主题3 世界史：区域文明的多元发展；资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动；战争与革命、和平与发展(历史·课后作业本)-【练客中考】2025年浙江历史与社会总复习新思路

建设：武汉长江大桥建成通车。科学技术：第一颗 结论：两次世界大战后都建立了国际新秩序，但对 原子弹爆炸成功。（其他符合题意的成就亦可，3 维护世界和平的作用不同。(4分) 分) 【示例二】 (2)精神：自力更生、勇于探索、敢于创新、敢于担 观点：两次世界大战客观上推动了民族解放运动的 当。(2分)“铁人”：王进喜。(2分) 发展。 (3)贡献：在氢弹原理突破中起了关键作用。(2 论述：第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力 分)意义：使中国核武器发展到国际先进水平，保障 量。1920一1922年，甘地领导印度人民开展非暴力 了中国国家安全。(2分) 不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度 (4)历史结论：只有中国共产党才能发展新中国；创 人民的民族自尊心和自信心。第二次世界大战后， 新是国家发展的动力；时代精神有助于推动国家建 世界资本主义殖民体系逐渐崩遗。1960年，非洲有 设：国防建设离不开尖端高科技等。(2分) 17个国家取得独立，这一年因此被称为“非洲年”。 主题三世界史：区域文明的多元发展； 20世纪六七十年代，绝大多数非洲殖民地国家先后 资本主义发展、社会主义运动和民族解放； 获得独立。 战争与革命、和平与发展 结论：两次世界大战沉重削弱了帝国主义殖民力 量，为亚非拉民族解放运动的发展创造了条 1.(1)新航路：1487年，迪亚土到达好望角；1492年， 件。(4分)》 哥伦布发现美洲：1497年达·伽马到达印度：1521 【示例三】 年麦哲伦船队完成环球航行。（答出其中一条即 观点：两次世界大战客观上推动了无产阶级革命和 可，1分)理由：新航路开辟以后，世界开始连为一 社会主义力量的发展。 历 个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；欧洲大 论述：第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛 西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的 盾，1917年俄国爆发十月革命，建立了第一个无产 分 发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的 阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动的 商业联系，往来日益密切。（答出其中两点即可， 发展。第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波 2分) 兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家，社会主义 (2)原因：英国进行资产阶级革命：确立了资产阶级 从一国扩展到多国 政治制度：资本原始积累丰富：海外市场和原料产 结论：两次世界大战削弱了帝国主义国家力量，社 地的扩展；“圈地运动”提供了劳动力；工场手工业 会主义发展壮大，成为推动世界历史发展的伟大力 发展。（答出其中两点即可，2分）影响：工业革命 量。(4分) 极大地提高了社会生产力水平；人类进人“蒸汽时 (3)尊重各国主权、领土完整，不干涉别国内政：遵 代”；19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国 守联合国宪章宗旨和原则；坚持对话协商，以和平 家；18世纪后期，法国、美国、德国等国先后进行工 方式解决国家间的分歧和争端：重视各国合理安全 业革命。（答出其中三，点即可，3分） 关切，构建均衡、有效、可持续的安全架构。(2分) (3)特点：科学研究同工业生产紧密结合。（2分) 3.(1)①《共产党宣言》的发表；②俄国十月革 成就：电力成为新能源进入生产生活领域：内燃机 命。(4分) 的发明：现代化学工业产生。(2分) (2)人物：列宁。(1分)作用：促进了经济的迅速恢 2.(1)时间：二十世纪。(2分)危害：两次世界大战都 复，起到了巩固工农联盟、稳定政治形势的作用。 给世界造成巨大的人员伤亡和经济损失。(2分) 发展了马克思主义理论。