精品解析:江西省新余市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

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2025-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 新余市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-16
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江西省新余市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间为90分钟 温馨提示: 1.本卷为开卷考试,考生可携带和查阅相关资料。但禁止讨论、交流资料等。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,写在试卷上不得分。 一、单选题(本大题共18小题,每小题3分,总分54分) 1. 2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕。在巴黎奥运会开幕式中也致敬了北京奥运会开幕式:升五星红旗、击缶而歌、梦幻五环、奥运金牌“金镶玉”……看完开幕式的小江对此感到非常自豪,也对中国体育的进取精神感到由衷敬佩。这说明( ) ①个人是社会的一个“结点” ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ③④:题干中,在巴黎奥运会开幕式中也致敬了北京奥运会开幕式,小江感到非常自豪,这说明我们对社会生活的感受越来越丰富,我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪,故③④符合题意; ①②:选项说法正确 ,但是与题干无关,故①②不符合题意; 故本题选D。 2. “双减”背景下,各地学校开展了各具特色的课后延时服务—博物劳动课。东莞某中学在老师的指导下割稻、脱粒、筛杂,碾米等,然后经过各种烹饪程序,最后稻谷被端上餐桌。四川省绵阳某中学生收完莴苣挖土豆,自种自采自管自卖,真正实现“上知天文,下知地理”。开展劳动课旨在引导中小学生( ) A. 树立劳动观念,养成亲社会行为 B. 摒弃书本知识,全身心投入劳动实践 C. 提高学业成绩,减轻学习负担 D. 积极参加公益活动,奉献社会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用、养成亲社会行为。 A:题干中,收完莴苣挖土豆,自种自管自卖灯活动,有利于树立劳动观念,珍惜劳动成果,在社会实践中养成亲社会行为,故A符合题意; B:我们不能摒弃书本知识,故B说法错误; C:题干中的活动与提高学业成绩无关,故C不符合题意; D:题干未涉及积极参加公益活动,故D不符合题意; 故本题选A。 3. 当今世界,日新月异的互联网不仅给人类生活创造了新空间,也带来了很多问题,网络是把双刃剑。下列选项中,能体现该观点的是( ) A. 网络打破了传统人际交往的时空限制,让我们结交天南地北的朋友。 B. 通过网络可以在线学习,但网络中容易泄露个人隐私 C. 通过网络可以查阅资料获知新闻,也可以购买物品寻医问药 D. 网络上阅读便捷,而碎片化信息也不影响人们思考的深度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的负面影响。 B:题干中体现的是网络也有负面影响。分析选项,通过网络可以在线学习,但网络中容易泄露个人隐私,这是网络的负面影响,故B符合题意; AC:选项是网络的积极作用,体现了网络能丰富人们的日常生活,故AC不符合题意; D:碎片化信息是影响人们思考的深度,故D说法错误; 故本题选B。 4. 报告显示,短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此,未成年人网民应该( ) ①践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养 ②放任自由,在网络空间展露个人才能 ③坚持正确价值导向,弘扬主旋律,传播网络正能量 ④学会网络新技术,规避网络规则限制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的要求。 ①③:短视频对未成年人价值观的影响不可小觑,面对网络短视频的盛行,未成年人网民应该传播网络正能量,践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养,坚持正确价值导向,弘扬主旋律,传播网络正能量,①③符合题意; ②:未成年人网民不能放任自由,要遵守网络规则,②说法错误; ④:不能规避网络规则限制,要遵守网络规则,④说法错误; 故本题选A。 5. 某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题,创新设置“限时停车位”,仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用。对于这一规定,同学们进行了以下讨论,其中你赞同的有( ) A. 小建:社会规则明确社会秩序的内容,该规定明确了学校周边的停车秩序 B. 小琳:社会秩序保障社会规则的实现,该规定维护了校园周边的交通秩序 C. 小嘉:社会规则保障公民权利,该规定有利于确保学生及家长的人身安全 D. 小仪:社会规则限制公民自由,该规定限制了公民在校门口停车的自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A:分析题文可知,某地交警部门创新设置“限时停车位”,仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用,该规定明确了学校周围的停车秩序,说明社会规则明确社会秩序的内容,故A符合题意; B:社会规则保障社会秩序的实现,故B说法错误; C:“确保”说法太绝对,该规定有利于学生及家长的人身安全,故C说法错误; D:社会规则是人们享有自由的保障,不是为了限制公民自由,该规定保障学生及家长的人身安全,并没有限制公民在校门口停车的自由,故D说法错误; 故本题选A。 6. 