内容正文:
太阳升起来了
人 教 鄂 教 版 二 年 级 下 册
第二单元《太阳月亮四季》
东乌旗第一小学
导入新课
《日月同辉》什么意思呢 ?
孩子们,天空中
观察到了什么现象?
导入新课
日月同辉现象怎么形成的?
导入新课
孩子们,让我们开
启太阳,月亮,四季
学习之旅吧!!
你们对太阳,月亮了解多少呢 ?
新知讲解
太阳升起,白天来临,生机勃勃的一天开始啦。太阳每天东升西落。从早晨到傍晚,太阳在天空中的位置是怎样变化的?
东升西落
一、观察太阳位置的变化
从早晨到傍晚,观察太阳在
天空中的位置变化
明确观察任务
观察太阳基本方法
应该怎样做观察和记录?
(1)面向南方进行观察;
(2)在一个固定的位置进行观察
实验探究
(3)每隔一段时间(如一节课、
两节课、两小时)观察一次
4)可用红色圆圈代表太阳,
将观察到的太阳的位置画
在学生活动手册上
按照时间顺序,描述太阳的
位置变化
分享讨论
早晨6点,太阳从东方地平线升起。8点升高了一些,位于东南方。10点升得更高,仍在东南方。
12点最高,位于正南方。14点降了一些,位于西南方。16点降得更低一些,位于西南方。18点从西方落下。
根据记录!太阳一天的
运动轨迹有什么特点?
太阳由东方升起
然后逐渐升高
天空中的轨迹是一道弧线
渐渐向西方落下
二、太阳的影响
你能说说天上的太阳有哪些特征?
太阳是能发热,能
发光的大 火球
太阳的光和热给地球带来光明和温暖,时刻影响着动植物和人类的生活,谁能说说太阳对动植物有哪些影响?
新知讲解
鸟、蝴蝶白天活
动,晚上栖息。
牵牛凌4点开放。
深夜0时闭合。
新知讲解
郁金香白天盛开
郁金香晚上闭合
二、太阳的影响
白天活动,晚上睡觉
白天睡觉,晚上活动
自然界中动植物的生存离不开太阳,那么太阳对我们人类的生活有哪些影响?
思考一下
课堂总结
通过这节课的学习,我们知道早晨太阳从东边升起,渐渐爬高,中午的时候爬到南边的最高点,又渐渐落下来,最后傍晚的时候从西边落山。同时又知道,太阳无比重要,缺少了太阳,动植物和人类都会受到严重的影响。
查阅资料,了解一下太阳是怎么形成的?
布置作业
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