面粗糙程度 （4）错误；没有控制单一变量 （5）拉动木板时，物块A保持不动，物块A处于平衡状态，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，此时，弹簧测力计的读数更准确，实验时不需要匀速拉动长木板，便于操作 （6）不变 20．（1）5000N；（2）720s；（3）2500N 21．（1）解：卡车连同货物的重力 答：卡车连同货物受到重力的大小为4.5×104N； （2）解：阻力为 因为卡车做匀速直线运动，所以卡车受到的牵引力 答：卡车受到牵引力力的大小为4.5×103N。 学科网（北京）股份有限公司 $$