新修订的《铁路旅客运输规程》2024年9月1日起施行,扩大车票改签办理范围、增加实名制购票有效身份证件类型、列车有权拒绝“买短乘长”旅客继续乘车等写入新规,这些调整表明( ) ①规则不是一成不变的 ②法律是规范铁路运输的唯一规则 ③规则的改进可以解决所有矛盾 ④规则需要调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ①④:新修订的《铁路旅客运输规程》将扩大车票改签办理范围、增加实名制购票有效身份证件类型、列车有权拒绝“买短乘长”旅客继续乘车等写入新规,表明规则不是一成不变的,规则需要调整和完善,故①④说法正确; ②:“唯一规则”说法太绝对,法律是规范铁路运输的规则之一,故②说法错误; ③:“解决所有矛盾”说法太绝对,夸大了改进规则的作用,故③说法错误; 故本题选B。 7. 道德与法治课上,老师以“参观南昌红色教育基地”为话题开展议题式教学,设计了以下三个子议题: 子议题一:有序参观——排队上下车、维持队伍秩序 子议题二:文明参观——不大声说话、不乱丢垃圾 子议题三:依法参观——不破坏文物、不扰乱治安 据此推断,这节课的课题最有可能是( ) A. 文明有礼 B. 法不可违 C. 尊重他人 D. 遵守规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 D:有序参观、文明参观、依法参观共同体现了遵守规则,D正确; ABC:说法正确但与题干主旨不符,ABC不符合题意; 故本题选D。 8. 中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应不合理的是( ) A. 君子博学于文,约之以礼——文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本 C. 学而不思则罔,思而不学则殆——积极关注、重视他人 D. 己所不欲,勿施于人——尊重他人,要换位思考,与人为善 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、文明有礼的重要意义、尊重他人的要求。 A:“君子博学于文,约之以礼”意指君子广泛学习文化知识,并用礼仪来约束自己,启示我们文明有礼是一个人立身处世的前提,故A说法正确; B: “人而无信,不知其可也”意指一个人如果没有诚信,不知道他还能做什么,启示我们诚信是一个人安身立命之本,故B说法正确; D:“己所不欲,勿施于人”意指自己不愿意的事情,不要强加到别人身上,启示我们尊重他人,要换位思考,与人为善,故D说法正确; C: “学而不思则罔,思而不学则殆”意指只学习而不思考会迷惑,只思考而不学习会有危险。这句话强调了学习与思考相结合的重要性,而不是积极关注、重视他人,故C说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 9. 在我市某小区内,有一处特别的菜摊。卖主只需将自己种植的蔬菜摆放在摊位上即可,买主自行挑选心仪的蔬菜,通过扫描二维码,完成自助购买。据了解,自助售菜摊已经在小区“营业”四年了,卖出去的菜也没少过一分钱。从卖主的放心到买家的自觉,邻里之间以诚相待,让人们看到了双向奔赴的美好。自助菜摊告诉我们( ) ①要运用诚信智慧,获取经济利益 ②诚信能够增进社会互信,促进社会和谐 ③诚信是人们行为的底线 ④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ②④:题干中,自助菜摊从卖主的放心到买家的自觉,邻里之间以诚相待,让人们看到了双向奔赴的美好,体现了大家对诚信的重视,说明诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,诚信能够增进社会互信,促进社会和谐,②④符合题意; ①:运用诚信智慧,不是为了获取经济利益,①说法错误; ③:不违法是人们行为的底线,③说法错误; 故本题选C。 10. 知识图示有助于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列图示正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类、违法行为、规则的种类。 ①:依据教材知识可知,刑罚包括主刑和附加刑,有期徒刑属于主刑,故①说法正确; ②:民事违法行为和行政违法行为都属于一般违法行为,二者是并列关系,故②说法错误; ③:附加刑包括驱逐出境和没收财产,故③说法正确; ④:规则包括道德和法律,二者是并列关系,故④说法错误; 故本题选B。 11. 小陈到法庭参观时,看到公告栏中如下表判决书。他对判决书内容理解正确的是( ) 判决书(摘选) 本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金一万元。 ①本院指的是人民检察院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对犯罪与刑罚的认识和理解。 ①②③④:分析题文材料,孙某醉酒驾驶的行为属于犯罪行为,是人民法院出示的判决书;判决的依据是《中华人民共和国刑法》;处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑;被告人孙某的行为属于刑事违法行为,故①③说法错误,②④说法正确; 故本题选B。 12. 新余市一男子因私家车位被他人长时间占用,在联系不上对方的情况下,雇请他人驾驶叉车将占位轿车扔进河里。后该男子被公安机关依法采取刑事强制措施。对此事件,下列说法正确的有( ) A. 对方有错在先,该男子的上述行为情有可原 B. 发生纠纷,以暴制暴才能快速解决问题 C. 报警是维权的最后屏障,该男子应该报警 D. 权益受到侵害时,要依法维护自身的合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法维权。 D:新余市一男子因私家车位被长时间占用,没有做到依法维权,而是雇请他人驾驶叉车将占位轿车扔进河里,因而被公安机关依法采取刑事强制措施,启示我们要学会依法维权,权益受到侵害时,要依法维护自身的合法权益,故D符合题意; A:说法错误,该男子没有依法维权,故A说法错误; B:“以暴制暴才能快速解决问题”说法错误,发生纠纷时要采取合法的方式来解决问题,故B说法错误; C:诉讼是维权的最后屏障,故C说法错误; 故本题选D。 13. 2024年10月27日7:30,新余仙女湖马拉松在新余体育中心鸣枪开跑。