(2分) (2)【示例一】 (3)特点：经济发展落后、优先发展重工业、实行高 观点：两次世界大战后都建立了国际新秩序。 度集中的指令性计划。(2分) 论述：第一次世界大战后，战胜国先后召开巴黎和 (4)认识：马克思主义理论要与本国国情相结合、 会和华盛顿会议，在这两个会议的基础上形成了 生产关系要适应生产力的发展等。(2分) “凡尔赛一华盛顿体系”，第一次世界大战后国际秩 序得以重建。第二次世界大战后期，美、英、苏三国 主题四跨学科主题学习 先后召开雅尔塔会议和波茨坦会议，缔结了一系列 1.(1)因素：能体现时代精神、事迹和影响力、真实性 条约和协定，推动了第二次世界大战后国际新秩序 和示范性带动作用、具有良好的群众基础、年龄结 的建立。 构等。(2分)》 19浙江新中害历史课后作业本 主题三世界史：区域文明的多元发展；资本主义发展、 社会主义运动和民族解放运动；战争与革命、和平与发展 1.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一新航路开辟与资本主义世界市场的形成是从三个方面介绍了欧洲人开辟新航路的历史，即新航路开辟 的原因、欧洲人探寻通向东方的新航路、新航路开辟以后世界的会合。可以说新航路的成功开辟改变了世界形 势和历史发展进程。 一一摘编自赵明环《浅谈新航路的开辟与资本主义世界市场一课的地位》 (1)请列举一条材料中的“新航路”，根据材料并结合所学知识说明“新航路的成功开辟改变了世界形势和历史 发展进程”的理由。(3分) 材料二英国资产阶级统治一方面积极发展海外贸易，进行殖民统治，积累了丰富的资本，扩展了广阔的海外市场 和最廉价的原料产地，另一方面，进一步推行“图地运动”，获得了大量的廉价劳动力，蓬勃发展的工场手工业，积累 了丰富的生产技术知识，增加了产量，但还是无法满足不断扩大的市场需要，于是，一场生产手段的革命呼之欲出。 18世纪60年代，在英国的资本主义生产中，大机器生产开始取代工场手工业，生产力得到突飞猛送的发展。 (2)根据材料二并结合所学知识分析材料中的“生产手段的革命”兴起的原因及影响。(5分) 材料三 (二)第二次工业苹命 (19世纪六七十年代一20世纪初)】 1870年以后，欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进，各种新发明、新技术层出不穷，并被迅速应用于 工业生产，带来了社会生产力的巨大飞跃，使工业革命发展到一个新阶段，这就是第二次工业革命 (3)根据材料三概括第二次工业革命的主要特点，结合所学知识指出材料中的“新发明、新技术”有哪些？(4分) 2.两次世界大战对人类社会产生了重大影响，战后的世界发生了深刻变化。阅读材料，回答问题。(10分) 材料 第一次世界大战 第二次世界大战 (1914-1918年) (1939年全面爆发，1945年结束) 直接死于战争的军人900万，另有2000 两次世界大战造 多万受伤。直接经济损失约1805亿美 死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿 成的人员伤亡和 美元。 元，间接经济损失约1516亿美元。 经济损失统计 数据来源：吴于鹿、齐世荣主编《世界史》 第二次世界大战结束前后，东欧先后建立波 1917年11月，俄国十月革命取得胜利。 兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。 两次世界大战及 战后大事记（部 1919年1月，巴黎和会召开。 1945年2月，雅尔塔会议召开。 分) 1921年11月，华盛颜会议召开。 1945年7月，波茨担会议召开。 1920一1922年，甘地领导印度人民开展非 1960年，非洲有17个国家取得独立。 暴力不合作运动。 96 主经三世界史浙江新中考 请回答： (1)世纪是一种常用的纪年方式，请写出两次世界大战发生于哪一世纪？根据材料，概括两次世界大战造成的危 害。(4分) (2)根据材料中两次世界大战及战后大事记，结合所学知识，以两次世界大战的共同影响为主题，提炼观点，并选 取材料中的两个史实加以论述。（要求：观，点明确，史论结合，条理清晰，有总结提升。4分） (3)和平与发展是当今时代主题，但局部动荡仍旧频繁发生，世界依然很不安宁。请你结合所学知识.谈谈国际 社会应如何维护世界和平与发展？(2分) 3.阅读下列材料，回答问题。(11分) 材料一 时间 1848年 1871年 1917年 第二次世界大战后 东欧、亚洲和拉丁美洲等 重要史事 ① 建立了巴黎公社 ② 地出现一些社会主义国家 标志着马克思主义的诞生。 