内容正文:
主题一她理工具与地理实戏浙江新中
主题一地理工具与地理实践
课时1从地图上获取信息
《基础巩固练
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请在括号内填T,错误的请在括号内填F)
1,地图的三要素是:方向、比例尺、图例和注记
(
2.在等高线地形图中,等高线向高处凸出的山体部位为山谷。
3.在分层设色地形图中,绿色表示海洋。
4.相对高度是某地高于海平面的高度。
二、选择题
(2023杭州)杭杭前往某遗址公国(如图),感受中华历史文化神韵。完成5~6题。
5.杭杭通过电子地图查阅该遗址公园时观察到:随着比例尺变大
(
①地图显示的范围变大②地图显示的范围缩小③查阅到的内容更详细④查阅到的内容更简略
A.①3
B.①④
C.②3
D.②④
6.杭杭到达游客中心,准备去地下一层参观,图中离他直线距离最近的安全梯位于
他的
(
图
因要公满
A.西北方向
B.东南方向
图团
园许多中
C.东北方向
D.西南方向
(2024浙江)2023年暑期,浙江省某校地理兴趣小组开展了为期两天的省内研学活动。如图为研学区城
地形图。完成7~8题。
7,研学首日抵达地处山谷的某村落,该村落位于图中的
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
8.次日天气晴朗,分两队开展研学,事先约定在同一时间测量两地的气温,测得
①地的观测值为29℃,②地的观测结果最有可能是
A.13℃
B.23℃
C.35℃
D.41℃
30一華高接m▲155山签及尚程m
9.(2024衢州二模)下图为《某地区等高线地形图》,如果要在甲、乙两县之间修一条公路。从经济、社会效益
角度综合考量,四个方案中最合理的是
A.①
B.②
C.③
D.④
北门
2号楔
游泳池
1号模
C
1号楼
用
3号接
2号楼
5号楼
4号
门
第9题图
第10题图
10.(2024温州模拟)外卖员进入小区后看到图中指示牌,根据该小区布局,他可能站在
A.东门
B.西门
C.南门
D.北门
浙江新中密人文地理课后作业本
《能力提升练
一、选择题
(2024山西节选)“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、
社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成1~
12题.
t,5分许
”,0分龄
5分种
蓝社区
雪红至俊科合
◇库院
Da
备举接
机公期
啊足市
置使利店
调公交站
回姓米椅
11,育才中学位于荔湾社区的
A.东北方向
B.西南方向
C.东南方向
D.西北方向
12.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要
A.5分钟以内
B.5-10分钟
C.10-15分钟
D.15分钟以上
如图为瑞典分层设色地形图,完成13~14题。
海枝(米
13.关于分层设色地形图的叙述正确的是
1000
A.也被称为等高线地形图
B.同一种颜色各点的海拔相等
C.可表示地形、河流等地理事物
D,图中颜色越深表示海拔越低
14.瑞典地势特征总体大致表现为
A.西高东低
B.南高北低
C.北高南低
D.东高西低
二、综合题
15.(2024陕西,6分)某中学地理小组到附近的森林公园开展“识别山体部位”的研学活动。下图为该区域等
高线地形图。据此完成下列问题」
(1)经考察,研学小组的同学选择从图中虚线处步行登
山,该登山线路所在的山体部位是
,其中坡度较缓
的是
段,观景台的海拔约为
米。(3分)
(2)研学小组发现该森林公园的盘山公路非常弯曲,简要
说明这样修建公路的理由。(2分)】
(3)研学途中,同学们自觉地将饮用后的矿泉水瓶收集并
800r等高线m
一岳山公
带出园区,为倡导文明绿色游园,请你为森林公园设计一
条宣传语。(1分)
2人文地理答案详解
参考答案
人文地理部分
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课堂精讲本
重难突破
课时1从地图上获取信息
富。不利影响:山区多、平原少,因而耕地不足;山区
地表崎邮,交通不便,修建基础设施难度大、成本高:山