在这场“仙马”赛道上,除了为爱奔跑的选手们,由新余新兴产业工程学校500名学生构成的志愿者,像彩虹般点缀在赛道两旁,为选手们助威加油,成为赛事中一道引人瞩目的暖色。参加志愿活动有利于( ) A. 承担法定责任,不言代价与回报 B. 积累公益时长,获得物质的奖励 C. 在奉献中成长,培养社会责任感 D. 形成民主态度,增强主人翁意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会和奉献社会。 C:服务社会需要我们积极参与社会公益活动;参加志愿活动有利于在奉献中成长,培养社会责任感,故C说法正确; A:参加志愿者活动不是法定责任,故A说法错误; B:当志愿者不是为了获得物质奖励,故B说法错误; D:志愿者活动与形成民主态度无关,故D不符合题意; 故本题选C。 14. 乐于助人是中华民族的传统美德,我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人也是一门艺术,下列行为中可取的是( ) A. 班主任在班会课上公开询问贫困生小平的家庭具体情况,并号召大家关心他 B. 学校为家庭有困难学生捐款,并将家庭有困难学生的名单公布于众 C. 有一成年男子在问路,地方很偏,八年级女生娇娇担心他找不到,热心带路 D. 同桌生病住院,小宁到医院看望同桌,并捎去自己上课所做的笔记帮助同桌复习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 D:关爱他人,要心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人;分析选项,同桌生病住院,小宁到医院看望同桌,并捎去自己上课所做的笔记帮助同桌复习,是关爱他人的表现,故D符合题意; A:关爱他人,要讲究策略;班主任在班会课上公开询问贫困生小平的家庭具体情况,并号召大家关心他,可能会伤害小平的自尊心,故A说法错误; B:关爱他人要讲究策略,学校为家庭有困难的学生捐款,并将家庭有困难学生的名单公布于众,可能会伤害家庭有困难学生的自尊心,故B说法错误; C:八年级女生娇娇担心他找不到,热心带路,可能会使自己陷入危险,是缺乏自我保护意识的表现,故C说法错误; 故本题选D。 15. 在我国,有这样一群人,他们成守在祖国漫长的边防线上,战风霜、斗严寒、洒热血。他们用忠诚守卫着祖国的每一寸疆土,捍卫着祖国尊严,用热血与青春筑起巍峨界碑。他们就是我国的戍边官兵,也是新时代最可爱的人。广大戍边官兵愿以生命守卫祖国边疆是因为( ) ①国家利益关系到民族生存、国家兴亡 ②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、公民幸福的重要保障 ③维护国家利益是称霸世界的必然要求 ④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①④:维护国家利益是每个公民的基本义务。题干中,广大戍边官兵愿以生命守卫祖国边疆,体现了国家利益与人民利益的关系,国家利益关系到民族生存、国家兴亡,在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,①④符合题意; ②:维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保障,②说法错误; ③:我国不会称霸世界,③说法错误; 故本题选B。 16. 对下列“微行为”的“微点评”正确的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 小波主动学习有关国家安全的法律法规 牢固树立维护国家安全的法治意识 ② 小阳上网时举报了网上的台独言论 积极行使维护国家安全的权利 ③ 小新上网时看到有人高价收购我国海洋方面的数据,将其举报 树立国家安全利益高于一切的观念 ④ 小余回国时从国外带回当地植物入境海关 为维护国家安全贡献智慧和力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①:小波主动学习有关国家安全的法律法规,有利于牢固树立维护国家安全的法治意识,①符合题意; ③:小新上网时看到有人高价收购我国海洋方面的数据,将其举报,这是树立国家安全利益高于一切的观念,③符合题意; ②:小阳上网时举报了网上的台独言论,这是积极履行维护国家安全的义务,②说法错误; ④:小余回国时从国外带回当地植物入境海关,这是危害国家安全的行为,④说法错误; 故本题选B。 17. 下列说法与下边漫画寓意相符的是( ) A. 我们要增强维护国家安全的意识 B. 自立自强,确保科技安全 C. 人民利益是国家利益的集中体现 D. 人民安全是国家安全的基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A:漫画中4月15日是国家安全日,启示我们要增强维护国家安全的意识,故A符合题意; B:确保,说法绝对。故B说法错误; C:国家利益是人民利益的集中体现,故C说法错误; D:人民安全为宗旨,经济安全为基础。故D说法错误; 故本题选A。 18. 2024年9月29日,人民大会堂,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上,“人民工匠”许振超走上了授勋台。“历史长河波澜壮阔,一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。”“无数人在平凡岗位上坚守,在坚守中创造不凡……”在不同场合,习近平总书记多次礼赞劳动者。向劳动者学习,广大青少年要( ) ①树立劳动观念,增强劳动意识 ②立足个人兴趣,重视自身喜好 ③发扬实干精神,勇于开拓进取 ④传承劳动美德,努力学习成为脑力劳动者 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用、发扬实干精神。 ①③:题干中,在不同场合,习近平总书记多次礼赞劳动者;结合所学知识,向劳动者学习,广大青少年要树立劳动观念,增强劳动意识,发扬实干精神,勇于开拓进取,①③符合题意; ②:青少年要立足国家和社会的需要,②说法错误; ④:努力学习成为脑力劳动者和体力劳动者,④说法错误; 故本题选C。 二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。第19题12分,第20题10分,共22分) 19. 