高中历史必修三 专题七 一 近代物理学（同课异构）课件（共18张PPT）

2013年5月15日， “科学与文学的对话”活动在北大举行。1957年诺贝尔物理学奖得主杨振宁与2012年诺贝尔文学奖得主莫言，围绕科学与文学的话题，展开了一场穿越55年的“诺奖对话”，为上百名青年学子献上了一场思想盛宴。 科学 与 文学的对话 “科学精神”与“人文精神”的对话 “科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。” “要在全社会广泛弘扬科学精神。” ——胡锦涛 本节课并不是一堂对物理学的精讲，而是寻找历史与现实的交汇点——科学精神。自近代以来，科学精神的匮乏，已是我民族文化的硬伤，值得我们每一个人反思。本课旨在通过学习西方的科学精神，共圆中华民族伟大复兴的“中国梦”！ 立 意 2 第一节 近代物理学的奠基人 和革命者 必修三专题七 河北省南皮县第一中学 刘金成 1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 2.知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 课标要求 一、自主学习 要求： 1、明确课标要求和重难点。 2、做填空题时，要准确，书写工整，无错别字。 3、了解科学、技术和科学精神的含义。 用6分钟完成第三题（读教材，填要点） （一） 亚里士多德。伽利略、观察、 实验、推理。 惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律。力学体系。万有引力定律。 （二）力学现象、理论大综合。平均密度、扁平率、潮汐。 （三）黑体辐射；普朗克。爱因斯坦，光电效应。 （四）狭义相对论，广义相对论。相对论、量子论。 近现代物理学理论的基本内容 近代物理学的奠基人和革命者 伽利略： 自由落体定律 （1564-1642） 牛 顿： 经典力学 （1642-1727） 普朗克： 量子论 （1858-1947） 爱因斯坦：相对论 （1879-1955） 惯性定律 加速度定