2025年中考化学一轮专题复习（山东）第九单元 溶液第1课时 溶液与溶质的质量分数课件

第1部分 山东中考系统复习 第九单元 溶液 第1课时 溶液与溶质的质量分数 1 知识体系构建 2 3 教材知识梳理 溶液的形成 1.溶液及组成 定义 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的______、______的 ________ 特征 ________、________ 组成 ______ 被溶解的物质，可以是固体、液体 或气体 ______ 能溶解其他物质的物质，水是最常 用的溶剂 均一 稳定 混合物 均一性 稳定性 溶质 溶剂 4 质量关系 溶液的质量=______的质量+______的质量 命名 格式：溶质的名字的溶剂的名字 溶液（如：碘酒——碘的酒精 溶液） 体积关系 溶液的体积溶质的体积 溶剂的体积 溶质 溶剂 2.溶解时的吸热、放热现象 现象 举例 吸热 一些溶质在溶解的过程中，溶液温度______ ________ 放热 一些溶质在溶解的过程中，溶液温度______ __________ 热现象不明显 多数溶质在溶解的过程中，溶液温度无明显变化 ________ 降低 硝酸铵 升高 氢氧化钠 氯化钠 5 3.溶液、悬浊液、乳浊液 溶液 悬浊液 乳浊液 分散粒子及大小 ______或______,直 径小于 固体小颗粒，直径 大于 小液滴，直径大于 特征 ______性、______性 不均一、不稳定 举例 ____________、 ___________ 钡餐 乳胶漆 本质区别 分散粒子的______不同 相同点 ______物 分子 离子 均一 稳定 葡萄糖溶液 生理盐水 大小 混合 6 饱和溶液与不饱和溶液 1.饱和溶液与不饱和溶液的比较 饱和溶液 不饱和溶液 条件 一定______下，一定量的______里 特点 ______继续溶解同种溶质 ______继续溶解同种溶质 判断方法 （1）有未溶解的溶质存在。 （2）向溶液中加入少量该溶质，溶 质不再溶解 向溶液中加入少量该溶质，溶 质继续溶解 温度 溶剂 不能 还能 7 饱和溶液 不饱和溶液 转化 （1）对于大多数物质。 ______________________________________________________________________________________ （2）对于极少数物质，如 。 ___________________________________________________________________________________ 8 2.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系（如图） 溶液的浓、稀与溶液的饱和、不饱和没有必然的联系，浓溶液不 一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。 9 溶液的浓度 1.溶质的质量分数 （1）定义：溶液中溶质的质量分数是__________与__________之比。 溶质质量 溶液质量 （2）公式 ①溶质的质量分数 答案：溶质; 溶液 ②溶液质量______质量 ______质量 溶液体积×____________ 溶质质量 ________________ 溶质 溶剂 溶液的密度 溶质的质量分数 10 特别提示 （1）两种溶液混合时,质量可以相加,但体积不可以相加。（2）计算溶质的质 量分数时,溶质的质量只能是已溶解的部分,未溶解的部分不能作为溶质的质量计算。 （3）计算化学反应后溶液浓度时,若有气体或沉淀生成,则溶液的质量要把生成的气 体或沉淀的质量减去。 11 2.有关溶液稀释的计算 （1）原理：溶液加水稀释时，只是溶液的______发生变化，而稀释前后______的质 量不变。 （2）公式 溶剂 溶质 12 中考实验突破 实验10 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 一、用氯化钠固体配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液 1.实验仪器 托盘天平、称量纸、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、空试剂瓶、空白标签。 13 2.实验装置及步骤 14 （1）计算：需氯化钠和水的质量分别为氯化钠___，水____ 。 （2）称量：用__________称量所需的氯化钠，放入烧杯中。 （3）量取：用____的量筒量取____ 水（接近所需体积时改用__________）， 倒入盛有氯化钠的烧杯中。 （4）溶解：用________不断搅拌至固体完全溶解。 （5）装瓶：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签 形如 ，放入试剂柜中。 3 47 托盘天平 50 47 胶头滴管 玻璃棒 15 二、用溶质质量分数为的氯化钠溶液（密度约为）配制 溶 质质量分数为 的氯化钠溶液 1.实验仪器 量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、空试剂瓶、空白标签。 16 2.实验步骤 （1）计算：需溶质质量分数为的氯化钠溶液____（约____），水____ 。 （2）量取：用量筒量取所需 溶液和水（接近所需体积时改用__________滴 加），倒入烧杯中。 （3）混匀：用________搅拌，使溶液混合均匀。 （4）装瓶：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放入试剂柜中。 25 24 25 胶头滴管 玻璃棒 17 一、使用托盘天平时注意事项 1.