【情境探究明理践行】以下是八年级学生小江生活中情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小江是我市图书馆志愿服务队的一名志愿者,这周日他遇到了一个两难选择:是去参加图书馆举办的“我是文明阅读引导员”志愿服务实践活动,还是跟着爸妈一起去乡下爷爷奶奶家种菜。 (1)如果你是小江,你会做出怎样的选择?____。理由:____。 情境二 小江打算放学后去打篮球。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时同学小萌拿着数学试卷过来向他请教问题。小江置之不理,转身离开。 (2)你认为小江的做法妥当吗?____。理由:____。 情境三 学校号召为贫困地区留守儿童捐款。小江只有几元零用钱,想捐款又怕钱太少了同学笑话他。捐不捐这几元零用钱呢,对此小江很苦恼。 (3)你给小江的建议:____。理由:____。 情境四 有位网友得知小江的爸爸是政府工作人员,想请小江帮忙拍几张政府文件的照片,并承诺会送一部最新款的手机给他。 (4)小江应该:____。理由:____。 【答案】(1) ①. 选择参加图书馆志愿服务活动。 ②. ①参加志愿服务是亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。②在服务社会、奉献社会的实践中,我们能提升自身能力,促进全面发展,实现人生价值。 选择和爸妈去乡下爷爷奶奶家种菜。 理由:①和家人一起种菜是参与劳动的具体体现,有利于增强我们的劳动意识,培养劳动技能。②劳动创造美好生活,我们应崇尚劳动、尊重劳动者,在劳动中提升自己,实现人生价值。 (2) ①. 不妥当 ②. 尊重他人,要积极关注,重视他人,给予他人有耐心的解答和热情的帮助。 (3) ①. 建议小江把几元零用钱捐出去 ②. 关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。 (4) ①. 小江应该拒绝网友的请求。 ②. ①我国宪法和法律规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。②维护国家安全是我国公民的基本义务。③维护国家安全是我们共同的责任。 【解析】 【分析】考点考查:养成亲社会行为的意义、服务社会的意义、劳动的作用、尊重他人的要求、关爱他人的要求、维护国家安全的做法。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:健全人格、道德修养、政治认同。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点①:选择参加图书馆志愿服务活动。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一观点①正确。 论据①:参加志愿活动是亲社会行为或服务社会的行为。 论据②:养成亲社会行为的意义+服务社会的意义。 第三步:整合信息,组织答案。 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点②:选择和爸妈去乡下爷爷奶奶家种菜。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一观点②正确。 论据:劳动的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:放学后,小萌拿着数学试卷过来向他请教问题,小江置之不理,转身离开。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二观点不妥当。 论据:尊重他人,要积极关注,重视他人。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:小江只有几元零用钱,想捐款又怕钱太少了同学笑话他。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三建议小江把几元零用钱捐出去。 论据:关爱他人,要尽己所能。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境四观点:网友想请小江帮忙拍几张政府文件的照片。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境四小江应该拒绝网友的请求。 论据:维护国家安全的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 班会课上,同学们分享了双休日关注到的丰富多彩的时政新闻,以下是同学们分享的两则新闻片段,请你一起参与。 【紧跟时代脉搏】2024年12月11日,2024年中国5G发展大会在上海召开。我们看到,基于5G网络的各种各样的行业应用,如人工智能、智慧交通、云游戏、VR、电子政务、远程教育等给用户带来了极致体验。5G将大规模应用于教育、医疗、体育等公共事业,创造社会服务新方式,改善用户体验,提升公共服务效率。著名国际咨询公司马基特预测,在全球范围内,到2035年5G产业链将创造3.5万亿美元产值和2200万个就业岗位。 (1)结合材料以及所学知识,谈谈5G网络所具有的推动作用。 【永远铭记历史】2024年12月13日,是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日,国之殇,不敢忘。87年前,侵华日军攻陷南京,对南京进行了长达六周的烧杀淫掠,30万中国同胞惨遭杀戮,枪杀、活埋、刀劈……无数的家庭因国家战乱而支离破碎,然而今日,仍有一些日本右翼势力妄图否认历史! (2)历史不容遗忘,国家好,大家才会好,结合所学知识谈谈我们应如何为维护国家利益发力? 【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情。(以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。) ②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。(要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。) ③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。