例1D
区生态脆弱,山洪、崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害多发。
例2(1)2100-2130(2)L2
(3)山脊东北一西南(或西南一东北)
(2)应合理开发利用山区的各种资源、多修建道路等,
但开发山区应注重环境保护和生态建设,把经济活动
(4)①
米
1890
强度控制在合理范围之内,预防自然灾害的发生。
1860
例2(1)自然条件:地形以丘陵为主,排水良好:气
18308
地
80
候温和,适合蓝莓的生长。社会经济条件:种植业历
1770
史悠久;国家政策的支持。
1740
(2)提高农业技术水平,增加蓝莓单产量:提高蓝莓质
分
1710
1680
234
56
E米
量,打造优质蓝莓品牌,提高知名度;发展蓝莓加工
②B
业,延长产业链:发展蓝莓采摘观光农业。
③路程:直线公路比盘山公路路程更短;时间:直线公
例3(1)青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下
路比盘山公路节省时间:安全:直线公路比盘山公路
游平原(2)荆江
安全系数高;土地资源:直线公路占用土地少,节约土
(3)江海联运,交通便利:城市密集,市场广阔:科技发
地资源。
达,人才集中;地势低平,平原广布等。
(4)农业发展:提供了充足的水源和丰富的水产;城市
课时2从地球仪上看世界
发展:塑造了广阔的平原,支撑城市的建设和工业的
(1)(107E,6N)(2)C(3)西南
发展:旅游业:长江三角洲地区山水交融,风景秀丽,
(4)东热炎热(5)A
拥有丰富的自然景观和人文景观,长江的运输便利促
课时5世界的自然环境
进了旅游业的发展;淡水养殖业:河湖密布,水量大,
(1)②③③②(2)②④①③
有利于发展淡水养殖业。
(3)①④高温多雨温和少雨
课时23环境问题、发展的选择
课时7综合探究如何认识区域
(1)新疆:属于温带大陆性气候;夏季热量丰富,光照
以南非为例
充足:昼夜温差大等。
浙江:属于亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和
(1)科特迪瓦位于赤道以北,地处热带和低纬度地区;
少雨:雨热同期,水热条件好等。
科特迪瓦位于非洲西部,南临几内亚湾。
(2)新疆:地域辽阔,面积广大;邻国众多,可发展边境
(2)北高南低:河流均发源于北部,自北向南注入海洋。
贸易:矿产资源丰富;国家西部大开发政策支持等。
(3)位于赤道附近,地处热带,光照充足。
浙江:地理位置优越;水资源丰富;科技发达;人才众
(4)对中国:可以级解我国资源短缺,推动我国经济持
多:资金雄厚;国家改革开放政策支持等。
续、健康、稳定发展。对非洲:可以把资源优势转化为
(3)加大交通运输等基础设施建设:加强技术合作:加
经济效益,增加收入,提高人们生活水平。
大政策支持力度;加强产业的融合发展;加强区域优
课时13中国的自然环境
势互补和共同发展:健全区域帮扶机制;建立长效合
例1(1)有利影响:有利于林业、牧业等多种农业经
作机制等。
营;有利于发展旅游业、立体农业;矿产、水能资源丰
课后作业本
主题一地理工具与地理实践
课时2从地球仪上看世界
课时1从地图上获取信息
1.F2.T3.T4.F5.A6.C7.D8.A9.B
1.T2.T3.F4.F5.C6.D7.D8.B9.C
10.C11.C12.D13.D14.B15.C16.C
10.D11.C12.A13.C14.A
17.(1)巢湖位于中纬度地区。(1分)
15.(1)山脊(1分)b(1分)950-975(950和975
(2)巢湖流域地势低洼,支流众多,河水汇聚于巢
不可取,950~975之间的任一数值均可)(1分)
湖:夏季降水集中,导致湖水水位短时间内快速升
(2)可以降低坡度,更加省力且保障行车安全。
高。(2分)
(2分)
(3)坚持可持续发展战略:因地制宜发展经济;发
(3)珍爱公园,人人环保,文明游园,共享绿色;美
展经济的同时注重保护自然环境;关注生态环境,
景心中留,环保记心头,园区风光美,爱护靠大家
保护湿地,建立自然保护区等。(言之有理即可,
等。(言之有理即可,1分)
任答两点,2分)