用托盘天平称量固体试剂时，应遵循“左物右码”的原则，若将试剂和砝码的位置 放反了，则固体试剂的实际质量 __________-__________。 2.没有腐蚀性的试剂应放在称量纸上称量，有腐蚀性或易潮解的试剂（如氢氧化钠） 应放在__________中称量。 砝码质量 游码示数 玻璃器皿 18 二、误差分析 溶质的质量分数 可能原因 偏小 ①称量前天平未调节平衡，指针偏左 ②称量时____码____物（使用了游码） ③食盐不纯 ④往烧杯中倒氯化钠时撒了一部分 ⑤量水时____视读数 ⑥溶解前烧杯内壁有水 ⑦使用的砝码有缺损 ⑧量取浓溶液时____视读数 左 右 仰 俯 19 溶质的质量分数 可能原因 偏大 ①称量前天平未调节平衡，指针偏右 ②量水时____视读数 ③量筒中的水未完全倒入烧杯中 ④量取浓溶液时____视读数 俯 仰 20 ［教材基础练］配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图1所示。 （1）写出图1中标号⑤仪器的名称：__________，溶解过程中玻璃棒的作用是 _____________________。 （2）实验操作顺序为____________（填序号）。 托盘天平 搅拌，加快溶解速率 ③⑤①②④ 21 （3）下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是_____（填字母）。 AB A.称量时，试剂与砝码位置放反了（使用了游码） B.烧杯用水洗后直接配制溶液 C.装瓶时，有少量溶液洒出 D.量取水的体积时，俯视读数 （4）根据图2、图3可知，该小组同学配制的 溶液溶质质量分数为______。 22 （5）装瓶贴标签：标签中应包括____________和溶液中溶质的质量分数。 溶液的名称 ［用浓溶液稀释配制稀溶液］某实验小组用 的氯化钠溶液（密度约为 ）配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液，步骤如下：①计算；② 量取；③混匀；④装瓶贴标签。回答下列问题。 （6）计算需要的氯化钠溶液的体积是____ （结果取整数）。 （7）实验中用到的仪器有 的量筒、细口瓶、烧杯、__________________。 24 玻璃棒和胶头滴管 （8）下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是___。 A A.量取 的氯化钠溶液时仰视读数 B.向烧杯内加入液体时有液体溅出 C.混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌 D.配制好的溶液装入未干燥的细口瓶 23 山东中考真题集锦 溶液 1.[2023·青岛中考]下列物质分别放入适量水中，充分搅拌后能得到溶液的是( ) A A.食盐 B.面粉 C.泥沙 D.花生油 2.[2024·滨州中考]下列关于溶液的说法正确的是( ) C A.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 B.均一、稳定的液体一定是溶液 C.硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 D.只有固体和液体可以作为溶质 24 3.[2024·烟台中考]下列有关水和溶液的说法错误的是( ) C A.通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质 B.生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒 C.溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动 D.将溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释成，需要加水 25 4.[2023·滨州中考]下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是 ( ) C A.小云：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低 B.小丁：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数 C.小丽：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 D.小凯：利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污 26 溶解时的吸、放热现象 5.[2022·济宁中考]利用时溶液（有少量未溶解的 晶体，如图甲）进 行下面实验：①加入固体后，实验结果如图乙；②加入 固体后，实验 结果如图丙。分析实验过程判断，以下说法错误的是( ) 27 A.硝酸铵溶于水时，吸收热量 B.随温度升高，硝酸钾的溶解度增大 C.图甲、图乙中，硝酸钾溶液都是饱和溶液 D.图丙中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 √ 28 溶液的配制 6.[2023·滨州中考]小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他的错误操 作是( ) C A.取氯化钠 B.称氯化钠 C.量取水 D.溶解氯化钠 29 7.[2023·泰安中考]实验室用固体氯化钠配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液。 下列说法正确的是( ) A A.