(要珍惜发展机遇,努力学习,用理性、务实、文明的心态,合法有序表达爱国情感) ④要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 ⑤为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 ⑥要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 ⑦日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 【解析】 【分析】考点考查:网络推动社会进步的表现、网络丰富日常生活的表现、坚持国家利益至上的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:健全人格、政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用网络推动社会进步的表现、网络丰富日常生活的表现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:到2035年5G产业链将创造3.5万亿美元产值和2200万个就业岗位→可链接网络为经济发展注入新的活力。 关键词②:5G将大规模应用于教育、医疗、体育等公共事业,创造社会服务新方式,改善用户体验,提升公共服务效率→可链接网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 关键词③:基于5G网络的各种各样的行业应用,如人工智能、智慧交通、云游戏、VR、电子政务、远程教育等给用户带来了极致体验→可链接网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用坚持国家利益至上的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:然而今日,仍有一些日本右翼势力妄图否认历史→可链接如何树立维护国家利益意识+如何捍卫国家利益。 第三步:整合信息,组织答案。 三、综合探究题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第21题10分,第22题14分,共24分) 21. 案例分析是学习道德与法治的一种重要的学习方法。这天,同学们参加道德与法治社团活动时,开展了“以案说法”的探究活动。下列是同学们收集的两个案例。 【案例分析】 案例一:2024年12月,郁某某为博取流量,在网络平台编造发布“没出息,吃个烧烤还能干死一个”的谣言信息,扰乱社会公共秩序。公安机关依法调查,郁某某对违法行为供认不讳。目前,公安机关依法对郁某某处以行政拘留的处罚,对其造谣网络账号采取关停措施。 案例二:大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。 同学们对这两个案例展开讨论,回答以下问题。 (1)上述两个案例中的行为分别属于什么类型的违法行为? (2)这两个案例中的违法行为都得到了相应的处罚,这给了我们什么警示? 【法制宣传】活动最后,同学们制作了以下有关远离违法犯罪的警示标语并张贴在教室展示栏处以提醒大家做守法的公民。 示例:法律红线不可碰,违法犯罪必严惩。 (3)请你再拟写一条有关远离违法犯罪的警示标语。 【答案】(1)案例一是行政违法行为(一般违法行为)。案例二是刑事违法行为(犯罪行为、严重违法行为)。 (2)①无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担相应的法律责任。 ②我们在行使自由和权利时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 ④我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ⑤网络并非法外之地,我们要合理利用网络,自觉遵守网络道德与法律。 ⑥我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 ⑦我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (3)例答:①守法之路,步步为赢,违法之路,步步难行。 ②听我一句劝,遵纪守法讲正道。 ③法律的底线,是理智,是正道。不做违法事,不走歪门邪道。等等。 【解析】 【分析】考点考查:违法行为的种类、自由与规则的关系、理解“法不可违”、预防犯罪的要求、合理利用网络的要求、尊法守法的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的种类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:公安机关依法对郁某某处以行政拘留的处罚→可链接行政违法行为。 关键词②:最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元→可链接刑事违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用自由与规则的关系、理解“法不可违”、预防犯罪的要求、合理利用网络的要求的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:公安机关依法对郁某某处以行政拘留的处罚;陈某最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元→可链接无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担相应的法律责任;法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 关键词②:郁某某为博取流量,在网络平台编造发布谣言信息,扰乱社会公共秩序→可链接自由与规则的关系+合理利用网络,自觉遵守网络道德与法律+增强法治观念;等等。 关键词③:陈某因迷上了电竞游戏,结识不良青年,多次拦路抢劫,走上犯罪道路→可链接预防犯罪的要求+尊法守法的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查拟写一条有关远离违法犯罪的警示标语,为开放性试题,言之有理即可。 22. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。2024年12月25日新华社体育部评出2024年中国十佳运动员。某校八年级(2)班围绕“学优秀人物事迹做有担当少年”开展主题学习活动,请你参与其中并完成下列任务。 【功勋人物】百岁人生,70多年从医,获得国家最高科学技术奖,这位集大成于一身的医学泰斗,确认为自己一生只完成了一件事-对病人负责,他就是“共和国勋章”获得者中国工程院院士王振义。他说“从穿上白大褂第一天起,我就真心喜欢这个职业,喜欢为病人解决问题后的成就感。”他还说过“钱或者名誉的问题,我不会去想,我只想病人能好。”他也用实际行动诠释着“为国家和人民安全贡献心血,有价值。”70多年从医间,这位医学泰斗,努力钻研苦心探索,以实际行动守岗尽责。医者仁心,大爱无疆,王振义至今仍坚持奋战在医学救治的一线。 (1)王振义身上有哪些品质令人感动? 【体坛人物】新华社体育部评出的2024年中国十佳运动员中,潘展乐赫然在列。在本届奥运会游泳比赛开赛之前,中国游泳队被寄予厚望,但随着覃海洋、张雨霏等一众名将的失利,中国游泳队巴黎首金迟迟没有到来。在这样的重压之下,年仅19岁的小将潘展乐挺身而出,为中国游泳队斩获巴黎首枚金牌。随后他还与队友徐嘉余、覃海洋、孙佳俊合力在男子4×100米混合游泳接力决赛中夺冠,一举打破美国游泳队在奥运会该项目上长达40年的垄断。 (2)勇于承担责任是一种价值追求,更是一种精神境界。我们该如何做一个负责任的人呢? 【走向未来】同学们准备开展“青春勇担当,奋进新时代”为主题的宣誓活动,下面是他们的策划书。 “青春勇担当,奋进新时代”宣誓活动策划书。 宣誓主题:青春勇担当,奋进新时代 活动准备:____ 宣誓时的注意事项:____ (3)请你把上面的活动策划书补充完整。 【答案】(1)①热爱祖国,服务社会或奉献社会;②高度的社会责任感或勇担责任;③爱岗敬业,无私奉献等。 (2)①做负责任的人,首先要对自己负责。 ②履行社会责任不计代价与回报。 ③面对非自愿选择的责任:我们可以改变自己对待事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 ④面对自愿选择的责任:我们要正确评估,合理选择。一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 ⑤无论何时何地,我们都应该提升自身的素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春中书写无愧于时代的壮丽篇章。 ⑥我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 ⑦在校好好学习,珍惜受教育的权利;在家孝敬长辈,力所能及的承担家务;遵守社会规则,遵纪守法 (3)活动准备:①布置好活动场所;②落实人员分工;③写好宣誓词;等等。 宣誓时的注意事项:①着装整洁得体,举止端庄,动作规范;②严肃认真,面向国旗;③声音洪亮,不嬉戏打闹;等等。 【解析】 【分析】考点考查:高度的社会责任感、服务社会、做负责任的人。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用高度的社会责任感、服务社会的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“从穿上白大褂第一天起,我就真心喜欢这个职业,喜欢为病人解决问题后的成就感。”→爱岗敬业,无私奉献; 关键词②:“钱或者名誉的问题,我不会去想,我只想病人能好。”→高度的社会责任感或勇担责任; 关键词③:“为国家和人民安全贡献心血,有价值。”→热爱祖国,服务社会。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查做负责任的人,可以结合教材知识作答。 小问3详解】 本题考查策划书,开放试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江西省新余市2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间为90分钟 温馨提示: 1.本卷为开卷考试,考生可携带和查阅相关资料。但禁止讨论、交流资料等。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,写在试卷上不得分。 一、单选题(本大题共18小题,每小题3分,总分54分) 1. 2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕。在巴黎奥运会开幕式中也致敬了北京奥运会开幕式:升五星红旗、击缶而歌、梦幻五环、奥运金牌“金镶玉”……看完开幕式的小江对此感到非常自豪,也对中国体育的进取精神感到由衷敬佩。这说明( ) ①个人是社会的一个“结点” ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. “双减”背景下,各地学校开展了各具特色的课后延时服务—博物劳动课。东莞某中学在老师的指导下割稻、脱粒、筛杂,碾米等,然后经过各种烹饪程序,最后稻谷被端上餐桌。四川省绵阳某中学生收完莴苣挖土豆,自种自采自管自卖,真正实现“上知天文,下知地理”。开展劳动课旨在引导中小学生( ) A. 树立劳动观念,养成亲社会行为 B. 摒弃书本知识,全身心投入劳动实践 C. 提高学业成绩,减轻学习负担 D. 积极参加公益活动,奉献社会 3. 当今世界,日新月异的互联网不仅给人类生活创造了新空间,也带来了很多问题,网络是把双刃剑。下列选项中,能体现该观点的是( ) A. 网络打破了传统人际交往的时空限制,让我们结交天南地北的朋友。 B. 通过网络可以在线学习,但网络中容易泄露个人隐私 C. 通过网络可以查阅资料获知新闻,也可以购买物品寻医问药 D. 网络上阅读便捷,而碎片化信息也不影响人们思考的深度 4. 报告显示,短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此,未成年人网民应该( ) ①践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养 ②放任自由,在网络空间展露个人才能 ③坚持正确价值导向,弘扬主旋律,传播网络正能量 ④学会网络新技术,规避网络规则限制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题,创新设置“限时停车位”,仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用。