内容正文:
《鲁滨逊漂流记(节选)》同步练习
一、选择题
1. 下列加点字拼音全部正确的一项是( )
A. 畏惧(wēi) 宴会(yàn) 书籍(jí) 缺乏(fá)
B. 寂寞(mò) 抛弃(pāo) 贷款(dài) 控制(kòng)
C. 聊天(liáo) 剔除(tì) 侵袭(xí) 倾覆(fù)
D. 倒霉(méi) 苦闷(mēn) 栅栏(zhà) 简陋(lòu)
2. 《鲁滨逊漂流记》的作者是( )
A. 丹尼尔·笛福(英国) B. 马克·吐温(美国)
C. 塞尔玛·拉格洛夫(瑞典) D. 儒勒·凡尔纳(法国)
3. 鲁滨逊在荒岛上记录时间的方法是( )
A. 用石头堆砌 B. 在木杆上刻痕
C. 观察太阳和月亮 D. 制作日晷
4. 本文在刻画鲁滨逊这一人物形象时,运用的写作手法不包括( )
A. 心理描写 B. 动作描写 C. 环境描写 D. 语言描写
二、句子理解与运用
1、扩写句子:鲁滨逊在荒岛生活。
2、 缩写句子:勇敢的鲁滨逊艰难地在荒岛上搭建起一座简陋的帐篷。
3、 读句子,回答问题。
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。 这句话在文中有什么作用?
三、写作手法分析
1. 文中鲁滨逊把自己的幸与不幸、好处和坏处排列出来,这种写法有什么好处?
2. 在描述鲁滨逊在荒岛上的生活时,作者运用了大量细节描写,请举例说明,并分析其作用。
3. 文中“这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
4、 整体感知
1、 课文由梗概和原文片段 部分组成。梗概按鲁滨逊历险的时间顺序记叙,写了“遇险岛上”“ ”“养牧种植”“救‘星期五'”“ ”等情节。精彩片段主要写了鲁滨逊对自己目前的情形和环境的理性思考,突出了鲁滨逊生存环境的 ,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
2、 理顺层次,在框内填入总结。
身陷孤岛
五、课内阅读
他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上,没想到不久竟长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
1. 用 画出鲁滨逊的日常活动。
2. 鲁滨逊的这些活动,体现了他怎样的品质?
3. 从“没想到”“竟”等词语中,你体会到了什么?
参考答案:
一、选择题
1. 答案:B
解析:A项中“畏惧”的“畏”应读wèi;C项中“剔除”的“剔”应读tī;D项中“苦闷”的“闷”应读mèn。
2. 答案:A
解析:《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福。
3. 答案:B
解析:鲁滨逊在一根大木杆上刻一些字来记录时间。
4. 答案:D
解析:文中对鲁滨逊有心理描写,如他对自己处境的思考;有动作描写,如打猎、捕鱼等行为;也有环境描写,如对荒岛环境的描述。但基本没有语言描写。
二、句子理解与运用
1、答案:勇敢顽强的鲁滨逊在荒无人烟的岛上艰难地生活。
解析:通过添加 “勇敢顽强的”“荒无人烟的”“艰难地” 等修饰词来扩写句子。
2、答案:鲁滨逊搭建帐篷。
解析:“勇敢的”“艰难地”“在荒岛上”“一座简陋的” 等均为修饰成分,缩句时去掉。
3、答案:这句话是鲁滨逊在荒岛上的心态转变的体现,起到了承上启下的作用。既总结了他之前处于艰难处境的情况,又引出下文他对这种处境中好处的思考,也反映了他学会辩证看待问题,自我宽慰的心理变化。。
三、写作手法分析
1. 答案:这种写法能让鲁滨逊更加清晰地认识自己的处境,保持冷静和理智。从读者角度看,能直观地感受到鲁滨逊复杂的处境,也体现了他辩证思考的思维方式,使人物形象更加丰满立体。
2. 示例:如“他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食”,“反复种收”这一细节描写,生动展现了鲁滨逊为了生存不懈努力、持之以恒的精神,也突出了他在荒岛生存的艰辛与不易。
3. 答案:这句话运用了借代的修辞手法,以“这场世界上苦难最深重的经历”借代鲁滨逊在荒岛上的经历。表达效果是使表达更加简洁、生动,强调了鲁滨逊经历的苦难程度之深,同时突出了从他的经历中得出的在困境中辩证看待问题这一启示的普遍性和重要性。
四、整体感知
1、课文由梗概和原文片段两部分组成。梗概按鲁滨逊历险的时间顺序记叙,写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五'”“回到英国”等情节。精彩片段主要写了鲁滨逊对自己目前的情形和环境的理性思考,突出了鲁滨逊生存环境的恶劣,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
2、
五、课内阅读
1. 他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。
2. 答案:体现了他的聪明能干、积极乐观、富有生存智慧和顽强的毅力。他没有消极等待救援,而是主动想办法在荒岛上生存下去。
3. 答案:“没想到”“竟”等词语体现了事情的意外和惊喜。说明在荒岛上种植粮食本是一件很困难且难以预料结果的事,但却意外地成功了,突出了鲁滨逊的幸运以及他在荒岛上生存的不易和惊喜。
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