所需固体氯化钠的质量是 B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C.溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D.用量筒量取所需水时仰视读数会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 30 8.[2023·济宁中考]某同学在实验室用浓硫酸配制 溶质质量分数为 的稀硫酸。他查阅资料 得知：常用浓硫酸的溶质质量分数为 ，其密 度为 。浓硫酸是一种高沸点、难挥发 的强酸，具有强烈的腐蚀性，能以任意比与水混溶， 加水稀释后可以得到稀硫酸。请回答： （1）通过计算，需量取 浓硫酸，选择量筒___（选填“A”或“B”）量取。 A 31 （2）若完成溶液的配制，除如图所提供的仪器外，还需用到的玻璃仪器是________， 浓硫酸稀释时应___（选填“”或“ ”）。 .将水注入浓硫酸中 .将浓硫酸注入水中 玻璃棒 （3）若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数______ （选填“大于”“小于”或“等于”）。 小于 32 9.[2022·日照中考]某同学欲用固体配制溶质质量分数为的 溶液 ，用于制作“叶脉书签”。回答下列问题。 （1）为完成实验，除如图1所示仪器外，还须用到的仪器名称是________。 玻璃棒 （2）该同学称量 固体质量之前，先用托盘天平称量烧杯的质量。称量时，他 把烧杯和砝码的位置放反了，天平平衡后，砝码的总和是 ，游码的位置如图2所 示，则烧杯的实际质量为_____ 。 37.3 33 （3）该同学用 量筒量取实验所用的蒸馏水，读数视线如图3所示，量筒中水 的实际体积为____;若其他操作均正确，该同学所配 溶液中溶质的质量分数 ___（选填“ ”“ ”或“”）。（水的密度为 ） 91 （4）溶液长时间露置于空气中会变质生成 ，发生反应的化学方程式为 _______________________________;实验室里用于盛装 溶液的试剂瓶是______ ____________（选填“带磨口玻璃塞的广口瓶”或“带橡胶塞的细口瓶”）。 带橡胶塞的细口瓶 （5）氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要先用大量的水冲洗，再涂 上___________溶液。 的硼酸 34 化学方程式与溶质质量分数的综合计算 10.[2024·临沂中考]化学兴趣小组利用某钙片 （有效成分为碳酸钙，其他成分不参与反应）进行如 下实验：取10片钙片，研碎后放入烧杯中，逐渐加入 稀盐酸，充分反应。实验数据如图所示，请回答： （1）完全反应后产生的二氧化碳质量为____ 。 4.4 （2）10片钙片中含碳酸钙质量为____ 。 10 35 （3）计算所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到 ）。 解：设稀盐酸中氯化氢质量是 。 所用稀盐酸的溶质质量分数是 。 答：所用稀盐酸的溶质质量分数是 。 36 11.[2022·泰安中考]黄铜（铜锌合金）具有合金的特性，可以用来制造机器零件。某 学习小组的同学为了测定黄铜中铜的含量，取黄铜样品放入烧杯中，再将 稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，分别测得剩余固体的质量记录如下表。 加入次数 第1次 第2次 第3次 第4次 加入稀硫酸的质量/ 40 40 40 40 充分反应后剩余固体的质量/ 18.5 12 10 请根据实验数据回答下列问题。 （1） 的值为____。 （2）黄铜样品中铜的质量分数为______。 10 37 （3）所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）。 解：由表格中数据可知，稀硫酸反应消耗锌的质量为 。 设稀硫酸中溶质的质量为 。 所用稀硫酸的溶质质量分数是 。 答：所用稀硫酸的溶质质量分数为 。 38 12.[2024·滨州中考]黄铜（铜和锌的合金）是一种重要的金属材料，常用于制造轴承、 齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜，某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末 ，放入烧杯中，然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体 的质量关系如图所示。试计算： （1）黄铜样品中铜的质量为____ 。 26 39 （2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？ 解：样品中锌的质量为 。 设反应生成硫酸锌的质量是，反应生成氢气的质量是 。 恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是 。 答：恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是 。 40 全国中考真题精选 1.[2024·新疆中考]把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 ( ) B A.面粉 B.酒精 C.沙土 D.植物油 2.[2024·湖南中考]化学世界绚丽多彩。下列溶液中，有一种与其他三种颜色不同， 这种溶液是( ) D A.硝酸钾溶液 B.硫酸钠溶液 C.稀硫酸 D.硫酸铜溶液 41 3.[2024·临夏州中考]如图所示是某同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分 实验操作，其中错误的是( ) B A.