对于这一规定,同学们进行了以下讨论,其中你赞同的有( ) A. 小建:社会规则明确社会秩序的内容,该规定明确了学校周边的停车秩序 B. 小琳:社会秩序保障社会规则的实现,该规定维护了校园周边的交通秩序 C. 小嘉:社会规则保障公民权利,该规定有利于确保学生及家长的人身安全 D. 小仪:社会规则限制公民自由,该规定限制了公民在校门口停车的自由 6. 新修订的《铁路旅客运输规程》2024年9月1日起施行,扩大车票改签办理范围、增加实名制购票有效身份证件类型、列车有权拒绝“买短乘长”旅客继续乘车等写入新规,这些调整表明( ) ①规则不是一成不变的 ②法律是规范铁路运输的唯一规则 ③规则的改进可以解决所有矛盾 ④规则需要调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 7. 道德与法治课上,老师以“参观南昌红色教育基地”为话题开展议题式教学,设计了以下三个子议题: 子议题一:有序参观——排队上下车、维持队伍秩序 子议题二:文明参观——不大声说话、不乱丢垃圾 子议题三:依法参观——不破坏文物、不扰乱治安 据此推断,这节课的课题最有可能是( ) A. 文明有礼 B. 法不可违 C. 尊重他人 D. 遵守规则 8. 中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应不合理的是( ) A. 君子博学于文,约之以礼——文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本 C. 学而不思则罔,思而不学则殆——积极关注、重视他人 D. 己所不欲,勿施于人——尊重他人,要换位思考,与人善 9. 在我市某小区内,有一处特别的菜摊。卖主只需将自己种植的蔬菜摆放在摊位上即可,买主自行挑选心仪的蔬菜,通过扫描二维码,完成自助购买。据了解,自助售菜摊已经在小区“营业”四年了,卖出去的菜也没少过一分钱。从卖主的放心到买家的自觉,邻里之间以诚相待,让人们看到了双向奔赴的美好。自助菜摊告诉我们( ) ①要运用诚信智慧,获取经济利益 ②诚信能够增进社会互信,促进社会和谐 ③诚信是人们行为的底线 ④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 知识图示有助于帮助同学们把握知识间的内在联系。下列图示正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 小陈到法庭参观时,看到公告栏中如下表的判决书。他对判决书内容理解正确的是( ) 判决书(摘选) 本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金一万元。 ①本院指的是人民检察院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④处罚中拘役是主刑,罚金是附加刑 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 12. 新余市一男子因私家车位被他人长时间占用,在联系不上对方的情况下,雇请他人驾驶叉车将占位轿车扔进河里。后该男子被公安机关依法采取刑事强制措施。对此事件,下列说法正确的有( ) A. 对方有错在先,该男子的上述行为情有可原 B. 发生纠纷,以暴制暴才能快速解决问题 C. 报警是维权的最后屏障,该男子应该报警 D. 权益受到侵害时,要依法维护自身的合法权益 13. 2024年10月27日7:30,新余仙女湖马拉松在新余体育中心鸣枪开跑。在这场“仙马”赛道上,除了为爱奔跑的选手们,由新余新兴产业工程学校500名学生构成的志愿者,像彩虹般点缀在赛道两旁,为选手们助威加油,成为赛事中一道引人瞩目的暖色。参加志愿活动有利于( ) A. 承担法定责任,不言代价与回报 B. 积累公益时长,获得物质的奖励 C. 在奉献中成长,培养社会责任感 D. 形成民主态度,增强主人翁意识 14. 乐于助人是中华民族的传统美德,我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人也是一门艺术,下列行为中可取的是( ) A. 班主任在班会课上公开询问贫困生小平的家庭具体情况,并号召大家关心他 B. 学校为家庭有困难的学生捐款,并将家庭有困难学生的名单公布于众 C. 有一成年男子在问路,地方很偏,八年级女生娇娇担心他找不到,热心带路 D. 同桌生病住院,小宁到医院看望同桌,并捎去自己上课所做的笔记帮助同桌复习 15. 在我国,有这样一群人,他们成守在祖国漫长的边防线上,战风霜、斗严寒、洒热血。他们用忠诚守卫着祖国的每一寸疆土,捍卫着祖国尊严,用热血与青春筑起巍峨界碑。他们就是我国的戍边官兵,也是新时代最可爱的人。广大戍边官兵愿以生命守卫祖国边疆是因为( ) ①国家利益关系到民族生存、国家兴亡 ②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、公民幸福的重要保障 ③维护国家利益是称霸世界必然要求 ④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 对下列“微行为”的“微点评”正确的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 小波主动学习有关国家安全的法律法规 牢固树立维护国家安全的法治意识 ② 小阳上网时举报了网上的台独言论 积极行使维护国家安全的权利 ③ 小新上网时看到有人高价收购我国海洋方面的数据,将其举报 树立国家安全利益高于一切的观念 ④ 小余回国时从国外带回当地植物入境海关 为维护国家安全贡献智慧和力量 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 下列说法与下边漫画寓意相符是( ) A. 我们要增强维护国家安全的意识 B 自立自强,确保科技安全 C. 人民利益是国家利益的集中体现 D. 人民安全是国家安全的基础 18. 2024年9月29日,人民大会堂,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上,“人民工匠”许振超走上了授勋台。