在世界上建立了第 社会主义从一国发展到 无产阶级的斗争有了科学 世界上第一个无产 一个社会主义国 历史意义 多国，开创了世界历史的 理论的指导，国际共产主义 阶级政权。 家，将社会主义的 斯局面。 运动兴起并蓬勃发展。 理想变成现实。 材料二新经济政策的实质是苏雏埃政权在采取直接向共产主义过渡的尝试失败后，转而利用商品、市场、外资 等方式来巩固苏雏埃政权、大力发展社会生产力。…探索表明，无产阶级政党的生命力和社会主义的前途，不 在于照搬马克思恩格斯的理论，而在于从实践中不断认识和总结什么是社会主义、怎样建设社会主义。 —《列宁对社会主义建设的创造性探素》 材料三1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。斯大林等 苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联应该拼弃资本主义国家走过的工业化道路， 优先发晨重工业…苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。 一《世界历史》（九年级下册） 97 浙江新中考历史裸后作业本 材料四我们党始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，既坚持科学社会主义基本原则，又不断赋予其鲜明的中 国特色和时代内涵，坚定不移地走中国特色社会主义道路，确保中国式现代化在正确的轨道上顺利推进。我们 党坚持把马克思主义作为根本指导思想，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的 认识，不断开辟马克思主义中同化时代化新境界，为中国式现代化提供科学指引。 一一习近平《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》 (1)根据材料一，结合所学知识，补全①和②处的重要史事。(4分) (2)根据材料二，写出领导苏俄实行新经济政策的历史人物以及这一探索起到的作用。(3分) (3)根据材料三，归纳苏联实现国家工业化的特点。(2分) (4)综合上述材料和问题，谈谈你的认识。(2分) 主题四跨学科主题学习 1.[2024深圳模拟]崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。先进典型教育是中国共产党思想政治教育 的重要途径和有效形式，旨在推动全社会见贤思齐，崇尚英雄、争做先锋。阅读材料，回答问题。(1山分) 材料一 时期 人物类型 先进典型人物 精神品质 土地苹命时期：方志敏、刘志丹等 1921年-1949年 英雄楷模 抗日战争时期：张思德、白求思等。 舍生忘死 人民解放战争时期：刘胡兰、董存瑞、江姐等。 抗美援朝时期：杨根思、黄继光、邱少云等。 英雄楷模、 1949年-1978年 社会主义建设和探索时期：王进喜、焦裕禄、雷锋、钱学森、邓稼先、 公而忘私 劳动模范 李四光、华罗庚、钱三强、陈景润等。 改苹开放后：孔繁森、蒋筑英、徐洪刚、史来贺、罗健夫、杨善洲、任 1978年-2012年 改革闯将 创新进取 长霞、牛玉儒、张海迪、郭明义、杨利伟等。 进入新时代后：向为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的 功勋模范人物授予国家最高荣誉一一国家勋章和国家荣誉称号。 2012年至今 时代先锋 国家勋章包括共和国勋章和友谊勋章，2019年获颁共和国勋章的 勇敢担当 模范人物有于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭 华、屠呦呦。2020年获颁共和国勋章的模范人物是钟南山 一一滴编自刘洋、张盼《中国共产党先进典型教有的历史演进》 材料二近日，中共中央办公厅印发了《关于做好国家勋章和国家荣誉称号提名评选工作的通知》。通知指出， 党中夹决定，在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，开展回家助章和国家荣誉称号评选颁授，隆重表彰一批 为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功助模范人物。通知明确，为中华人民共和国建设和发展作出杰 出贡献的个人均可被提名，符合条件的已故人员可以追授。 一摘自学习强国平台新华社北京2024年3月13日电 (1)根据材料一及所学知识，分析树立先进典型人物要考虑的主要因素。(2分) 98