取用 B.称量 C.量取 D.溶解 42 4.[2024·广西中考]实验室要配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液，下列做法 错误的是( ) C A.计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为 B.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠固体 C.溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D.装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞 5.[2024·河南中考]某同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，若其他操 作均正确，量取水时俯视量筒读数，会导致所配制溶液的溶质质量分数( ) A A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法判断 43 6.[2024·云南中考]实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 ( ) D A.该溶液中的溶剂是水 B.该溶液的溶质质量分数为 C.配制该溶液需要 D.该溶液取出一半后，溶质质量分数变为 44 7.[2024·眉山中考]木块在 溶液中排开液体的情况如图所示。下列说法正确的 是( ) D A.实验过程中 溶液的密度保持不变 B.实验过程中溶液均为饱和溶液 C. 的溶解度随温度的升高而减小 D. 时所得溶液溶质质量分数最小 45 8.[2024·宜宾中考]为探究 固体在水中的溶解情况，进行如图所示的操作 （忽略水的蒸发）。下列说法错误的是( ) B 温度/ 20 40 90 的溶解度/ 34 40 54 A.①的溶液中溶质的质量分数约为 B.②的溶液为不饱和溶液 C.②的溶液降温到时会析出固体 D.③的溶液质量是 46 9.[2024·重庆中考]某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如图1所示实验 （固体 不含结晶水），忽略实验过程中溶剂的蒸发，回答下列问题。 （1）丁中溶液的质量为____ 。 66 47 （2）如图2为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。 ①溶液开始降温的时间是___（选填“”或“ ”）。 ②丙中溶质与溶剂的质量比为_______。 ③乙中的溶液为________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 不饱和 ④ 时间内，下列说法正确的是_____（填字母）。 AB A.点到 点溶剂质量不变 B. 点表示丁中溶液的质量 C.点到 点表示乙变至丙过程中溶液质量的变化 48 10.[2024·陕西中考]小明同学在测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数时，用两只烧杯 各取待测溶液分别进行了如下实验。已知时，氯化钠的溶解度为 。 （1）时， 水中最多溶解氯化钠的质量 是____ 。 36 （2）时，、 中的溶液是氯化钠的 _________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 不饱和 （3）、 中的溶液溶质与溶剂的质量比______（选填“相等”或“不相等”）。 （4） 的值等于____。 （5）由上述实验可得出待测氯化钠溶液中溶质质量分数为______。 相等 2.4 49 11.[2024·重庆中考]实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 （1）实验室制取 是学生必做实验，其主要步骤有： A.制取气体 B.检查装置气密性 C.清洁与整理 D.填装试剂 ①该实验正确的操作顺序为_______（填字母）。 ②检查装置气密性时，若气密性良好，会出现如图中的________（填序号）。 甲、丙 50 （2）实验室用氯化钠固体配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液。 ①溶解时玻璃棒的作用是____________________，量取水时应选用___ （填字母） 规格的量筒。 A.25 B.50 C.100 搅拌，加快溶解速率 B ②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘（未使用游码），若其他操作都正确，配制 所得溶液的溶质质量分数___（选填“ ”“ ”或“ ”）。 51 12.[2024·天津中考]烧杯中盛有金属铜和氧化铜的固体粉末 ，其中氧元素的质量 分数为，向烧杯中加入 一定溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应得到 硫酸铜溶液。计算： （1）原固体粉末中金属铜的质量。 解：固体粉末中氧元素的质量为 ,则氧化铜的质量为 , 原固体粉末中金属铜的质量为 。 52 （2）所得溶液中溶质的质量分数（结果精确到 ）。 答案：设生成硫酸铜的质量为，消耗的质量为 。 则所得溶液的质量为 ，所得溶液中溶质的质量分数为 。 答：所得溶液中溶质的质量分数为 ； 53 （3）若用的硫酸（密度为）配制上述所用 一定溶质质量分数 的稀硫酸，需要的硫酸多少毫升？；结果精确到 答案：消耗的质量为，则需要 的硫酸的体积为 。 答：需要的硫酸体积为 。 54 $$