“历史长河波澜壮阔,一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。”“无数人在平凡岗位上坚守,在坚守中创造不凡……”在不同场合,习近平总书记多次礼赞劳动者。向劳动者学习,广大青少年要( ) ①树立劳动观念,增强劳动意识 ②立足个人兴趣,重视自身喜好 ③发扬实干精神,勇于开拓进取 ④传承劳动美德,努力学习成为脑力劳动者 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。第19题12分,第20题10分,共22分) 19. 【情境探究明理践行】以下是八年级学生小江生活中情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小江是我市图书馆志愿服务队的一名志愿者,这周日他遇到了一个两难选择:是去参加图书馆举办的“我是文明阅读引导员”志愿服务实践活动,还是跟着爸妈一起去乡下爷爷奶奶家种菜。 (1)如果你是小江,你会做出怎样的选择?____。理由:____。 情境二 小江打算放学后去打篮球。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时同学小萌拿着数学试卷过来向他请教问题。小江置之不理,转身离开。 (2)你认为小江的做法妥当吗?____。理由:____。 情境三 学校号召为贫困地区留守儿童捐款。小江只有几元零用钱,想捐款又怕钱太少了同学笑话他。捐不捐这几元零用钱呢,对此小江很苦恼。 (3)你给小江的建议:____。理由:____。 情境四 有位网友得知小江的爸爸是政府工作人员,想请小江帮忙拍几张政府文件的照片,并承诺会送一部最新款的手机给他。 (4)小江应该:____。理由:____。 20. 班会课上,同学们分享了双休日关注到的丰富多彩的时政新闻,以下是同学们分享的两则新闻片段,请你一起参与。 【紧跟时代脉搏】2024年12月11日,2024年中国5G发展大会在上海召开。我们看到,基于5G网络的各种各样的行业应用,如人工智能、智慧交通、云游戏、VR、电子政务、远程教育等给用户带来了极致体验。5G将大规模应用于教育、医疗、体育等公共事业,创造社会服务新方式,改善用户体验,提升公共服务效率。著名国际咨询公司马基特预测,在全球范围内,到2035年5G产业链将创造3.5万亿美元产值和2200万个就业岗位。 (1)结合材料以及所学知识,谈谈5G网络所具有的推动作用。 【永远铭记历史】2024年12月13日,是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日,国之殇,不敢忘。87年前,侵华日军攻陷南京,对南京进行了长达六周的烧杀淫掠,30万中国同胞惨遭杀戮,枪杀、活埋、刀劈……无数的家庭因国家战乱而支离破碎,然而今日,仍有一些日本右翼势力妄图否认历史! (2)历史不容遗忘,国家好,大家才会好,结合所学知识谈谈我们应如何为维护国家利益发力? 三、综合探究题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第21题10分,第22题14分,共24分) 21. 案例分析是学习道德与法治的一种重要的学习方法。这天,同学们参加道德与法治社团活动时,开展了“以案说法”的探究活动。下列是同学们收集的两个案例。 【案例分析】 案例一:2024年12月,郁某某为博取流量,在网络平台编造发布“没出息,吃个烧烤还能干死一个”的谣言信息,扰乱社会公共秩序。公安机关依法调查,郁某某对违法行为供认不讳。目前,公安机关依法对郁某某处以行政拘留的处罚,对其造谣网络账号采取关停措施。 案例二:大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。 同学们对这两个案例展开讨论,回答以下问题。 (1)上述两个案例中的行为分别属于什么类型的违法行为? (2)这两个案例中的违法行为都得到了相应的处罚,这给了我们什么警示? 【法制宣传】活动最后,同学们制作了以下有关远离违法犯罪的警示标语并张贴在教室展示栏处以提醒大家做守法的公民。 示例:法律红线不可碰,违法犯罪必严惩。 (3)请你再拟写一条有关远离违法犯罪的警示标语。 22. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。2024年12月25日新华社体育部评出2024年中国十佳运动员。某校八年级(2)班围绕“学优秀人物事迹做有担当少年”开展主题学习活动,请你参与其中并完成下列任务。 【功勋人物】百岁人生,70多年从医,获得国家最高科学技术奖,这位集大成于一身的医学泰斗,确认为自己一生只完成了一件事-对病人负责,他就是“共和国勋章”获得者中国工程院院士王振义。他说“从穿上白大褂第一天起,我就真心喜欢这个职业,喜欢为病人解决问题后的成就感。”他还说过“钱或者名誉的问题,我不会去想,我只想病人能好。”他也用实际行动诠释着“为国家和人民安全贡献心血,有价值。”70多年从医间,这位医学泰斗,努力钻研苦心探索,以实际行动守岗尽责。医者仁心,大爱无疆,王振义至今仍坚持奋战在医学救治的一线。 (1)王振义身上有哪些品质令人感动? 【体坛人物】新华社体育部评出的2024年中国十佳运动员中,潘展乐赫然在列。在本届奥运会游泳比赛开赛之前,中国游泳队被寄予厚望,但随着覃海洋、张雨霏等一众名将的失利,中国游泳队巴黎首金迟迟没有到来。在这样的重压之下,年仅19岁的小将潘展乐挺身而出,为中国游泳队斩获巴黎首枚金牌。随后他还与队友徐嘉余、覃海洋、孙佳俊合力在男子4×100米混合游泳接力决赛中夺冠,一举打破美国游泳队在奥运会该项目上长达40年的垄断。 (2)勇于承担责任是一种价值追求,更是一种精神境界。我们该如何做一个负责任的人呢? 【走向未来】同学们准备开展“青春勇担当,奋进新时代”为主题的宣誓活动,下面是他们的策划书。 “青春勇担当,奋进新时代”宣誓活动策划书。 宣誓主题:青春勇担当,奋进新时代 活动准备:____ 宣誓时的注意事项:____ (3)请你把上面的活动策划书补充完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省新余市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
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